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第一篇：社会工作实习报告
身为一名当代青年大学生，你我常感到无比自豪与骄傲。当我们走出校园，投身实践，我们的一举一动将不仅代表我们个人，而且将代表整个中山火炬职业技术学院的形象，体现新时代大学生的风貌。这自然是不用多说的了，下面还是给大家出几条展现良好形象的主意吧！
1在乘车的过程中，遵守公共秩序，听从领队的指挥。
2到站后，倘若实践地派人来接，要表示真诚的感谢；倘若无人来接，切勿怨天尤人，要表示理解。尽量自己想办法解决，或给接收单位打电话，寻求妥善的解决办法。（要做好吃苦的准备哦！自己动手，丰衣足食）
3适当休整后，尽早地开展实践，注意最基本的礼貌，如敲门、使用礼貌用语、禁止随地吐痰。（不会休息的人一定不会工作）
4服从实践地的安排，如觉得有不合理之处，尽量寻求协商解决，和实践地保持亲密联系，加强交流，共同商讨相关事项，不可我行我素。在与当地发生矛盾时，应保持冷静，不可闹情绪，影响大局。
5尊重他人，尊重当地习俗，切勿到处炫耀，标榜自己的身份，不要以学历待人。
6衣着得体，忌浓妆艳抹，出席正式场合时，衣着不可过于随便。（人靠衣服马靠鞍，一看长相二看穿，可要注意自己和学校的形象哦）
7践过程中要注意节俭，便宜从事。
8树立环保意识，不可随便乱扔垃圾和废品。
9不可接受地方赠品，更不可索要当地特产。 10。临走时，应主动将住处打扫干净。提前向实践地打招呼，并正式表示感谢。
中山火炬职业技术学院暑期三下乡实践生活小帮手
俗话说，在家千日好，出门一日难。当你背起行囊，走出校门，踏上暑期社会实践的旅途，我们向你发出爱心提示：打点好你的衣食住行。
一、注意事项
衣：虽然在暑假，但为防天气骤变，应当根据当地的气候准备一两件较厚的衣服，最好有一套防雨的外套。准备一双舒适的运动鞋，一顶遮阳帽，它们可是要陪伴你征战大江南北呢！留意天气动向，及时增减衣服。另外，条件允许时要勤换衣服，干净卫生会让人自信倍增、潇洒迷人！
食：出门在外，由于周围环境的改变，乘坐交通工具的颠簸以及身体的劳累，很容易出现消化功能紊乱。若不讲究饮食卫生，可能导致“病从口入”，以及发生各种胃肠道疾病或食物中毒。所以一定要注意卫生，预防食物中毒。饭菜宜清淡。在外吃饭最好有蒜，生姜，食醋等作为佐餐。他们不仅有健胃消食的作用，而且对肠炎，痢疾，感冒等有预防作用。瓜果蔬菜一定要新鲜，而且最好是去皮的。凡是觉得有口苦咽痛，心烦，便秘等的患者，应吃些良性的瓜果蔬菜，如西瓜，苦瓜，黄瓜，梨，柑，紫菜，冬瓜，芹菜等。同时，一定要多喝水。夏日酷日炎炎，走路时容易出大汗。如果有比长的行程最好带上饮用水，社会实践报告《暑期三下乡社会实践总结（一等奖作品）》。如果有条件，喝适量淡盐水，十分有必要。1克兑500毫升水，可补充机体的需要，平衡汗液带走的无机盐，同时也可防电解质紊乱。旅途中多喝水，口渴时不要一次猛饮，应分多次喝。天气即使炎热也不要喝5摄氏度以下的水，10摄氏度左右的凉开水最好，可达到降温解渴的目的。但是，有一点最应引起重视――饮水卫生。不要喝生水，尤其是被污染的河水、井水等。
住：安全第一。在选择住宿地点时，一定要谨慎。以安全，卫生，且少花银两为宜。推荐企事业单位的招待所，高校留宿处等。注意保证睡眠充足，按时作息，以养精蓄锐。财物要保管好，贵重物品随身带，不然就要由梁上君子来保管了。房里最好要有人看守，不要把行李放在宾馆房间提供的柜子里，以免出行匆忙忘记携带。
行：临行前要检查生活必需品是否齐备，防晒驱虫用品、雨具、常用药品等，精简为宜。
行程颠簸，应当对晕车等症状有所准备。疲劳会增加晕车的机会，因此在出发前，必须保证充足的睡眠，不要与你的室友彻夜卧谈哦。在旅途中小睡片刻也有帮助。颠簸中切忌饮食过量，最好找通风的地方。新鲜空气可以防止作呕。在晃动中应尽量避免阅读。印刷字体会随之跳动不定，这可能使人感到眩晕。若是非读不可，应尽可能固定和书本的距离。
在实践中，应当发扬集体主义精神。以团体为单位行动，队员之间相互关心帮助，要有协作精神。
第二篇：社会工作实习报告
