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第一篇:《时间》读后感
时间的脚步无声,莫让它轻轻地在你的指尖溜过。暮色四合,我拜读了席慕蓉的《时间》,受益匪浅。
文章的主要讲述了:米饭闲置数日,开始变馊,越来越腐臭;美酒经年累月,却开始变醇,越来越香醇。时间将怎样对待你我呢?这就要看我们自己是以什么态度来期许我们自己。
正如一首首歌,都是由五线谱和一个又一个的音符所组成。但有些歌曲就能流传几十年,被传唱成家喻户晓的经典;但有些歌曲出现了一周左右,就被人们遗忘了,更别说流传下来了。而为什么同是歌曲,差别却如此之大呢?因为只有作者用心去创造,他的歌曲才能经受住时间的考验;而有些不用心的人,他们的歌曲在时间的洗礼中,不堪一击,被大家所遗忘。词曲创作者对待歌曲的态度,亦取决于他们对自己的期许。
我发现,在我的生活中,也有同样的道理:每当公布成绩,发下卷子回家后。我都会回拿出我的错题本,先将试卷改正,然后在错题本上再练习,直到会了为止。但如果当时我只是应付差事地抄下老师给的正确答案,便将试卷抛之不顾,不重复练习,下一次再遇到同样的题目,可能还是会答错。反复下去,就会形成恶性循环。学生对待学问的态度,全然取决于我们对自己的期许。
合上书,我暗暗自勉:要在今后的学习中,付出更多的努力,让自己可以在时间的洗礼中,吹尽黄沙始到金。因为我相信:时间是属于自己的一亩田园,是否辛勤劳作过,秋收时自见分晓。
第二篇:《海底两万里》读后感150字
我身临其境般地跟凡尔纳进行了一次海底历险。
在尼摩船长的带领下,乘坐“鹦鹉螺”潜艇,凡尔纳给我讲述了海底见闻。有可怕的海蜘蛛,一旦有生物见到了它就必死无疑。有巨鲨和大章鱼搏斗,那简直是钉子碰钉头硬碰硬。还有一些生物,动作滑稽的海蛙鱼,罕见的海牛,带电的旋毛鱼,漂亮的金枪鱼,银白的海豹鱼,还有与土著人冲突,南极探险等。
我的心随着故事情节跌宕起伏。读万卷书,行万里路。我们不可能到达世界各地各地,但可以用书阅读世界每个角落。未知等着我们去破解,我们只有用知识来武装头脑,才能完成这使命。这本《海底两万里》也让我知道了海里奇怪的鱼的名称,还让我知道了海底生物的斗争是多么的激烈!
第三篇:二年级课外书读后感
慧S国是我所追求和向往的社会。在那里,人们可以不需要对人有所猜忌,不用处处提防着周遭的人和事。而现在的社会,有着太多令我们不安的因素,好像随时都有可能被小偷抢劫,被黑心商欺骗,被人贩子拐卖。有时候静下心来想一想,现在到底是怎么了?我们变得越来越多疑,伸手帮助一下别人都会犹豫:他是真的需要帮助,还是说对我另有企图?我们为什么就不能把他人想得单纯一点呢?
《格列弗游记》告诉我,我们应该生活得纯粹一点,不要因为社会的残酷,而患上了“疑心病”,失去最真实的自己。我们都是这个社会中的一员,我们一起构成了社会这个整体。我们是什么,社会便是什么。