无忧范文网小编为你整理了多篇《岗位说明书(范文六篇)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《岗位说明书(范文六篇)》。
第一篇：岗位说明书
1、安排教学进度，按照大纲要求备课并作好备课笔记，按时提交教务处检查；
2、培养学生高尚的道德修养、文化品位、审美情趣和一定的审美能力，发展健康个性，形成健全人格；
3、执行教学工作卫生要求，关心学生健康，减轻学生作业负担，增强学生体质；
4、搞好教学质量的考查工作；按照教学要求的考试规定，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，并通过考试组织、成绩分析与数据统计，研究改进教与学的方法；
5、关心学生的人身安全，能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育，及时上报、处理学生偶发事件；
6、认真、全面地批改学生作业，并及时讲评；
7、在课堂上充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，讲究教学艺术，活跃课堂气氛，紧扣教育教学目的实施课堂教学，高质量地完成教育教学目的要求的任务；
8、根据学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进学生，提高学生学习能力，组织与辅导课外兴趣小组，提高全体学生的素质。
初中教师岗位要求
1、全日制师范院校毕业，具有大专及大专以上学历；
2、爱岗敬业，品行端正；
3、身体健康，能承受一定的工作压力；
4、普通话达到二级乙等及以上，且具备教育部颁发的初级中学教师资格证书；
5、语言表达能力优秀，思维灵活，口齿伶俐；
6、熟悉掌握教育规律和教学内容，具有一定的教育经验和教育技巧；
6、在本学科教学上有所特长，能独立计划及承担学生辅导和管理任务；
7、关爱学生，能与学生良性互动，把握学生学习特点，并做到因材施教；
8、有良好的团队合作精神，能在学科组中互促互进。
初中教师关键技能
专业能力
教育教学多媒体教学教学科研
个人能力
沟通能力表达能力亲和力
初中教师升职空间
首先，初中教师→高级教师→特级教师；
其次，初中教师→行政主管。
初中教师薪情概况
￥2700、00
1年经验￥2700、00
2年经验￥3100、00
3年经验￥4100、00
初中教师工作内容
1、为初中年级的学生提供专业的高质量教学，针对学生具体情况，进行个性化课程教学；
2、制定学生的教学计划和提高方案，为学生查缺补漏，帮助学生提高成绩；
3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
4、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课；
5、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯。
第二篇：岗位说明书
岗位职责任务
1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律、法规，坚持正确的办园方向。履行《教师法》中规定的教师义务，承担幼儿园安排的相应保教任务并达到规定的保教工作量，能承担幼儿园安排的兼职工作。
2、能承担班主任工作，组织班级一日活动的计划落实、指导评估，能组织开展好家长工作，促进幼儿身心和谐发展。
3、能组织或协助对保教工作的全面管理，指导教师的保教业务，组织领导开展全园性的保教研讨活动。
4、能承担保教科研任务，主持参与科研课题，在园本教改和园本培训中，发挥骨干带头作用，承担研究、示范、观摩课任务，各类成绩突出。
5、承担青年教师的培养指导工作。注重发挥自身专长和自身专业发展，热爱学习，积极参加各类学习培训活动。
岗位工作标准
1、参照机关事业单位工作人员年度绩效考核标准执行。
2、胜任本岗位工作，高质量完成年度工作目标，发挥带头作用和骨干示范作用，取得明显成绩。
3、积极开展教科研工作，独立承担市级以上课题研究，或担任一个以上教育科研课题的研究组长或副组长或主研人员，研究成效显著。
4、任职期间内无责任事故。
岗位聘用条件
1、达到XX省幼儿教师职业素质基本要求，爱岗敬业，开拓创新，具有良好的团队协作精神和组织能力。
2、能承担和出色完成幼儿园及上级主管部门分配的工作任务，严格遵守园各项规章制度，无违规行为。
