课外书读后感(范文3篇)

时间:2022-06-28 00:50:35 作者:网友上传 字数:1537字

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第一篇:课外书读后感

暑假来了,为了让我度过一个丰富多彩的假期,妈妈给我买了一些课外书。其中的一本《昆虫记》是我最喜欢的,这本书是法国伟大的科学家、优秀的文学家――法布尔先生的传世佳作。

《昆虫记》带我走进了一个奇妙的昆虫世界,认识了很多从来都没见过的昆虫,并深深地喜欢上它们。这些微不足道的“小东西”都有着各自神本领,它们每天忙忙碌碌,勇敢地接受大自然的考验,真是了不起!

妈妈告诉我,平日里要用心去观察、用爱去体会、积极动手动脑、勇于探索,这样才能成为一个尊重生命、亲近自然、热爱科学的人。我想我会努力的!

第二篇:课外书读后感

漫画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌,此外,我也喜欢看励志方面的书,吃过各种版本的“卡耐基”、喝过各种各样的“鸡汤”。眼前这本《谁动了我的奶酪?》似乎综合了它们所有的口味,着实叫人喜欢。

书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。后来,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、幸福、健康或心灵的安宁等等。

生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

一位诗人说,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面“软心理问题”(即医学病态心理之外的个人心理问题,又叫“正常人的心理问题”)这种每个人都肯定存在的心理障碍。

《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

第三篇:篇一《雪域豹影》读后感

这个暑假我读到了沈石溪的《雪域豹影》。书的大概内容是这样的:母雪豹阿灿霞和丈夫日食生一起外出觅食,不料途中遭遇了雪崩,夺走了日食生的生命。阿灿霞悲痛欲绝,此时它的肚子里正孕育着小生命。无奈,它只好招赘一只公雪豹。可是,所有看上的公豹都不愿意做三只幼豹的继父,只有泥雪滚愿意做三只幼豹的继父,阿灿霞一开始不愿意让它做幼豹的继父。可是泥雪滚死缠烂打,无奈只好让它试试了。其实它做的还挺称职的。要是没有它,阿灿霞的三只幼豹早就死了。对此阿灿霞很感激泥雪滚。

又一个春天到了,阿灿霞为花月亮生了一窝幼豹。也咬死了它,以报杀女之仇。它对泥雪滚有点内疚,但这点内疚对小宝贝的成长算不了什么。

泥雪滚浓浓的父爱对小家伙的'成长有不可估量的影响,虽然不是它亲生的。

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