了解或学习过社会工作专业的人都会知道：在中国，社会工作发展并不均衡，社会工作专业实习报告。社会工作专业的专业老师第一堂课就给我们讲了社会工作专业在我国发展的历史与过程。在我国，社会工作真正发展的时间并不长，甚至经过了很长时间的被“沉寂”。三年的社会工作专业学习过程中，老师曾多次和我们强调说，沿海城市的社会工作发展的较快，而且专业性很强（相对于国内其他地区而言，与国外的社会工作专业性还是有一定差距），有机会以后可以去这些地区去实习。虽然我没能去沿海地区实习，但是我在xx获得了一次宝贵的专业实习机会。我很感谢xxxx智障人士xx家园能给我这次真正接触社会工作专业实践的机会，同时也很感谢园长封老师的热情接待和督导晁老师的悉心指导，使我在家园中获得了专业的成长并且更加坚定社会工作专业的价值观。xx家园的服务对象是智障人士，以照顾无自理能力的重度智障人士和培训轻中度的智障人士的独立生活能力为目标。xxxx家园是半封闭模式的训练中心，机构里有9名工作人员，他们对26名智障人士提供教育训练以及住宿看护服务。在实习过程中我每天和工作人员一起照顾这些智障孩子，大家生活在一起，有家的温馨。通过一个月的实习，我渐渐的体会到他们的工作压力与艰辛，也让我发现了一些自身专业不成熟的问题，使我以后对社会工作更加有信心。
一
第三篇：社会工作实习报告
我实习的单位是一家网络公司，以经营网络产品包括各种网络数码耗材、电子收款机、餐饮软件等的私营单位。虽是中小型公司，但在激烈的市场竞争中存活下来，并在全省同行业中占有主导地位。
为了锻炼自己的社会交际能力，我选择在业务部实习，经理是位年青充满精力的和善人。在这里不仅能学到各种本行业专业技能，而且能学习到怎样处理好人际关系，对自己的现在和以后的发展都是一个十分重要的挑战。
实习的结果也证明我的选择是正确的。在实习的开始头两个星期里，我主要是熟悉产品，包括：学习各种产品的使用和简单障碍处理、向客户详细介绍产品的性能和演示产品。纸上得来终觉浅，要知此事要躬行。课本上早已学过的东西，因为没有接触过实物，使得在刚使用机器时有“心有余而力不足”的感觉。
一款收款机，看起来很简单就是那么几个键，可要真正能熟练操作，我甚至用了比预期多一整天的时间才能真正地操作，但还不能和超市里的营业员们比。因为这是我接触的第一项产品，成绩如此不济，也激起了的兴趣和好学的愿望。
因此在以后的操作学习中，我倍加用功，专心致志，却也收到了事半功倍的效果。自己操作产品、熟悉产品，还不算难的，真正要下功夫学的是怎样向客户全面、生动，而又要简明、扼要、有所侧重要地介绍出自己的产品。这里面的关键是要会说，不仅要说对，还要说地能引起客户的兴趣，从而能成功地作成一庄生意。这也是对我一个巨大挑战，因为我本就不善言语，就更没有什么说话技巧和口才了。先是自己对着机器练，再是对着同事练，然后再找经理帮忙，要他装成顾客，我找他练，嘴皮子磨破了的时候，我也终于看到了经理脸上露出来的笑容。
接下来的一个星期里是实习业务阶段，就是通俗上说的“跑业务”。“跑业务”关键是要“跑”，要求我们能吃苦，能坚持，有韧力。因为业务技巧有过培训，产品自己也能了然于胸，但怎样正确地向客户表达出来，还需要师傅们实际教导。第一次接触生人，开始正式交谈，未免有些局促、放不开，话语的表达也不是很通顺、清楚、扼要，在跟着老师实际学习和模仿了几次以后，我基本上克服了第一次的毛病，老师也说好了，并赞扬我进步很快。
再结束了师傅“带”的阶段之后，就是自己亲自独立上场，自己表演了。这也就是最后的7个礼拜的我的工作。所说已有了临场的经验，但毕竟是自己一个人出场，心中仍是存有余悸，因为我的工作主要就是向客户介绍、推广我们的餐饮软件，而人家显然是有备而来，对付的又是我这样的初出茅庐的新人，三下五去二就把我给摆平了。没用三句话，我就这样轻易地败下阵来，没有探出一句对我以后有用的信息，一次接触以后，我竟不知老板是谁，有没有分店，有多少员工，甚至没有留下经理的联系方法，更可悲的事是，我竟忘了请教他的姓名。
