读《三国演义》有感作文500字(范文三篇)

时间:2022-04-04 15:59:37 作者:网友上传 字数:1679字

无忧范文网小编为你整理了多篇《读《三国演义》有感作文500字(范文三篇)》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网网可以找到更多《读《三国演义》有感作文500字(范文三篇)》。

第一篇:读《三国演义》有感作文500字

《三国演义》主要讲了东汉末年,三国时期三个国家互相争斗,最后被统一归为西晋的故事。故事描写了许多鲜活的人物,有义薄云天的关公,有关爱百姓的刘备,有骁勇善战的吕布,也有神机妙算的诸葛亮……

这些人物让我印象深刻,有几个人物更让我无法忘怀。首先是刘备。在曹操挥军南下,正要到新野是时,是刘备心系百姓,带领百姓和众人一起走到了江夏。后来抓住敌将时,都是仁德为先,残忍为后。为匡扶汉室,经历千辛万苦,但最后因阿斗懦弱无能,让刘备的基业毁于一旦。

其次是诸葛孔明,他神机妙算,重情重义,为刘备打下了三分天下的基础,在诸多战役中屡建奇功。诸葛亮一生鞠躬尽瘁,精忠报国,将毕生的能力传授给了姜维,在最后的六出祁山,五丈原之战中归天。

《三国演义》让我知道了怎样做人,怎样取得别人的信任,怎样名扬四海。我以后也要向诸葛亮等人一样:不要放弃,不要轻易叹气,要坚持到底,好好学习,将古人的这些美好品质发扬下去。

《三国演义》奉告我们一个道理:“不可以因小事大”。“一失脚成千古恨”嘛!书中刘备因东吴杀了自个儿的二弟关羽和三弟张飞,就一负气率领七十五万蜀军进击东吴,最后结果被陆逊火烧连营,且烧得片甲不留。那一仗,就关系到蜀国的命数。七十五万大军,为了一口没挣到气而殒命泉下。令人惋惜啊!压根儿,蜀国食粮丰足,兵多将广,武有五兔,文有卧龙凤雏,但自打那一场仗后,就起步了下坡路。

第二篇:读《三国演义》有感作文500字

读书节活动开始了,爸爸给我买了一本《三国演义》。这本书非常好看,我非常喜欢里面的故事和各种各样的人。尤其是关羽的忠义、诸葛亮的才华给我留下了特别深刻的印象。

先说关羽。他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。有一次,他打了败仗不得不投降,但是,当他得知了刘备消息,便不远千里前去寻主。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。

爸爸说:忠义和才华对每个人都很重要,不能只取其一。尊敬老师、团结同学,努力学习各种知识就是你们现在要掌握的忠义和才华。

我要牢牢记住爸爸的话,懂礼貌,讲文明,刻苦学习,做一个对社会有用的人。

第三篇:夏至未至读后感

也就是在那次我被老师打动了,老师介绍小四的《夏至未至》时,只说了一句话:“那个女孩教会我爱,那个男孩教会我成长。”我就在想:这是怎样的一部书?后来有机会买到了夏至未至,才发现,小四的思维中充满了浓浓的忧伤,无尽的悲哀,到最后差一点落泪,结局最好的还是遇见,也只有遇见和自己心爱的人在一起了,久久不能忘掉的悲伤,陆之昂的结局最后是这样,我想每一个读者都不会想到他为了傅小司而去杀人,进了监狱。合上这本书,闭上眼睛脑海里回想着书中刺人的文字,伤得很彻底。我每次看书都是这样,也不知道从什么时候起对书这么痴迷。我最爱揣测别人的心思,以及猜想人物在想什么,我这到这样很无聊,但已在不知不觉间养成了习惯。

在《夏至未至》中,我最喜欢的人物是夏至和傅小司,夏至是一个乖乖地,很有上进心,善良的女孩子。傅小司则是一个成天冷冰冰的样子,学习很好。我经常在想如果没有冯晓翼的官司,也没有程七七的手段,一切的一切会不会改变?

整本书中最喜欢的往往是给我感受最多的:

那个男孩,教会我成长,那个女孩,教会我爱,他们曾经出现在我的生命里,然后又消失不见。可是,我不相信他们是天使,他们是世间最普通的男孩和女孩,所以我就一直在香樟树下等待着,因为我相信,他们总有一天会回来,回来找我,教会我更多的事情。读到这我不仅潸然泪下,一个普通的男孩,女孩会在一个人的生命中留下不可磨灭的痕迹,这也是很困难的吧。所以这让我深深地记住了它,把它刻在我灵魂的最深处,默默的体会它带给我的忧伤。

《读《三国演义》有感作文500字(范文三篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档