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第一篇：电影梦开始的地方观后感
2015年10月21日下午，人社局组织干部观看了电影《梦开始的地方》，该电影主要是以内地新疆高中班为素材，通过讲述内高班各族学生在内地学习、生活、成长和成才的故事，生动展现了党中央对新疆各族青少年的亲切关怀，尤其是对新疆教育事业的高度重视和倾力支持。剧中通过一群飞出边远地区，在内高班学习的新疆孩子青春励志的故事和家庭变迁来折射新疆这片土地，各族群众共同团结进步、共同繁荣的真实生活状态。
通过观看这部影片，让我更加真实的感触到，民族团结靠大家，民族团结可以结出最美的爱之花。在新疆这个多民族聚居的地方，民族团结显得尤为的重要和必须，只要在新疆这个地方呆过的人，都会真切的感觉到“民族团结是福，民族分裂是祸”这句话的真正内涵。每一个人都应该在新疆，这个梦开始的地方，靠着人与人之间真、善、美的情感纽带，紧紧的联系在一起，为新疆的繁荣、昌盛、和谐、文明做出努力。
为了梦想，走出新疆，走向世界
第二篇：关于《美丽中国》观后感800字
我爱中国，我爱美丽的中国。一抔黄土，散发着几千年的芳香;掬水倒映的月，明亮得像镶嵌了水钻。环绕着青山绿水的小村庄，承载了几代人的梦想。
可是就在我们给家园画上鲜艳的色彩时，许多意想不到的事情发生了。就像手中的调色盘被打翻了一样，一切都染上了冷色调。看，长江气势磅礴的急流流向平原的过程中映着一大块灰，美丽江豚的笑脸不见了，眼里却溢出了眼泪。是庆祝还是悲痛?庆祝人们的渔业发展，经济增长，或是悲痛自己的世界被打乱，要不由自主地追随白豚的脚步踏上另一个世界的征程?看着江豚的微笑，你会感动，你会赞它可爱，但当它濒临灭绝，我们又怎么可以无动于衷?美丽中国是人类和自然和平相处的结晶，为了这样一个牵扯太多的美好的可能，也为了我们自己，让我们都做点什么吧!
颜料洒了一大片，蔓延到了西北，那一片荒漠枯黄了半个世纪。一位母亲用自己年复一年的亲身劳动解放了原本死无生机的沙漠，她叫“易解放”。可是解放沙漠的枯燥，给它添上新衣，却不是想象中那样简单。风沙气势汹汹，上演着移形换影的戏，让她的希望在沙丘的移动中成为泡沫。可是心中的信念支撑着她，为了实现儿子生前“植树造绿”的愿望，为了人们的环保意识上升到新的高度，她用漫长的岁月造就了绿洲的神话。她走的生命之路，提醒着要给世界一条生路，要给美丽的中国一张永远美丽的保证书，要全人类一起，来弥补那些破碎颜料荒废了的美丽……
世界之大，我们同住在一个“地球村”，同属于一个有着几千年文化积蕴的中国。看潮起潮落，看云卷云舒，看树木青葱，看物换星移，却本着无所谓的心态看着中国一点点地沧桑，失去光彩，可以吗?
抬头看看蓝天，你是否发觉不似从前那般湛蓝;看着书本上的稀少动植物，是否觉得从未感受过它们的存在，然而又被告知它将灭绝太荒谬。不把一羹海水倒回海里，也不见得会影响大自然的平衡;但把一羹海水倒回海里，可能就会多养一条生命。若人人都把认为不重要的那一点未倒回海里，那么失去的就不止一条生命了。
美好的蓝图是需要我们共同实现的，美丽中国，承载着自然的警示与人类的反思。
跨过时间的长河，愿绿水青山与金山银山同在。美丽中国，永远流传。
第三篇：关于《美丽中国》观后感800字
说真的，《美丽中国》给人的绝不仅仅是视觉上的震撼，更是一种心灵上的淘洗。
对于纪录片，贯彻的宗旨就是客观，客观是纪录片的本质。《美丽中国》创作者富有理性与关怀，执著追求真相与探索心灵，并且能够开启这一项打动世人内心的工程。
《美丽中国》远离现代城市的浮华，把镜头瞄准了自然中的生物与沿袭了几千年传统生活的人们，表现出中国历史长河中根深蒂固的和谐淳朴与天人合一的观念。这个定位是十分准确且适时的，因为在现代都市的快生活中，中国的古典特质已经日渐湮灭了。
很多事物是我第一次得以如此近距离观赏，有时候真的内心在疑问，这真的是中国嘛?