回到公司，经理问我出差情况，我无地自容，但也发誓一切要把这家搞定。这一次的失败，在我写给经理的报告中我作的深刻的反省，并向经理讨教了一些实用技巧。有了第一次的不幸和失败之后，我深知自己还很嫩，要学习和练习的东西还真得很多。因此，我在以后的实习工作中也充分认识到这一点，随时提醒自己要学习，所以在前面整整一个礼拜的无业绩之后，我终于迎来了我的第一个春天――我的第一桶金。这第一桶金就是从我第一次独自上路时跌倒的地方捡到的。
短短的两个月的实习工作结束了，留给我的则是在漫长的人生路上用之不尽的财富，感谢系领导和老师给我的这次难得而宝贵的实习机会。现在回头看走过的这似乎也是漫长的10周60天多天里却也留下我终身难忘的点滴，在这里我跌倒过，被人嘲笑过，也受过污辱，但我最终是成功的，我得到的经理和老板的好评，得到了同事的认可，也得到了他们许或是有些羡慕的眼光，因为我向他们是交了一份满意的答卷的。
虽然跑成的单子不多，利润也不高，但我自己看到了自己的闪光点，学会了怎样和别人沟通，也学会了体贴和团结同事，正是在这样的工作中我才真正说是提升了自己，实现了自己的价值。当然经历了这么多的可以说是坎坷和辛酸之后，我也充分认识到自己的不足和缺点，懂得要用一颗平等心、平常心去对待别人和事情，也了解和切身体会到团队的重要，懂得一个人的力量是有限的，在集体中，1+1>2的道理。
更重要的是，我学会并懂得了体谅人、爱护人、尊重人，“我为人人，人人为我”的实际意义。在实习工作的待人接物中处处也体现着我们的文明度，有些虽说是小节，但若没有真正意识并做到是很难取得别人（客户）信任的，当然那样的话，也做成就不了什么事了。例如递东西好比是名片给对方时要用双手，且要看着对方的眼睛，那才是尊重别人，也才能得到对方的认可和信任，业务才能顺利地开展下去。
通过实际的工作，切身接触社会才懂得生活的艰辛，更懂得珍惜的重要，一分一里都来之不易，最重要的还是懂得了学习的重要性，只有不断学习才能不断进步：“活到老，学到老”，我们即将踏入社会的新青年、新的祖国的知识分子更要通过这次难得的实习机会，在工作中发现不足及与社会的差距，努力缩小这种差距，改变自己的知识结构，使自己真正做个对社会和国家有用的人。
第四篇：社会工作实习报告
一、实习目的
社会工作是一项专业的助人工作，它不仅要求自身独立的学科知识，更需要专业服务技巧的学习与实践。在这三年理论知识的学习过程中，我做过很多志愿服务工作，包括老人、工友以及药物滥用者。然而从这些我充分意识到专业技巧的缺乏，因而希望有更多的机会去实践，去学习，将理论与实践相结合。本次多加家政服务中心实习又是一次新的尝试，接触儿童教育，亲子互动，大学生英语角等，不仅是儿童社会工作、青少年社会工作，家庭社会工作的理论实践，更是实务技巧的锻炼和提升。
二、实习单位及岗位介绍
(一)、单位简介：多加亲子阅览服务中心是一个非牟利的专业服务机构，提供书
籍阅览服务、儿童及青少年活动、家长互助组等。其创办背景为一位女士名“多加”发起，源于“多加”亲历了孩子青春期的叛逆、与父母的冲突、孩子的无助、以及家长与老师的无奈，这一切都源于孩子的早期管教没有及时和不得其法。因此“多加”萌生出了创办家庭服务的想法，以便帮助更多家庭重建亲子关系，建立和谐家庭。在这里，家长们学习如何处理亲子关系，了解孩子各年龄阶段的成长特征，以及如何按自己孩子的特性去培养孩子，让孩子的潜能得到最大程度的开发。
(二)、岗位介绍：我主要是帮助绘画班的老师维持课堂秩序，同时向老师学习如
何同孩子打交道以及如何启发孩子的思维。同时，我也会参加中心举办的关于大学生英语角、亲子联谊的相关活动。
三、实习概况
(一)多加服务宗旨
全人发展，健康家庭
(二)多加服务理念
家庭是个人最核心和影响深远的场所；人们都渴望被爱、被接纳、被尊重和肯定；人们都有无限的潜能与自我改进能力；
父母是孩子的第一位老师，他/她们给孩子带来一生的影响；推动个人成长、儿童、婚姻、家庭和社群对生命的积极信念；
推动社区与家庭成为合作伙伴，跟进及关怀来访者，达致资源共享，彼此合一
（三）多加服务目标
开展亲子教育，协助建立和谐家庭。透过互助组，帮助家长建立有效的亲子沟通。建立青少年的自信心和健康形象。资源共享－联络海外资源。
（四）实习内容
我于每周六去多加实习，上午帮助老师维持课堂秩序，下午则参与英语角活动。最
