无忧范文网小编为你整理了多篇《社团部门的规章制度》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网可以找到更多《社团部门的规章制度》。
第一篇：社团规章制度
第一章例会制度
第一条每周定期举行一次例会，任何人不得无故缺席。会前请自动将手机设为静音或震动，不得影响会议正常举行。
第二条每次例会必须准时参加并考勤签到，不到者请说明理由，三次以上未请假不参加例会按照督导部门相关规定处理。
第三条会议主要将上周工作进行总结，具体安排本周各部门工作和具体活动的人员部署。在工作处理中有任何的问题和疑问可及时提出，采取民主集中制原则协商解决问题。办公室负责做好会议记录。
第四条若有紧急情况，可临时召开会议。
第二章值班制度
第一条合理安排值班人员，值班人员必须按值班表进行值班，不得无故缺席、换班、迟到、早退；不得带非工作人员进入办公室。
第二条因故不能按时到岗值班人员，应向上级请假，得到批准后，进行调班调整。
第三条办公室内不得吸烟、喝酒，不得赌博（包括变相赌博）。更不得喧哗等进行其他一切有损学生社联会形象的行为。
第四条办公室内的物品不得随意移动，使用完毕，各物品应放回原处，爱护办公室用品，有损坏的应及时报修，注意保持办公室整洁。
第五条办公室钥匙不得外借，值班人员要注意用电安全，值班结束后，请熄灯，锁好门窗。
第三章档案（物品）管理制度
第一条管理社联各成员档案，每学期协会会员的注册；对校社团联合会的物品进行统一管理。
第二条办公室用品不得私自挪用、占有；如要转借，要征得办公室人员同意，并如实做好记录。
第三条申请的各种物品，在使用时要注意节约，不得浪费。
第四条所有交上的档案统一用a4纸打印，且部分文档附有相关电子档案。各类档案必须有规范的.格式；计划条理清楚，表格规范划一。
第五条对于损坏或变质的档案，要及时修复或复制；对于流失档案，要及时补救；遇到特殊情况，应及时向主席团报告，进行处理。
第六条档案管理实行部门管理负责制，出现问题将依照有关条例予以追究。
第四章附则
第一条本条例的最终解释权属于东华理工大学南昌校区社团联合会办公室。
第二条规章制度中若需修改，需经有关部门商讨修改。
第三条本制度自公布之日起实施。
第二篇：社团规章制度
一、简介
为了促进我校跳绳社团的良好修养，保证社团的训练、计划顺利进行，维护社团的声誉和树立社员的良好形象，营造一个团结、严肃、活泼、和谐的训练气氛，特制定此章程。
二、总则
1、名称
本社团全称为“绳彩飞扬社团”
2、性质
花跳社团由教师高燕丹、陈蕾担任教练，跳绳队员由热爱跳绳的学生组成。
3、宗旨
开展花样跳绳，提升本校跳绳运动的`水平，活跃和丰富校园文化，培养爱国热情和团结友爱的精神，提升本校跳绳运动水平，加强与外界交流，培养优秀的跳绳运动员，推动本校跳绳运动的发展，以点带面带动全校学生积极参与到跳绳训练，全面提高学生的身体素质，成为我校体育运动的特色。
4、口号
我们的口号是：“我跳绳，我健康，我快乐”。
三、社员
1、社员资格
在校学生凡是认同本社团章程，自愿参加本社团，对跳绳感兴趣，均可申请加入跳绳队。经指导教师、社长审核后成为正式的跳绳队队员。
2、社员职权
（1）积极对花跳社团提出建议和批评
（2）遵守本社原则，履行义务，团结友爱，互相帮助
（3）热爱工作，努力完成任务
（4）维护花跳社团形象
（5）积极参加活动，准时参加会议
四、奖惩
1、社员奖励
在各项比赛中获得优异成绩者，按照学校的奖励方案，给予获奖者相应的奖励
2、社员惩罚
社员不听从教师指导，我行我素，不遵守社团规章制度者，给予警告，严重者除名。
五、附则
1、本章程最终解释权归本社团所有。
2、本章程公布之日起开始执行。
第三篇：社团的规章制度
第一章 总则及宗旨
总则：
一、天津商务职业学院计算机社团是由外语系软件专业主办的学生团体组织，是我校锻炼计算机优秀技术人才的基地。
二、本本社团为全校性、专业性、服务性的学生团体组织。
三、本本社团的目标是通过专业知识讲座的举办，以及形式多样的技能竞赛活动的开展，培养同学们对计算机的兴趣，全面提高会员的专业知识水平和实际操作能力。
