无忧范文网小编为你整理了多篇《美术培训前台岗位职责(范文五篇)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《美术培训前台岗位职责(范文五篇)》。
第一篇：培训学校行政前台岗位职责
岗位职责：
1、接待客户，为客户介绍培训课程。 2、推广留单，做好业务。 3、日常资料管理，数据统计。
4、负责安排会员课程，管理会员档案等。
5、与会员保持良好沟通，了解会员情况，协助教师制定教学方案等。 6、负责好公司安排的日常事务。 岗位要求： 1、女性
2、有相关工作经验者优先录取。 3、待人热情，亲近友善。
4、有良好的沟通能力，有团队合作意识。
5、熟练使用电脑，具有基本办公软件使用能力。有平面设计、网络平台使用经验最佳。
提示：如果你够优秀，可提供创业机会
第二篇：学校年度工作总结
在学校党支部的正确领导下，在镇财政所的正确指导下，依靠全体教师共同努力，以求真务实，较好的完成了本学期的各项工作，保证了学校的日常工作的顺利进行，现将本学期的出纳工作简要总结如下：
一、合理安排收支预算，严格预算管理单位预算是学校完成各项工作任务
实现事业计划的重要前提，因此认真做好我校的收支预算责任重大。为了搞好这项工作，根据学校上年度的实际情况，拟定的预算方案，特别是支出方案多次向学校领导汇报，进行了反复修改，本着“以收定支，量入为出”，使预算更加切合实际。
充分发挥在出纳管理中的积极作用，较圆满地完成预算编制任务。在实际执行过程中，严格按照预算执行，每月未编制好计划用款报表，充分体现了资金的使用效益，确保学校各项工作的顺利完成。
二、认真做好收费、结算工作
收费是学校最为繁琐，也是政策最强的一项工作，为了做好这项工作，我们及早做好申报审批工作，做到收费的依据，严格执行收费标准。
及时出具票据，期未做好结算工作，做到多退少不补，同时做好代收费“报告书”的上报。
三、认真做好决算工作
年终决算也是一项较为复杂繁重的工作任务，主要进行结旧建新，编制决算报表，决算报表是反映学校一年度的出纳收支情况，是指导学校预算执行工作的重要资料，也是编制下年度收支计划的基础，所以除了认真细致地做好年终决算外，同时针对所编制的报表进行对比性分析，通过分析，总结经验，揭示存在的问题，为学校领导决策提供依据。
四、努力学习，提高财会人员的自身素质
出纳人员能积极参加镇组织的业务培训，不断的提高财会知识和政策水平，同时积极参加学校的一切政治学习，认真作好学习笔记，认真贯彻执行《合计法》，使学校的财会工作能按照国家的政策、法规进行，保证支出的真实性，合法性。
五、努力完成学校的后勤工作后勤工作将直接影响到学校的一切工作，搞好食堂更为重要
为此总在放学前拟定好下学期的伙食收费报表报局计划出纳科，严格执行计划出纳科核定的标准收取。本着服务于学生目的，规范伙食成本，控制伙食利润，按规定时间上报食堂报表。
总之，出纳工作取得了一定成绩，这与学校党支部的正确领导是分开的，在新的一年里，一定更加努力，发杨成绩，改正不足，勤奋务实、开拓进取，为学校建设与发展出谋划策。
第三篇：学校年度工作总结
德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。20xx年度，韩吉中学在上级部门的正确领导和亲切关怀下，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共中央宣传部、教育部关于印发〈中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要〉的通知》精神，坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手”，建立健全德育评价机制，圆满地完成了本年度的各项工作。现将我校20xx年德育工作情况总结如下：
一、完善德育机制，形成工作合力