先开始接触画画班的时候我也有疑问，在画画班实习能学到什么技巧呢，后来逐渐意识到跟孩子打交道是件很困难的事情。我很难弄清楚他们小小脑袋里边装了多少奇特的思维，当我的价值观和他们的发生严重冲突时我也不知该如何保持中立。并且在老师的教学过程中我知道的多加绘画班的特殊之处。我们知道，传统绘画有很多优点，但在教学方法上儿童绘画方式仅限于临摹，表现出来的只是一张画。到底如何开发儿童大脑，他没有体现出来，只不过是让孩子机械的模仿一张图，而多加绘画班让孩子在绘画中，发散孩子的思维，通过引导联想、想象脑图像绘画讲解自己的想法老师给予点评。学生在绘画的过程中达到独立思考、独立作画、独立讲解的目的，学生们运用绘画表达自己的感情，开发思维。在这个不断学习的过程我才慢慢学会如何同孩子建立联系，如何去启发他们的思维，让他们保持孩子的纯真和自然。
另外，大学生英语角的最初筹建工作我也参与过，从最初的几人发展为几十人，逐渐成熟和完善，新人不断加入进来，参加人数涵盖了武汉的好几所高校。不过在英语角中也遇到了很多问题，由于很多人不一定每周六都可以参加英语角，而每周又有新人加入进来，这使得参加的人之间彼此不熟悉，难以建立较深入的联系，长此以往也容易打消大家的积极性。针对此情况，我和多加的工作人员制定了系列活动来增强大家的参与者的联系，如烧烤，露营等，都得到了不错的效果。
在亲子互动上，最先开始时跟孩子的父母很难交流，也不知道该如何找话题，只能干着急。每次家长都会送小孩来上课，有的还会陪着孩子上画画班课程，帮孩子洗画笔，画画之类的，这反而不利于孩子自主动手和创作。经过了较长时间的相处，跟家长也能说上话了，另外，我认真聆听多加工作人员同家长的沟通，记下每个家长或孩子的兴趣特征等，才能更好的寻找话题。建立较深的联系后才可以建议家长让孩子自己动手洗画笔和创作，以便培养孩子独立自主的能力和创新思维。同时，家长平时忙于上班，缺少跟孩子的沟通和交流，现在的孩子大多是独生子女，难免孤独，缺少玩伴，多加每周六的画画班基于孩子自主选择，不是强迫性的，多加也有很多少儿读物和益智玩具，方便孩子开拓视野，若是将多加的画画班拓展成4点半课堂，对孩子来说，则是更好的去处。
四、实习总结
从20xx年11底接触多加开始，每周六都会坚持去多加做义工，最先开始介入时遇到了很多困难，一是对小区环境的不熟悉，二是难以同小孩子及家长打交道，三是信仰的差异。然而中心的工作人员十分和善，布置也采用家的模式，氛围非常温馨和谐，这才使我有坚持做下去的想法。这个义工服务一直坚持到现在，我同中心的工作人员以及绘画班孩子都建立了较亲密的关系。不过在具体的服务过程中最经常面临的问题就是“价值中立”。
首先，参加绘画班的孩子大都来自经济情况很好的家庭，这使得我在跟孩子的父母打交道时有些退缩，但是我知道要想了解孩子，帮助矫正孩子的不良习惯，必须跟孩子的父母打交道。后来逐渐意识到只有自己主动同他们交谈，才能建立进一步的关系。其次，我发现在实习过程中真正做到价值中立是一件很困难的事情，当我的价值观同我服务的案主有明显差异时，我该怎么办。比如有一次实习过程中，一个孩子因为与另一个孩子抢玩具而动手打人，作为成年人我知道是她的不对，打人就更不对，我很耐心的对她说道理，但是却发现这样的说教没有一点实际效果，因为孩子他们并不懂得什么是对，什么是错，因而也不会听从我的劝告。最后，由于中心是由教会筹资组建的，里边经常活动的也都是拥有相同信仰的人，不过庆幸的是，通过三年理论知识的学习，我可以无条件的接纳和尊重他们。
这个实习的机会是由我的学姐介绍的，而她也是在已经毕业的06级学长那边传承下来，以后，我也会将它介绍给下一届社工的同学。其实很高兴能有这样的机会去接触不同的群体，体验不同的生活，虽然还缺乏很多实务技巧，不过我却真的相信“实践出真知”，只有在实践中才能真正认识到自己的不足之处。这三年中，我一直坚持着参加不同机构组织的不同服务项目，由最初的热诚到质疑到最后真正的坦然、释怀，我终于可以体会到社工真正吸引我的地方，那就是：施比受更有福，有爱的生命更美好！
第五篇：武汉实习报告
实习报告
专业班级：园林144姓名：廖心怡 学号：17 成绩：
