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第一篇：学生会办公室主任工作职责
1、经常同学生干部谈心，抓好学生会一班人思想建设，充分调动他们的积极性和创造意识，负责学生会干部的考察配备;
2、每学期提出学生会工作的计划，指导各部门的.开展工作，组织计划的实施，并检查和总结开展的活动状况，对存在的问题提出改善措施;
3、及时向学校系办反映学生对生活、文娱、体育、学习、宣传和其他方面的推荐与意见，做到下情上报，上情下达;
4、负责系学生会的全面工作，并主持召开学生会各部长会议，学生全体成员大会，讨论制定学生会工作计划，决定布置各项工作;
5、及时向系团总支汇报学生会工作状况和学生思想动态，参加有关校系学生工作会议;
6、代表系学生会向上级学生组织汇报工作，并及时传达上级有关会议精神;
7、指导帮忙检查员督促学生会各职能部门，协调各方面的关系;
8、积极配合校学生会开展工作;责学生会的全面工作，主持召开学生会例会及各部门会议，研究贯彻学校各部门布置的各项任务。
第二篇：学生工作办公室主任岗位职责
学生工作办公室主任岗位职责
物理与光电工程学院学生工作办公室在院党委、院行政，校研究生院、校学工部（处）的领导下，负责全院学生思想政治教育、学生成长发展指导、学生日常服务管理及学院辅导员队伍建设等各项工作；完成学校、学院下达的各项任务；制定学期工作计划和总结。具体职责有：
一、思想政治教育
1、贯彻执行党的教育方针，利用各种适合当代大学生需求的方式进行政治思想教育。
2、在党委领导下组织学院学生学习政治理论，引导学生树立正确的理想信念和人生观。
3、组织完成全院学生日常思想政治教育工作，如新生教育、校规校纪教育、安全教育、成才规划教育、诚信教育、爱国爱校教育、毕业生教育等。
4、及时了解和掌握学生动态，有针对性地进行思想政治教育、形势政策教育、安全纪律教育以及大学生行为规范教育等。
5、做好学生思想、心理、生活等状况的调研，有针对性地开展思想教育工作。
6、抓好学院学生党支部建设工作，做好学生入党积极分子的培养、发展和转正，做好学生党员的继续教育工作。
二、学生成长发展指导
1、定期开展学生发展状况、学风状况调查，利用各种途径，采取各种形式进行学风建设。
2、定期开展学生“大学生涯规划”讲座、班会。
3、组织带领学生进行课外实践、科技创新等活动，培养学生综合素质。
4、定期开展听课、走访、检查、谈话等工作，及时了解学生的实际状况，重点关注学生中的特殊群体，为学生提供发展辅导服务，并根据需要建立与学生家长的联系。
5、负责学生干部培养管理工作。
6、负责精英学生的选拔培养工作。
三、学生日常服务管理
1、负责学院学生、班级基本信息分类统计工作，如基本信息、困难学生信息、优秀学生信息、边缘特殊学生信息等。
2、负责学生请销假、调换宿舍、在校证明等日常管理工作。
3、负责全院学生奖、贷、勤、补、免等各种专项工作，制定学院一级的学生专项工作组织实施办法与规章制度，如奖学金评定办法、优秀学生评选办法、勤工助学申报规则等。
4、负责及时处理学生突发事件，制定本院学生突发事件应急预案。
5、负责学院对学生违纪事宜的受理、调查、处理与教育、申诉工作。
6、负责做好特殊学生工作，如少数民族学生、留级生、心理状况不良学生、学生困难学生等。
7、负责毕业生毕业就业相关工作。
四、辅导员队伍建设
1、负责做好学生专兼职辅导员的选配、培训、管理和考核工作，制定学院一级的辅导员培训计划、管理考核办法。
2、组织辅导员进行讨论学习，鼓励辅导员进行大学生思想政治教育与学生管理工作的理论与方法研究。
3、积极参与思政课题建设，在工作中善于总结，勤出成果。
五、完成学校、学院交办的其他工作。
学生工作办公室工作职责
学生工作办公室是学院学生思想政治教育和行政管理的职能部门，其主要职责是：
（一）负责制定学院学生工作年度计划并认真组织实施。
（二）负责组织好学生进行爱国爱校教育、安全教育等思想政治教育工作。
（三）负责组织对学院辅导员（班主任）、兼职辅导员的考核和学生干部的培训管理和考核工作。
（四）负责组织学院迎新、军训、入学教育、国防教育和毕业生文明离校工作。
（五）负责组织学院辅导员对学生所在的学生社区走访管理工作。
（六）组织实施学院学生素质综合测评。负责三好学生、优秀学生干部、优秀学生工作人员以及先进集体和文明宿舍等的评选工作。
（七）做好学院个别学生思想教育工作，处理好学生中突发事件；负责学生违纪情况的处理；根据有关程序和权限，做好处理意见以及处理决定的起草工作及上报工作。
（八）负责学院辅导员（班主任）津贴发放工作和学生活动场地的申报协调工作。