德育工作是学校工作的重中之重。本年度，我校根据学校的实际要求，广泛征求意见，制定了《班级量化管理细则》、《班主任评价方案》等有关德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校的德育工作有了强有力的制度保证；成立了以“德育副校长―政教处―班主任―学生；教学副校长―教研组长―教师―学生；党总支书记―团委―团支部―学生”“三线四级”的德育管理网络机制，进行分线管理，分级落实，齐抓共管，德育工作人员做到分工不分家，既团结协作，又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，每天对学生的日常行为进行检查评比，做到每天检查登记，每周小结公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。
二、加强教师队伍建设，提高整体水平
要办好一所学校，要使一所学校得到快速健康的发展，必须要有高素质的教师队伍，一所学校的校风、学风、班风如何，就要看学校的德育师资队伍如何，为此，我校在加强教师队伍建设方面，十分注重教师自身素质的提高。一是完善各项规章制度。学校在原有制度的基础上，结合本校实际，重新修订了《韩吉中学教师量化考评细则》、《韩吉中学德育工作制度》等规章制度，把教师的教学实绩、教学常规、工作纪律等纳入《韩吉中学教师量化考评细则》之中，通过制度规范教师的言行，强化教师队伍建设，使教师切实做到为人师表的表率作用。二是加强教师的理论学习。学校十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作，每周一下午都要召开一次全体教师会议，认真组织教职员工学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规；暑期学习会期间，学校组织全体教师认真学习并做好学习笔记。
三、狠抓班级管理，强化学校德育工作
班主任是开展德育工作的核心，是实施德育工作的主力军，是提高学校德育整体效果的重要保障。为此，本年度学校挑选出了一批精明能干的教师担任班主任工作，通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。开展的具体工作有如下六个方面：
1、完善班级管理制度。在原有制度的基础上，重新修订了《韩吉中学班级量化考评细则》、《韩吉中学班主任管理制度》、《班主任评价方案》等规章制度，并打印成册发放到每个班主任手中。
2、建立健全管理机构。学校成立了以德育副校长、政教主任、各班班干部为成员的考评和检查小组，每日做到“五查”，即查到校、查集会和早操、查课间和午间、查自习课、查放学，所查结果做到每周小节公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评之中。
3、健全学生组织。建立健全班级干部队伍建设，充分发挥学生自我管理、自我教育作用，协助班主任做好班级管理工作。
4、上好每周的班会课。要求班主任教师认真上好每周的班会课，班会内容要丰富，形式要多样，并随时做好班会记录，及时上交政教处。
5、每周召开一次班主任会议。学校要求班主任每周召开一次班干部会议，班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师。
6、每学期至少召开了一次学生座谈会和班主任经验交流会。
四、抓常规管理，确保德育工作落到实处
每年的9月份，是新生的入校的时间。随着新生的入校，学生中就会出现一些新的问题，为此，学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面：
（一）抓养成教育
学校从《韩吉中学班级量化考评细则》和《中学生日常行为规范》入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下：
（1）政教处对学生文明行为等方面加大了检查力度，发现问题及时处理，并把检查结果纳入班级量化考评之中。
（2）通过校园广播、国旗下讲话，以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。
（3）利用开学典礼，班会和队会课，组织学生认真学习《中学生日常行为规范》，对学生行为习惯教育。
（二）抓纪律安全教育
学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，安全第一的管理原则，做了大量的安全教育工作，尽一切所能减少校园安全事故的发生。
（1）制定了《韩吉中学安全管理制度》；