时间如白驹过隙，欢乐的武汉五天实习结束了，接下来让我来陈述一下实习学习到的东西吧。一共分为五个板块，分别为园博园、大师园、东湖、武汉大学、黄鹤楼和户部巷板块。
首先，我们先介绍的是武汉的国际园林博览园，分两个板块一一叙述，包括整体布局，主要城市园进行详细解说。园博园里面有很多很出色的景点，虽是走马观花，但仍然学到了很多东西，也收集到了很多素材，去了园博园之后才发现自己的眼界确实是十分小的，也更加鼓舞我要认真学习，在园林这条路上才能走得更远，接下来先介绍园博园的整体布局。
武汉国际园林博览园整体布局：
武汉园博园按照“北掇山、南理水、中织补”的造园理念，表达“园林连接你我，绿色融入生活”的主题。它占地213.77公顷，应用新理念、新材料、新工艺将污染扰民的“废地”，变成绿色生态的“风水宝地”。
2015园博园选址张公堤，为显现城市百年文脉园博会的设计以百年张公堤为主线，依托武汉丰富的人文资源，用园林艺术造景的手法，将武汉乃至中国近现代工业文明发展的历史脉络，铺陈在游客面前；将大江大湖大武汉大气之美、灵秀之美，浓缩地展现在世界舞台。整个园博园将分三个景区来建设，将金银湖湖水引入张公堤，把金口垃圾场变身山现“生态山轴”和“景观水轴”的整体生态格局。
武汉园博园内有城市展园82个、创意园9个、大师园4个、国际园10个、企业园1个、市民花园5个、主题园5个、楚风汉韵园1个，共计117个。4个主体建筑是：园林艺术馆、长江文明馆、汉口里、汉江塆。
本届园博会突破地理区域划分展的布局方式，围绕“园林与生态科技”、“园林与人文艺术”、“园林与幸福生活”三大主题，打造一届生态文明充分彰显、传统时尚交相辉映，绿色福利全民共享的园林盛会。 主要城市展园的造景手法、文化艺术等特点：
西部展园区： 九江园
一、主题思想：众水聚气、群峰显秀；城港共荣、同气连枝。
二、设计理念：
“九江”原意为“众水汇集的地方”，“九”对于九江城有特殊意义，因此九江园的设计原型来源于中国传统的“九宫格”，将“园”这个元素通过九宫格模型进一步发展。首先，将九宫格立体化，形成一个立体的“九宫体”；然后，将“九宫体”均分为九个单体，视为九个中国古典园林中的基本空间单元——“庭院”；最后，将体现九江城的四个符号“山、水、城、港”置入九个庭院，进行同类合并，形成最终的“九江园”。
九江园由“港园”、“城园”、“山园”、“水园”四个子园构成，运用“丰富的小空间、回旋往复的游线、借景、白璧山”等中国古典造园手法，同时在材料和技术等方面融入了现代建构手法。
三、创新设计：
九江园凸显九江“水”的特点，充分运用中国古典造园手法，引入“海绵城市”建设理念，在材料和技术等方面融入现代建构手法。首先，通过雨水收集将园区水系不断补给更新，利用水系进行植被浇灌；其次，利用生态铺装、透水性铺装作为雨水收集与整个展园水循环系统的一个有效配合。
雨水收集：通过水位智能调节控制园区水景丰水期和枯水期的水位变化，通过吐故纳新将雨水进行不断循环，协助解决部分植物的灌溉养护用水，同时通过雨水收集对展园水质进行有机更新和补充，利用景观跌水增加水系含氧量，水系的动静结合使水系中杂质得以很好的沉淀。 生态铺装：在铺装设计上运用生态铺装体现展园生态性，将铺装面层做透水性处理，一方面配合水循环系统，另一方面强化硬质景观的生态性。同时,硬质铺装的软基础运用高透水的透水材料来替代混凝土基础，配合雨水收集系统和水循环系统，提高雨水的收集利用率，真正实现硬质景观的呼吸能力。
东部展园区： 昆明园
特色解读
昆明园，一个时空的庭院。小小两进院与一个别院，不但切分出了三个主题空间，更转换了城市文脉与肌理。主轴线山茶映像的景观塑造，跳出惯常思维，利用三维空间来表达花卉主题，展现“无处不飞花”的景象，是设计亮点所在。三道景墙上的半朵茶花与水体的倒影共同形成三圈完整的花瓣，通过空间透视变化，在访者眼前展现出一朵花瓣相叠的云南山茶，虚实结合，体验别致。轴线后方的镜面墙将整条轴线映照出来，使这条山茶花轴获得空间延续，产生幽远的景深，体现小中见大的传统造园理念。
