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第一篇：读后感六年级500字作文6
优秀的传记不仅能鼓舞人，还能使人更深刻地认识世界。了解人生。人类的一切成就，都是自身创造的，而传记则是把那些伟大的创造天才的人生轨迹描绘出来。就象这本由罗曼。罗兰写的《名人传》一样。
《名人传》包括贝多芬传、米开朗基罗传、托尔斯泰传三篇传记。描写的是一个音乐家，一个雕塑家。一个小说家。他们虽然各自所处的领域不同。
但是在人生怨患困顿的征途上，他们为寻求真理和正义，为创造表现真。善。美的不朽杰作而献出毕生精力。贝多芬用痛苦谱写的与命运抗争的音乐，为后人留下了享受不尽的精神食粮;米开朗基罗用一生的血泪创造出了不朽的杰作;托尔斯泰则在他的小说里描写了千万生命的渺小和伟大，他用他的作品向世界传播爱的种子。
他们坚信只要灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦与劫难而一味地沉沦，那么就一定能冲破肉身的束缚，奔向人生的崇高境界。正如不向命运低头的贝多芬告诉我们那样;‘噢，人啊，你应当自强不息’。我们对这句意味深长的话应当有所感悟。我们应当重新鼓起对人类的信心。
青少年朋友们在成长的过程中，需要有楷模，也需要有警惕，那么让传记成为你人生的伴侣吧。
第二篇：读后感六年级500字作文6
明天过后，世间或再一次历尽炎凉沧桑;明天过后，或许埃及金字塔之密以被揭开;明天过后……
当读到文章第二自然段时，我便略略懂得了世间母亲对儿子的信赖。其实有时，一步步走向衰老的她们，也同小孩一样，需要受到最细致的呵护。
“这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田野的冬水田也咕咕地起着水泡……这一切都使人想到一件东西——生命”。是啊，生命是如此可贵，它可以一下子给予人新的活力，当然也可以一下子夺走人的一生。
“我”爱自己的母亲，而母亲更爱自己的孙子。
当“我”决定依了时日不多的母亲走大道之时，母亲却爱抚地摸了自己孙儿的小脑袋，变了主意。因为她无法看着自己深爱的人为了自己的私欲而失望。正如“我”对母亲一样。我想，母亲一定知道自已时日不多，她是想在这最后的时日里，在她力所能及的事情上，给“我们”带来快乐，带来一份份最温磬、最美好的祝福。
“‘我’背着母亲，妻子背着儿子，似乎‘我们’背上的加起来，就是整个世界”。的确，对“我”和妻子来说，最为重要的，便是“我们”的母亲和孩子，他们就是我们的世界!
明天过后，或许一直陪伴着我们的人突然离去，或许我们与自已最深爱的人阴阳两别……但不管距离多么遥远，那朴素而真挚的爱，也绝不会断。
明天过后……
第三篇：小学六年级作文读后感500字大全集
我有个外号，叫做“小书虫”，只要看到书，我就两眼放光，就像蜜蜂见到了蜜糖。作为爱看书的我，当然不能亏待“小书虫”这个称号，只要是书，都会让我爱不释手，一遍一遍地翻看，俗话说得好：“读书百遍，其义自见”嘛!
我最喜 欢的一本书是《原来我这么棒》，它是一本励志的校园小说。故事的主人公高小瑜是一个不了解自己优点的小学生，她个性内向，总是习惯畏缩地躲在别人背后。不过，她的优点是善于倾听别人说话。一次，高小瑜去参加了一个夏令营，虽然是被妈妈半强迫着去参加活动，但她从中看到了自己的优点，因而找到自信。每次阅读这本书，我就仿佛走进了高小瑜的世界，这些栩栩如生的图画和文字总让我不禁为没有自信的高小瑜默默加油：当她第一次做值日班长，在课堂上面对那么多人喊“立正、敬礼”而紧张得张不开嘴的时候，我在心里为她喊加油;当她在夏令营爬人工岩壁的时候，我在心里为她着急，为她鼓劲;当她结束了夏令营生活，战胜自己，找到自信的时候，我为她喝彩……
高小瑜的故事让我受益匪浅：原来的一个胆小没有自信的女孩参加了夏令营后，她完全变成了另外一个人，变得胆大而有主见。让她改变的秘密武器就是——自信。一个人如果缺乏自信，就很难获得成功;如果每一个人都敢于对自己说一些鼓励的话，对自己多竖大拇指的话，不就很容易获得自信了吗?