（九）负责学院困难学生补助的审批、助、奖学金、国家助学贷款的审核工作及学生勤工助学活动的组织与管理。
（十）积极预防并协助治疗学生心理障碍和疾病，进行心理健康教育。
（十一）做好学院学生党建工作和学生党员发展工作。
（十二）协助有关部门做好学院学生的学籍清理及学费催缴工作。
（十三）完成学校党委行政和学生工作处（部）交给的其它工作。
延边大学外国语学院学生工作办公室职责
学生工作办公室工作职责
在学院主管书记和主任的领导下，学生工作办公室具体履行如下职责：
1．根据学校的具体规定制定，制定年度工作计划并组织实施；
2．学生日常思想政治教育、新生入学教育、毕业生教育，学生思想政治考核和品德评定工作；
3．做好奖学金的评定、管理和发放工作及特困生生活补助申报工作、负责勤工助学岗位管理工作；
4．做好学生奖惩、年度鉴定、总结、综合测评工作；
5．做好学生归档材料的收集、保管并按时归档，做好毕业生档案的转递工作，处理毕业生遗留档案问题；
6．做好来信来访、人身保险及学生安全管理工作；
7．做好毕业生资格审查及毕业生推荐、派遣工作；
8．加强就业指导教育、就业咨询，了解和掌握人才市场的用人信息，建立完善就业信息网络，为制定就业计划提供依据；
9.完成学部领导交办的其他工作。
学生工作办公室主任岗位职责
1. 在学院书记和院长的领导下，主持学生工作办公室的全面工作；
2．负责制定学工办的年度、学年度工作计划以及各项工作的具体计划并组织实施；
3．负责加强辅导员队伍建设，加强考察、培养和教育；
4．负责组织新生入学教育，毕业生教育、毕业生就业工作；
5．负责学生奖惩的审核，学生人身保险，来信来访工作；
6．做好毕业生就业工作和档案管理工作；
8.负责抓好学生工作办公室的自身建设；
9.完成学院领导交办的其他工作。
团委工作职责
1．在学院党委和学校团委的领导下，以邓-小-平理论和"三个代表"重要思想为指导，依照《中国共-产主义青年团章程》，组织开展学院团的工作；
2．做好团员青年的思想教育工作，搞好团的组织建设和思想建设，建立健全团的规章制度，做好团干部和学生干部培训提高工作，向党组织推荐优秀团员；
3．制定年度工作计划，并组织落实到团总支、团支部，研究解决学生思想政治工作中存在的问题；
4．组织评选先进团总支、先进团支部、优秀团干部、优秀团员工作；
5．负责指导、帮助学生会、学生社团等学生组织开展工作；
6．做好团费收缴工作；
7．加强团员青年的思想道德建设，完善青年志愿者服务的管理、评估、激励机制，认真组织学生开展青年志愿者活动，提高学生的服务意识和社会责任感；
8．开展好文体活动，组织好第二课堂活动和社会实践活动，关心学生的正当利益，反映团员青年的合理要求；
9．参与组织学生入学教育和毕业教育；
10．完成学学院党委、上级团组织交办的其他工作。
团委书记岗位职责
1．在党委书记领导下，主持团委的全面工作；
2．负责指导学生会、记者团、青年志愿者协会工作；
3．负责管理团委、学生会干部，负责共青团队伍的自身建设，抓好民-主评议团员工作，做好团员注册、团费收缴、团组织关系核转等日常管理工作；
4．负责学生社团建设、学生社会实践活动及校园文化建设和其他精神文明建设；
5．负责学生团员、团干部、团支部的评优评先工作；
6．负责抓好学院团委的自身建设；
7．完成学部领导交办的其他工作。
学生工作办公室主任岗位职责
一、学校学生处和学院党委的领导下，协助学院分管学生工作副书记开展全院学生工作。
二、掌握全院学生基本状况，制定学年学生工作计划，并对上一年的学生工作进行总结。
三、负责对全院辅导员工作进行全面管理考核，并配合学院学生党支部、团委、学生会工作。
四、对违纪学生进行批评教育，对严重违纪学生的违纪过程进行调查，提出处理意见。
五、定期召开辅导员、班主任例会，指导辅导员对各学生班级进行日常管理，并对辅导员、班主任的工作进行监督、考核鉴定等工作。
六、组织学生进行思想政治学习，开展校风校纪、班风建设、考风考纪等工作。
七、负责组织开展学生综合测评、奖学金、贷学金、困难补助的评定以及学生评优工作。
八、组织开展新生入学教育和毕业生就业指导、毕业生文明离校教育等工作。
九、配合学校和学院各部门开展工作。
十、完成上级交给的其它有关事宜。
西安理工大学水电学院
二OO六年三月二十日
西南科技大学教学学院学生工作办公室主任工作职责
（试行）
1、 协助学院分管领导负责本学院学生思想政治教育和日常管理工作，关心学生的思想品德、学习成材、生活行为、身心健康等，与分团委书记协作共同搞好学生素质教育和第二课堂活动。
2、 认真贯彻落实学校关于学生工作的规章制度，按照学校党委和行政的部署及学校学生工作职能部门的安排，根据本学院实际，拟订本学学院每学年期的学生工作计划并组织实施。
