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第一篇：快乐之旅朱尔多的魔法之旅读后感
快乐之旅朱尔多的魔法之旅读后感
寒假里我看了一本有趣的书，书名叫《朱尔多的魔法之旅》。这本书讲的是一个小男孩和他的宠物与小魔怪之间发生的故事。小主人公朱尔多和宠物猫朱古力豆与爸爸妈妈生活在一起，有一天晚上他们俩发现了一个小魔怪，从此他们俩想要什么就有什么，想怎么样就怎么样。可是小魔怪的法术经常出错，于是他们就遇到了很多奇妙的事情：比如，朱尔多希望小魔怪把汉堡老师变得可爱一点，结果呢，小魔怪却把汉堡老师变成了一只小苍蝇，难道小魔怪认为苍蝇更可爱吗？不是的，是他念错了咒语。这样有趣的事情还有一大箩筐呢。当朱尔多请小魔怪帮他做算术题的时候都快把我肚皮笑破了：1+5=笨妈妈，5+9=朱古力豆的大臭屁。原来，小魔怪来到人间的时候不小心把尾巴弄伤了，于是魔法就总是出错。你发现了吗？里面每个人物的名字很有趣吧：朱尔多就是猪耳朵吧？还有朱古力豆、汉堡老师等等，很搞笑吧。这真是一本有趣的'书，有勇气、有智慧，最重要的是我看了以后很快乐！妈妈：发现这本书很偶然，因为自己小时候也很喜欢有关魔法的故事，很希望孩子也会保留美好的想象力。没想到墨看的时候不断发出快乐地笑声，然后就把搞笑的那段跟我分享。有趣的是，这本书打破了传统的一页一页顺着看阅读方式，读者可以选择不同的结果随意跳着看，想象力在这里得到无限放大。阅读这本书，孩子插上了想象的翅膀，轻松、愉快。因为这本书，这个寒假确实快乐无比。
第二篇：小屁孩日记读后感400字
文/谭米佳
《小屁孩日记》，这是一个美国中学男孩的日记。他为自己的瘦小的个子而苦恼，老是会担心被同班的大块头欺负，会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年分”。这是他心里一道小小的自卑。可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜，心里老是嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧偷懒。
这本书的作者名字叫杰夫。金尼。里面的主人公有：格雷的老妈、罗利、荷莉、格雷的哥哥、格雷的老爸。
我从2010年开始看这部书，陆续看了几年。第一册，对我印象最深刻的事是：他们圣诞节的时候，格雷和罗利创造了一个鬼屋规划。第一关是鬼哭长廊；第二关是血之湖；第三关是无底深渊；第四关是狂鼠隧道；第五关是骷髅迷阵；第六关是刀缝求生；第七关是夺命怪手；最后一关是硫酸之湖。第二册，我印象最深刻的事是：格雷和罗利在罗利家的花园埋了一个时光宝盒，上面写着到公元2300年才打开，可是过了不久格雷把它挖了出来。还有一个是格雷和他的哥哥还小的时候，他们经常到老妈那里告对方的状，老妈烦透了。于是拿出一个告状乌龟的玩意儿来解决这个问题。老妈以前教学前班的时候发明了告状乌龟这个玩意。告状乌龟的用途是，如果我和哥哥闹矛盾，我们都别找老妈告状，找告状乌龟就行了。告状乌龟只对哥哥非常管用，可对我就不管用了。
《小屁孩日记》写的都是一些平常生活的小事，也都是我们经常遇到的事。对于这些事，他能够每天把它们记录下来，真的不简单啊！我就做不到这一点，我应该向作者学习，经常去记录一些自己做过的一些有意义的事情，等自己长大以后，回头再去看看这些事情，一定很有意义。其实，我们现在都是小屁孩，都有自己的烦恼、快乐和不开心，我们应该像《小屁孩日记》的作者一样，坚持把它们写下来，说不定也可以出一本好看的书呢！
第三篇：《小屁孩日记》的观后感400字作文
如果让你重新选择一次生命，你会怎样选择?是做一名热爱学习的学生，还是做一名为国效力的军人，抑或是做一名辛苦勤劳的农民?我的选择是，让我重归童年时光，当一个调皮、可爱的小屁孩吧!
《小屁孩日记》，让我们再做一回小屁孩，并体验小屁孩的快乐!在书中，小屁孩格雷多次搞恶作剧，调皮捣蛋，不认真学习，是个彻彻底底的“坏学生”，常常将家里、学校搞的鸡飞狗叫。他虽然调皮捣蛋，但是在书中闹的小笑话常常令读者发笑。他虽然成绩不好，但是他乐观，他为自己的理想而奋斗。
虽然这个小屁孩的行为特点并不能代表所有孩子，但毫无疑问，淘气调皮是我们小孩子的生命张力的本质体现。甚至可以说，如果没有像格雷一样的童年自由的生活，就没有长大后的幸福感和创造力。这或许就是格雷这个小屁孩向我们叙述的启示。
合上这本书，哈哈大笑吧，一、格雷比那些自以为是的大人聪明多了!二、让我们在紧张的学习中放松，再来当一次小屁孩吧!三、让我们从今日起开始写日记，就像格雷这个捣蛋的孩子，无论用英文还是中文!