宗旨：
1.带领更多同学了解计算机,掌握计算机的基本操作。
2.本社团本着互相探讨、互相学习、互相促进、共同提高的精神努力学习、勤于钻研、勇于进取、勇于开拓,以提高会员的计算机水平。
3.普及计算机知识,繁荣校园文化。
4.用所学知识服务学院。
第二章 会员管理
一、满足以下条件者均可申请加入本本社团：
1、凡天津商务职业学院学生,能遵守校纪校规，自愿拥护本本社团的章程，愿意加入并积极工作者，均可加入本本社团；
2．计算机方面有一定基础的本院学生；
3．热心本社团工作，积极支持本社团工作的计算机爱好者。
二、会员入会程序：
1．提交入会申请书及个人简历一份；
2．由本社团管理部审核，并确定面试人员；
3．参加面试，由本社团内部裁决后进入本社团。
三、会员权利：
1．享有本本社团的选举权和被选举权；
2．享有获得参加本社团举办各项活动相关资料的权利；
3．对本社团工作的批评、监督、建议、表决权。
四、会员义务：
1．自觉遵守本社团章程，认真执行本社团的决议；
2．积极参加本社团举办的各项活动，努力完成本社团委托的'各项任务；
3．潜心钻研计算机应用技术，积极带动会员讨论、交流、学习；
4．不徇私，各类赛事做到公平、合理；
5．禁止在本社团机房上传未经本社团审核的软件及散播反动、淫秽等不健康内容；
6．会员自愿退会要写书面申请，经本社团批准后连会员证一并交回；
7．历届成员不得对本本社团造成不良影响，否则追究其责任；
8．会员自觉维护本社团声誉，不做有损本社团声誉的事；
9．本社团负责人要积极参加本社团组织管理事务，为其他会员服务。
10．会员必须遵守本社团规章制度，维护本社团荣誉并积极主动参加本社团活动。活动期间，每位会员不得无故缺席，有事可事先向会长或副会长请假，无故缺席者三次，作自动退会处理并不退会费，请假三次作一次旷课处理；请假五次作自动退会处理并不于退会费。
第三章 本社团内部管理
一、经费来源：
1．会员缴纳的会费；
2．通过自筹经费和赞助。
二、本社团经费用途：
1.计算机科学技术讲座和交流活动
2.进行技术宣传和技术服务
3.有意义的其它活动奖励费用
三、经费管理：
1．本社团副会兼秘书部管理本社团会费；
2．专人管理，专款专用且每次写清支出原因，管理人签字后方能支出，并定期公开帐目；
3．经费管理人员必须进行会计核算，实行会计监督，管理人员调动或离职时，要与接洽人办理交接手续；
4．经费为本本社团所有，任何单位、个人不得以其他原因侵占或挪用，否则追究其责任。
四、召开例会：
1．本社团例会每周至少召开一次，各部负责人向上汇报工作总结。 例会由会长主持，会长安排下阶段工作，指导老师在指导工作。
2．各部不定期召开会议，由本社团会长主持，全体会员参加。
3．会议通知、会议事务安排、会议记录、会议考勤等工作由组织部具 体负责。
4．与会者不得迟到、早退及无故缺勤，特殊原因须事先做到书面请假， 开会期间不得大声喧哗，交头接耳，不得吸烟，吐痰。
5．无故不参加例会者，给予公开批评，警告以及罢免该同学的社团职 务。
6、在期末评定时，对计算机本社团所有成员进行评比考核，将给予不 同程度的评定加分，对于表现突出者学期给予表彰。
7、不准不经本社团的允许以本社团的名义私自拉取赞助。
第四章 本社团组织机构
一、本社团负责人定期由管理宣传部选举产生，各分部负责人由会员选举产生。本社团如需更换负责人，须到系履行变更手续。本社团设会长一名，副会长一名，分秘书部、技术部、外宣部。各部各设部长一名，具体由各分部自行处理。
二、各项活动由外宣部策划，活动后各部长向本社团负责人总结活动总结。
三、本社团受外语系软件专业办公室，监督和指导本社团的活动。
四、本社团负责人员由：会长、副会长、秘书部长,技术部长,外宣部长组成，具体工作由各部长执行负责。本社团举办的各项活动由负责人之间协调完成。
会 长：统筹全局，协调各部。对于经费的审核。负责各活动全局发展动态进程并及时做出适当调整。做出本社团短中长期的发展目标并实施负责本社团一切组织活动和日常事物，指定和安排会内活动，制定计划，方针。具有最终决定权和否决权。
