公司交流会策划书(范文6篇)

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第一篇:交流会策划书

师生心灵沟通,建谐园学生会尽职责,创优先

目录

活动方案

活动准备

交流环节

互动游戏

注意事项

——2 ——3 ——4 ——5 ——6 1

学生会交流会活动方案

一、活动目的:

为进一步认清形势,明确当代大学生时代使命,共同营造和谐的校园文化氛围,更好地与老师交流,把学生会工作做好,创优争先以提高学生会服务同学的能力,为我校的工作发展而共同努力;并且通过此次交流,使学生会成员能够认清形势,清醒头脑,加强合作,提高自身的综合素质,以点带面,共同构建和谐校园。

二、活动主题:

——师生心灵沟通,建谐园学生会尽职责,创优先

三、活动时间:

四、活动地点:

五、活动对象:

各系部学生会代表(包括干部代表及干事代表)

七、主办单位:

株洲职业技术学院学生会

八、承办单位:

汽车工程系学生分会

活动前期准备

一、活动场地(教室)的申请

二、嘉宾的邀请及活动宣传

三、相关资料的准备

四、会场的布置

五、接待工作的安排

六、互动游戏准备

各系工作交流环节

一、主持人致开幕词

二、请左老师作指导

三、系部代表发言(按字母顺序从后至前上台)

1、汽车系代表上台谈工作蓝图

2、会计系代表上台谈工作蓝图

3、机电系代表上台谈工作蓝图

4、经管系代表上台谈工作蓝图

5、工业设计系上台谈工作蓝图

6、电子系代表上台谈工作蓝图

四、请秋老师做活动点评

互动游戏环节

合力吹汽球 (锻炼协调和配合能力)

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

人数:每组限六人

场地:会议教室

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

汽球(每组一个)

适合:全部的人

游戏方法:

1.分两组,但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破

注意事项

1、凡工作人员一律要佩带校徽穿正装

2、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行

3、工作人员服从组织安排

4、保持会场安静

5、保持场地卫生

6、游戏中注意安全

汽车工程系学生会

2011年3月19日

第二篇:读书交流会的活动方案

一、指导思想:

“书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯”。为培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,培养学生爱读书的好习惯,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,努力营造良好的读书氛围,从而好读书,读好书。作到“读书,为精神打底,为人生奠基。

二、活动目的:

1、与同学交流近期读的书籍。

2、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。

3、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯。

三、活动地点

五三班教室

四、活动过程:

(一)读书名言引入:

1、诵读与读书有关的名言:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。――高尔基

2、导入:同学们,在现如今科技高速发展的今天,书籍仍是我们生活中不可缺少的一部分,一本好书,会影响人的一生,今天,我们举行我读书我快乐的读书交流会。

(二)交流近期读的书籍

1、近期,同学们都读了一定量的书籍,今天我们请同学们推荐你喜欢读的一本书。推荐时同学们注意从这几方面入手。

(1)书名,书的主要内容。

(2)从书中获得的感受。

2、四个人以小组交流推荐自己喜欢读的书。

3、小组推荐一名读书推荐员,组内交流,推选出本组读书推荐员。

(三)读书经验交流

1、小组交流:

(1)说说自己与书的故事。

(2)交流自己读书的收获、体会。

(3)诵读书中优美片段。

(4)交流书中自己喜欢的人物。

2、分享交流各组派代表交流。

(四)总结

“同学们,你们是吃饭长大的,也是读书长大的”,老师希望你们养成读书的好习惯,读好书,好读书,让书籍成为我们一生的朋友。

(五)颁发奖品

颁发本子、铅笔等奖品。

第三篇:5心理健康节策划书

一活动主题:

“悦纳自我,感恩生活”为主题的手抄报绘制大赛

二活动目的

通过举办本次手抄报大赛,提高同学们的创新思维能力,激发同学们对书法、绘画、文学等技能的学习热情,和对心理健康焦点问题的关注,调动同学们的积极性,开阔学生的视野,体味世界的丰富多彩,馨语轩心理协会特地策划举办“5・25”手抄报大赛,现面向全院求参赛作品。同时,扩大“5・25”活动的宣传力度。

三活动介绍

参赛对象:护高专全体学生

活动时间:20xx年5月5日~5月末

活动地点:xxxxxx校区

四活动安排

(1)参赛选手制作手抄报:5月8日~5月13日

(2)作品初审:5月13日~5月15日优秀作品进入复审,并通过E沟通展示入选作品,由微信大众评选出作品,进行最终评奖

(3)最终评审及颁奖:闭幕式(五月末)

在“5・25”闭幕式,将优秀作品展出,由作者讲解主题及创作过程,由评委公布获奖名单,进行颁发奖状

五评分细节

作品总评分为10分

1主题鲜明(3分)主题与大学生心理健康相符

2内容丰富(2分)选取文本图画积极向上,有自己的看法和内容

3版面设计(2分)设计科学,合理,新颖

4书写和插图(2分)要求字迹清晰工整,效果画面大众亲切

5整体效果(1分)比例协调,视觉良好

六奖项设置

以班级为单位,向各班征集

一等奖两名

二等奖三名

三等奖四名

以个人为单位,评出创意奖(2名)、书写奖(2名)、版式奖(2名)、整体效果奖(2名)、优秀奖(3名)