3、 协助学院分管领导认真做好辅导员的选派、教育、培训、使用、管理、考核等工作，保障辅导员、班主任的工作条件。
4、 建立健全学院学生工作的制度和规范，定期召开有关会议，总结情况，分析研究问题，安排布置工作。
5、 协助党总支书记认真做好学生党建工作，充分发挥学生党员的先锋模范作用。 6、 学院学生工作的中心在班级，要切实做好学生班级建设和管理工作，落实班会制度，积极开展学生日常教育，加强培养学生文明养成教育。 7、 认真搞好学生年度综合素质测评工作、学生奖学金评定工作、学生年度鉴定工作。
8、 认真负责查处和协助学校有关部门查处学生违纪行为和违纪事件，负责处理或协助学校有关部门处理学生突发事件。
9、 认真组织做好学生情况分析工作，树立优秀学生典型，教育转化差生。 10、 定期分析学生思想动态，负责落实辅导员、班主任与任课教师和学生家长加强联系，共同做好学生教育工作。
11、 掌握困难学生情况，及时关心帮助困难学生，组织开展勤工助学工作。 12、 认真组织搞好学生日常教育工作，具体负责本学院学生的早锻炼、自习和寝室卫生、就寝的管理，积极主动配合宿舍管理中心对学生宿舍进行日常管理，利用学生宿舍作为学生思想政治教育的阵地，搞好学生教育工作。 13、 组织做好学院毕业生思想政治教育、择业就业教育、就业指导与推荐工作，积极做好毕业生质量跟踪调查工作。
14、 配合学校招生部门协助分管领导组织本学院招生宣传和招生工作，迎接新生和入学教育、军训工作。
15、 协助分管领导做好学院有关奖、贷、勤、助和日常管理等经费的规划、管理和使用工作。
16、 完成学校党委行政及有关职能部门和学院交办的其他工作。
学生工作办公室主任岗位职责
一、工作表现、工作态度及工作质量应达到的目标
1. 每学期应撰写个人工作计划及总结。
2. 认真参加会议及理论学习研讨活动。
3. 每学期与任课教师联系两次以上、每周跟班听课两次以上。
4. 每月组织一次大型学生教育活动。
5. 完成好应急、临时性工作，突发事件及时上报、及时处理，不耽搁、不失职。
二、所负责班级班风及学风应达到的目标
1. 班集体团结友爱、奋发向上，年度受学院表扬班团组织不少于两个。
2. 重视学生遵纪守法教育，积极配合有关部门做好违纪事件的教育处理。
3. 班级日常活动争优夺先，早操、早读、宿舍评比居全校前列。
4. 有规划、有目标开展学风教育、成才目标教育。
5. 积极组织参加各类学科竞赛。
三、开展各类教育活动
1. 根据学生实际，有计划开展学生思想政治教育工作。
2. 每周与学生谈话不少于两次，每学期与后进生谈话不少于两次。
3. 认真做好优秀学生、先进集体、文明宿舍的评选工作。
4. 做好学生年度综合测评工作。
5. 认真做好学生贷款、奖学金、困难补助的评定、发放工作。
6. 积极应对、扎实有效做好毕业生就业工作，力争就业率有所提高。
学校办公室主任工作职责2016-06-29 9:31 | #2楼
1、负责组织传达上级的方针、政策、决议以及学校的决议、决定等。做好上传下达工作。了解全校师生员工的思想动态，及时向学校汇报。
2、负责组织学校召开的全校性大会。
3、协助校领导召集安排党总支、行政会议和校领导办公会，做好会前准备、会议记录、整理会议的决议、纪要，并督促检查贯彻执行情况。
4、负责草拟学校工作计划、总结、报告等。
5、当好校领导的参谋助手、协助校领导了解情况，搞好调查研究。
6、负责接待上级领导机关或校外兄弟单位领导成员的参观来访工作。
7、负责管理使用学校和校领导的印章，出具对外行政介绍信。
8、负责学校公文的收发、传递、批转、管理及归档等工作。
9、负责协调跨部门之间的工作关系。协调党群部门工作。会同有关领导处理学校突发事件。
10、负责安排值周工作和节假日值班工作。
11、负责学校文书档案清理、立卷、归档等工作。
12、负责学校教职工的考勤工作。
13、根据年级组和各处室的考核项目，做好教职工的考核统计、评先评优工作，负责办理专业技术职称的申报评审及专业技术人员的年终考核等工作。
14、领导办公室工作人员搞好政治、业务学习，不断提高政治素质和业务水平。
15、完成领导交办的其它工作。
少先队辅导员岗位职责
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少先队辅导员在学校党支部和团总支的领导下，根据少年儿童的特点，负责指导和帮助少先队开展工作、组织活动。
1. 认真贯彻上级有关少先队工作的指示精神，根据学校的中心工作，负责制定全校少先队工作计划，开展少先队活动。
2. 负责向学校及上级反映、汇报学校少先队工作情况；随时了解和掌握少先队工作和少年儿童的思想、学习、身体成长状况，及时同有关部门协商解决工作中存在的问题。