景观次轴 “半池春影”限定了多个具有特色的空间节点，一组具有建筑感的钢花架作为主景。它以昆明古建名楼“黑龙宫”为原型，对其进行抽象简化建成：钢架拟形瓦屋顶的肌理，墙洞则代表建筑的圆窗。花架爬满藤花。如镜的水面掩映出“半池春水”的意境，很好地展示了昆明黑龙潭“两树梅花一潭水，四时烟雨半山云”的寺观园林景色。
穿越墙体的青石板游路、 下沉低过水面的景桥，使人仿佛置身上世纪昆明的老城街巷。红砂岩砌筑成红土地梅花园层层叠叠的台阶，象征着育出美丽春城的红土地。多种景观元素的交织，带来了连续不断的空间变化与视觉转换。一座城市的诗意，油然而生„„。在或开阔，或狭窄的空间里漫步，轻抚访者的是一座城市割不断的文脉。在或喧闹或幽静的路口驻足，环绕访者的是一座城市记忆里的风情。昆明当地的特色石岩和表面粗糙的夯土墙壁，宛若岁月磨不去的先民脊骨。高低起伏的景墙和窗洞里，似乎还留有古老居民们的炊烟俚语。文化就传承在蒙太奇般的意味里，穿越和体验成就了访者的喜悦。只有忘却时空在园中细细品味，才能感知到。
湖北园： 荆州园
“缩千里江山于方寸”，在小空间中创造出“虽由人作，宛自天开”的情景和意境，是荆州园的核心设计理念。营造包含传统元素、宣扬现代理念、体验人性空间的园林，是本项目的主要设计目的。
平面图
鸟瞰图
效果图
荆州古城拥有得天独厚的文化资源，是楚文化、三国文化及水文化等多元文化的交汇点。设计将多元文化特征提炼,巧妙的运用于主体景观建筑以及核心景观轴之中。项目同时着重生态材料的运用。
二、特色景观：运用各种手段营造平原水乡及楚王后花园的意境
荆州园，融会平原水乡特质，浓缩千年荆楚文脉。“楚城水门”、“夯土城墙”叙述古城历史文化之底蕴；“竹简景墙”、“文字古砖”撰写城市变迁之历程；“楚王出巡车马”铸铜雕塑再现楚之霸气。
“蜿蜒水系”缩影荆江九曲回肠，“奕亭”、“鸣凤桥”、“麋鹿群雕”勾画水乡风情，生活、生态和谐之美。
银杏象征古老文明，青桐寓意楚人崇凤，展园运用特色植物营造意境，组织景观序列，疏密得当，层次丰富，色彩多样，勾勒一幅平原水乡植物群落美景图画。
荆州园，理水成园，小筑成景，雕塑成趣，花草树木为华；小桥流水，奇石悠然，情景交融，寓意深邃；展示荆楚大地之精神，人水和谐之共生。
接下来要说的是大师园，园博园有4个大师园，但我最喜欢的是缺园，因为它尤其特别，什么都是一半，但又不会感到奇怪，园子明明不大，却可以走上很久，这是为什么呢，下面就详细介绍。
大师园
王受之园-------缺园（一座“半边儿”迷宫） 简介
缺园位于园博园南区三环线南侧，占地2600平方米，是一座古典风格的园林。缺园使用了中式江南庭园和英式迷宫型布局，通过树篱、灌木、花槽土箱对整个园进行分隔、围合，然后在园中部分位置设置镜子，在增加园区趣味性的同时，也扩大了园区的“心理面积”。
王受之说，迷宫是英国园林的一大特征，在缺园中使用迷宫，使2800平方米的园区给人的空间感更大，再加上亭、轩、廊、阁可供游人休息、观赏，“实际游览时间可达其他展园的一倍。
缺园，让我想起一句话，“半醒半睡神仙，半山半水休闲”。
园林艺术分析 这是一座用从湖北各地收集到的旧砖旧木打造成的“半边儿”建筑，又在英国式迷宫里叠合成一座微缩江南庭院。木门灰瓦，竹篱围墙，中式气息弥漫。入园一首《缺园赋》，更道出了王受之的造园理念：“缺园无大志，只求众人开心，残缺迷离，乐在其中，或得欢喜，此造园之真意”。“同质毕，天下一，缺园出。夫造园者，讨千万人之心也；世虽从靡费，人欲念纯朴”。碎石铺地，蜿蜒曲折。绿树枝头才露尖尖牙，亦有蔓枝待生发。
迷宫之上，王受之先生采用了“半”字文化，以及镜面景墙，赋存整个院子的趣味性、互动性。这又是一座被景墙、绿篱、草丛、竹林围合而成的一座迷宫。入得园内，只见碎石铺路、绿篱作障，却无标识指路。有些路是原地绕圈，有些路是“柳暗花明”。更奇妙的，是迷宫终段设的一人多高不锈钢镜子，给你制造幻象，富有迷惑感。
信步游走，眼前“廊仅半面”，曰“缺廊”。园中又有缺亭、半亭，缺轩，均是一半形态。四下望去，2800平方米的园区给人的空间感极大。王受之表示，半的意义在于留有余地，体现中国文化中正、平和、恰如其分的理念，用在这里，也是希望能打造出一玩、有趣的半文化。于缺轩中，茗茶、品书、绘画，定是一大妙事。一潭清水叠石围绕，水中倒影绿意萌生。