我们可以做个“听话的好孩子”。但你们想过吗?我们也可以做个不“听话的好孩子”，是呀，为什么好孩子就要听话呢?让我们遵从自己的主见，做自己想做的事，比如说：现在就开始记日记!
第四篇：快乐之旅
*长假，爸爸妈妈决定带我去千岛湖游玩。听到这个消息，我是又兴奋又激动，我要出去玩啦！
9月30日这天，我们一早4点钟起床，5点钟就出发，可惜还是没能避开客流的高峰，到中午的时候，在杭州的高速公路上堵了2个多小时，总算在下午的2点半，到达了目的地千岛湖。
可能是因为堵车的缘故，千岛湖的人不是很多，没多少时间，我们就买好票，坐上了”可心号”游船。登上游船，我们就忘却了坐车的疲劳，尽情地欣赏千岛湖的美景。千岛湖，顾名思义，就是由一千多个大大小小的岛屿组成的，它们仿佛漂浮在湖面上的一叶叶绿舟，又好像镶嵌在湖面上的一个个绿宝石，把千岛湖点缀的格外美丽。千岛湖的天真蓝，水真清，阳光洒在湖面上，波光粼粼；微风吹在脸上，轻柔凉爽，舒服极了。
大概20分钟左右，我们到了第一站—蛇岛。毒蛇池里有很多的眼镜蛇，有的在沟里睡觉，有的在树枝上游玩，我们还观看了眼镜蛇打架，饲养员跟眼镜蛇亲密接触。导游告诉我们，眼镜蛇高度近视，对黑*的物体稍微敏感一点，你只要不动，它是不会攻击你的。听了这话，我放心点了。
第二站月光岛，它是由三个小的岛屿组成的，我们重点游玩了锁岛。进入锁岛，首先映入眼帘的是一把大锁，它象一个巨人一样站立在入岛口，仿佛守护着这座小岛。穿过巨锁，沿着台阶往上走，扶手上挂满了各式各样的锁，有复古的，有现代的，有同心锁，有鱼锁，有鸟锁，形态不一，形成了一道独特的风景线。这些锁包含了游人们的祝福和愿望，希望他们心想事成。
回到游船上，中秋的月儿照着我们返航，月光洒在湖面上，如同给千岛湖披上了一层轻纱，让人感觉是那么的宁静，那么的安详。
再见了，美丽的千岛湖，有机会我一定还会再来的！
第五篇：小屁孩日记400字读后感
今天，我终于把《小屁孩日记――三年级怪事多》给看完了。《小屁孩》系列是以日记的形式写了聪明伶俐的小男孩朱尔多的快乐生活以及他和小伙伴之间的那些好玩的故事。因为和我在博客上写的日记题材、内容都非常相似，所以我特别喜欢。
看着这本书，我就会把它和自己的日记进行比较。小男孩朱尔多的校园生活可比我的生活要有趣多了，比如：练毛笔字时，刘建强把纸吞下了肚子；参观电视台时，他和金刚把自己给弄丢了；看电影时，同学朱奇奇的臭鞋子被管理员当垃圾丢了等等，让人看了就想笑，就连朱尔多考试作弊被抓也变得那么轻松幽默（，让人回味无穷）。
爸爸问我，小屁孩朱尔多的校园生活和我的很接近，但他的日记为什么会那么好看呢？我说：一，这本书是大人写的，所以才那么幽默；二，哪有这么多凑巧，肯定有编的成分。（爸爸说对了，好的文章就是要在真实的材料上进行适当的夸张。）
看完《小屁孩日记》，我在写日记上有了新的收获。写日记就是要多看、多听、多想，还要努力把文章写具体。最近爸爸禁止我写日记时用“好”这个字，说这个字表达意思太模糊，也是写不具体这个道理吧。
第六篇：快乐之旅
一个阳光明媚的早上，爸爸把我和妈妈送到开往内蒙大草原的车上，我的心情十分激动！在车上我还当了一回歌唱家，我唱了一首凤凰传奇的《荷塘月*》，车上的阿姨和叔叔们都喜欢我的歌声，我特别开心。
在路上，我看见了一座座绿油油的大山，美极了！到了目的地，我们先去草原骑马。骑在马背上，看着无边的绿*，太美了！回来的路上下起了大雨，我和妈妈都被淋湿了，但是我们仍然十分高兴！
第二天，我们又上避暑山庄去划船，小船在青青的湖面上荡啊荡！感觉舒服极了。
很快，我们的旅行就要结束了，我真舍不得离开这个美丽的地方啊！
