技能大赛教师总结(大全)

时间:2022-03-14 22:32:58 作者:网友上传 字数:5456字

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第一篇:技能大赛教师总结

学院组织了一年一度的教师技能大赛,这是我第一次参加,此次参加教师技能大赛让我收获很多,虽然教师技能大赛即将落下帷幕。但现在回头想一想比赛的各个过程仍然历历在目感慨万千。

在那段忙碌紧张而又充实的时间里虽然忙一点、累一点但确确实实学到了许多宝贵、有价值的东西。作为参赛的普通大学生我们真诚的感谢此次教学技能大赛给我们搭建了这样一个学习的平台给了我们一个很好的发挥潜能和培养能力的机会,无论是从赛前的紧张准备还是从赛时的忘我,都让我们受益非浅,感受颇多。

现在我们就赛后的一点感受和认识与大家分享一下。 教学技能比赛由笔试,说课,等环节组成。规则要求参赛选手提供一份课程的教学大纲以及教案设计,及制作的辅助教学的多媒体课件。赛前十五分钟再抽签决定我们的出场顺序即比赛分工,这意味着我们每一个人都要熟悉每一个环节的每一个过程,一个人要做十份准备,对待哪一个环节都不能马虎。这体现了我们团队协作的能力。

授课环节,是整个比赛中所占分值最大也是最重要的一个环节コ了要制作精美实用的多媒体辅助课件,还要充分考虑好所授内容的设计思路、教学步骤、授课对象等等。评课,则是对授课环节的一个总体评价,比如课件制作、授课思路、课堂互动、声音、板书、台风表现等等。我们每个人都有自己的分工,我们分工协作,配合完美。 比赛前,我们认真研读我们所要授课的内容,我们积极查找资料和寻求帮助,我们一遍遍的熟悉我们说要讲课的每一个环节。我们互

相帮助,这是让我很感动的地方。

而赛前的备战虽然不长,但也遇到了大大小小的很多问题。从教案的选择,多媒体课件的制作,说课和评课稿的编写,到一个一个走上讲台模拟比赛流程等等。每一个环节都是对我们的考验。五个人的团体一同奋战,这考验的是我们的团结协作能力,五个人都有各自的特点与各自的思维方式,因此在这个过程中我们不可避免会有争执。但争执过后我们思考的更多的是怎样才能取彼此之所长补己之短,怎样才能整合大家的观点与想法,做出最合适的抉择。因为我们是一个团队,一荣俱荣,一损俱损。一路下来,争执与磨合,协作与努力,也构成了我们比赛中一个很重要的部分。更让我们认识到了团结协作的重要性。而教案的设计和多媒体课件的`制作等等则考验着我们的技术水平应用能力和思维创新能力,虽然累,但不得不说,我们真的学到了很多教学方面的知识以及计算机应用方面的技术。犹记得奋力拼搏的那些日子,我们每个人的大脑都高速运转,疲惫不堪。但我们知道既然学校给我们提供了这个机遇,那么无论以何种理由放弃都是一种失败,所以我们一直认真努力的坚持到了最后。

教师“是人类灵魂的工程师”这句话是对教师职业的崇高赞美,如果说在以前,我们对于这句话的理解只停留在书面语句上面,那么,在比赛结束时,我们只能说,这就是我们心里最感慨的一句话。在备赛的过程中,我们化身为老师,绞尽脑汁的思考怎样才能把书本上的内容在课堂上明白无误的授予学生。怎样才能让课件制作得符合学生心理,让学生感兴趣并且轻松愉悦的学到知识。这个过程中对于教师

的形象和责任第一次有了和以往完全不同的发自内心的体会和认识。对未来的教师之路也有了一个更明确的认识和思考。

做一个真正的优秀的教师绝非我们想象的那么容易,每一堂课的背后都是老师付出的无数的心血。当然,尽管比赛的结果让我们深受鼓舞,但赛后反思时,我们也发现比赛当中暴露了不少问题,比如,我们的板书普遍较差,对书本上的理论知识理解不够。理论转换为实际的教学内容后便不能运用自如台风表现不够大气与自然,普通话也不够标准。作为学生,这对我们有了很大的启示。无论何时何地。扎实的专业基本功才能带给我们强大的自信心。不但要注重知识的学习,更重要的是要学会知识的运用,这样才能发挥知识的力量。此外,在学习知识的同时,自身素质的提高也很重要。尤其是将来将会真正走上讲台的我们,不管是好的板书还是好的普通话以及随和自然的台风等等都不能只是一个个附加品而已,而应是随身装备的必须品。 “学生教学技能大赛”将成为我们大学生活中闪光的一部分,虽然在参加比赛的过程中经历了很多困难。但对比付出,我们学到的东西更多更有价值,并且获得了自身能力与潜能的锻炼。这一届的学生教学技能大赛虽然即将结束,但对于我们以后的学习来说还只是个开始,在将来的学习中我们要更加的注重自己在各方面的学习和锻炼。为我们大学毕业后真正的走向那神圣的三尺讲台做好最充足的准备。