3、具有扎实、广博的专业知识水平和丰富的教育教学实践经验，能引领和示范教师的教育教学工作，是园本课程开发的骨干成员。
4、符合《XX市XX区幼儿园中小学中等职业学校专业技术岗位内部各等级岗位聘用条件（试行）》中规定的副高级五级岗位聘用条件。
第三篇：岗位职责和岗位说明书的区别
岗位职责和岗位说明书的区别
在当下社会，很多地方都会使用到岗位职责，岗位职责是一个具象化的工作描述，可将其归类于不同职位类型范畴。那么什么样的岗位职责才是有效的呢？下面是小编为大家整理的岗位职责和岗位说明书的区别，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、岗位职责的含义：
1、岗位：是组织为完成某项任务而确立的。由工种、职务、职称和等级内容组成。
2、职责：是职务与责任的统一。由授权范围和相应的责任两部分组成。
二、怎样确定岗位及职责：
1、根据工作任务的需要确立工作岗位名称及其数量。
2、根据岗位工种确定岗位职务范围。
3、根据工种性质确定岗位使用的设备、工具、工作质量和效率。
4、明确岗位环境和确定岗位任职资格。
5、确定各个岗位之间的相互关系;
6、根据岗位的性质明确实现岗位的目标的责任。
三、实行岗位职责管理的作用和意义：
1、可以最大限度地实现劳动用工的科学配置;
2、有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。
3、提高内部竞争活力，更好地发现和使用人才。
4、是组织考核的依据。
5、提高工作效率和工作质量意识。
6、规范操作行为。
7、减少违章行为和违章事故的发生。
四、职务、职位、岗位三个词的区别：
职务与职位的区别
职务即工作(job),它是指企业员工所从事工作的类别。职务是指由一组主要职责相似的职位(或岗位)所组成，它是由实现企业职能的一个个具体活动所构成的相对独立体。职位即岗位(position)，它是指在一个特定的企业组织中、在一个特定的时间内、由一个特定的人所担负的一个或数个任务所组成。简单地讲，职位是指企业的某个员工需要完成的一个或一组任务。
职务表示的是工作的类别，而职位表示的是工作任务;职务与机构没有直接的关系(确切地说，一个职务可为多个部门所有，而一个部门也可以有多个职务)，职位与机构有直接的关系(即一个职位只能为某个具体的部门所拥有)。
我们说秘书是个职位，但秘书不是个职务。我们会说职位说明书，但不会说职务说明书，想来应该可以理解了。
职位与岗位不是一个概念：
我们说，经理是个职位，秘书是个职位，但很少说经理是个岗位。通常我们将岗位分为管理岗位或是一般岗位。职位是随组织结构定的，而岗位是随事定的，也就是我们常说的因事设岗。
职位和岗位的关系
岗位与人对应，只能由一个人担任，一个或若干个岗位的共性体现就是职位，即职位可以由一个或多个岗位组成。比如：制造型企业的生产部门的操作员是一个职位，这个职位有很多的岗位的员工担任，如果具体到某个工序的，就是岗位了，比如钻孔操作员，操作员的职位可能有钻孔操作员、层压操作员、丝印操作员等等岗位组成。对于组织而言，岗位和职位的演变是随着组织的不断扩大而不断产生的。其演变过程和逻辑关系如下：
要素(pactor)--活动(activity)--任务(tast)--职责(duty)--岗位(position)--职位(job)
职务和职位、岗位的关系
职务可以由不同的职位和岗位担任，比如管理者职务，可以由某个职能部门的经理，也可以由某个能力达到了职务的`要求的非管理职位的员工担任。最常见的就是在项目管理中的不同职务。比如：就上个例子中的钻孔操作员可能在某个工序改善项目组中扮演项目成员的职务。
五、制定原则
首先要让员工自己真正明白岗位的工作性质。岗位工作的压力不是来自他人的压力，而是使此岗位上的工作人员发自内心自觉自愿的产生，从而转变为主动工作的动力,而要推动此岗位员工参与设定岗位目标，并努力激励他实现这个目标。因此此岗位的目标设定、准备实施、实施后的评定工作都必须由此岗位员工承担,让岗位员工认识到这个岗位中所发生的任何问题，并由自己着手解决掉，他的上司仅仅只是起辅助他的作用,他的岗位工作是为他自己做的，而不是为他上司或者老板做的,这个岗位是他个人展现能力和人生价值的舞台。在这个岗位上各阶段工作的执行，应该由岗位上的员工主动发挥创造力，靠他自己的自我努力和自我协调的能力去完成。员工必须在本职岗位的工作中主动发挥自我解决、自我判断、独立解决问题的能力，以求工作成果的绩效实现最大化。因此，企业应激励各岗位工作人员除了主动承担自己必须执行的本职工作外，也应主动参加自我决策和对工作完成状况的自我评价。
