无忧范文网小编为你整理了多篇《三年级读后感(大全)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《三年级读后感(大全)》。
第一篇：年级读后感范文
《窗边的小豆豆》这本书是我最爱读的书之一，看完了这本书，让我深有感触。
书中讲道，家长应该给孩子一个快乐的童年，不能一味地认为成绩好的孩子什么都是好，成绩差的孩子什么都差。这种以学习为主，以这种考试结果为主的方式，不但会伤害孩子的心灵，还会毁灭一个孩子快乐的童年。
而我的父母，不会为成绩好坏而责骂我打我，但是他们却不给我一个美好的童年，成绩不好虽然不责骂我不打我，可是要让我补习，到了暑假，一个月才带我出门两次，大部分时间都是让我呆在家里做暑假作业，看看电视，玩玩电脑，整天都闷在家里，都快闷死我了，书中的小豆豆是个活泼开朗好动的小女孩，开始时遇到了无法理解她的老师，觉得她的行为很不可思议，认为她这样会影响其他孩子的上课，觉得小豆豆不能在正常的学校上学，要就她转学，最终小豆豆还是找到了能接受她的学校，在校长小林先生的爱护和导引下，在学校里快乐开心的上着课。要是我也能在暑假里有像小豆豆那样可以快乐学习的地方那该多好啊！
书中更加让我尊敬和佩服的是巴学园校长，小林先生，他创办的巴学园给孩子带来与众不同学习环境，让每一个巴学园的孩子都有一个快乐有趣的童年生活。他常说的道：“你们大家都是一样的，无论做什么事情，大家都是一样的。”
第二篇：小学三年级我的假期我做主读后感
小学三年级我的假期我做主读后感
细细品味一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是小编整理的小学三年级我的`假期我做主读后感，欢迎阅读与收藏。
时间过得飞快，转眼又到了假期。假期后我就四年级了，可不能没有什么长进呀。我是学生，要“以学为先。""""先把作业做好再玩。语文、数学、英语暑假作业每天各一页。日记、练字、奥数题和单词不能少。学习之余，和我的好朋友——书一起玩。当我看见小木偶匹诺曹从鲨鱼口中脱险时，我忍不住拍手叫好;当我看见卖火柴的小女孩冻死在大年夜时，我忍不住掉下眼泪……
运动也不能少。每天我都要跳绳、骑车，在假期我可不能长胖哦。旅游谁都很向往，这个暑假我准备去美丽的南戴河，游泳是夏日解暑的好方法，我虽然不会游泳，但是可以带着游泳圈扑腾也很有趣的。我虽然晚上可以电视，但时间不能过长，我得保护眼睛哦！这个假期我还想学写毛笔字，一定要好好练习，因为开学可以给同学们展示一下呢！我还要抽时间上查字典，复习三年级课程是为了把学过的知识巩固一下，预习一些四年级的课程，为了提前学些新知识，争取将来能取得更好的成绩。我是一个兴趣广泛的孩子，喜欢学得东西很多很。但愿我能利用好这个假期，玩好，学好，休息好，过一个快乐、充实的假期。我的假期我做主！
第三篇：小学三年级读后感
贝多芬是一位钢琴家，他是德国人，全名叫路德维希・冯・贝多芬，他出身贫寒，《贝多芬传》读后感 儿子暑假作业。贝多芬原本不愿意学钢琴，是因为小时候他的父亲用暴力逼迫他学钢琴，经过不懈的努力成为了优秀的、众所周知的钢琴家。我很佩服他，他用常人难以想象的毅力去压制自己的顽疾，从而去创作钢琴曲，自由自在挥洒自己的笔墨，创造了一部又一部的传世佳作――《第九交响曲》等优秀作品。贝多芬有一句名言，那就是：“通过痛苦，得到欢乐”。因为这样一句话，我看出了贝多芬坎坷的一生，也看出了他不畏艰难苦险，反而把苦难转化为了欢乐。
