学管师岗位职责感悟(大全)

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第一篇:学管岗位职责

2020年4月19日

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学管岗位职责

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学管师岗位职责

1、深入了解学生,关心学生的思想、学习和生活情况,及时解决学生的各种实际问题与学生的偶发事件。

2、监督授课教师完成教学任务,并和家长及时沟通。

3、督导学生的日常行为做好工作记录及考勤,及时总结工作经验。

岗位细则:

1、接档——学管师和教育咨询师做好工作上的交接,详细了解自己管理的学员的学习情况

和辅导情况,做好记录并逐个研究分析,为以后的管理做好基础。而且建立档案袋和回访卡。

2、第一次接待——学管师在接新学员时,及时与学员和家长沟通与交流,掌握学生与家长的需求和特别要求,以便更好地管理学生。

3、排课——老师排课,学生排课,教室排课,学员上课之前,和该生的任课老师一一交流,并向老师详细介绍学员各方面情况,以便老师第一次授课做好充分准备,第一次上课,介绍任课老师和学员相互认识。

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4、第一次电话回访——第一次上课之前与学生家长沟通,告诉家长孩子上课时间,上课所带学习用品,课程安排以及介绍任课老师。如有上课时间变动,应及时与家长联系沟通。

5、考勤管理——每个学员上课前,学管师应及时检查学员和老师是否按时到达,如果没有 按时到达的,应立即与之联系,做出调整。每次上课前,学管师让授课教师和学员分别在课时登记表上签字并确认。

6、第一次课后的回访——第一次课后结束,学管师要与学员交流,了解学员队老师的满意度,是否对老师有什么要;同时,学管师还要与授课教师交流,了解学员学习上的情况,与家长沟通学生上课情况。

7、陪读的安排——安排学生自习,管理学生学习纪律,安排好老师管理。

8、定期的回访——一定期电话回访,定期跟进学生的学习情况,及时与家长保持交流,反馈学生学习情况,新生每周一次电话回访,未报名老生每月一次电话回访,学校考前考后电话回访,如遇特殊情况,电话回访。认真填写回访卡,进行存档。

9、制定学生的学习方案——三次课后,与老师配合,制定学生的学习方案(学员自身情况分析,性格分析,心态分析,学习习惯

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分析,学习方法分析,学情分析,涉及到具体科目的分析,课时规划)

10、纪律管理——学管师在老师授课期间,应该对老师和学生进行督导,维护好课堂秩序,保证辅导高质量完成。严禁学员在上课和陪读期间聊天、玩游戏、打电话、吃零食等与学习无关的事情。督促学生完成当天的学习任务,配合老师共同管理好学员。

11、作业管理—— 建立作业档案,家校联系卡(布置作业---家长签字---老师检查---学管师归档)。

12、定期听课——每周每年级一周听一次课,做好听课记录。 13、学员管理——学管师时刻关注每一个学员,做好学员思想工作和日常生活上的管理,非特殊原因,禁止学员在学习时间外出,安排好学员的就餐。

14、学生档案管理—— 学生个人信息表,学生学科分析表,授课计划表,家校联系卡,学生作业,回访卡

15、工作计划——每周二整理工作计划并上交,总结工作中的得与失。

奖罚:

1、学管师所管理的学生续费按一定比例享有提成;

2、如果管理的学生出现不正常退费,之前享受的提成扣回;

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3、因学管师工作不到位原因被家长投诉,投诉一次扣100元,投诉2次扣300元,投诉3次以上,取消当月绩效,取消管理资格;篇2:学管师岗位职责

学管主任岗位职责:

1.负责学员管理;

学员学习过程的协调、跟踪与家长保持沟通; 及时处理突发事件;

2.3.了解家长意见,协调家校关系;

对于学习管理师进行工作上的指导; 4.负责学习管理部工作的全面管理;

招聘学管主任任职要求:

1.2.3.有3年以上相关工作经验,本科以上学历;

有丰富的教学管理经验,对本地区教育行业有一定的了解; 对中小学教育有独特的看法,熟悉中小学生的生活及学习特点,熟悉学生家长思想特点; 4.办公软件使用熟练

学管主任岗位描述:

学管主任负责管理学习管理师,培训优秀的班主任,做好与家长、学生、老师三方沟通,以及对陪读教师的管理.

续单、挽单,使公司效益最大化.要求:

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3年以上的教育管理工作经验,从事过教育教学工作,做过班主任工作.

对行业有一定的了解.