缺园，颇有古典园林气质，“一峰则太华千寻，一勺则江湖万里”，园虽不大，却内容丰富、层次鲜明。整个缺园，是由迷宫、建筑和文本三方面组成的一个综合娱乐体。以诗画为内容的文本部分，皆出自王受之先生亲手所作。缺园在亭、轩、廊都有对联、匾额，屏风上有21幅以中国山水为主题的黑白水墨画，一气呵成，气势恢宏。
为了进一步增强园子的趣味，王受之先生在景墙上设计了“镜像”的小品——“城市同质化，网络新媒体，大家的生活趣味和内容受到彻底的改造，就像生活在虚幻的镜像里面，因此我们用镜子也多少有一点点讽刺的意义。但主要还是娱乐性和趣味性。”游园之际，树篱之间，竟有镜子隐匿其中，镜面影壁，增趣不少。树篱、灌木、花槽土箱，在镜中有画，虚实结合，成为有趣的画面。西式迷宫型布局与中式江南庭园相结合，仿佛庭园的空间亦被不断放大。
我们到达武汉后的第一站就是东湖景区啦，第一天开始就没有很轻松，其实东湖景区第一眼看上去不如岭南园林的内涵，有一些亭子名字好，但实物却让人失望，可能是新建的原因吧，建筑特色欠缺一些，但是也有几个漂亮的地方，下面由我细细说来。
东湖景区
景观体系 空间布局
武汉东湖风景区位于武汉市城区的武汉二环线与武汉三环线之间，景区面积73平方公里，其中湖面面积33平方公里，是中国最大的城中湖。加上沿湖陆地风景区，面积达八十余平方公里。东湖湖岸曲折，港汊交错，素有九十九湾之说。东湖风景区景观景点100多处。12个大小湖泊，120多个岛渚星罗，112公里湖岸线曲折，环湖34座山峰绵延起伏，10000余亩山林林木葱郁。
东湖风景名胜区规划涉及景点共80个，一级景点12个，二级景点20个，三级景点34个，四级景点14个。武汉东湖风景区有听涛区、磨山区、珞洪区、落雁区、吹笛区、白马区。
艺术分析
行吟阁：位于湖北武汉市东湖西北岸听涛轩东侧小岛上。四面环水，由荷风、落羽两桥与陆路相连。阁内立红色圆柱，并设旋梯上下。雄健俏丽，颇富民族风格。檐下悬“行吟阁”匾额，乃郭沫若手书。阁前竖有我国古代伟大诗人屈原的全身塑像，高3.6米，造形端庄凝重，清癯飘逸，表现传人对天长吟的生动形象。四周层台上下，遍布佳木花卉，岛边围以垂柳、棕榈，点缀有致，意境开阔。
观鱼池：与濒湖画廊相邻，是一组以自然湖地贯以曲桥亭廊的园林建筑。这里饲养金鱼80多个品种，游人步廊观鱼。四周碧水涟漪，满目荷叶，照脸成碧。
曲堤：横跨东湖，连接听涛、磨山两大景区。是湖中心的主要游览线。十里长堤，曲曲弯弯，将广阔的湖面有机的分成若干区域。沿堤分布有楚风园、九女墩、沙滩泳场、湖光阁、亲水平台等靓丽景点。在曲堤东段有二十三孔的“雁归桥”，现为全国孔数最多的景桥。登磨山楚天台眺望曲堤，宛若一条巨龙遨游在浩瀚的湖面上，好不壮观。春天，烟柳笼纱，向人们传报春讯。
落霞水榭：在武汉东湖风景区长天楼东北侧湖边水中。取唐王勃《膝王阁序》“落霞与孤骛齐飞”句意命名。设计奇特，风格别具，登临赏景，神思遐想。。水榭整体位于湖中，由两个小亭和一个双层亭阁组成，飞檐翘角，翠瓦明窗。中间亭阁高12.6米，上下两层，木窗明镜，舫前有精美的龙凤浮雕。游人登高远眺，景色美不胜收。碧水蓝天连成一片，无边无际， 游人置身此地，仿佛进入琼楼玉宇之中，特别是红日坠落之时，湖上飞鸟竞飞，充分体现了“落霞与孤鹭齐飞”的美好意境。
对于户部巷这个地方我们大家在来之前就已经十分期待了，因为这里有很多好吃的，商业气氛也特别的浓，是一条民国风情的老巷子，还是采用原来的房屋街巷特色，然后改装成各种各样的小吃铺子。
户部巷
户部巷位于中国历史文化名城湖北省武汉市，是一条长150米的百年老巷，被誉为“汉味小吃第一巷”，其繁华的早点摊群数十年经久不衰。
作为“汉味小吃第一巷”这个品牌，已经有10个年头。2002年，武昌区政府决定实施“早点、健康、就业、防盗、互助”五大亲民工程，就选定了这条仅147米长，当时只有3米宽，就拥有12户小吃经营户的巷子作为了“汉味早点一条街”打造试点，由政府投资对原来破旧的小巷依户部巷明清古朴形制修葺，化古老于新韵，楚风蔚然，特色溢彰、声名远播；加上政府的关注、媒体舆论的引导和广大经营户的努力，历经三次阶段性改造,已经成为全国闻名的具有汉味小吃特色的知名品牌。
