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第一篇：《爱迪生传》的读后感
今天下午，我读了《名人传》。其中一篇关于爱迪生的文章，使我久久不能忘怀，虽然我没见过爱迪生，但在我脑海中却清晰的浮现出他的形象：一个本身强力壮的人，因劳累过度，眼睛布满血丝，显得疲惫不堪。
我了解到：爱迪生八岁上的学，但仅仅读了三个月的书，就被老师斥为“低能儿”，而被撵出校门。从此以后，他的母亲就是他的“家庭教师”。十一岁那年，他实验了他的第一份电报。十二岁的时候，他获得在列车上售报的工作。他一边卖报，一边兼做水果蔬菜生意，只要一有空，他就去图书馆看书。他买了一架旧的印刷机，开始出版自己的周刊――《先驱报》。并用所挣的钱在行李车上建立一个化学实验室。1862年8月，爱迪生救出了一个在火车轨道上即将遇难的男孩。孩子的父亲对此非常感谢，就教他电报技术。从此，爱迪生便和这个神秘的电的世界发生了关系，踏上了科学的征途。
爱迪生除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面作出了卓越的发明和贡献以外，在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的发明和创作。
爱迪生说过：“天才，不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水！” 1878年9月，爱迪生决定向电力照明这个堡垒发起进攻。他翻阅了大量的有关电力照明的书籍，决心制造出价钱便宜，经久耐用，而且安全方便的电灯。为了寻找经久耐用的灯丝，他和助手从1600多种材料中逐一加以筛选，最终找到了经久耐用、价格便宜的材料，制成了普通人家也可以买得起的电灯。而他研究蓄电池花了九年的时间，试验了九千多种材料，失败不下五万次，最后连他的助手都坚持不住了，但是，他仍坚忍不拔，毫不动摇，百折不饶，终于成功了。
他的每项发明都是通过艰苦劳动赢来最终的成功的，这些都是他的心血和汗水的结晶，我们要努力学习，像爱迪生一样，坚持不懈，用辛勤的汗水浇开我们成功的花朵！
第二篇：读后感作文400字
我爱书，更爱读书。
我认为读书是一种享受。每读一本书，我都会感到无比快乐。正如高尔基所说的，他每读一本书就像和一位高尚的人谈话一样，我又何常不是这样。我读书不仅是一种享受，还是一种刺激与挑战。我每读一本书总会身临其境，和主人公一起去冒险、一起去赏景，这是多么有趣啊！
我读过很多书，刚开始只是注意故事中的精彩情节，后来才发现书中蕴涵着无穷奥秘。读历史书，可以让我们认识古代的风云人物：勤政爱民的唐太宗、学富五车的李白、忧国忧民的屈原、英勇的抗倭英雄戚继光……读科普书，可以让我们了解大自然的奥秘：雪是怎么形成的，为什么闪电比雷快……读散文，可以让我们陶冶情操；读世界名著，可以让我们懂得人间的真谛……由此可见，书是多么神奇啊！
许多名人都是因为认真读书才成功的，匡衡凿壁偷光勤奋苦读，最终做了汉元帝的丞相；鲁迅从小立志报国，在寒冷时吃红辣椒驱寒为读书，最后成了赫赫有名的文学家和爱国英雄。是书，使他们放飞梦想，走向成功。
我的梦想是当一名作家，写出优美的文章给人们带来快乐。为了能早日完成这个梦想，我要多读书，丰富自己的知识，不断练习文笔，为梦想而奋斗。我坚信，只要多读书，总有一天，我的梦想会实现的。
书是知识的海洋，是力量的源泉，是人类进步的阶梯，是放飞梦想的翅膀。它能给我们带来快乐，能承载着我们的梦想飞翔，能为我们铺一条实现梦想的捷径。书是如此神奇，好好读书吧！
第三篇：爱迪生的故事读后感
这几天我在家看了《爱迪生的故事》一书，令我感受非常深。
爱迪生是科学界的传奇人物――虽未受过良好的学校教育，但凭个人奋斗和非凡的才智获得了巨大的成功。他自学成才，以坚忍不拔的毅力，罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来，完成了1100多项发明，我们今天的电灯、电话、电影等等，他给世界带了光明，给我们后人带来了幸福生活。
想想我们现在的小孩，大多数娇生惯养，遇到一点困难和挫折就放弃了，而爱迪生在千万次的失败中都站了起来，完成那么多的发明。如今我们生活在如此幸福的时代，更应该奋发图强，不怕困难，坚持，坚持，再坚持，迎着像爱迪生一样伟大先人的步伐不断前进！
最令我难过与感动的是有一次，火车发动了，爱迪生还没上车，到最后一节列车的门前，他纵身往上一跳，想跳到踏板上，一个列车员为了帮他一把，双手正好抓住了他的耳朵，由于用力过猛，爱迪生的耳朵再也听不到任何声音了，这种生理缺陷伴随了他的一生。
爱迪生为了实现理想贡献出了自己的一切，这种忘我的奉献精神需要多大的勇气啊。而我们在家里连自己的衣服还不会洗，功课和作业还要在老师、家长的不断监督下才能完成。我们不缺吃，不缺穿，在社会物质丰富的环境中，我们更应该激励自己好好学习，从小就要学会不虚度光阴。从我做起，从现在做起，做一个对社会对人类有价值的人。