本科或以上学历,管理等相关专业,对心理学、管理学、教育学都要有相应的了解,熟练操作办公系统.任职要求 专业学历:

本科或以上学历,管理等相关专业 行业背景:

从事过教育教学工作,做过班主任工作.对行业有一定的了解.从业年限:

3年以上的教育管理工作.知识技能:

对心理学、管理学、教育学都要有相应的了解,熟练操作办公系统.

专业经验:

有3年以上教学管理专业经验 素质:

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良好的书面、口头表示能力,工作条理性强,应变条理性强,应变能力、协调、沟通、控制能力好,能掌控好与家长、学生交流的方向与力度.

责任心强,敬业心强,服务意识强,有较强的管理能力 学习管理师岗位职责:

1.本科或以上学历,教育学、心理学、管理等相关专业.2.从事过教育教学工作,做过班主任工作,对行业有相当的了解.

3.一年以上从教经验,或班主任工作经验.对学生心理相当了解.

4.熟悉初中小学课程,对中小学生教育有独特的看法,精通办公室常见软件.

5.良好的书面、口头表示能力,工作条理性强,应变能力、协调、沟通控制能力好,良好的学习能力,善于与人交流,非常强的亲和力.

任职要求:

1.负责将咨询部向家长的承诺进行兑现.

2.学籍登记,及时落实学员的课时安排及教室分配.

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3.负责对孩子教学进度的追踪及了解,对学生进行全面的指导,做好对孩子的回访记录.对学生出现的任何问题,给予及时输导和解决.

4.做好与家长的沟通工作.

5.配合咨询部,教学部,教务部完成学习中心的教育教学任务.6.观察学生、家长的思维动向,进行保单和续费工作.7.完成领导交办的其它工作.培训专员 职位描述:

1、各种培训数据、部门内部资料的收集、整理、汇总及归档管理工作

2、经过各种途径及方式对分公司内部员工培训需求、培训满意度进行调查

3、参与培训标准课程的整理与编写

4、定期与分公司内部专、兼职培训师进行工作交流,并进行常规的工作监督与检查 5、完成直接上级主管交办的其它事宜

任职要求:

大专或以上学历,1年以上培训相关行业经验,熟悉培训工作流程,较强的计划性与分析能力强的沟通和协调能力激情,认真踏实,善于总结规律、发现问题,具有主动性和活力,能积极配合高

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级培训人员的工作,有强烈的团队作业意识好的执行力与服从性,工作认真、踏实,能够应对琐碎工作.

校区总监

1、制定分校区发展战略,组建、完善所辖区域市场的销售体系和销售队伍.

2、制定所辖区域市场调研、市场推广、市场策划等市场策略,扩大公司影响,提高市场占有率.

3、编制分校区年、季、月度销售计划及销售费用预算,并监督实施.

4、组织团队,明确下属岗位的职责和任务要求,并指导下级开展各项工作,协调解决下属工作中出现的问题.

5、调动员工积极性,制定分校区员工培训计划,完善绩效考核制度,为公司发展储备人才.

6、完成分公司交办的其它任务.排课专员 岗位职责:

1、在ppts系统上接收新学员的资料并对咨询师提供的新学员资料进行分析,匹配适合的教师及上课时间段.

2、与教师进行深入沟通,对各老师的教学风格的全面了解.3、每周与班主任沟通确认学生上课时间段后,进行排课.

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4、对临时需调课的学生班主任提交调课申请后,及时解决处理.5、保证教师与学生匹配的准确性和及时性,以及课程安排的合理性.

任职要求:

1、专科或以上学历,和教育学有关的专业,师范院校毕业生优先.

2、接触过教育培训行业.3、从业1年以上.

4、有优秀的综合知识,能够熟练操作电脑.5、有相关教务教学经验者优先.

6、细心认真负责,较好的语言表示能力,工作条理性强.教学督导 岗位职责:

1.2.负责陪读教室、一对一教室所有设施管理和安全维护; 了解学生基本状况,有针正确管理,保证陪读中陪读教室里所有学生 的 安全;

3.4.负责维持陪读教室的秩序和纪律,并随时处理各种突发状况; 严格按照《陪读教室自习管理细则》管理学生,使之养成良好的自习习惯;

5.负责陪读大学生和教师的监督,适时督导其工作实效; 7.完成上级领导交办的其它工作;

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任职要求:

1、大学专科以上学历;

2、实际的班主任带班工作经验;

3、具有多年教学实践或者教务管理工作台经验者优先 心理咨询师 岗位职责:

1、负责学生心理咨询工作,负责学生心理障碍,心理问题的诊断与预防工作.

