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第一篇:《窃读记》读后感
今天我学完了五年级上册第一单元的课程,这一单元都是与读书有关的课文,旨在鼓励我们要养成读书的好习惯,汲取更多的营养,走上成功之路。
这几篇课文中给我印象最深,感悟最多的是《窃读记》中的小女孩,文中小女孩的举动深深的感动了我。小女孩儿在书店里读书既快乐又惧怕,她战战兢兢,却收获很多。那是一种怎样的环境又是一种怎样的读书方式呢?那是在极其窘迫的条件下“窃读”啊!这种读书的方式,让人心里很不是滋味,酸酸的,苦涩中藏着几分凄凉。
小女孩之所以只读书而不买书的原因,是因为他们家很穷,没有钱买书,甚至连在外面吃饭的钱都没有。每当饭店飘来一阵阵菜香时,她已饿的肌肠辘辘,那时她也不免要做起白日梦:如果口袋里有钱该多好啊,去吃上一碗热腾腾的面条,回到这里时,已经有人给摆上了一张舒服的沙发,坐在沙发上舒舒服服地接着看。正在她做着美梦的时候,刺眼的灯光把她照醒了。这才知道刚才的情景原来是一场美梦而已,心里失落、难过极了,多么渴望这一切都是真实的啊!
读完这篇课文,我感动之余还有惊讶和迷惑,我有些不太相信会有这样的事和这样的人。这是真的吗?我课下带着疑问去问语文王老师,王老师给我详细的讲了过去那个时代的生活,听过之后,我才确信其实,这更增加了我对小女孩的敬佩之情。
我决定要向小女孩学习,学习她那种热爱读书,求知若渴,勇敢坚强,坚持依然,的精神。我们现在身处新时代的美好环境里,过着幸福的生活,条件如此优越,不知道要比小女孩强多少倍,所以,我们要加倍珍惜这大好时光,努力读书,让自己将来成为有用之材。
小女孩,我喜欢你,敬佩你,是你让我懂得了读书的乐趣,是你让我得到了更多的人生启迪。
第二篇:《窃读记》读后感
我读了一篇文章,名字叫《窃读记》,读完后,我想了很多――
在《窃读记》这篇文章里,有一个对书有无数渴望的小女孩,因为她的家庭条件不允许,只能在书店里窃窃地读书。在这篇读文里,详细地描写了小女孩到书店里窃读的一系列动作,比如:跨、踮、挤等等。表现了小女孩热爱读书和对知识的渴望。因为小女孩不能光明正大的去书店里买书,只能偷偷地在书店里读书,还时刻面临被老板或店员训斥、驱赶。因此她用尽了心机:他贴在大人身边,假装她是人家的小妹妹或小女儿;这个小女孩借着下雨天在屋子里躲雨的理由,在书店里看书。
我被小女孩的读书的欲望所震撼,因为我是有条件享受读书的所有乐趣,而不是像文中的小女孩那样去书店偷偷地读书。我和她比起来是很幸福的了。所以,我必须要珍惜这个读书的机会,像这个文中的小女孩一样,要有强烈的求知欲,常读些有益的书籍,从那里汲取丰富的营养;进入到神秘的书世界。俗话说:“书中自有黄金屋。”我今后要把这座金碧辉煌的.黄金屋挖掘出来,在无边无际的书海里尽情地遨游。
第三篇:《窃读记》读后感
今天,我读了一篇文章,叫《窃读记》。我读完后,我被她的行为所震撼了。
本文的作者是著名作家林海音。林海音小时候因家境平寒无法买书看书,因此,她常常放学后急忙来到书店,偷偷地拿起一本自己喜爱的书,在一个角落里提心吊胆地、贪婪地读着。就这样,她一次次的在书店里“窃读”,为了读书,她不顾一切。她很快乐,也很惧怕。也许,我们感受不到作者读书的那种复杂的滋味,但是,我们可以感受到她对书的热爱与渴望。书是她不可缺少的朋友,一天不读书,她就可能浑身无力。她是多么的想得到书的知识啊!
我们,与林海音相比,那是完全不同的:书店的大门随时为你敞开着,我们可以随时在书的海洋里愉快地畅游,去寻找看书的乐趣。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中车马多如簇”。在书中,我们可以得到一切;在书中,我们可以增长知识。书,饿了,能当饭吃;渴了,能当水喝;冷了,能当棉袄穿。在这篇文章中,有一句话对我的感触非常深,那就是:“记住,你是吃饭长大,也是读书长大的!”吃饭长大的人,他长的是肉体,但是,读书长大的,却净化的心灵,培养的精神。有些无知的人,他们总是在游戏中寻求快乐;而那些聪明的人,他们会在书中得到快乐。
记住冰心奶奶的一句话:“读书好,读好书,好读书”。我们要学习林海音的一种勤学好读的精神,变成一个生命丰盈的人,变成一个活的有价值的人!
