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第一篇：《绿山墙的安妮》读后感400字
安妮是一个孤儿，阴差阳错被玛丽拉和她的哥哥马修领养。这个不起眼骨瘦嶙峋的小女孩，以独特的性格和丰富的想象力与感染力征服了这对兄妹，也赢得了周围人的喜爱。
安妮满脸雀斑，长着红头发，她总是好心帮倒忙，独特的性格往往让人大吃一椋。但是即使自己没有父母，是个孤儿，她也依旧乐观的面对生活。她每天憧憬着自己的确良幻想，给美丽的樱花取名白雪皇后，小木桥下那条清澈的小溪流是森林女神的水泡。
安妮是个阳光、积极向上的小女孩。她通过不断努力，最终考上女王学校，获得了艾费里奖学金，安妮终于完成了自己的梦想，多么感人的故事啊！尽管安妮的出生家境不好，经历坎坷，但她还是让梦想成为了现实。
安妮的这些天真烂漫的幻想让我为之一动：自己不也是一样吗？我也是个爱幻想的小女孩，也有很多自己甜蜜美丽的幻想。小时候，我希望有一座漂亮的“庄园”，里面有美丽的衣服，高贵的手饰和上档次的鞋子……现在，我还幻想着有一群小动物围在我左右，我会把它们当成亲人朋友，给它们取名造屋。
是啊，成就是坚持和努力创造的，坚持和努力的背后就是成功！
第二篇：《绿山墙的安妮》读后感400字
我用一个多月的时间看了一本名叫《绿山墙的安妮》的书。
我很喜欢安妮，因为她活泼可爱。她是一个爱幻想，爱犯奇怪的错误的小女孩。她有一次在烤饼，烤着烤着她就开始幻想自己是个天使，所以就把饼给烤糊了。还有一次，她觉得自己的的红头发不好看，就拿了一点儿钱，去集市上买一瓶能染头发的染料，她走呀走，发现一个人在喊：“卖东西喽！专门卖染头发的染料，而且洗不掉。”安妮一听，就去买了一瓶染料，那人说这是乌黑色的染料，安妮就买走了，回家以后，她把一大瓶都涂在头发上，最后发现染料是难看的绿色，马丽拉回来以后也发现了，就每天给安妮洗好多次头发，但就洗不掉，马丽拉只好给她把头发剪短。这两件事让我觉得很搞笑。最后，她长大后成为了阿冯利学校里的老师。我想，如果我可以和安妮做朋友的话，我一定会非常开心的，我一定会和安妮成为最要好的朋友，因为我觉得我俩有点像。
这本书虽然很厚，但是有许多你想不到的好玩事情在书里等着你，我推荐大家都看一看，了解一下安妮呦！
第三篇：绿山墙的安妮读后感
热爱阅读，闪亮生命！做最好的自己！ 最近，我要向大家推荐一本好书，名字叫《绿山墙的安妮》，绿山墙的安妮读后感。
《绿山墙的安妮》这本书的主要情节讲的是安妮在玛丽姐弟的帮助下上了学。因此安妮常常沉浸在书的海洋中，有时她甚至听不见玛丽亚喊她吃饭，通过自己在学习上不懈的努力，所以她获得了全校唯一一笔奖学金。可是好景不长，马休（玛丽亚的弟弟）因病离世，玛丽亚也几近失明，安妮在经过一番思想激烈斗争之后，决定放弃上大学的'机会，在村子里当老师......
读了《绿山墙的安妮》这本书之后，我不禁地感到羞愧：我的学习条件远远胜过安妮，但心里总是老想着玩，因此成绩十分一般，安妮的学习条件虽不好，但她懂得用有限的条件创造无限的价值；爸爸妈妈生我养我，有什么好东西都让我先吃，我先用，可是我一直觉得大人养小孩是天经地义的事很正常，可是安妮仅仅只是为了玛丽亚的抚养和照顾愿意放弃她一直梦寐以求的大学，来照顾几近失明的玛丽亚，和安妮相比起来，我又显得多么不懂事啊！
我觉的大家都应该学习安妮的哪种勤奋和知恩途报的美德!