（2）成立了以校长为组长，以德育副校长、政教主任、团委书记为副组长，以班主任为组员的安全管理领导工作小组；
（3）制定了“韩吉中学安全值班制度”，成立了“韩吉中学安全值班”领导小组，所有当天值班人员24小时负责学校当天的安全工作及日常事务；值班人员每天放学必须在校门口负责学生的疏导工作，在加大学生护航力度的同时，充分发挥了全体教师的主人翁意识和安全责任感；
（4）每学期都在学生中开展几次“安全应急演练”活动，以加强学生的自我保护能力和学生应对紧急突发事件的能力；
（5）学校在易发生安全事故的地点设立安全标志及醒目的警示牌，譬如在学生上学的路段、学校大门口等处都设有醒目的安全标志；
（6）政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查；在使用取暖设备之后，校领导带领班子成员不定期对集体办公室、教师宿舍等进行检查，杜绝了安全事故的发生。
（三）抓法制教育
法制教育是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分。为进一步提高学生的法律意识，我校把学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育纳入了德育教育范围之内。结合我校实际，坚持以教育为本，以预防为主的工作理念，建立健全学校法制教育机构，成立了德育副校长、政教主任和各班主任为组员的法制领导小组，定期对学生进行法制教育。今年10月份，我校为学生做了一场题为“珍惜美好时光，远离违法犯罪”的法制报告会，进一步强化了学生的法律意识，收到了很好的效果。此外，我校还利用板报、班会和校园广播及时的对学生进行法律法规教育，从严从细从实的把学校的法制教育落在了实处。
（四）抓差生转化工作
（1）学校要求任课教师在每学期开学初认真制定后进生转化计划，认真做好差生转化记录，学期末向学校反馈后进生转化情况；
（2）召开后进生转化专题经验交流会，通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念，提高育人水平；
（3）对极少数严重违纪的学生，政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。
（五）抓健康教育工作
本年度，我校积极贯彻执行《学校卫生工作条例》，认真、扎实、有效的开展了一系列健康教育工作。
(1）上好健康教育课。做到健康教育课有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，全面提高了学生健康知识的知晓率和健康行为形成率。
（2）做好校园内外环境整治工作。卫生由专人管理，对室内外的环境卫生，每天做到三查，即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师，并纳入班级量化考核之中。
（3）做好甲型H1N1流感防控工作。学校成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，制定了甲型H1N1流感防控预案，建立甲型H1N1流感监控室，学校每天安排人员在大门口为学生体检，同时班主任再在班里为学生作进一步体检，切实把这项工作落到实处。
（4）积极做好健康教育宣传工作。学校充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏等宣传工具，对学生做好健康教育宣传工作；开展了“健康知识竞赛”和“健康实际操作能力竞赛”活动。
（5）做好学生的心理健康教育工作。学校于11月份建成了韩吉中学“心灵驿站”心理咨询室，成立了心理咨询委员会，咨询工作由经过专门培训的董月娥老师担任，切实把学生的心理健康教育工作落到了实处。
五、发挥主阵地作用，强化学科渗透
俗话说：“十年树木，百年树人”，教育不仅要教书，更要育人。每一学科都有对学生进行品德教育的资源，只要加以合理利用，对学生良好品德的形成会起着潜移默化的作用。我校根据学科特点，通过改进教学方法，强化学科渗透，把德育工作渗透在教育教学之中，通过课堂教学来加强学生的思想品德教育；此外，学校还充分发挥校团队活动室、升国旗仪式、德育教育园地等德育阵地的作用，对学生进行思想品德教育。