记得以前的我也很胆小怕事，总觉得有很多双眼睛在盯着自己，总是很在意别人对自己的看法，做事畏手畏脚，不是很确定的问题从来不敢举手回答……可是在读了这本书之后，我受到了启发，并尝试着按照书中的方法去改变自己，发现很多问题都能迎刃而解。哇，我找到了成功的秘诀，那就是自信。
第四篇：年级读后感500字作文
前几天，我读了一本趣味十足的书《火鞋与风鞋》。瞧，光是这题目就让人浮想连翩：这火鞋与风鞋是谁呢?谁为什么会起这样的名字火鞋、风鞋?一想到这里，我就迫不及待得想翻开书来阅读。
这本书主要讲了：主人公小迪姆认为自己是个最不幸的孩子。可在他七岁生日的时候，他得到了一份特殊的礼物：穿上新鞋，背上背包，跟着父亲走进大山这让他慢慢有了自信。
读完这本书后，我豁然开朗，因为我曾经也有和小迪姆一样的遭遇和烦恼。在学校里，我那些讨厌的同学们结合我的名字，给我取了许许多多的绰号，五花八门，应有尽有，这个叫起来，那个叫起来，各种各样的绰号便在我耳边回旋，弄得我晕头转向，只好愤怒地向四周回敬。而小迪姆不也是这样的吗?他因为矮、因为胖，因这家境不好，被同学们嘲笑。可他受到了一个故事的启发，一次旅行的放松，换了更好的心态对待同学们的冷嘲热讽，慢慢地融入了群体之中。而我也一样，现在我终于明白，其实绰号都是别人善意的嘲笑，特殊的独一无二的昵称，也许他们这样做只是为了图个开心，并非对你有恶意。以前都是我太在乎这些绰号了，我相信这学期我一定能与更多的同学交上朋友。
《火鞋与风鞋》，这是一本贴近生活的书，人人都能从中找到自己的影子，人人都能从中受到启发。而它，留给我们的更是无穷的回味。
第五篇：读后感六年级500字作文6
我轻轻地合上《窗边的小豆豆》，细细回味着书中的内容。
《窗边的小豆豆》记录了一个因淘气，一年级就被退学的女孩子小豆豆，到新学校巴学园后的一段真实时光。这段时光奠定了她辉煌一生的基础。
小豆豆在以前的学校一年级就被退学;而在巴学园却得到了辉煌的未来的指引。同样是上学，为什么成果却有天壤之别呢?因为教育方式不同。前者采用的是传统的教育方法，枯燥、死板，不能满足孩子天生的好奇心和对某一事物的兴趣;巴学园在教育方法上有了很大创新：经常去效游，有专门的读书课，各门学科不必门门都精，有专长就行充分利用了孩子的兴趣和好奇心。这就是创新的力量，它能给人一个不一样未来。
创新和传统所得到的是两种不同的结果。
我在生活中对创新也有体会。一次征文比赛，其他同学都用传统的方式写征文，而我就在题材上来了个创新，虽然我的征文语言上比他们略逊一筹，但我得到的奖项却比他们高，这就是创新的力量，它能使你脱颖而出。由此可见，我们在生活中要能创新就创新，多创新，不要局限于传统的模式中。创新，能开辟出一片属于你的新天地。
创新的力量可不小，在生活中我们应该多创新。
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