第四篇：读《绿山墙的安妮》有感
今年国庆期间，我重新看了一遍《绿山墙的安妮》。
本书的作者是加拿大女作家蒙格马利。其实在六年级的时候，我就已经把这本书看完了，当时看完了也没有什么太多的想法。如果回过头再看一遍，倒是让我感受颇多。
《绿山墙的安妮》的主要故事是：绿山墙的兄妹俩决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。不料，阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩--安妮。
性格严肃冷淡的玛莉拉原本打算把安妮送回孤儿院，但经过一天的短暂相处后，她发现这个红头发的孩子性格乐观向上，讨人喜欢，于是决定收留她。而极端内向的马修，内心是个坚持自我的人，他一见到安妮就深深地被安妮吸引住了。
安妮给我的印象是：爱幻想，爱说话，真实直爽。也正是因此，安妮给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。但安妮爱生活、热爱大自然。她对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心，并一个个帮它们取了名字。她对亲人，朋友，同学，师长，都怀揣着一颗善良，纯洁，热忱的心。她对知识和学习都有一股狂热的劲头，那种积极向上，拼搏奋斗的精神。
安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考取了大学，不想马修已经去世，为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。和玛莉拉一起生活在绿山墙农舍里。
最终，她在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐长大，成熟。
其实刚开始独自本书的时候，我并不能明白安妮真实的想法。
当我再一次是品味的时候，我暮然发现，其实安妮很孤独。就像这样的一句话“越是爱说话、爱幻想的人越寂寞。”安妮很爱说话，因为一旦她不话可说时，她也不知道自己应该做些什么。她很爱幻想，因为没有朋友，大家都觉得她是个怪人，所以当她无话可说时，只能沉浸在自己的思想中。
或许只有这样子，才能让自己看起来不孤独吧！
书中曾成提起过，马莉拉刚开始并不喜欢安妮，但她十分的同情安妮，于是把她留了下来。很多的时候，马莉拉看起来对安妮很凶，但每一次都会让安妮去做自己喜欢做的事。
这就是典型的刀子嘴豆腐心。这让我想起了我的妈妈，她就是这么一个人。人看起来，总是凶巴巴的，老实说，我这个做的不好，那个做的不对。但是我知道，其实她都是为了我好。每当我想要什么东西的时候，她都会尽量的满足我。
为了更加深刻的了解《绿山墙的安妮》这本书，我特意去查找了作者以及创作的背景。
这本书的作者是露西・莫德・蒙哥马丽，她生于加拿大的爱德华王子岛的克利夫顿（现在的新伦敦），从小就由外祖父母抚养，与外祖父母一起生活在卡文迪许村一所老式的四周都是苹果园的农舍里，参与各种农活的小露西，接受着外祖父母严厉和无情的教育。可幸的是，爱德华王子岛是加拿大最美丽的省份之一，它培育了小露西对大自然的终身热爱，这一点在她的作品中得到了强烈的诗意表现，所以书中的安妮总是幻想着自然。