其次，企业在制定岗位职责时,要考虑尽可能一个岗位包含多项工作内容，以便发挥岗位上的员工由于长期从事单一型工作而被埋没了个人的其他才能。丰富的岗位职责的内容，可以促使一个多面手的员工充分的发挥各种技能，也会收到激励员工主动积极工作的意愿的效果。
第三，在企业人力资源许可情况下,可在有些岗位职责里设定针对在固定期间内出色完成既定任务之后，可以获得转换到其他岗位的工作的权利。通过工作岗位转换，丰富了企业员工整体的知识领域和操作技能，同时也营造企业各岗位员工之间和谐融洽的企业文化氛围。
第四篇：岗位说明书
工作现状
我国旅游业随着我国经济的飞速发展目前正处于蓬勃发展阶段，但有关规章制度建设却是是呈现出了明显的滞后性。尤其是对导游人员的管理办法，没有一套完整的标准的管理体制，没有职称标准，导游员的薪酬、工作体制等本人所在的旅行社的影响较大。
岗位名称：导游
所属部门：前台及导游部
岗位工作关系
对于旅行社内部，导游是最基层的员工，计调是其直接上司，很多旅行社的导游和计调不分上下级关系，导游直接由经理管理。导游员接受上级委派的带团任务，独立带团或者和旅行社内部的其他导游人员合作带团。
对于旅行社外部，导游员要与地接社或是组团社的导游人员合作一起带团。在旅游的整个行程中，与酒店、景区、购物商店、游乐场所、交通部门等协作完成带团任务。岗位工作概述与发展目标
导游服务是旅游服务的一个组成部分，是在旅游活动的发展过程中产生，随着旅游活动的发展而发展的一种服务。是导游人员代表被委派的旅行社接待或陪同游客旅行，游览，按照组团合同或约定的内容和标准向其提供的旅游接待服务。
导游工作的目标是尽自己最大的能力，使旅客享受到最好的导游服务！在旅途过程中能够认真负责，真心诚意的为旅客服务。在旅途过程总合理安排行程，服务要有热情，使自己成为一名优秀的导游员。
工作职责与任务
工作职责如下：
（1）导游必须以旅行社委派的方式进行导游活动，不得私自承揽或者以其他任何方式直接承揽导游业务。
（2）导游应当自觉维护国家利益和民族尊严，不得有损害国家利益和民族尊严的言行。
（3）导游在工作中应当遵守职业道德，尊重旅游者的宗教信仰、民族风俗和生活习惯。
（4）导游必须按照旅行社安排的旅游计划，安排旅游者的活动，不得擅自增加或减少旅游项目或者终止旅游活动。
（5）导游有义务保护旅游者的人身、财产安全。对可能危及旅游者安全的情况，应当向旅游者作出真实说明和明确警示，并采取必要措施。
（6）导游在工作中，不得向旅游者兜售物品或购买旅游者的物品，不得以任何方式索要小费。
（7）导游在工作中，不得以欺骗、胁迫的方式强迫旅游者消费；也不能与经营者串通欺骗、胁迫旅游者消费。
导游的工作职责是以立法的形式确定下来的，所以，它不仅是工作职责，还是一种法律义务。导游人员受旅行社的委派，代表旅行社履行对旅游者的义务，导游人员要对旅行社负责，出色完成旅行社交给的任务，安排好旅游者的食宿出行，维护好旅游者的利益，确保他们旅途顺利，心情愉快。
具体工作任务如下：
导游员接到旅行社委托带团的带团计划和行程后，认真阅读计划，提前安排好游客的吃住行游购娱。准时接到旅游者或旅游团队，前往酒店或者旅游景区，负责讲解工作，维护旅游者的人身财产安全，解决游客可能出现的问题或者接纳游客提出的意见建议，以后更出色的完成导游工作。最后游览结束后送团。
岗位工作时间
导游员的工作时间比较特殊，受地理区域、季节，法定假期等影响较大。在旅游旺季时，导游基本没有休假，休息时间也很短，几乎一直处于带团的状态，带团过程中要时刻与旅游团队在一起，可能会持续好几天，为旅游团服务，解决出现的问题。在旅游淡季时，又特别清闲。无论是淡旺季，一般的旅行社都不要求导游员严格遵守工时制度，甚至不用到旅行社上班，比较自由。
岗位工作环境
导游员的工作环境比较复杂，在带团过程中，一直处于流动状态，与很多协作单位发生联系，包括酒店、旅游景区、交通运输部门、购物商店等，直接与旅游者打交道，如果不出什么大的问题，不会与工作单位旅行社有什么接触。
岗位工作权限
（1）带团过程中持有导游证IC卡可以免去食宿、交通、景区门票等费用。
（2）受旅行社计调或经理委派接受带团任务，没有特殊原因不得挑团，拒绝接团任务，任务完成后取得相应薪酬。