第二篇:师范生技能大赛

第六届师范生技能大赛赛前培训成功举办

——“未雨绸缪 把握未来”师范生技能赛前培训

第六届师范生技能大赛赛前培训即将在五月如火如荼得进行,为了明确本次比赛举办质量与提高同学们师范生技能,院团委学生会学习部燕岭校区特邀请了我院教育科学研究室的高级讲师杨慧老师于2011年4月28日晚上在阶梯教室五为燕岭的同学们展开了一场师范生教学法培训。另,五山校区则是邀请了参赛经验丰富、对师范生技能娴熟的中文系叶静君师姐于4月29日晚上信息楼201课室为五山的同学们做赛前培训。

分校区举行的教师技能赛前培训受到同学们的踊跃支持,90%的参赛选手到场聆听了老师与师姐的指导。杨慧老师专针对近几年来师范生技能困扰了许多同学的项目进行了详细的解说和分析,如说课的形式及要求,怎样写好一份完美的教案等等一系列问题。叶静君师姐以教案课件、模拟课堂,说课比赛为重点,展示了师范生教学技能比赛中此三项比赛的区别与联系。现场展示了说课、上课的教学比赛窍门,为参赛选手提供了模仿对象。培训中的同学们纷纷拿出了笔做起了笔记,气氛十分融洽。培训会结束后,仍有不少同学围着杨慧老师、叶静君师姐询问有关问题,我们的两位培训讲师耐心地为同学一一解答。

本次第六届师范生技能大赛赛前培训的成功举办离不开同学们的踊跃参与,离不开杨慧老师与叶静君师姐的大力支持,相信到场的参赛选手对自己所参与项目有了更深一层的认识,也让我们期待她们在比赛中的精彩表现。

老师声情并茂地解析教案内容

同学们认真听讲 做笔记

叶静君师姐为参赛选手解析教案

参赛选手认真聆听做笔记

(文/学习部陈禹青、杨彤珊)

第三篇:指导教师技能大赛总结

首先,十分感谢学院领导和老师让我参加重庆市第五届会计技能大赛,感谢郑丽老师、杨瑜老师、郑渝英老师对我的信任与支持,让我再一次有这个机会去参加比赛。虽说这不是第一次参加了,但还是很兴奋和激动,在我即将步入社会实习,踏上工作岗位的时刻,还能代表学校参加这次比赛,给我的人生经历又增添了一笔色彩。

20xx年4月25日D26日参加重庆市第五届会计技能大赛,使我受益匪浅,又在一个基础上提升了自我,从中学到了许多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,但付出的不必须和收获的成正比;只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。

回头看看走过的这一段比赛历程,首先,从拿着比赛章程,熟读比赛规则,然后开始熟悉用U872用友软件,从初始化设置、期初录入、财务总账、应收系统、应付系统、固定资产管理、供应链(销售管理、采购管理、库存管理、存货核算)、薪资系统等等一个企业完整的财务流程,每一个模块都在反复的练习,每一次练习都重头再来,一遍、两遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一样的,每一遍都会遇到或多或少的问题,最后,大家一齐讨论,一齐解决。但对于用友软件的每个模块,都有不一样程度,或大或小的问题,我们学会了如何发现问题,解决问题,无论遇到什么问题,都要随机应变、沉着冷静的应对。

透过这次大赛,我主要从两个方面来概述:

一、不足之处:

第一,读题不够仔细、认真。细节决定成败,对于这次比赛,题目本身不是很难,题量也不是很大,但是最后自我的成绩却不是很满意,我想很大部分出错在细节上方,细微差异会对整个操作流程有很大影响。

第二,对每个模块的熟悉程度还是不够。原本以为销售管理这个模块自我弄清楚了,但是在比赛时,遇到直运销售都不会做,虽然根据自我的分析做了,但是并不能保证自我做的是对是错。因此,自我并没有做到把每个模块涉及的每个相关业务都弄清楚明白。

第三,骄兵必败,谦虚使人进步,骄傲使人落后。无论题目是简单还是困难,题量小还是大,我们都务必谨慎留意,不要轻视它,就应做到每一步、每一个环节都稳、准、正确。

二、比赛感悟:

第一,大赛有助于提高综合素质。首先,学会在错误和失败中成长,在每一次的练习过程中,我们会遇到各种各样的错误,学会从错误中学习,在失败中成长,我们经历的每一次错误和失败都能更好的激发我们的斗志,激励我们勇往直前。其次,要学会随机应变,当遇到突发状况,如何在巨大的压力和时光紧张的状况下处理好突发状况,需要我们沉着冷静的思考和随机应变的潜力。最后,团队的合作起着至关重要的作用,一个涣散的团队是不可能取得成功的,优秀的团队成员就应优势互补,各司其职。

第二,有助于将所学的专业知识融会贯通、综合运用。U872用友软件是一个很大型的财务软件,涉及的知识面比较广,从生产到销售,各个模块之间的衔接与纽带、存在的关系务必熟练掌握。

第三,对自我的成长很有很大帮忙。一次次的比赛,从阅历上,给自我增添了一笔色彩,也拓展了自我的视野。在竞争激烈的比赛中,我们能够脱颖而出,但是,在如今这个现实的社会中,我们也务必给自我一个定位,超越自我,才能赢得掌声。

在这次比赛中,感谢学院领导及老师对我们的大力支持,感谢队友之间的团结互助,比赛是短暂的,收获是长久的,祝愿我们的明天会更好!