他患的病是耳聋，这是音乐家们最忌讳的病症，一旦患上这种病，他就没有办法再用耳朵欣赏音乐，创作音乐更是难上加难，这种打击对每一个音乐家都是致命的打击，贝多芬也不例外。然而，他不愿就此放弃自己的音乐生涯，而是更加发奋地创作乐章，真不知道他为什么能在耳聋的状态下创作那么美妙的乐章，而且一次比一次更加优美。我想，他一定是在用心灵和音乐沟通，用心在进行创作。贝多芬曾经说过：“我要扼住命运的咽喉，它将无法使我完全屈服”！贝多芬用整个一生诠释了这句话。我曾这样想过，贝多芬没过过几天生活宽裕的日子，上天不赐予他欢乐，一次又一次压制他，但是他敢于和命运作斗争，不屈服上天的安排，终究成就斐然。我们应向他学习这种不屈服于命运的精神，为了心中的理想和目标，去奋斗吧，去追求吧！贝多芬这位钢琴家值得我们从内心给以最崇高的尊敬。贝多芬仅仅活了五十七岁便与世长辞了，他终于完全抛开自己的痛苦与不幸，但却把欢乐奉献给了全人类。这篇文章我读过后，心里有一缕淡淡的忧伤，我哪会不承认这位矮小的音乐家，此刻在我的心目中是如此高大、如此辉煌……
第四篇：小学三年级读后感
前两天我看了一本杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》，让我深有感触。
故事的主要人物有：笨笨猪、狗汪汪、白兔姐妹、猫、乖乖熊。
我很喜欢这本书，原因是：作者把笨笨猪写的憨厚可爱，把狗汪汪写的文质彬彬，把白兔姐妹写的美丽善良，把猫*写的很爱学习，把乖乖熊写的乐于助人。
笨笨猪的憨厚可爱让我感动，它吃苦耐劳、热情，在故事中不管别人怎么骂它怎么讽刺它，它都还是那么开心那么快乐。我很佩服它的那种懂得宽恕、忍让的性格，所以我要像他学习，建议你们也像它学习。
第五篇：小学三年级读后感
这是一本有趣的书，我一会儿被安妮的搞怪行为弄的哈哈大笑，一会儿被她那勇敢的精神所打动。
安妮是孤儿院里的一个小女孩，被一户人家领养了，在这个家庭里因为她的到来发生了许多有趣的事，也发生了许多让人感动的事。
安妮非常喜欢和大自然亲近，她跟大山做好朋友。
安妮是个天真、可爱、善良的小女孩，最让我感动的是马修去世了，只有玛丽拉一个人在家，安妮为了陪玛丽拉，放弃了的女王学院，选择在埃文利教书，留在玛丽拉身边，以回报他们给她的爱。
第六篇：小学三年级读后感
我读了《雷锋故事》这本书后，知道了雷锋叔叔是一个不畏艰难全心全意地帮助他人。书中有关于雷锋叔叔的许多故事，其中一个是一位老奶奶坐在公交车上，因为行动不便，所以上车和下车都很艰难，到老奶奶下车的时候，雷锋叔叔用他宽大的手掌把老奶奶扶下车来。他背着老奶奶走过荆棘地，鞋也破了，脚上的鲜血也把脚渗鲜红鲜红的。等他把老奶奶送到目的地的时候，他的脚已经肿得很大了。雷锋叔叔是一个革命军人，雷锋叔叔就是为了救自己的同志才牺牲的。雷锋叔叔正在跑步，一位同志在电线杆下面，刚好电线杆要倒下来，雷锋叔叔飞快地跑过去，把那位同志推了过去，而自己却被沉甸甸的电线杆压在了下面。
帮助别人等于帮助自己，像雷锋叔叔这样做好事不求回报的人社会上很多，雷锋叔叔是一个忠于革命的人，我们要学习雷锋叔叔乐于助人的精神，将这种精神一代一代地传下去！