第二天我们来到了闻名全国的最美校园之一武汉大学，武大果然名不虚传，校门口恢宏大气，但门上的青砖又显得十分秀气，有江南女子和北方女子结合于一体的感觉，既有庄重也不失轻巧，还有一个值得一说的是武大的资源确实很不错，而且武大不仅大，但大起来每一个建筑也十分有特色，包括万林博物馆、武大老图书馆、樱花大道等等，都是十分美丽特别的，但逛校园确实太累了，哈哈，下面就说一下武大的景观特色吧。
考察武汉大学校园景观
武大是山水格局主导校园景观丰富的类型，山水条件下的校园景观空间，不同的山水部位往往具有不同空间属性。山顶上的空间，中心性、标志性较强;而在山脊上的空间具有一定的导向性，对山脊两侧的空间有分割的作用;山腰处空间方向明确，可随水平方向的内凹或外凸形成内敛或发放空间，并随坡度的陡缓产生紧张感或稳定性;而山麓，类似于山腰，只是稳定性更强。山谷具有内向性、内敛性和一定程度的封闭感。
山水情趣赋予景观空间深远的意境，山水条件下，校园无论从平面还是剖面，呈现出来的都是“曲线”。山水校园中，曲线形道路空间、蜿蜒流转的校园水体空间，均显示了山地校园中独特的品质，每经过一次曲折，便可以产生一种新的境界，而随着境界的层出不穷，便会产生一种玩味不尽的妙趣。为了缓解山地高差引起的高程上的变化，校园中可能会出现大量的解体和平台，使之具有适宜的宽度和坡度，在满足交通的同时，也能创造出富有趣味的校园交往空间。山地相比平原而言，最大的优势在于人的视点和视高可以在垂直方向上不断变化，校园景观随着人视点的变化而呈现跌宕起伏的景观，因此屋顶的设计便显得至关重要，这同时也增加了校园空间的趣味性;山地校园因为有远山的衬托，景观空间的视觉层次将更加丰富，如能巧妙的组织，便能形成近景、中景、远景犹如一副山水画般的景观意象。国内外许多旅游景区设在山地条件中，也反映了山地条件所带来的趣味性和吸引力。大学生的心理特点之一便是对事物的“猎奇”心理，带有强烈趣味性的景观空间往往会吸引大学生的聚集，这间接的增加了学生交流的机会和激情。
黄鹤楼是最后一天去的景点，来过武汉的人都是必去黄鹤楼的，而黄鹤楼的名声也传遍中外，对岭南园林开始有点小见解的我见到黄鹤楼还是觉得确实太美，黄鹤楼经过很多次的翻新重建，现在的话外观内在也还是很崭新的，这一点我觉得挺破坏它的美感的，但它最出色的应该是它的结构，玲珑剔透，屋檐翘起来，活泼可爱，整幢楼端庄大气，站在楼顶上可以看遍整个武汉，十分壮观。下面我就由饰品这个层面来说一说黄鹤楼的景观特色吧。 黄鹤楼（以饰品为例）
造型元素的提取
为了突出黄鹤楼建筑上的特征，在对其建筑元素提取上应做到取其形，延其态，叙其意并传其神。黄鹤楼富有动感美的飞檐翼角极具视觉冲击力，在设计中往往不能直接运用如此具象的外形，否则既不能表现出饰品小巧精致的特性。
材质的选择
针对黄鹤楼建筑的特征，可采取复古型材质与现代型材质。复古型材质如陶瓷、漆，以陶瓷和漆作为主材料创作了诸多带有民族特色的艺术形象，以这些材料的艺术气息与建筑特色相结合来增强饰品的艺术背景。现代型材质则是用贵金属与各类宝石的结合以及对旧材料的新运用，如将木料与金属相结合的表现方式，既延续了古黄鹤楼的木构造特点又符合了现代混凝土式仿木构造的建造特色。不仅能增加饰品除了贵重以外的层次，更使饰品与黄鹤楼平民化、开放化的社会形象相符合。
色彩的应用
黄鹤楼建筑的整体颜色基调以红墙黄瓦为主，室内则以绿色天花吊顶，整体装饰以褐色为主。在设计时，要跳开颜色的限定，根据材料来适当调整，因为材料本身的特性决定了它色彩的不同甚至是质感相差。应该把握整体色调，运用冷暖色的对比、互补色的应用等方式，遵循色彩和谐美的法则表现其建筑特点，用色彩与质感表现黄鹤楼浓厚的历史感，传达鲜明的古典韵味。
黄鹤楼是我国古典建筑艺术的杰出代表之一，其具备的文化内涵也是其他建筑无法比拟；用饰品的语言来表达黄鹤楼的文化，运用黄鹤楼建筑艺术中经典的造型手法，将其建造的精湛之处以饰品造型，使有关黄鹤楼的饰品呈现出新颖的面貌。让它不仅仅是旅游胜地的缩影，继而成为装饰的点睛之品，更是成为具备鲜明民族文化特征和艺术价值的艺术品。