六、营造育人环境，增强工作实效性
校园文化是一本无声教科书，会潜移默化地影响学生。为了给学生营造了一个健康和谐的校园文化氛围。我校于五月份修建了石桥中学德育教育园地；在教室的室外墙壁上都悬挂了名人画像、名人语录、警示语等宣传板；在教室内的墙壁上悬挂了《中学生日常行为规范》、《中学生一日生活制度》等规章制度；在每个教室里都设立了图书角、报刊栏等读书角，通过丰富的课外知识拓展学生的视野。学校还把“团结务实，开拓创新”定为领导作风、把“勤奋、求实、进取、奉献”定为教师的教风、把“勤奋、诚实、文明、健美”定为学生的学风。自从开展文化进校园活动以来，我校学生的思想道德素质有了明显提高。
七、体验活动，强化育人实践
本年度，我校积极响应《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共中央宣传部、教育部关于印发〈中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要〉的通知》、《教育部办公厅〈关于进一步加强中小学诚信教育〉的通知》等精神的号召，以“三讲两实践”活动内容为主线，结合有意义的节日，以丰富多彩的活动为载体，把提高学生思想道德素质寓于丰富的活动之中，通过开展各种活动来加强学生的思想品德教育。
目前，我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中，我校将把提高学生的思想品德教育、提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。
第四篇：工作室规章制度
工作室规章制度
JMY·金蚂蚁建筑装饰设计工作组
第一节 岗位职责说明
一、市场部及营销部门说明
全面开拓装饰设计工作室的业务市场 工作内容和目标
01、准确掌握市场动向、分析市场发展及时定位市场的航向； 02、协调设计部、市场部、工程部开展工作并为其提供指导； 03、负责工作组市场的开拓与客户信息的管理； 04、对市场进行调研，制定开发方案并安排实施； 05、完成工作组定期下达的经营指标； 06、对工作组日常业务活动进行监督、指导；
07、巩固已开发客户群，同时开发新客户资源，使工作有延续性； 08、监督促进协调工作组各部门的关系；
09、分析竞争公司优势并及时总结出应对方案，及时反馈给工作组； 10、协助设计部及工程部同客户洽谈，扩大整体业绩； 11、定期召开业务汇报工作；
12、按期对本工程给予客户反馈工程进度及质量；
13、以工作组信誉、利益为出发点，市场为导向，客户为中心；
14、诚实守信、品德高尚、热忱服务、勤奋努力、树立团队精神、开拓创新；
15、市场及营销部要做到对工作组客户信息透明化，客户信息上交设计部登记入册；
16、协助设计部进行对客户电话跟踪，基本做到单单签；
二、工程部门说明
负责工作组开发项目施工计划的执行，参与工作组项目前期工作，协助设计部工作，与设计部进行沟通，参与方案论证工作，负责项目施工的进度、质量、安全及成本等方面的工作。 工作内容和目标：
01、对工程部进行管理，有序的开展职责性工作； 02、负责工程部全面工作； 03、合理安排项目工程施工； 04、组织召开施工单位各项会议；
05、组织施工单位进行施工经验交流、评比活动；
06、审核检查各施工单位工人工资发放情况，（备：施工队伍的工资按照施工进度分批支付，验收合格后一次性给予付清）； 07、协调工作组内部各部门工作； 08、协调工作组业务往来单位工作；
09、对本部门人员进行工作安排； 10、完成工作组交办的其他工作； 11、积极配合其他部门的工作。 12、按照区域性对工程质量负全责；
13、全面负责对施工现场的日常管理及安全作业，负责领导及协调各工种的工种日程，及时发现并指出施工过程中出现的问题，保证施工质量；
14、工程部人员负责施工现场的环境卫生； 15、负责施工现场的图纸、建材及设备的保管； 16、工程部人员负责施工区域的宣传；
17、施工队伍如需加班，按情况酌情给予相应的生活补助；
三、设计部门说明
负责组织进行工程投标方案设计、方案效果图设计、工程施工图设计、工程设计交底、施工现场设计配合、变更洽商设计调整、绘制竣工图工作的全面管理及与各相关部门的协调配合，从而保证工程总目标的实现。