3. 根据中学生的实际，有针对性、实效性地组织少先队员开展生动活泼的系列教育活动。
4. 定期召开中队辅导员会议，指导中队辅导员顺利开展少先队工作。 5. 有计划地培训各级队干部，指导队干部独立开展工作，培养其工作能力。
6. 培养、推荐优秀少先队员加入团组织。
7. 做好少先队的日常工作，执行队的奖惩制度。
8. 积极主动地争取班主任的支持，并配合他们做好班级队的工作。
一、在校党支部和上级工会的领导下，根据工会的性质和任务开展工作，充分调动广大会员的积极性、创造性，同心同德办好学校。
二、负责制定工会工作计划，起草工作总结，向党支部和上级工会汇报工作。
三、负责召集工会委员会、工会组长会议。组织学习、传达、贯彻上级工会、学校党支部的指示，研究部署工作，并检查工作执行情况。
四、贯彻“依靠”方针，深化学校民-主管理和建设，通过各种方法和途径，让会员参政议政，保证会员当家做主的民-主权利。
五、领导和组织会员支持校长行使权力，积极参加学校各项政治活动和业务活动，遵守学校的各项规章制度和国家政策法令。
六、组织会员围绕教育教学这一中心开展工会活动，学好教育理论，转变教育观念，配合学校抓好教学常规的落实，开展岗位练兵，加速青年教师的成长，不断提高会员的业务水平。
七、加强会员的思想政治工作，抓好会员的职业道德建设，开展批评与自我批评，克服各种不良倾向。
八、组织召开教代会，讨论研究学校重大决策。在教代会闭会期间，认真履行会议期间的未尽工作，督促会议精神的落实，负责向教代会汇报工作。
九、关心教职工身心健康，维护教职工合法权益，关心会员的物质和文化生活，协助行政领导解决会员的实际困难。
十、代表工会组织出席各种会议，完成和校长交办的其它临时性工作任务。
中小学教师晋升职称的详细述职报告 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
更新时间:2015-2-5 18:13:27 来源:科大学子之家 作者:佚名 【大 中 小】 点击：9999 次 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
内容摘要：尊敬的永州市中小学教师中级职务评审委员会： 我叫XXX，女，侗族人，1972年12月(公历1973年1月)出生于湖南省新晃市，于1994年6月份毕业于零陵师专中文系，199- 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
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尊敬的永州市中小学教师中级职务评审委员会： 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
我叫XXX，女，侗族人，1972年12月(公历1973年1月)出生于湖南省新晃市，于1994年6月份毕业于零陵师专中文系，1999年通过自考获得湖南师大汉语言文学本科学历。2000年10月从新田一中调入道县二中，现任高中语文教师，校江浪文学社和“校园之声”广播站辅导老师。系湖南省作家协会会员，《湖南日报》通讯员，《演讲 与口才》杂志社湖南道县工作站特约通讯员、站长。《科技导报》《年轻人》《大学时代》特约记者，永州市中学生文学总社编委，著有个人文集《紫蝶梦》(2001年4月中国文联出版社出版) 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
本人具有较强的表达组织管理能力和较丰富的语文教学经验及群体协作精神。具有较强的散文、诗歌、通讯写作能力，文学社广播站辅导工作能独当一面。能够比较熟练运用多种应用软件和网络资源制作相
关课件，进行多媒体教学，应变能力较强。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
自1997年8月获得中学语文二级教师资格，至今任中二已满7年，任现职期间年度考核都是称职，在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件，我符合申报中学语文一级教师条件。以下是我七年来尤其是近五年来的工作述职。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
一、思想品德表现――敬业是本 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