2、针对家长和学生的心理进行辅导.

3、熟悉青少年心理,与青少年沟通能力强,善于引导青少年思想.

4、建立学生心理档案.5、搜集有关心理量表和资料.任职要求:

1.2.3.4.本科及以上学历,心理学专业,教育心理学专业优先.普通话标准,品貌端正.有心理咨询师职业证书.

有心理学相关实际工作经验者优先.

5、有相关工作经验者优先.客服岗位 任职要求:

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1.2.3.4.5.6.本科以上学历,教育、管理等相关专业为佳.服务相关工作背景,从事过教育、培训行业为佳.2年以上大中型企业客户服务或相关岗位经验.具有制定和完善客服相关工作流程的能力.

良好的沟通和处理问题能力,善与解决复杂问题的能力.有一定的文档撰写能力和分析总结能力.

岗位职责:

1.2.负责执行客户服务的各项工作规范,工作流程,考核办法.负责监督下属各学习中心的服务水平和教育教学水平,并提交评估报告.

3.负责每月初向分公司总经理提交上月《电话服务统计分析报告》,《客户投诉统计分析报告》《周退单统计分析报告》,《月退单统计分析报告》

4.5.负责对客服专员提交的文档进行审核,批阅.完成直接上级主管交办的其它事务.

行政兼前台 岗位职责:

1、总机电话的接听,来访客人的接待; 2、办公用品需求统计与领用; 3、收发信件、快递,文件的复印;

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4、监督及统计员工考勤; 5、文字录入;

6、协助组织公司各项活动; 7、辅助人事行政方面的日常工作.任职要求:

1、20-25岁,大专以上学历;

2、具有一年以上前台或秘书类岗位工作经验,

3、语音甜美,普通话标准,良好的语言表示能力与沟通能力.4、熟悉接待礼仪,形象气质佳; 熟练使用word、excel等办公软件;

5、反应敏捷,形象气质佳,态度热情,乐观稳重,诚信踏实,能承受一定工作压力,具有良好的团队精神.

6、心态好,愿意从事公司前台接待方面的工作,性格较温和,有责任心和上进心.

行政专员 任职要求:

1、年龄在24-30岁之间,大专或以上学历; 2、2年以上行政工作经验;

3、较强的团队协作和沟通能力,亲和力好,良好的服务意识; 4、强烈的责任感,工作条理性和执行力强; 5、熟练运用各种办公软件,熟悉行政办公用品市场信息及采购流程;

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岗位职责:

1、根据公司办公、福利计划,进行公司资产、行政办公设备及用品、内部劳保福利等的采购、验收、发放及库存管理;

进行票据的汇总整理、分类、签批、报销、记帐; 合理控制行政、内部福利费用;

2、负责公司证照的申领、定期审验和变更等手续的办理; 3、负责公司部分外联工作,维护外部公共关系;

4、负责公司通讯、客户接待、文印、文书档案管理等行政事务工作;

5、公司集体宿舍人员住宿及退宿手续办理、费用统计; 6、其它日常事物处理; 行政专员 岗位职责:

1、日常办公室综合事务,如办公用品的保管及员工领用登记、固定资产的划拔等;

2、日常人事相关工作,如员工社保的缴纳,招聘面试的预约、员工入职、离职手续等的办理; 3、领导交办的其它事务.

任职要求:

1、财务、人力资源或相关专业专科或以上学历;

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2、有1年以上的相关工作经验,熟悉国家及成都市的劳动、人事法规政策;

3、具有良好的沟通技巧和协调能力,条理性强,工作效率高; 4、仪表端庄大方,有亲和力,善于为员工创造良好的工作氛围; 5、文笔优美,擅于写作;

能熟练使用办公软件及办公设备;

6、工作责任心强,能承受工作压力,具有团队合作精神; 7、热爱本职工作,工作认真、负责、细致.8、有出纳兼文秘工作经验者优先.人事专员 工作职责:

1、负责分公司员工入、离职、转正手续的办理; 2、分公司考勤管理工作;

3、人事部各类表格制作、汇总; 4、负责日常人事档案管理等事务性工作;

职位要求:

1、23-32,大专及以上学历(相关专业者优先); 2、熟练应用计算机,文字处理能力强;

3、具备良好的语言表示能力和沟通技巧,有亲和力,性格开朗,能够承受一定的工作压力;