第四篇:13级研究生师生见面会策划书

2013级研究生师生见面会策划书

一、活动目的

新学期伊始,各专业学科作业论文接踵而至,针对同学们在论文写作过程中遇到的困难,诚邀我院***导师担任主讲,在论文写作及今后科研工作,学术交流和论文投稿方面给予建议。诚邀往届优秀研究生****在学习、生活和工作方面,结合自身经历,给学弟学妹们以中肯的建议,规划今后的学习方向。

二、活动内容

1.论文写作方法技巧及投稿,相关文献查阅

2.具体事例,论文现场展示点评

3.学习时间及计划管理,推荐书籍

4.职业规划及就业方向

5.读书交流会,自由组合搭档或小组,相互监督,定期记录并评选“每月最佳学习报告”

三、活动流程

1、提前做好问卷调查,收集同学们想了解的方面,整理问题,并提前半月联系主讲老师,做好相关准备;

2、提前一周发送邀请函(主讲老师、嘉宾老师、优秀研究生、优秀毕业生曹靖学长等), 确定主持人;

3、提前一周通知各班,做好宣传力度,提前三天会场布置并购置相关物品;

4、见面会开始,主持人介绍主讲人、嘉宾及活动主题和流程;

5、主讲老师作报告1小时左右,留15分钟现场问答在座的所有老师(可提前让同学们准备好问题);

6、曹靖学长做演讲1小时左右,留15分钟现场问答交流;

7、主持人总结并致谢;

8、读书交流会活动的分组搭档,自由组合或随机组合,确定分组相互监督,评选“每月最佳学习报告”,适当给以奖励;

9、办一份教院月报,将每月优秀学习报告刊登在月报上,供同学们参阅学习;

10、主持人致谢,散会。

备注:部长,在活动流程

5、

6、7间可以穿插一些小游戏,我还没想到比较合适的,我回去了再想想,我问了些同学他们想了解些比较实际的问题,要是方案不行,尽管告诉我,我再修改^_^

我建议以后的活动:

1.辩论赛

2.流动图书:一本书传阅3—4人,最后小组讨论做口头书评,讨论形式增进大家关系; 3.电影赏析:教育or 心理类,邀请老师引导大家赏析,听说吴中齐老师不错!

第五篇:读书交流会的活动方案

活动主题

“社团读书会”

活动组织

主办:无锡科技职业学院图书馆,团委

协办:弘毅书院读书会、社联

活动时间

20xx年3―月,共6期

活动对象

校社联报名社团

参与方式

1、图书馆广发英雄帖,邀请社团主动报名参加,按照报名情况确定各期合作社团。

2、参与社团自行确定活动主题、形式、宣传策划方案。活动前一周报送弘毅书院读书会。

3、图书馆将通过“弘毅书院”微信公众号宣传播报社团读书会情况。合作社团需认真做好前期宣传,活动组织,资料留存和通讯报道等事宜。

4、社团读书会需提出相关阅读方案,鼓励社员参与阅读,交流阅读,营造校园阅读氛围。

活动评选及奖励

活动结束后根据各合作社团的活动情况,由图书馆邀请评审专家综合评选出“优秀社团读书会活动”,并予以一定奖励。

第六篇:交流会策划书

福州大学电气工程与自动化学院

1福州大学电气工程与自动化学院

第二届团委学生会主要干部交流会

策划书

二0一0

年十一月

 活动名称

第二届团委学生会主要干部交流会

 活动创意与目的

加强团委学生会各部门之间的联系与交流,增强团委学生会的战斗力。

 活动宣传:宣传部、秘书处

 活动时间

2010年11月21日周日傍晚6点—9点

 活动地点

新楚楼南21

2 活动要求

1.参与人员:各部门副部级以上成员及主席团成员

2提前10分钟到场

3. 提前一天将发言稿上交给曹捷

活动流程

1.发言环节:各部门针对部门特色选择一到三个议题,写好发言稿,并由代表发言,时间为8分钟。

2.交流环节:各部门可以对发言部门针对性的提问,或者提出自己的意见看法。此环节时间为5分钟

3. 潘书记(张导)总结

 主持人:裴峰

 邀请嘉宾:潘书记、张导

 会议记录员:翁文婷、李钟玉、刘佳莉

 参考议题(各部门可以增加议题)

1.部门内部建设的特色

2.活动特色(一部一品建设)

3.宣传心得

4.活动如何落实到基层

5.部门的制度

6.当前学生会和学生会干部面临的机遇与挑战?

7.如何建立学习型的学生会

 后期安排

活动结束后,各自将周围的垃圾捡走。组织部、实践部、生活部、宣传部留下整理会场。

 材料与经费预算

零食、水果、茶叶、茶杯

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