作为一名大山的女儿，我非常感激党和国家对我的培养，倍加珍惜作为人民教师的荣誉，无限忠诚党的教育事业，认真学习和贯彻落实“三个代表”的思想，积极负责任地完成教育教学任务，奋勇进取;模范地遵守法纪，关心党和国家的大事，积极向党组织靠拢。2003年5月28日，我再一次写了入党申请书，并于6月10日～12日接受了中共道县组织部入党积极分子培训，以优秀的成绩结业。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
我特别注重加强自己的思想品德修养，有强烈的责任感和事业心，有良好的师德，以“爱岗敬业，教书育人”为已任，勇于迎接新挑战，具有创新意识，吃苦耐劳，适应能力强，不断上进。为人师表，爱生如子，积极引导学生开阔眼界，关心身边事、国家事和天下事，增长知识，练好本领，取得了良好的效果。尊敬领导，与同事团结协作，服从安排，与人为善。从不打牌搓麻将吵架，只喜欢钻研教学写东西听音乐带好孩子，日子过得很充实。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
同时，由于对教育事业的满腔热情，加上精力充沛，身体健康，工作十年来一直出满勤，甚至结婚我都没有请假，生孩子前的几个小时前都还在工作(休产假是无可奈何的事)。代课代监考赶材料，只要领导一句话。今年高考监考，唐芳老师因为要回家奔丧，教务处找了好几个人代监考别人都怕惹事不肯去，最后找到我，我不假思索答应了，后被一
老师嘲笑是“蠢子”。也许他们以为我是为了120元票子，其实我想的就是多活一天，就要多做一件有意义的事。来道县二中这四年，我先后四次承担高考监考工作，两次承担自学考试监考工作，1次承担成人高等教育考试工作，均能圆满完成任务。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
每年我都向领导书面或口头申请要当班主任，因为我事实上每个学期都在默默无闻地义务当副班主任(一大叠的学生来信和一个个的家长电话足以证明)，但最终我都服从学校总体工作需要当着“不抵钱”(有老师公开说的)的“社长”(文学社、广播站辅导老师)。但我依然乐此不疲，无怨无悔。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』
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二、学识水平――提高是根 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
本人从教十年来，始终积极探索和学习，教学相长，与时俱进，努力攻关，把成为学者型的教师作为自己的目标，在自身素质方面进行了坚持不懈的强化提高。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
我深知，要不断“充电”才能不断更新自我，超越自我。我树立起“终身教育”的观点，一直坚持阅读中学语文学科教育理论的一系列杂志，如《语文教学通讯》《中学语文教学参考》《语文教学之友》《语文教学与研究》《语文报》等，每期我都先睹为快。近年来，我拜读了李正坤主编的《中小学素质教育概论》(南方出版社)、马克诚、何曼青主编的《学生能力培养与训练实用全书》(人民中国出版社)、柳斌等人主编的《创新学生培养全书》(九洲图书出版社)、周宏、高长梅主编的《中外教育思想全书》、内蒙古大学出版社出版的《中学语文课堂教学方法实用全书》、林崇德主编的《中国独生子女教育百科全书》、开明出版社出版的《心理素质教育实用全书》，孙春成著《语文课堂立体教学模式》(广西教育出版社)等。通过广泛阅读，我吸收了他们的先进经
验和优秀成果，在理论与实践结合的层面上，我的视野逐渐开阔了。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
同时，我更感谢丰富的网络教学资源带给我新鲜的源头活水，让我的备课方式教学手段有了新的起色，用多媒体教学，创设审美情境，我力争让每堂语文课都能“有声有色”，让我的课上有阳光和彩虹。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
我的教学观是：注意从主体意识上唤起学生的觉醒，从主体精神上解放学生的思维。重视对学生阅读主体意识的训练，关注学生作文 主体意识的培养，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。同时，我注重师生双方的互动与对话，让所有喜爱语文的同学都能拿高分并且发表习作。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
2002年12月，我加入了湖南省作家协会。更让我有信心去成就一个“作家教师”的光荣梦想。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