（3）根据需要可以获得旅行社提供的免费培训。
薪酬制度：基本工资+带团补贴
职业发展
学习期：从一名导游做起，通过导游工作，不断学习知识，锻炼自己的社交能力和解决问题的'能力，培养自己思考问题的思维方式。
成长期：拥有足够的导游经验和基本能力后，可以转做计调，熟悉导游工作和旅行社工作的流程，提升自己的业务能力。
成熟期：凭借着自己的能力和知识还有工作上的业绩，可以提升为经理或者也可以自己注册一家新的旅行社，发展自己的事业。
主要考核指标
（1）导游员是否有强烈的责任心，能不能自觉按照导游服务质量的要求提供服务。
（2）导游员是否掌握了扎实的导游业务知识，如史地文化知识、政策法规知识、旅行知识等。
（3）导游员在带团过程中能否做好宣传、讲解工作。
（4）带团过程中遇上一些棘手或紧急的事，导游员是不是总能妥善处理。
（5）导游员是不是能组织协调好带团过程中的各种关系，如与全陪/地陪、司机、景点、饭店、购物点等关系。
（6）导游员是不是总能精神饱满、热情友好的面对游客。
（7）导游员没有受到过游客投诉。
（8）导游员能否尽力满足游客的特殊需求，提供个性化服务。
（9）游客对导游员的意见建议评价表。
任职要求
（1）按照我国《导游人员管理条例》规定取得导游证。
（2）具有良好的职业道德，遵守国家的相关法律法规。
（3）具有良好的语言表达能力、交际能力和组织能力。
（4）良好的身体健康状况和心理素质。
第五篇：岗位说明书
一、保安队长的岗位职责
（1）遵守国家法律，贯彻党的方针政策，负责保安部的日常工作，向管理处经理负责。
（2）树立全局观念，有较强的组织、协调能力。
（3）加强保安部的管理，健全各项管理制度，落实岗位责任制，提高各岗位人员的服务意识和业务水平。
（4）善于发现问题和处理问题，并有较宽的知识面。
（5）以身作则，在员工中有较高的威信，乐于奉献。
（6）爱岗敬业，勇于承担责任。
二、门岗保安员的岗位职责
（1）保持良好的形象及精神状态，注意仪容仪表、礼节礼貌。
（2）维持出入口―交通秩序，引导车辆、行人有序地出入，做好值班记录。
（3）服务热情周到，做到文明执勤，有问必答。
（4）严格控制违禁品和违反装修规定的工具、材料进入小区。
三、巡逻保安员的岗位职责
（1）熟悉小区的环境和治安特点，保持高度警惕，严防破坏事件发生。
（2）熟悉巡逻区域内各类设备、物品的放置，发现可疑情况立即查明。
（3）在整个小区范围内巡查，及时发现问题，及时处理。
（4）对一些小区的治安黑点等重点巡视。
（5）加强对消防设施的检查，熟悉消防器材的使用。
第六篇：岗位说明书
一、自觉遵守国家法律、法规和公司及客户的各项规章管理制度，工作中服从命令听从指挥，做到令行禁止，按章办事。
二、负责辖区内外的守卫、巡逻、检查消防等任务。防范治安、消防事故的发生。
三、执行门卫制度，大厅大门实施二十四小时岗位执勤制度，遇公共场所对进出人员、车辆与货物要严格检查，货物商品要执行出门证制度，有商户夜间加班要执行加班条制度。
四、执行夜间巡查制度，夜间巡查区域应覆盖广场及辖区全范围。对检查、巡逻期间发生和发现的问题和有可能存在的安全隐患，要及时做好登记和上报。
五、熟悉辖区地理位置，了解自身所处环境和要害部位，重点区域应做到心中有数，加强防范。
六、精通本职业务，明确自已所负责的警卫目标，勤务范围和工作要求，熟悉报警装置，通讯设备以及消防器材的位置和使用方法。
七、执勤时要坚守岗位，精力集中，着装整齐，姿态端正，要做到文明执勤，礼貌待人，遵守政策，依法办事。
八、保持警惕，常备不懈。随时准备应付突发事件，在任何情况下都要保持头脑冷静，不慌不乱，坚守岗位，尽职尽责。处理问题勇敢、沉着、冷静、依法、果断，及时请示报告，防止事态扩大。
九、在自已负责的勤务范围内，一旦发生案件或突发事件一定要保护好现场，并及时向领导和单位保卫部门报告，同时，维护好现场秩序，防止事态发展和坏人搞破坏。
十、做好执勤记录，认真做好交、接班。在执勤过程中对发生、发现和遇到的问题，都要按照何时、何地、何人、何事、何原因，造成何后果，做何处理的“七何”要素来做好登记。对未处理完毕的事宜，交接时一定要交待清楚，由接班人负责处理。
十一、积极参加业务、法治文化、时事学习，不断提高各方面素质，做一名即懂政治，又懂业务，能文能武，懂法守法，德才兼备的保安人员。
十二、不断增强组织纪律观念，搞好内、外部团结，发扬集体主义精神，增强集体荣誉感，遵守工作纪律，积极开展批评与自我批评。
