特别的女生萨哈拉读后感(范文6篇)

时间:2022-04-23 15:07:27 作者:网友上传 字数:2267字

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第一篇:特别的女生萨哈拉读后感

在《特别的女生萨哈拉》这书中塑造了一个特别的女生,她从小失去了父亲。她在学校里,在老师和同学眼中是个需要“特别帮助”的笨女孩,同学们都叫她“特别的萨哈拉”。萨哈拉不做作业,不学习,不愿跟同学说话,只给爸爸写许多信,被送去接受“特别教育”。后来,她妈妈不让她去接受“特别教育”,宁可让她留级,萨哈拉这才回到了班级中。

班上新来了一位老师,她叫波迪,她是一位特别的老师。她上的课与众不同,不是像普通老师那样上语文课、数学课,而是给学生们讲故事,看幻灯片,让同学们自己写日记,读诗歌,正是这位特别的老师,改变了萨哈拉。

当萨哈拉在日记中只写道“我是作家。”这四个字的时候,波迪老师没有批评她,给她的评语是“我相信!”还告诉她“作家需要写作。”和一些写作的秘诀:要多读书,积累大量好词好句,才能写出好作文。

帮萨哈拉找到了“合脚的鞋子”。从此,萨哈拉爱上了阅读,爱上了写作,她每天都写大量的文章,渐渐的她写的作文不再像以前那么短,那么普通了,现在她写的文章的内容不仅精彩,而且篇幅也很长,成绩也在班上名列前茅。

看了这本书,我觉得萨哈拉很幸运。她能从一个“笨女孩”变成能写出好文章的学生,是因为她遇到了波迪老师,通过波迪老师“特殊”的教育,她自己掌握了良好的.写作方法,并在渐渐地实现自己的梦想。

第二篇:特别的女生萨哈拉读后感400字

萨哈拉,呵呵,这可不是那个大沙漠哟!是一个女孩的名字。这个女孩心中的秘密也有萨哈拉沙漠那么大、那么宽。在学校在老师和同学们眼中,她是一个需要“特别帮助”的笨学生。

她是“特别的萨哈拉”,她认为自己是一个街上的流浪者,她不写作业,不开口读书,不学习。但是实际上,萨哈拉热爱阅读,疯狂的喜欢写作,甚至还写了一本属于自己的书,偷偷藏在图书馆里,期望着有一天有人能看到自己的作品。

萨哈拉因为父母离异而感到孤独,她的日记写不下去,可她又天天写一些寄不出去而且笨到家的信。萨哈拉以为“真正的自己”只有好朋友瑞秋才知道。直到有一天一个“行为怪异”的波迪小姐成了她的新老师,崭新的生活才在她的面前展开,一次奇妙的旅行就这样开始了……

后来,萨哈拉写的作文,让全班同学都不敢相信那是她写的,于是这些就成了萨哈拉“额外的奖赏”。

读了这个美国故事,我的第一感受是要向萨哈拉学习,相信自己,勇敢地面对生活,不因为一点挫折就放弃,不断努力,就一定能成功!我的第二感受是要向波迪小姐学习,是她收集的贴纸,是她的故事,是她的语言,是她像孩子一样活泼的心灵,让萨哈拉从一个需要“特别帮助”的笨学生变成了一个作文特别优秀的女生。是波迪小姐让一个天天大声喧哗、不懂礼貌的德里变成了一个讲文明、懂礼貌的好孩子。我也要做一个她那样的好老师。

第三篇:特别的女生萨哈拉读后感

这段时间,我读了《特别的女生萨哈拉》。

萨哈拉在学校里,在老师和同学的眼里她是一个笨学生,但她热爱阅读和写作。她很幸运遇到了一个特别的老师――“波迪小姐”,波迪小姐不允许任何一个孩子接受“特别教育”,她不断努力的让每一个孩子进步。在波迪小姐的帮助下,萨哈拉终于认识了自己,努力让自己实现梦想。她开始写日记,还自己写了一本书,并把这本书藏在图书馆里,希望别人能看到。

我不希望我像德里一样在日记本上骂波迪老师是母猪和破老师;我不希望我像德里一样反强;我不希望我像德里一样学习不好。我希望德里会改掉自己身上的坏毛病;我希望每个像德里的人都会改掉自己身上的坏毛病。

我们让“不希望”先生安息吧!“不希望”先生的死让我们感到高兴。我希望“希望”小姐会飘满整个地球。

第四篇:《特别的女生萨哈拉》读后感

这个月,我读的课外书是―特别的女生萨哈拉。

《特别的女生萨哈拉:一个孩子的特别成长经历》中的萨哈拉并不是沙漠,而是一个五年级的一名女生。她不写作业,不主动回答老师的问题,却偷写了一本《特别的女生萨哈拉:一个孩子的特别成长经历》;她有很多小秘密,却从不告诉别人,她是老师同学眼里特别的女生,没有人能读懂她的心直到有一天,波迪老师的出现,让萨哈拉的生活发生了不可思议的改变。最后他成功实现自己的理想了―作家

我知道了,只要有恒心,就一定能做每一件事。

我也是一样,以前陈老师不信任我,我努力了,我成功让陈老师信任我了。

这本书告诉我们很多道理,希望大家喜欢看这本书。

第五篇:《特别的女生萨哈拉》读后感

这段时间,我读了《特别的女生萨哈拉》。

萨哈拉在学校里,在老师和同学的眼里她是一个笨学生,但她热爱阅读和写作。她很幸运遇到了一个特别的老师――“波迪小姐”,波迪小姐不允许任何一个孩子接受“特别教育”,她不断努力的让每一个孩子进步。在波迪小姐的帮助下,萨哈拉终于认识了自己,努力让自己实现梦想。她开始写日记,还自己写了一本书,并把这本书藏在图书馆里,希望别人能看到。

我不希望我像德里一样在日记本上骂波迪老师是母猪和破老师;我不希望我像德里一样反强;我不希望我像德里一样学习不好。我希望德里会改掉自己身上的坏毛病;我希望每个像德里的人都会改掉自己身上的坏毛病。

我们让“不希望”先生安息吧!“不希望”先生的死让我们感到高兴。我希望“希望”小姐会飘满整个地球。

第六篇:特别的女生萨哈拉读后感

这个月,我读的课外书是―特别的女生萨哈拉。

《特别的女生萨哈拉:一个孩子的特别成长经历》中的萨哈拉并不是沙漠,而是一个五年级的一名女生。她不写作业,不主动回答老师的问题,却偷写了一本《特别的女生萨哈拉:一个孩子的特别成长经历》;她有很多小秘密,却从不告诉别人,她是老师同学眼里特别的女生,没有人能读懂她的'心直到有一天,波迪老师的出现,让萨哈拉的生活发生了不可思议的改变。最后他成功实现自己的理想了―作家

我知道了,只要有恒心,就一定能做每一件事。

我也是一样,以前陈老师不信任我,我努力了,我成功让陈老师信任我了。

这本书告诉我们很多道理,希望大家喜欢看这本书。

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