看到在巨大的洞穴中的小学校，既有同情也有羡慕。西藏几千年的对自然的敬畏，保护了当地原始的自然生态。那里的人们贴靠着大地，向着朝圣路，他们一心向善，信仰今生保护关爱这片圣洁之土与万物，定会有美好的来生。而如今我们大部分人类生活在物欲横流、人心冷漠的城市，没有想到中国很多地方，人与自然还是那么融洽，他们可能在世俗眼中是穷苦贫乏的，但事实是这些人的心灵才更为澄澈与充实。
镜头展现了奇趣的动物与绝伦的景色后总会加上诸如此类的解说：此物种已经濒临灭绝，此环境带已经严重缩减。这沉重的事实令我不禁生出无限忧心。
纪录片目的是记录，更是留给大众以思考。
中国面临的不止是环境危机、还有文化危机，我很难想出代表现代中国的符号是什么?看吧，外国人没有把镜头对准拔地而起的高楼，真正的中国不在大都市，而是在小巷胡同、竹林深处，在香格里拉，在楼兰。民族的信仰就在那些与自然生活了上千年依依不舍的村民心中。他们会坚守到最后一刻，只为那圣洁的天地。
喜马拉雅的巍峨山峦孕育了世界上一半人口，是众多文明的源头，几千年繁衍不息。然而再过30年，80%的冰川将不复存在，领略了神圣的恢宏之余更多的是对人类自我糟蹋，导致古老文明危在旦夕的震撼
有时候常常面对匪夷所思的镜头就想人家是怎么拍的，为什么可以在雪山高峰之间平稳地穿梭，拍一年四季的变化得经历如何漫长的等待。一部优秀纪录片最为重要的是创作的精神，团队意识，敢于冒险又耐得住寂寞。
《美丽中国》关注了自然与人生存的大命题。更多了种人文关怀，对古老的风土人情进行了深入地了解。人与自然的不断疏离违背了宇宙的规律，纪录片重新唤起了人们对自身环境的审视。自然不会毁灭，即便人类灭绝，天也照蓝，归根结底，人类毁灭的只是自己。
从香格里拉到丝绸之路，从蒙古草原到喜马拉雅，从大兴安岭到热带海洋，整个系列看下来，我更加了解了自己居住的土地，以及土地上几千年的人与生物。
我看到了一个真正的中国，一个原味的中国，一片数个世纪以来传送着的土地。
第四篇：2016看梦开始的地方观后感
作为庆祝新疆维吾尔自治区成立六十周年的献礼片，《梦开始的地方》以教育作为切入点，通过内高班这个载体，以各民族内高班学生在内地的生活为素材，讲述了一群孩子，在上海润禾中学内高班学习、生活、成长和成才的故事。全片弥散着爱的真情。从一个班学生的学习和生活铺设开来，小中见大，以微显巨。
从大的层面来看，内高班的开设，既折射出国家对新疆教育事业的亲切关怀，又展现了援疆省市对内高班学生的重视和关爱。从小的角度来看，既有润禾中学对新疆学生生活习惯的尊重和教育方式的设计，又有内高班老师们对学生的满腔热爱，更有内高班各族同学之间、新疆同学与当地学生之间真诚的友爱和纯洁的情谊。恰如导演苏磊在介绍该片时所说：“我是土生土长的新疆人，对于生活在南疆的孩子，我有真实的生活体验和强烈的心灵感触。民族间的情感应该是干净、清澈，不包含任何杂质的，这部电影之所以取名为《梦开始的地方》，是因为我认为每个人心中都有一个梦想，而新疆孩子的梦想就是能走出去拥抱整个世界。”所以，爱，成为了这部电影的主线，也是托起梦想的基石。
国家大爱，铸就了孩子们的梦想。如果说，国家从政策上给予新疆教育的扶持，给了新疆孩子们一个诞生梦想的环境的话，那么，对口援疆的一个个省市，就成为了政策的实施者，成为梦想落脚的地方。《梦开始的地方》，就是以润禾中学为背景，向我们全面展开了孩子们在新环境下，成长和成熟的历程。如果没有这么好的教育条件，孩子们绝不会通过知识改变自己的命运。如果没有接触到这么先进的思想理念和现代的生活方式，这些孩子不会有绽放青春的好条件。
学校的重视和老师的关爱，让梦想插上了翅膀。
对学校环境和生活的描述，对班主任文慧老师与学生之间母亲般的情感和关爱的展现，成为整个电影的支柱。以情动人、为爱落泪成为这部电影温暖的主题。蒙上眼睛，跳方格子选择自己喜爱的大学，是学校为初来的新疆孩子们树立远大理想，培养自信。安排同学们过古尔邦节，安排新疆特色的饮食，把新疆的瓜果、食品运送到上海，甚至把一些有条件的父母接到上海来，让他们同内高班的孩子们团聚，这些细节都体现出了校方的爱心和真诚的尊重。
班主任文慧老师和同学们之间的情感交流，成为电影的主线。从文慧老师的身上，我们看到了教师的责任，也看到了母亲的真爱。在学校，她了解每一个学生的生活、学习和情感状态，帮助他们度过不适应的阶段，使他们逐渐爱上了内高班和这所学校。
各民族同学之间的相互帮助，相互关爱，让梦想飞得更高。
阿依古丽得了眼病，视力越来越差，同学们一个个都伸出了援助之手，捐款、陪护、找医生;当巴彦得知家乡那匹自己十分珍爱的白马死了，非常痛苦，同学阿米尔一直安慰他，并承诺一定送他一匹同样的白马等。这些细节，体现了同学们之间良好的互助关系，在为个人梦想奋斗过程中，相互激励，相互支持，使得他们的梦想有了托举的力量。
第五篇：《梦开始的地方》观后感
2015年10月21日下午，人社局组织干部观看了电影《梦开始的地方》，该电影主要是以内地新疆高中班为素材，通过讲述内高班各族学生在内地学习、生活、成长和成才的故事，生动展现了党中央对新疆各族青少年的亲切关怀，尤其是对新疆教育事业的高度重视和倾力支持。剧中通过一群飞出边远地区，在内高班学习的新疆孩子青春励志的故事和家庭变迁来折射新疆这片土地，各族群众共同团结进步、共同繁荣的真实生活状态。
通过观看这部影片，让我更加真实的感触到，民族团结靠大家，民族团结可以结出最美的爱之花。在新疆这个多民族聚居的地方，民族团结显得尤为的重要和必须，只要在新疆这个地方呆过的人，都会真切的感觉到“民族团结是福，民族分裂是祸”这句话的真正内涵。每一个人都应该在新疆，这个梦开始的地方，靠着人与人之间真、善、美的情感纽带，紧紧的联系在一起，为新疆的繁荣、昌盛、和谐、文明做出努力。
为了梦想，走出新疆，走向世界!