爱迪生将是我永远的学习榜样！
第四篇：《爱迪生》读后感400字
人的一生中，会读到许许多多不同的书，至今为止，最让我印象深刻的就是《爱迪生》这本书。
我怀着好奇的心情读完了全书：爱迪生从小就热爱科学，立志把自己的一生献给科学事业。这本书以讲故事的形式，详细地介绍了没有接受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上刻苦钻研，生动而具体地描述了他在“造福人类”的思想鼓舞下，用坚韧不拔的意志和毅力，在千万次失败面前不灰心，不气馁，不低头的精神。他克服了重重困难，终于完成了电灯、留声机、电影等100多项发明，成为人们所尊敬和爱戴的发明家。
读了这本书，我的心情久久不能平静。我想:在向科学攀登的道路上，在向“四化”进军的征途中，我们能不能成为未来中国的爱迪生?一个又一个的问号在我的脑海里萦绕着。
以前，我想成为一名服装设计师，在图纸上绽放我的光芒，但是我学习的不够刻苦。读了这本书以后，我觉得我要向爱迪生学习。爱迪生说过:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成事实的基础和条件，干任何工作， 不付出汗水，就不会有智慧和灵感，当然也不会有什么“天才”了。
爱迪生关于“天才”和“汗水”的名言将永远铭记在我的心中，激励我顽强刻苦地对待学习，争取将来为祖国作出贡献。
第五篇：《爱迪生传》的读后感
《名人传》的作者是罗曼・罗兰。他是一位法国文学大师。于1915年获得诺贝尔文学奖。他出生于1866年1月29日。意大利之行后，1903年到巴黎大学执教。在严谨的学术生活和写作中，他找到一份慰籍。《名人传》就是这一时期完成的作品。他于1944年12月30日谢世于家中。
《名人传》又称《巨人三传》是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家・音乐家・社会活动家・诺贝尔文学奖获得者罗曼・罗兰传世名作之一。它包括《贝多芬传》・《托尔斯泰传》・《米开朗基罗传》三部“英雄传记”。是世界传记文学作品中的典范之作。
自从《名人传》问世以来，它的影响力不断扩大。罗曼・罗兰在写这三部传记中没有拘泥于对传主的'生平做琐屑的考述，也没有一般性地追溯他们的创作历程。而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为了追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
贝多芬作为一个音乐大师，他需要敏锐的听觉。但1796年他还不到30岁，耳朵就开始变聋。对于一个普通人而言，耳朵失聪意味着一部分世界被摧毁。而对于一位音乐家而言，耳朵失聪意味着全部的世界被摧毁。这对贝多芬而言，是一个多么大的打击呀！她的心灵正遭受着沉重的打击，内脏也被剧烈的疼痛所折磨着。1801年他爱上了一个叫居丽艾塔・居西尔第的姑娘。但是身体的残疾和处境的艰难使他们不能结合。
而这位姑娘风骚・幼稚又自私，两年后嫁给了一位伯爵，这种感情的风波加重了贝多芬的病情。然而贝多芬又以过人的毅力投入创作。写出了《英雄交响乐》・《第五交响曲》等一系列辉煌的作品。这位顽强的音乐大师战胜了死亡。1806年他同一个爱她的姑娘订了婚，终于体会到了爱情的甜蜜。但不久，婚约解除了，贝多芬再次陷入孤独之中。从此他的全部精力都投入了创作。无论是掌声・荣誉和演出的空前成功还是经济上的极端困窘和体质的日益衰弱都不能使他停止前进，放弃自己爱的事业。
第六篇：读后感作文400字
在暑假里，我看了这样一本书：《信笺带我遇见你》。这本书给我留下了深刻的印象。
这本书共分五个部分：《魔幻季节的发卡》、《我的深蓝年代》、《信笺带我遇见你》、《班里来了妖怪同学》和《消失的海底圣地》。它们都让我受益匪浅。但让我记忆最深的，就是《信笺带我遇见你》。
《信笺带我遇见你》主要讲了主人公潘语沐偶然在《纯小说》中看到了由“影子酱”写的征友启事。由于潘语沐与最好的朋友胡月颖发生了误会，导致胡月颖转学了，这让孤独的潘语沐很快地与“影子酱”成了好朋友。后来，潘语沐加入了由副班长李英音和林紫丹共建的“笔尖友情”组合。于是，她们便一起开始了寻找“影子酱”的旅程。终于，功夫不负有心人，在一张照片的提示下，潘语沐惊奇地发现，原来“影子酱”就是胡月颖！更让她惊奇的是，所有的一切其实是由李英音、林紫丹和胡月颖共同设下的局！真是苍天有眼，在下一个学期，胡月颖又回到了班里??
看完这篇文章，我觉得这篇文章的作者张海绮很了不起。这位年仅十一岁的小作家竟能写出如此优秀的文章来。而本书作者伍美珍写的前序更让我激动不已。现在很多家长都抗议孩子写小说，说这会影响孩子们学习。但我认为，适当的写小说不仅可以提高孩子的作文水平，还可以让孩子拥有想象力呢！
写小说，完全不必去迷信权威的看法，可以完全听从自己心灵的
呼唤，大胆地构思，自由地表达，只有是发自内心的文字，都是很有价值的哦！