三、教学能力――根深才能叶茂 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
我受聘中二职称七年来，我一直担任语文教学和文学社广播站工作，始终以最饱满的热情投入其中。先后任教过初中及高一、高二的语文，熟悉初、高中语文教材和教学大纲，对中学语文教材有比较充分的理解，能正确理解掌握语文教学大纲和教材，积极研究新课程新课改，能依照教育学心理学原理，遵循教育教学规律，培养学生，关心爱护学生，积极实施素质教育。能正确传授内容，重点突出。注意培养学生的语文创新精神和实践能力。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
在阅读教学中，我努力追求课堂教学的艺术性和创造性，在课堂改革方面做出了一些有益的探讨。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，教学实践中，我积极实施以激活学生兴趣为出发点，以培养有创新精神的高素质人才为终极目标的开放的大语文课堂。在教学方法的设计上，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。在加强“双基”的基础上，注意培养学生的能力，发展学生的智力。在课堂上大胆创新，最大限度地发挥课堂**，把看书权、思考权还给学生，每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习语文。采用对话式、启发式、主体式和课内分层等教法进行教学，同时有针对性讲解知识，启发和引导学生在自学、讨论中发现问题和解决问题，挖掘学生潜力，加快由难向易的转变，变“教会”为“会学”，有效培养学生的语文素质和创新能力，促优辅差。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
在多年的语文教学中，我深深地体会到：语文教学关键是一个“活”字，死扣书本，死记硬背，是绝对出不了成绩的。我在语文教学中能“活”字当先，不拘一格，敢冒风险，敢闯禁区，在课堂上，我不拘泥于教材这个“例子”，不固守字词句段，常常在课堂上“即席创作”式地修改教案，从学生的内在求知出发，探讨一些有意义的文学话题，如“读书人的‘出世与入世’”等。先后组织学生开展了形式多样的“课前三分钟语文活动”，如“成语故事”、“诗歌赏析”、“时事评述”等，极大地激发了学生对文学的热爱，刺激了学生的表现欲，在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力，丰富学生的人文素养，受到了同学们的喜爱和欢迎。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』 2001年9月，受领导的信任，我开始上高中语文。我结合高中语文新教材的特点，参考专家主体式教学和课内分层教学的研究理论，坚持“语文生活化，生活语文化”的原则，以日记、练笔和课堂教学为突破口，指导学生写日记、写练笔，记载自己的日常生活、自己身边的人生世相、社会百态，并把语文课堂教学同日常生活紧密联结起来，极大地提高了学生学习语文的兴趣。同时还开展了“高中作文 训练整体目标
系统”的尝试，并取得了较好的成绩，所任课的班级的学生作文 整体水平有了较大提高。近四年来，我所教过的班级都能有学生发表文章或获奖。共有50多人次在省级以上报刊发表文章。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
在德育的渗透工作中，我善于利用语文科在思想性和情感性上的优势，对学生进行思想教育和熏陶，积极引导学生开阔眼界，关心身边事、国家事和天下事，增长知识，介绍一些有针对性的书籍给他们看，教会他们如何交友和处理好人际关系、帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心国家，做-爱国青年。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
四、教研能力――科研是先导 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
2001年10月18～19日，我自费前往江华二中观摩了永州市中小学语文优质课调-教活动，回校当晚激动不己，写下长达5000多字的论文 《亦真亦幻电教课堂，有喜有忧教改境界》，黄友才校长看后，作出批示，要求把这篇论文 分发到学校各科组办公室供老师们参阅。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