第四篇:《窃读记》读后感
人生最美的礼物是书,因为书籍好像让人浮想联翩的白云;人生最美的礼物是书,因为书籍犹如给人清甜解渴的泉水;人生最美的礼物是书,因为书籍是让人大饱眼福的画卷。书籍韵回味无穷,色彩艳丽。有了书,你可以不顾一切的去阅读,去填饱自己心灵知识的饥饿。
最近,我读过一本自传体小说《城南旧事》,该部小说描绘了20世纪20年代主人公小英子在北京城南经历的童年往事。在我看来,她怀念自己的童年,怀念那份幼稚时代的童真,所以,她通过书籍的方式向人们展示了自己缤纷多彩的童年,以及自己对童年的热爱与难忘。其中,《窃读记》这个故事令我至今还难以忘怀。
故事里讲了:一位匆匆忙忙的女孩赶去书店。当她到了书店时,她一直寻找着昨天看的书,过了好一会儿,她找到了那本书,开心极了。她以前还担心自己看的书被被卖光了呢!她一踮、一跨、一挤,终于挤到大人群里面了。那位女孩抱着书在大人群里津津有味地品读起来,她读得那么认真、仔细,如同一处风景在吸引着她。她的爸爸妈妈没有多余的钱给她买新书,可她和我们一样喜爱书籍,所以她以窃读记的方式来满足自己饥饿的心灵。每当她觉得这时候的环境已不适宜她再读书时,小女孩就会索性地放下书,然后静悄悄地走出书店,又悄悄地走进另一家。小女孩为了掩饰自己不被发现在书店里窃读,她总拿天气当理由,比如说:小女孩喜欢大雨天,每当下大雨时,小女孩就觉得自己是在书店里躲雨,没有带伞,所以书店老板也找不到更好的理由赶她走。还有时候,她总做出一些表情来表示自己不能回家了的气愤,不过她心里却很高兴,反倒希望雨再下大点,大一点已经很晚了,小女孩还在那里聚精会神地看书,她的眼神是那么晶莹剔透,她的心灵是那么需要知识的补缺,她似乎忘了吃饭、忘记了睡觉,那么需要书的安慰。这时候她才意识到自己已经在这家书店读了很久了,她收起了自己渴望智慧的贪婪,然后依依不舍的把书放回书架,悄无声息地走出了窃读的书店。
读完这个故事,我感觉到了主人公童年时代自己没钱买书,又很喜爱书籍,所以只能到书店窃读,从而体现出主人公十分喜欢书和缤纷多彩的童年。
书是美好的,书是快乐的,书是浩瀚的。书带着我们探索星空,带着我们认识另一个世界。同学们,最后让我们用心灵和渴望去探索书的海洋吧!
第五篇:《窃读记》读后感
“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”这句话出自林海音的《窃读记》,令我感到林海音爱读书的感情,也让我明白了读书的重要性。
《窃读记》主要写了林海音小时候家里很穷,爱看书却没钱买,于是每天放学就匆匆赶去书店。她喜欢人多的地方,也爱下雨天,因为那样就可以多看会书了。直到夜幕降临,林海音才会依依不舍地回家。
爱看书的可不止林海音一个,我也是一只贪婪的蛀书虫。一次,我在临睡前翻开了实用文摘,不知吃了多少篇文章,妈妈突然说要关灯了,不然待会要我自己关。一向害怕黑暗的我不知道说了什么,便把妈妈打发走了。等到读完了整本书,就满足地睡着了。第二天醒来,妈妈“无缘无故”地斥责我没关灯,我一头雾水!
第六篇:《窃读记》读后感
读了《窃读记》以后,每当我津津有味地看书时,脑海里似乎总会浮现出作者当时在书店窃读的情形;不仅如此,还感同身受地体会到她当时那种既快乐又惧怕的窃读心情,然后,就有点心酸。
看看她,再看看我们,简单的比较一番,一点不夸张地说,简直就是天壤之别,我们现在在天,她那时候在地。
我们可以在爸爸妈妈的陪同下到书店把喜欢的书直接买回家;或是去“未成年人阅读基地”把书借回家,躺在沙发上,开着空调,放着音乐,还喝着饮料,看着书,太享受了!而她呢?每天放学时已经是饥肠辘辘,还要冒着被发现的风险,提心吊胆地去书店窃读,而且连坐的地方都没有,站得腿直发酸。然而在走出书店时,作者却感到浑身轻松。因为在她看来,读书就是一种最好的享受了。
颜真卿说得真好:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我们现在有这么好的条件和读书环境,应当要好好珍惜!趁着年少,要好好利用课余时间去多读书,读一些好书,日积月累,长大以后才能成为一个对社会有用的人!