工作内容和目标：
01、认真贯彻执行工作组的各项管理规章办法，逐级建立健全设计部各项管理规章办法；
02、掌握国家有关建筑工程设计法律法规、设计规范标准、施工工艺规程、工程强制性条文等工程设计、施工方面政策文件，确保工程设计不出现违反国家相关政策法规情况出现；
03、对开发项目进行前期跟踪，根据国家有关建筑工程设计法律法规、设计规范标准、招标文件内容及现场实地勘察结果组织进行工程方案设计及方案效果图设计；
04、开展工程方案设计过程中与工程部等相关专业部门紧密结合，方案设计在考虑设计效果的同时，要对甲方要求、工程进度、投资情况进行通盘考虑，确保方案设计优化务实；
05、根据国家有关建筑工程设计法律法规、设计规范标准、施工工艺规程、招标文件、投资方要求、现场实际情况组织开展工程施工图设计及施工图深化设计、组织设计师及项目监理对工程施工进行设计交底；
06、设计方案及图纸会审过程中，要把握好装饰专业及其他相关设备专业之间的专业结合问题，以工作组的经济利益为重点，坚持原则，通过会审展示公司在装饰设计上的优势及设计理念，树立工作组形象，同时积极配合相关专业开展好专业设计工作；
07、深入施工现场检查修正施工图纸中存在的设计问题及工程施工中的出现的有关设计问题，组织处理施工中有关设计方面的问题，协调工作组办理相关的设计变更洽商手续；
08、深入施工现场，检查现场对设计图纸深入理解程度、按图施工开
展情况，对现场施工队伍进行设计指导；
09、组织工程完工后参加工程竣工验收，组织绘制工程竣工图，办理竣工图纸签认手续，做好图纸归档保密工作；
10、树立工作组利益第一的宗旨，维护工作组的形象与声誉，洁身自律，杜绝一切违法行为的发生；
11、对工作组文化有深入的理解并积极运用；
12、充分了解顾客需求及意图，遵守相关的法律、法规，严格遵照国家标准进行制图；
13、按时、保量的完成工作组交给的每一项工作任务，确保工作组的工程进度及工作组的利益；
14、量房后三日内，按照工作组设计规范制作平面图、吊顶图； 15、根据自己所学知识及客户需求，提供合理化的建议及设计； 16、设计方案时要考虑产品强度，工艺、装修要求及原材料利用率； 17、现场交底时，由设计部依照图纸向工程人员详细介绍设计理念、表达效果，工程人员向设计师提供签字认可后的交底单（交底人员包括客户、设计师、设计总临及现场负责人）；
18、正式开工前应做出全套施工图纸：包括总平面图、总吊顶图、剖面图、节点大样图、墙面展开图（立面图）； 19、认真核对测量底稿，客户签字图纸降低出错率；
四、财务部门说明
01、严格执行《会计法》、《企业会计准则》和《商业企业会计制度》及其它财务规章制度，认真、负责贯彻实施本公司财务管理实施细则。 02、根据会计核算原则，组织好工作组的财务核算，包括购进、存货、往来、货币资金、固定资产、在建工程、短期、长期投资、费用工资、税金、利润及利润分配等核算，按要求建帐、记帐、算帐、结帐、对帐。
03、及时，完整，准确，真实编制月报和年报报表。
04、及时编制工作组的经济效益考核表，为计提工资和资金提供财务依据。
05、负责对财务活动进行分析，做到月度重点分析，年度全面分析，并根据企业经营计划和目标，编制财务收支计划，定期检查计划执行情况。
06、参与工作组对固定资产，项目投资，重大经营业务的预测、决算工作，跟踪检查在建工程和大型维修项目的计划执行情况。 07、负责组织安排并参与工作组库存商品，固定资产的定期清查盘存工作，对其盈亏和结构情况及时提出处理报告和意见。
08、负责对工作组的财务管理，制定相应的管理办法，财务人员委派制。
09、负责财务会计档案工作，按《会计法》和《会计工作达标办法》要求建立会计档案制度，做到会计凭证、帐册、报表及其它会计资料的及时归档，建立档案保管、查阅、销毁的规章制度。
10、负责处理好银行、税务、会计、审计事务所等外围关系，为工作组创造良好的财务环境。
11、检查、落实工作组财务制度执行情况，对违规行为进行财务调查，并提出处理意见。
12、负责处理好财务核算、财务服务与审计稽查三者之间的关系，既要真实、准确、及时、完整地反映经济活动，又要立足服务于供应商、服务于门店，同时要配合审计稽查人员对经济活动进行财务监督。13、负责财务会计资料、信息的保密工作。 14、根据市场部业务需要如下： （1）、业务应酬必须两人以上陪同； （2）、业务费用报销必须四人签字同意报销； （3）、业务费用支出根据工程利润而定；