2002年4月19日～21日，我有幸参加了在冷水滩举行的永州市中学语文“新课程、新理念、新教学”研讨会，聆听了省中语会理事长马智君先生的专题讲座，震动很大，对新课程有了一个新的认识和了解，而黄耀红先生的示范课《黔之驴》让我见识了名师风范。这次学习，更坚定了我钻研教改的决心。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
在学校的教研活动中，我总是积极发言，主动和同事一起研究教学中出现的疑难问题，交流教学体会，研究教学环节的自然衔接，设计课堂提问形式，交流在课堂上如何将学生的错误回答化为课堂的有用资源等等。我特别喜欢与刚毕业的大学生交朋友，借书借光盘给她们，把自
己的教学心得与她们分享，帮助她们成长。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
近几年来，我注意收集先进的教学思想，博采众长，为我所用。主要研究课堂教学，研究的专题有：“打破传统教学模式，激发语文学习兴趣”、“如何激活语文课堂教学”、“课堂教学如何凸现学生主体意识”、“运用电教手段优化课堂教学”等等，通过这些专题探讨，大大地提高了自己的教学水平，收到了良好的教学效果。其中，我1999年提出的“问题―发现―创新”课题被列为新田一中语文组课题。受到了同事的好评，当时的语文教研组组长毛群联(后任新田县教委副主任)称赞我是“新田一中女教师中难得的骨干教师”。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
前年，我在积累了多年的文学社工作的基础上，提出了中学文学社“研究性阅读、个性化创作”研究课题，但由于申报课题时已经错过申报时间等原因，故至今未申报成功，但我并没有放弃继续实验。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
五、工作实绩 本文章来自：『博蕾文秘资源网』
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1.教研方面： 本文章来自：『博蕾文秘资源网』
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我能坚持教学科研工作，积极撰写教学教育论文 ，有10多篇论文 在县级以上论文 评比和教研刊物上获奖或发表。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
1999年，《把创造教育渗透进语文教育中》一文荣获湖南省中学语文教研论文 评比一等奖。(发证单位：湖南省教育科学研究所) 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
2001年5月，出版个人文学作品专集《紫蝶梦》，《紫蝶梦》收录了本人的论文 8篇，教学随笔15篇，其中《奥星是这样炼成的》发表于《中国校外教育》后，被《家庭教育》及诸多教育网站转载。(见网上) 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
2003年，论文 《新课标实施背景下校园文学社如何建设的探索》，在省市中小学教师优秀科研成果评比中获市二等奖，(发证单位：永州市教育科学研究中心、永州市教育学会) 本文章来自：『博蕾文秘资源网』『http://ad.ahsrst.cn』
2004年，论文 《语文教学应凸现学生主体意识》、《文学社团在语文教学中的意义和作用》相继在湖南省教育厅《湖南教育》第5期和第10期发表。 本文章来自：『博蕾文秘资源网』
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从上学期开始，我参加了本校已申报成功的《月岩》学习网站建设与应用研究课题研究组，积极上网查询资料，撰写论文 ，努力探索网络环境下电脑多媒体的运用和借助网上资源提高教学效率的方法等问题，使教学和科研互相促进。上一页 [1] [2] 3
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学生会办公室主任工作职责2016-06-29 18:14 | #3楼
1、管理学生会日常事务、统筹物资管理，维持学生会正常运转、加强完善学生会内部建设。
2、汇总各部门或同学上交的材料（指总结、意见、建议等），并加以整理。
3、负责物品及财务管理，让学生会能够正常的运作，物品、档案、文件、会议、人员、简报、环境都是办公室工作的范畴。