副会长：辅助会长开展工作和向各部门的部长传达任务，以及督促各部门的一切活动。对新会员及秘书团成员进行管理。在每次活动后，抽样调查会员的反馈情况并对此做出总结。做好各部门的指导工作，主持本社团内部会议。并协助会长处理有关问题，如会长不在，行使会长职权。
部 长：负责会员培训问题，指导会员学习，日常组织上机由本社团副部长协助。
秘书部：
主要负责理事会和各部门的上传下达工作，会议记录，文件起草，档案备份和其他日常事务，策划本社团活动，起草策划书，活动结束后记录活动总结，等。配合会长和副会长搞好各项活动。
外宣部：
负责策划每一次活动开展的全程和每次应具备的活动用具，赛场布置并负责每次活动中的文艺节目的插入和有关活动的组织。并设制各类活动的海报，展版结合本社团整体规划，协助其他部门策划各种形式的校内外宣传活动。
组织外部事项，本社团活动拉赞助，保证本社团活动经费充足。
技术部：1、负责协会的网站制作。制作和完善协会的网站，及时更新协会网站的内容。完善好协会网站、有充足的人员资源的基础。
2、应积极承接社会、学校和其他学生社团的网站制作工作或者软件的制作工作，通过这些外部工作，进一步锻造计协的技术团队，提高计协技术人员的技术水平，增强计协的技术优势。
3、在协会有关于计算机硬件或软件方面的活动时，作为主要负责部门参与活动组织。
4、协助各部门并处理硬件或软件技术方面的问题，接受会员关于计算机软硬件方面的咨询，帮助会员解决软硬件方面问题。
第五章 发展展望
我们将倾向于服务性社团的建设。由于目前普遍的同学都拥有了属于自己的计算机，但在使用过程中我们还面临着各种各样的问题，有些问题可以自己解决，但有些问题却需要具备一定的的计算机和网络运用基础的人去协助解决，这为同学们带来了许多不便。为此，我们协会将本着“服务同学，锻炼自己”的原则，定期或不定期地为同学们答疑解惑，解决相关技术问题。另外，如果有的班级或其他社团有需要，我们将帮助他们制作班级或协会网页、制作相关活动的视频等。除此之外，我们还将举办一系列相关活动，为那些计算机水平卓越的同学提供一个展示自我的机会，从而使同学们更加合理地使用计算机及网络。
附则
1.本社团会员须尊重本社大局、服从本社团领导。
2.本章程的解释权属于本计算机社团。
3.本章程自即日此起开始生效。
第四篇：社团规章制度
一、总则
（一）学生社团的性质：在学校统一管理下，在有特长的教师指导与带领下，由一批具有共同的志趣、爱好和特长的少年儿童自愿组成的团体。
（二）学生社团的宗旨：丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生文化艺术修养，服务校园，服务社会，推动校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。
（三）学生社团的任务：积极组织和开展培训活动，引导学员积极参与校园及各级各类文体艺术方面的表演比赛、文化交流活动，适时积极开展校园文化艺术的传播与交流活动。
（四）学生社团口号：参加一个社团，培养一种兴趣；学会一门知识，练就一项技能；体会一个成功，享受一份快乐。
二、学生社团管理制度
（一）学校成立社团领导小组，负责学校社团的组织管理工作。
（二）社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。
（三）活动课程要在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。
（四）每社团辅导老师一至二名，社团辅导老师由教师申报和学校指派相结合的方法确定。指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的计划、组织、执行、评价、总结、成果展示等工作。
（五）社团活动每周两课时，固定活动时间。周四下午，低年级社团3：50―4：50。中高年级社团、校级社团，3：50―5：20。