15、市场部根据业务工作量给予中介人以工程总价的5%提成（备：特殊情况需四人商议而定）；
16、财务金额实行公开化，做到密码和银行卡分离； 17、工作组回收资金由市场和营销部负责收回汇入银行卡； 18、项目款项支出必须由四人签字同意方可提款支出；
19、项目工程规定于设计费用为15元整一平方米给予设计部门； 20、施工现场管理人员费用补助按照每一个工程300元整支付； 21、因业务需要原先垫付的一切费用在工程结束后优先支付；
附加：
财务帐经手人如下：
01、项目监理（李红波）负责工地一切支出账务记录； 02、（李鸣、陈申）负责支出、回收金额的记录； 03、（谭涛）负责财务总账记录；
五、各部门失职及惩罚说明
不准泄密工作组的一切内部事项及设计图纸违者处于所有得利的金额扣除；
不准私自在外接与本工作组有关的业务违者处于所有得利的金额扣除并顺延至后期三个工程的所得；
不准私自挪用或私藏客户定金及工程款违者处于按照挪用金额的1倍罚款；
一切收回的工程款必须2人以上进行收回，并在24小时之内汇入工作组银行卡，如超时视作挪用公款，（特殊情况除外，如情况特殊必须电话通知）；
01、市场部及营销部门无故请客挪用公款在本金额基层上罚款1倍，02、工程部如无故变更图纸，工人协调不当，遇见情况不上报，不马上联系设计部造成施工混乱负全责；
03、设计部如在图纸上标明不清不马上解决和工人及施工监理沟通不到位负全责；
以上作为金蚂蚁建筑装饰设计工作组的规章制度及惩罚制度。
签字：电话：日期：
签字：电话：日期：
签字： 电话： 日期： 签字： 电话： 日期：
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J M Y · 金 蚂 蚁 建 筑 装 饰 设 计 工 作 组
第五篇：小学学校工作总结
本学期，本科室深化课程改革、深入实施素质教育、切实减轻学生过重课业负担、提高教育质量，在校本培训方面以校本研训为主线，以学生发展为根本，夯实教学质量过程管理，提升教师专业素养，通过教研活动的开展和常规管理，不断提高教师专业水平，实现教育观念和课堂教学行为的变革，提升教师驾驭课堂的能力和实施课程的本领，全面提升本校教师的教育教学管理水平，具体工作如下：
1.加强教学规范管理
抓实、抓细教学常规管理，提高学科教学管理的有效性。在常规教学管理的内容上突出重点，全面实施新常规要求，着力解决教师在教学实践中存在的突出问题。三要加强教学常规工作检查，实行月查，期中查和期末查三管齐下。
2.全力建设教师队伍。
1、本学期组织教师"促进有效学习"课堂变革专题培训学习，各学科组开展"新常规"解析式培训，提高教师教学实践能力；在县教育局骨干教师评选中，各学科教师积极参与，其中何林老师被评为县骨干教师、金静琼老师被评为县骨干班主任。
2、注重教师继续教育培训，到本学期止，所有教师全部完成90学时培训，5年一轮的学时培训全部完成并合格。
3、加强教育科研工作。
通过广泛宣传、发动，组织教师积极参加上级、优秀案例、优秀论文评选、课题研究和公开课、观摩课、研究课送教下乡等活动，运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、区域交流等多种方式，调动全体教师的积极性，带动和促进教师专业整体水平的提高。
1、积极组织全校教师参加教师读书活动，推荐优秀作品参加县级评比。
2、组织教师参加县优秀案例评比，新常规教学设计评比。
3、利用"一师一优课"平台，组织老师进行晒课，本学期晒课率达到40%,超额完成任务。
4、继续推进3+X结对帮扶工作活动，4月份和5月份分别和枫林福和希望小学、金瓯学校进行了教学联谊活动。并与他们学校的老师进行了名师帮扶结对活动，为后续的活动搭建平台。
5、承办为期两天的县首届语文骨干教师研修班活动。
6、继续开展家长开放日活动，全校老师分别向家长开出了精彩纷呈的课改课堂，得到了家长的高度认可。
7、持续推进新课改，作为新课改基地学校，尝试每级段各推出一个班级进行课改实验。并把本次课改作为学校课题循序渐进推进。