4、整个学生会内部的物品（除宣传用品）都是办公室统一调度的，各部在组织活动时，须申请。
5、管理学生会的各种人事档案、项目档案、奖惩档案、文件档案等。
6、负责学生会重要制度、文件的起草和审核工作。
7、承办学生会系统内的各种正式会议，并做会议记录。
8、监督学生会内部各项工作。
9、完成领导老师交办的工作，协助系学生会开展的各项活动。
中职学校办公室主任岗位职责2016-06-29 15:28 | #4楼
一、办公室主任是学校事务工作的协调办事人员，是校长的参谋和助手，基本职责是协助校长管理学校工作。
二、协助校长组织校务工作会议、办公会议、全校性会议和重要活动，做好会务工作和会议记录。
三、协调学校党政各职能部门、群团组织工作。
四、做好行政管理的制度建设工作，负责对全校教职工遵纪守法、执行各项规章制度的情况检查、考核、统计等工作。
五、深入基层调查研究，整理材料，提出意见和建议，供校领导参考。
六、及时传达领导意图，及时反馈教职员工的意见和建议。
七、负责全校性的公文拟稿、核稿、缮印，上级文件的收发、送阅、送办、催办，校内各职能部门请示、报告、汇报的送批、送阅等事宜。
八、处理学校非原则对内、对外有关工作的联系、通知、接待等工作。
九、负责全校档案的收集、整理、管理工作。
十、协助校长做好人事管理工作，整理人事档案；完成有关的统计报表；按政策做好年度考核、评职、评优等工作。
十一、负责学校公章的保管、使用。学校各类介绍信及证明材料的签发工作。
十二、协助校长、党支部做好中层以下干部的考察、考核、任免工作。
十三、做好一年一度的报刊杂志征订工作和学校大事记的编写。 十四、负责学校大小会议室、校车的管理工作。
十五、负责完成校领导交办的其他临时性工作。
学校办公室主任工作职责2016-06-29 9:34 | #5楼
1、负责组织传达上级的方针、政策、决议以及学校的决议、决定等。做好上传下达工作。
2、协助校领导召集安排各类会议，做好会前准备、会议记录、整理会议的决议、纪要。做好会议室、接待室日常清洁工作。
3、及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知
4、负责草拟学校工作计划、总结、报告等。
5、当好校领导的助手、协助校领导了解情况，搞好调查研究。
6、负责接待上级领导机关或校外兄弟单位领导成员的参观来访工作。
7、负责学校公文的收发、传递、批转、管理及归档等工作。
8、负责安排值周工作和节假日值班工作。
9、负责学校文件档案清理、立卷、归档等工作。
10、协助校领导做好学校教职工的考勤工作。
11、协助学校各部门搞好各级各类活动的组织安排工作，保证各级各类活动的圆满成功。
12、及时写稿报道学校的重大新闻及先进典型，认真做好学校2015年大事记整理工作。
13、搞好学校网站信息更新和维护工作。
14、完成领导交办的其它工作。
高中办公室主任工作职责2016-06-29 8:58 | #6楼
办公室是学校党政的综合办事部门。办公室主任负责链式和协调学校内外各方面的工作，主要职责是：
1.协助党政领导了解和掌握学校的工作情况，协调、督促各处室的日常工作，及时向校领导提供有关情况。
2.协助校长、书记制定工作计划和工作总结，检查、督促学校各项工作的落实。
3.列席党总支会议、校长办公会议，并做好会议记录，根据领导决定，做好全校性会议的准备工作和会议记录。
4.按照有关规定，具体办理教职工的调配、转正定级、调整工资、职称评定、离退休及困难补助等工作。
5.做好学校工作大事记录的收集、整理工作，管理好学校教职工的人事档案。
6.负责接待兄弟学校和外单位来访人员。
7.负责学校行政印章的使用和保管。
8.负责公文的收发、登记、传递、立卷归档工作和档案的管理。
9.及时准确填报干部、党员、工资福利等方面的统计表，办理职工工作证及有关工作介绍信。
10.负责车辆方面的管理、维修、使用工作。
11.协助有关部门完成临时性工作。
12.办公室副主任协助办公室主任完成上述工作。
学生资助管理办公室工作职责2016-06-29 18:21 | #7楼
一、在学校政教处的领导下负责家庭经济困难学生资助工作，完善学校助学体系；
二、负责对学生家庭经济状况的调查摸底，建立和管理经济困难学生档案；
三、负责国家对经济困难学生资助工作政策的宣传工作；
四、负责普通高中国家助学金、中央彩票公益金、地方资助等工作；
五、负责贫困学生困难补助申请的受理、审核、公示、汇总上报等工作；
六、向上级部门报送各类资助统计报表及材料；
七、对受资助的学生进行诚信感恩教育；
八、按上级、学校的安排及要求完成其他各项资助工作任务；
九、完成学校领导交办的其它工作。
岑溪市第二中学 二0一二年一月十五日