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招聘专员 岗位职责:

1.2.3.负责公司员工招聘工作;

建立良好的人才储备机制,能主动寻找开拓各种招聘渠道; 对hr各模块有一定了解,并有一线hr事务操作经验.篇3:学管师岗位职责

学管师岗位职责

1、深入了解学生,关心学生的思想、学习和生活情况,及时解决学生的各种实

际问题与学生的偶发事件。

2、监督授课教师完成教学任务,并和家长及时沟通。

3、督导学生的日常行为做好工作记录及考勤,及时总结工作经验。

岗位细则:

1、接收学员:学管师和教育咨询师做好工作上的交接,详细了解自己管理的

学员的综合情况,做好记录并逐个研究分析,为以后的管理做好基础。

2、学管师在接新学员时,及时与学员和家长沟通与交流,掌握学生与家长的

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需求和特别要求,以便更好地管理学生。

3、学管师从教务主管处获得该学生教学安排、任课老师的详细情况,记录学

生、家长、所有任课老师的联系电话,学员上课之前,和该生的任课老师一一交流,并向老师详细介绍学员各方面情况,以便老师第一次授课做好充分准备,第一次上课,介绍任课老师和学员相互认识。

4、在新学员上课前,要向授课教师要该学员的授课计划,并复印一份给家长,

原件存档,每完成一次授课向老师要授课教案,归类存入学生档案。每月收学生的测试卷并存档。每月给所带学员做一份分析与总结,存档。

5、每个学员上课前,学管师应及时检查学员和老师是否按时到达,如果没有

按时到达的,应立即与之联系,做出调整。

6、每次上课前,学管师让授课教师和学员分别在课时登记表上签字并确认

7、学员的每一次课后,学管师要与学员交流,了解学员队老师的满意度,是

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否对老师有什么要;同时,学管师还要与授课教师交流,了解学员学习上的情况,并把具体情况汇报给教务主管。

8、学管师应经常与家长保持交流,及时反馈学员在八人的学习情况,与家长

建立良好的关系,共同培养和管理学员。一般全托学员每周学管师与家长沟通和交流两次,时间最好安排在周二和周五的晚上;非全托学员一周至少与家长沟通交流一次,时间自定。学管师在沟经过程中应认真听取家长提出的意见和建议,详细汇报学员在八人学习情况和每个阶段的变化,妥善地处理好家长提出的意见和建议,同时对学生在家庭中的管理给予一定的建议和关心。学管师要认真填写与家长的沟通交流记录表并存档。

9、学管师在老师授课期间,应该对老师和学生进行督导,维护好课堂秩序,

保证辅导高质量完成。严禁学员在上课和陪读期间聊天、玩游戏、打电话、吃零食等与学习无关的事情。督促学生完成当天的学习任务,配合老师共同管理好学员。

10、如果学员和授课老师因特殊原因需调动上课时间,或学员申请更换老师

的,学管师首先应做好思想工作,并将需变动的情况报告给教务主任,共同协调完成。

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11、学管师时刻关注每一个学员,做好学员思想工作和日常生活上的管理,

非特殊原因,禁止学员在学习时间外出,安排好学员的就餐。 12、学管师每周负责统计教师的课时数,交给教务主任,当做教师课时工资

依据。

13、每月月底写一份工作总结,总结工作中的得与失,上交给教务主管

完成校区领导交办的其它各项工作任务。 学管师岗位日常工作要求

1、新生上课前,学管师拿到档案要和每位认课教师沟通学生教学问题,督促

教师撰写教学计划和第一次课的准备工作,并和家长电话沟通,表明自己的身份告知联系方式。

2、学管师要管好学生,不让学生在教学区随意走动、说话、打闹等,发现一

人扣该学管师 元,当班期间不再指定的区域管理好学生的一次扣罚 元。

3、学管师对学生的课时统计要准确,如有出现一次扣罚 元,学生超课时,

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处罚 元每节。

4、学管师没有按照规定管理学生档案的,扣罚 元每次;学管师接到学生或

者老师的调课请求或者请假没有及时上报教务协调的,每次扣罚 元。

5、学管师的对教师填写的课时要核查并签字,字迹模糊不清或填写错误未被

查出的一次扣除学管师 元。 校区教务主管岗位职责

一、教务主管在校区校长的领导下全面负责安排组织本校区的日常教育

工作。

二、要学习精通教学管理业务,熟悉现行版本的各年级教材,按照教学

计划和每位学生的需求落实教学。

三、熟悉每一位专兼职教师的教学能力及授课风格,熟知每一位学生的

学科弱点和性格习惯,针对性配对教学。

四、认真听取和搜集学管师、授课教师反映的情况,分析总结教学中出

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现的各种问题,指导学管师、教师做好学生的管理和教学工作。 五、在日常排课过程中必须准确及时,提前通知教师和学生双方,如遇