（六）活动内容安排上，指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合学生的'教学活动内容，制定社团活动教学计划。
（七）学校负责合理安排各社团活动地点，确保各社团活动有固定的活动地点。
（八）各社团应配合学校活动，提供各项表演节目，并能代表学校参加相关比赛。每学期须举行社团成果展示，可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。
（九）每次活动时间，师生必需准时地到达活动地点，不准迟到、早退。每次活动开始，辅导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。
（十）各社团教师要制定活动计划，每周备活动方案，认真组织活动，做到活动主题明确，记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于活动的事，不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。
（十一）辅导老师需在每一次的活动中注意积累各种原始材料（方案、计划、总结、活动图片、校本课程、活动记录等），为日后的展示评比活动提供充分的保障。
三、学生社团考核表彰
（一）考核项目：
1、活动成果；
2、校本教材；
3、教案；
4、活动记录；
5、其它材料（计划、总结、点名表、章程、制度、教师、学生活动感受等）；
6、师生出勤情况。
（二）学校社团考核小组对各社团平时活动情况、期末成果展示情况、纸质材料准备情况以及师生出勤情况进行考核打分，学期末对每个社团做出综合考核结果。
（三）平时活动考核。要求要有教案（活动设计）、点名册、活动记录、校本教材，学生活动效果良好。考核组各成员根据要求每次给各社团评相应的分数，满分100分，评分结果列入期末社团综合考核。
（四）辅导教师考核。要求辅导教师提前到活动场地做好活动准备，不迟到、不早退，要能掌控学生活动情况，不能放任学生自由活动。辅导教师有事要提前请假，无故旷工一次扣元钱；迟到或早退一次扣该老师元。
（五）期末活动展示评比。各社团每学期末要进行成果展示，并积极参加学校演出活动，并对社团各种纸质资料进行综合评比打分，根据平时考核、成果展示、纸质材料考核情况给每个社团做出综合考核结果。
（六）评优表彰。学校社团领导小组根据各社团综合考核结果评出优秀社团，并对优秀社团和优秀社团辅导老师给予表彰。并从学校优秀社团中择优推荐社团参加区优秀社团评比。
四、附则
（一）本制度自公布之日起生效，所有学生社团辅导老师、学生均应严格遵照执行。
（二）各社团内部制定的一系列制度，不得与本制度相抵触。
（三）本制度之解释权属钢二路小学德育处。
第五篇：社团规章制度
一、指导思想
礼仪修养是礼仪活动的一种重要形式，是现代礼仪不可忽视的一个十分重要的问题。在社会生活中，人们的礼仪不是自发形成的，主要是靠后天的交往实践中自觉修养得来的；不是一蹴而就的，而是在交往实践中逐渐学习、积累而成的。因此，在具体阐述一系列礼仪规范之前，首先探究礼仪修养问题，揭示礼仪修养的本质、特征、内容、过程和方法，对于我门自觉地把握礼仪规范和自觉地进行礼仪实践，具有十分重要的.意义。
二、活动目的
通过学生一一学期的学习之后，能够做到行为有规范，举止有礼貌，言谈有修养。在个人礼仪、社交礼仪、商务礼仪以及习俗礼仪中有一定的了解。
三、活动内容
使用多媒体及情景演习，让同学从最基本的习俗礼仪开始学起，低年级的同学可以从课堂礼仪学起，高年级同学可以学习一些公共场所礼仪。通过学习现代礼仪课程，提高个人修养。
四、活动对象
在学校的一、二、三年级学生中,按照同学的兴趣特点来报名参加该课堂的学习，人数定在30人左右。
五、活动时间：
每周五上午第四节课。
活动地点：二（二）班教室。
六、活动要求
1、社团成员要自觉遵守社团的各项要求，遵守纪律，注意安全
2、社团成员要积极参加老师组织的情景演习的活动，并在活动中积极发言。
3、社团成员要按时参加活动，不迟到，不早退，有事请假。