第四篇:技能大赛心得体会范文

经过一个月的刻苦训练,全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项广东省选拔赛圆满结束。此次比赛财金系经过赛前培训及精心挑选成立了一支工商代表队。

对于我们来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞。我们很荣幸能作为学院的代表参赛,心情无比振奋,斗志激昂。这次比赛,为我们提供了一个广阔的平台,使我们的专业知识更好的巩固、提升,更从中收获了师生、队友之间深厚的友谊!庆幸的是,通过指导老师有效的指导和我们队员的努力,我们获得了三等奖,也为学院争得了荣誉。

感悟一:饮水思源

首先感谢广东省高教厅、用友公司以及网中网公司等单位精心组织这次活动,为我们职业院校学生展示自我风采提供这次机会。再者,感谢系领导在比赛过程中对我们的一如既往的信任、鼓励与支持,感谢他们给我们这次机会,感谢郭楚童老师、张小才老师的指导以及在训练过程中给予我们帮助的老师们。

感悟二:整装待发

在比赛前一个月,我们对这次大赛进行了全面的资料收集包括参赛细则及要求。会计技能大赛设有两个环节,第一环节是会计信息化处理。该环节使用用友软件中系统管理、总账、薪资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理和UFO报表模块,比赛范围包括填制业务单据、编制记账凭证并审核、记账、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等。采取单人单机分别独立完成的方式比赛。

第二个环节,则是会计手工业务处理,采用网中网会计技能竞赛平台软件。分出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位进行比赛。该环节要求选手熟悉会计基础、财务会计、税法、财务管理、成本计算、报表分析、银行业务、报表分析、纳税业务及各种指标计算。业务范围如此之广,内容如此之多,其中更是穿插了个人岗位的比赛。内容包括原始凭证的审核和填制、现金存储业务处理、会计凭证汇总、记账凭证的编制与审核、账簿登记、对账与结账、会计报表编制、财务分析等。当然,我们不仅要知道怎么做,并且更要把它做好,我们随时准备整装待发。

感悟三:众志成城

这次的比赛比的不仅是是我们的理论知识、动手能力和专业水平,更考验我们的团队协作精神,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最有力量。一个人的力量是微弱的,只有团队结合在一起,才会爆发出无比的力量。郭楚童老师和张小才老师作为我们的指导老师,她们不断为我们出赛题、搜资料,给予我们细心的指导,尽职尽责,并且尽一切可能地为我们解决各种困难。

正因为她们的辛勤培养和付出,我们在这次比赛除专业能力提升之余更收获了一份珍贵的师生之情。我们深知一天不练便会生疏,我们利用课余时间相约不断的进行软件的操作,有时直到晚上宿舍关灯才会停止,而且不断地模拟比赛环境。不会的地方,查漏补缺。在这期间大家默契不断地提升,在每一次的练习过程中,我们都会遇到各种各样的难题,在一次次解决了难题后,不仅提升了我们专业知识,而且激发了我们的斗志。虽然老师常跟我们说,不要太大的压力,正常发挥就好,可是一想到我们是代表学校出赛,那种使命感和荣耀感油然而生。

总结

这次的比赛对我们的成长有很大帮助,每一次的比赛,都为自己在阅历上增添了一笔。最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。通过这次比赛,我们坚信能够出色完成学习任务,提高自身能力和加强专业知识,充实自己,让自己更上一层楼,能够为学院、社会、为国家贡献自己的力量。

第五篇:指导教师技能大赛总结

此次的会计技能大赛,赛的不只是技能,更是一次各方面潜力的展现。结果并不是最重要的,重要的是在大赛中学到的东西。这次比赛我们最大的收获不是输赢,而是在相互切磋的过程中,学习到对手的优点,发现自身的不足,从中获得新的知识和经验。这对我们以后走向社会也有很大的帮忙,我们相信在以后的生活和学习中,会因为此次的大赛而变得不一样。

欧洲著名数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。我们这次比赛和这句话的好处密切相关,这句话能够理解为:“因为我们不断的学习,不断的丰富自我的知识系统,不断的提高自身素质和修养,所以才能够适应今后竞争激烈的社会,能够体现自身的价值。这次比赛使我们受益匪浅,从中学到了很多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。

总结

这次的比赛对我们的成长有很大帮忙,每一次的比赛,都为自我在阅历上增添了一笔。最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。透过这次比赛,我们坚信能够出色完成学习任务,提高自身潜力和加强专业知识,充实自我,让自我更上一层楼,能够为学院、社会、为国家贡献自我的力量!

我们对自我有信心,我们对财金系有信心,我们对广州工商职业技术学院有信心!

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