变化,做好调课,再行落实,不得出现教学事故。

六、协助校长做好对专职教师和学管师转正、晋级、评优等方面的考核

材料整理,并提出意见。

七、协助校长定期或不定期召开教师、学管师等方面的各种业务会议,

总结促进教学工作。

八、收集整理有关教学方面的各种资料,分类归档,并向校长提出合理

化建议。

九、做好内部学员的再开发。 十、完成交给的其它各项任务。 教务岗位日常工作要求

1、教务员从咨询师处认真听取学生情况并准确传递给任课教师,并对教师

第一次上课提出要求以及注意事项,如没按要求做到一次扣罚 元

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2、教务排课调课时间拖拉和通知错误,出现有学生无老师、有老师没有学

生和漏派学管师,每次处罚 元。篇4:学管师岗位职责规范 哈尔滨凌志教育咨询有限公司 学管师岗位职责规范

为了保证正常的工作秩序,提高工作效率和工作质量,制定并实施此职责规范,具体细则如下:

一、建立完整的教师资料库,并保证随时更新,要做到对每一位

教师的资料了如指掌,以便于给学生匹配最适合的老师。 二、建立完整的学生信息,保证准确无误,以便于有问题及时沟

通家长和学生。

三、及时与相关的任课教师沟通上课时间以及学生的基本信息和

学习情况,确保上课时间的准确无误。

四、学管师要了解任课老师针对该学生所做的教学计划和课时安 排,第一时间和家长沟通,以便于及时发现问题并解决,以免影响正常的课时计划。

五、根据教学计划编排课表,确定无误后第一时间通知学生和老

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师上课时间,保证教学计划的正常完成。

六、根据任课老师所填写的课后反馈表掌握学生的学习情况及表 现,有问题时当天和家长沟通解决,不得拖延,以免问题复杂化。

七、监督、辅助教师和学生填写签到表,保证课时记录准确无误。

哈尔滨凌志教育咨询有限公司

八、学生请假时,学管师要及时和家长沟通核实,更改课表,以 保证课时记录的准确性和真实性。

九、学管师要完全掌握学生的学习情况和心理状态,随时和家长 沟通,针对相应的问题给出解决意见和建议。

十、学管师定期给家长打回访电话,了解并掌握学生的学习动态、

家长对任课教师以及课程的满意情况,及时和任课教师沟通,修改相应的教学计划和课时安排。

十一、定期核算课时,及时通知家长续费。 凌志教育行政部

-3-27篇5:学管师岗位职责 加速度学管师岗位职责

1、深入了解学生,关心学生的思想、学习和生活情况,

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及时解决学生的各种实际问题与学生的偶发事件。 2、监督授课教师完成教学任务,并和家长及时沟通。 3、督导学生的日常行为做好工作记录及考勤,及时总结 工作经验。 岗位细则:

1、接收学员:学管师和教育咨询师做好工作上的交接, 详细了解自己管理的学员的综合情况,做好记录并逐个 研究分析,为以后的管理做好基础。

2、学管师在接新学员时,及时与学员和家长沟通与交流,掌握学生与家长的需求和特别要求,以便更好地管理学 生。

3、学管师从教务主管处获得该学生教学安排、任课老师 的详细情况,记录学生、家长、所有任课老师的联系电 话,学员上课之前,和该生的任课老师一一交流,并向 老师详细介绍学员各方面情况,以便老师第一次授课做 好充分准备,第一次上课,介绍任课老师和学员相互认 识。

4、在新学员上课前,要向授课教师要该学员的授课计划,并复印一份给家长,原件存档,每完成一次授课向老师 要授课教案,归类存入学生档案。每月收学生的测试卷

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并存档。每月给所带学员做一份分析与总结,存档。 5、每个学员上课前,学管师应及时检查学员和老师是否

按时到达,如果没有按时到达的,应立即与之联系,做出调整。 6、每次上课前,学管师让授课教师和学员分别在课时登 记表上签字并确认

7、学员的每一次课后,学管师要与学员交流,了解学员 队老师的满意度,是否对老师有什么要;同时,学管师还要与授课教师交流,了解学员学习上的情况,并把具体情况汇报给教务主管。

