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第一篇：我们爱科学读后感
看完《我们爱科学》，我合上书，不禁感叹：科学真是丰富多彩、奇妙无比哇！
看看，看看，这出类拔萃的中国人――是谁呢？其实，是在飞船中的，航天员！要那两个字来概括――折磨。这“电动转椅”，这“电动秋千”，这“魔鬼床”，这“爬高山”，这……哎呀，好了不说了，说着我脑袋就晕。哇，航天员居然要受多“苦”我咂了咂舌，长大后一定不当航天员！
哇哇哇哇！好可爱、漂亮、美丽的狗狗呀！对了，“狗狗凭啥认出你“也是算科学吗？……好吧，我认输，也是科学。看看啊，不是凭长相，凭气味，凭声音，对啊！
当当！上科学课啦！是第十二章，压强和浮力，固体的压强。对，在这之前，大家请想一想，如果有几千个钉子压在背上，会是什么感觉？痛！痛！痛！但是，我要告诉大家一个神秘的科学道理：比较两个压力哪个产生的作用大，不能光看压力本身，还要看单位面积上承受的压力，那就是压强！再问你们一个问题，你们猜一个杯子能“吃“进多少大头针？一、十枚；二、一百枚、三、三百枚；四、一千枚。我想要不选一百枚要不选三百枚，但全错啦！其实可以吃进一千枚钉子呢！多奇妙哇！不是吗？
地球护卫队，我们在这儿！我的[天帆]不是梦！要环保，要节能，要省钱！可是，这高清洁燃油，更换新床，要花费多少大的开支！哪有那么多的米米呀！风筝！对！风筝船！天帆！就这样，[天帆]完成了！
啊！霸王龙！三角龙！对战！好新鲜！谁胜谁负不知道。如果，三角龙，那尖利的角“嗖”进了霸王龙肚子，其不是必死无疑！但是，霸王龙，咬合力和撕扯力强得不行，三角龙能行吗？这一切都是谜，一个未知的谜。
这科学，只是一个谜，一个永远未知的谜……迷茫，翻开另一本，看起来。
第二篇：海底两万里读后感
海底，一个充满恐怖却又令人好奇的地方，一个充满幻想并且美丽的地方，多少人梦寐以求的地方，多少人为了去揭开那神秘的面纱丢掉了性命。
《海底两万里》是一部科幻小说，是科学与幻想之旅。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有8特点。曲折紧张，扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想，融为一炉。作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的恶劣环境，时而又带进诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描述和细致入微的细节刻画交替出现，读来引人入胜，欲罢不能。这样一部小说，读来既使人赏心悦目，也令人惊心动魄。
《海底两万里》讲述法国博物学家阿龙纳斯教授深海旅行的故事。作者以追踪“海水怪物”为引子，衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，加拿大人尼德・兰误入“鹦鹉号”的一个个精彩、引人入胜的故事，展现出一幅幅壮丽画面；神秘的海洋、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极……
读这本书的时候，仿佛和主人公一齐畅游海底的世界，遇见了许多罕见的植物、海产品、海洋动物，使我开阔视野，丰富了自我的知识，使我感到海洋的神秘莫测。读《海底两万里》这本书我明白了：没有梦想，没有梦想是不行的，但梦想也不代表空想，需要实际行动来实现，不怕失败，只怕你没有承受失败的本事。仅有梦想，加上行动，才会提高，才会成功！
第三篇：《海底总动员》观后感
有一次，我在学校看了一部电影，名字叫《海底总动员》。
故事讲述了一对小丑鱼父子。
小丑鱼利姆的父亲非常疼爱他，每次利姆上学，他的父亲都要进进出出许多次，确定外边没有危险才让利姆出来。到了学校，利姆和几个同学打赌，进入了深海之中，利姆的爸爸看见后，叫利姆回来，可固执的利姆就是不听，结果被人类抓住，带到很远的地方，放在鱼缸中，失去了自由。利姆在鱼缸中遇到了许多好朋友，他们为了自由不停地冒着危险要逃出去，后来在大家的一致努力下，他们成功逃脱。另一方面，利姆的爸爸不远万里来寻找利姆，最终一家人终于相聚。
在这篇故事中，我最喜欢的是利姆，因为他的勇敢，以后我要像他学习，无论做什么事情，都要勇敢的去面对，不要像那些胆小的人学习，一定要做个勇敢的人！
第四篇：海底两万里读后感
《海底两万里》是我最近看的一本中外名著。这本书主要讲了：一位法国博物学家赴美参加科学考察活动后，正准备返回法国时，被邀请登上一艘驱逐舰，参与驱逐海怪，却反而被“海怪”所俘获。其实，所谓的海怪就是当时无人知晓的潜艇。他们受到艇长尼摩的善待，只不过为了保密的缘故，不许他们离开潜艇，后来在一次事故后逃脱。
艇长尼摩是个让我印象深刻的角色，在这一路的冒险当中，他带领着船员经历了潜艇搁浅，土著围攻；与鲨鱼搏斗等一系列惊心动魄的事件，他逃避人类，居住在海底，而又和陆上的某些人有一种特殊的关系；他富有同情心，知识渊博，带有神秘浪漫色彩，非常吸引人。其实，在一开始时，我以为尼摩是一个海盗，经常来打扰人类的生活，可读到后来，我觉得尼摩是一个反抗压迫的人，也表达了作者凡尔纳反对殖民主义、反对奴隶制与压迫者的思想。
中有几处引人入胜，使我难以忘怀，例如，上部的托雷斯海峡：鹦鹉螺号碰到海峡的暗礁，无法移动，只能等待涨潮。在等待的涨潮的两天里，主人公和他的仆人以及内德在岛上打猎，却遭受了土著的围攻，为了防止土著进入潜艇，他们将嵌板通了电，接触的土著都遭受了电击，阻止了土著的进攻。
读完这本书让我明白了：没有做不到了，只有想不到的，但要有来源于现实的想象，否则想象就变成了空想，但如果连想象都没有，更不可能有科学的进步！
第五篇：海底两万里读后感
大海谁都见过，多么辽阔、浩瀚！可是，谁又知道在海底世界究竟有什么奇观，那些奇花异草？美丽的珊瑚群，庞大的水蛇种族……它们对我们都那么遥远。《海底两万里》，一本书而已，却把我带入了海下的冒险，多么刺激，好玩。
《海底两万里》主人公阿罗纳克斯，他带领我们来到另一个世界，另一个国度。
这本书主要讲了鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年，有人在海面上发现了一个“怪兽”令人惊恐不已，但是后来才发现，那是一艘舰艇，名为――“鹦鹉螺号潜艇”。主人公阿罗纳克斯，带着仆人，跟着船长到海底干了一次两万里的冒险探秘。船长是一个神秘人，他在一个荒岛上制造了这艘坚固的舰艇。阿罗纳克斯在探险时经历了许多奇怪，不可思议的事。最后，又回到了地面。
这本书让我知道了什么是太平洋黑流，飚风是怎么形成的马尾藻海又是什么样……珊瑚怎么形成？海洋有多深？海水传播声音速度有多快？这本书讲的比比皆是。
《海底两万里》――情节曲折、扑朔迷离，还有瞬息万变的人物
命运。丰富的科学道理与幻想融为一体，在读时，作者时而把我带到一个扑朔迷离的险恶环境，时而又把我带到诗情画意的境界。珊瑚、马尾藻海、飚风交替出现，令人耳目一新。
我搭乘了这艘“潜艇”，看到了千奇百怪的事物，体会到了意想不到的新鲜、刺激。最重要的是，我从书中收获到了意外的惊喜！