蒙格玛利嫁为人妇的时候，已经是颇有名望的作家了。她的创作秘诀出自每日琐碎的家务，在她的围裙口袋里总是有一个小本本，灵感乍现，立刻记录。在一次浏览小本本的时候，她发现了这样一条消息引发了她的创作灵感：“一对年迈的夫妇向孤儿院申请领养一个男孩，阴差阳错，一个女孩被送了过来”。正是从这只言片语中，蒙格玛利整合出了她的第一本小说，并于 908年出版为《绿山墙的安妮》。
这是我受到了启发，其实我们可以记录生活中的趣事，整理归纳，然后可以写在作文中。
总体来说，读完《绿山墙的安妮》。我也得到了些许的收获。明白了，要用积极乐观的心态去面对困难。更要热爱生活热爱自然，生活才会更好，明天才会更加精彩。
其实这一次我也没有太认真的读，但毕竟是已经读过一次的，可是现在情节大多数已经记不住了，这次也只是囫囵吞枣。我打算再仔细品味品味，并揣摩其中其他的角色。因为我觉得每一个角色角没有像明面上那么简单，就好比说林德太太。刚开始从她对安妮的态度中，让人感觉到她的刁钻刻薄。知道慢慢读下去，才发现，虽然她的言语十分的尖锐刻薄，但她的为人处事却也是雷厉风行，简洁快速。
所以说啊，作者手下的每一个角色，都是经过精雕细磨而打造出来的，只有熟知这个故事才能真正的理解每一个角色，感受到角色的独特魅力。
其实对于我们每一个人来说，每一个女孩和男孩都何尝不是另一种的安妮呢？
有时候读着读着 ，我就会感觉这里面的安妮好是自己。因为我们都十分的敏感，但安妮都会直接的表现出来。而我只是表面上无所谓，只是默默地把这件事藏在心底。
我们往往能从故事中找到自己的影子，所以，我们也可以学习故事中主人公的精神。 就像安妮积极向上，乐观开朗那样，快快成长！
第五篇：绿山墙的安妮读后感
今天，老师给我们发了一本叫《绿山墙的安妮》的书。听老师说：“只要你读进去，你就会被安妮所感动，而且她是一个很善良、很诚实的女孩子。”于是，我一拿到书就迫不及待地读起来。
这本书讲述了：绿山墙农舍兄妹马修和玛丽拉计划从孤儿院领养一个男孩，但却发现那里只有一个一头红头发、满脸雀斑、又瘦又小的小女孩――安妮。安妮原来是孤儿院里的一个孤儿，她长着一头红色的头发，满脸雀斑，整天幻想着自己的泡泡裙，她想有一个完整的家庭，不知道什么时候才能实现。非常内向的马修，一见到安妮就喜欢上了她。安妮喜欢幻想，热爱大自然，在曲折的生活中不断成长，她为人直率、善良、勤劳，珍惜友谊。在收养她的马修去世之后，主动放弃学业，回小镇当老师照顾玛丽拉。
读了这本书，我深深地喜欢上了这个爱幻想的有个性的女孩，她虽然长得不漂亮，但她有颗纯洁、善良的心。她的身世和遭遇虽然都很不幸，但是她没有被这不幸和痛苦打倒，她对知识和学习有一股狂热的尽头。那种积极向上，拼搏奋斗的精神令人感动。她凭借自己的努力，让一个个梦想都变成了现实。
让我们大家都向安妮学习吧!学习她的执着、她的纯洁和善良，学习她乐观向上、积极的心态。让我们大家一起努力吧!
有一天，安妮的命运被改变了――她被马修和马瑞拉兄妹俩收养了，后来供她上了小学。一开始老师不喜欢她，安妮想让老师刮目想看，于是认真学习。学习过程中，她于同学戴安娜成了好朋友。戴安娜不断地鼓励着她，而且她自己也很努力，每次考试都是第一名，最后考上了大学。在她即将迈入大学校门的时候，马修过世了，她选择留下来照顾体弱多病的马瑞拉。安妮坚强地扛起了照顾马瑞拉的责任，她在绿山墙做了一名老师。
读了这本书，我的感想是：安妮是个坚强的女孩，她的学习成绩很好，经过认真的努力，她终于实现了自己的梦想。安妮拥有两种宝贵的财富：一是对生活永远的新奇感，二是乐观的面对现实。
我要向安妮一样努力学习，学会自力，这样才有进步。啊!安妮你真漂亮，尽管你的外貌不好看，但在我心中心灵美才是真正的美!