8、学管师应经常与家长保持交流,及时反馈学员在加速 度的学习情况,与家长建立良好的关系,共同培养和管理学员。一般全托学员每周学管师与家长沟通和交流两次,时间最好安排在周二和周五的晚上;非全托学员一周至少与家长沟通交流一次,时间自定。学管师在沟经过程中应认真听取家长提出的意见和建议,详细汇报学员学习情况和每个阶段的变化,妥善地处理好家长提出的意见和建议,同时对学生在家庭中的管理给予一定的建议和关心。学管师要认真填写与家长的沟通交流记录表并存档。

9、学管师在老师授课期间,应该对老师和学生进行督导, 维护好课堂秩序,保证辅导高质量完成。严禁学员在上

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文档仅供参考,不当之处,请联系改正。

课和陪读期间聊天、玩游戏、打电话、吃零食等与学习无关的事情。督促学生完成当天的学习任务,配合老师共同管理好学员。

10、如果学员和授课老师因特殊原因需调动上课时间,或 学员申请更换老师的,学管师首先应做好思想工作,并将需变动的情况报告给教务主任,共同协调完成。

11、学管师时刻关注每一个学员,做好学员思想工作和日 常生活上的管理,非特殊原因,禁止学员在学习时间外出,安排好学员的就餐。

完成校区领导交办的其它各项工作任务。

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第二篇:学管师岗位职责

学管师岗位职责1、深入了解学生,关心学生的思想、学习和生活情况, 及时解决学生的各种实际问题与学生的偶发事件。 2、监督授课教师完成教学任务,并和家长及时沟通。 3、督导学生的日常行为做好工作记录及考勤,及时总结工作经验。

岗位细则

1、接收学员:学管师和教育咨询师做好工作上的交接,详细了解自己管理的学员的综合情况,做好记录并逐个研究分析,为以后的管理做好基础。

2、学管师在接新学员时,及时与学员和家长沟通与交流,掌握学生与家长的需求和特别要求,以便更好地管理学生。

3、学管师从教务主管处获得该学生教学安排、任课老师的详细情况,记录学生、家长、所有任课老师的联系电话,学员上课之前,和该生的任课老师一一交流,并向老师详细介绍学员各方面情况,以便老师第一次授课做好充分准备,第一次上课,介绍任课老师和学员相互认识。

4、在新学员上课前,要向授课教师要该学员的授课计划,并复印一份给家长,原件存档,每完成一次授课向老师要授课教案,归类存入学生档案。每月收学生的测试卷并存档。每月给所带学员做一份分析与总结,存档。 5、每个学员上课前,学管师应及时检查学员和老师是否按时到达,如果没有按时到达的,应立即与之联系,做出调整。

6、每次上课前,学管师让授课教师和学员分别在课时登记表上签字并确认

7、学员的每一次课后,学管师要与学员交流,了解学员队老师的满意度,是否对老师有什么要;同时,学管师还要与授课教师交流,了解学员学习上的情况,并把具体情况汇报给教务主管。

8、学管师应经常与家长保持交流,及时反馈学员在加速度的学习情况,与家长建立良好的关系,共同培养和管理学员。一般全托学员每周学管师与家长沟通和交流两次,时间最好安排在周二和周五的晚上;非全托学员一周至少与家长沟通交流一次,时间自定。学管师在沟通过程中应认真听取家长提出的意见和建议,详细汇报学员学习情况和每个阶段的变化,妥善地处理好家长提出的意见和建议,同时对学生在家庭中的管理给予一定的建议和关心。学管师要认真填写与家长的沟通交流记录表并存档。

9、学管师在老师授课期间,应该对老师和学生进行督导,维护好课堂秩序,保证辅导高质量完成。严禁学员在上课和陪读期间聊天、玩游戏、打电话、吃零食等与学习无关的事情。督促学生完成当天的学习任务,配合老师共同管理好学员。

10、如果学员和授课老师因特殊原因需调动上课时间,或学员申请更换老师的,学管师首先应做好思想工作,并将需变动的情况报告给教务主任,共同协调完成。 11学管师时刻关注每一个学员,做好学员思想工作和日常生活上的管理,非特殊原因,禁止学员在学习时间外出,安排好学员的就餐。

完成校区领导交办的其他各项工作任务。

《学管师岗位职责感悟(大全).doc》
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