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第一篇：《三国演义》读后感300字作文
草船借箭，周瑜十分妒忌诸葛亮的聪明才智。一天周瑜在营地提出让诸葛亮赶造10万枝箭。诸葛亮答应三天造好，立下了军令状。诸葛亮向鲁肃借船、草把、稻草人。第三天，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天，大雾蒙蒙，对面看不清人。天还没亮，诸葛亮下令开船，并让军士擂鼓呐喊。曹操只叫箭手朝船射箭。一下子船两边都插满了箭。诸葛亮下令回营，这时曹操想追也来不及了。10万支箭“借”到了手，诸葛亮真是神机妙算。
还有精彩的三气周瑜，第一次是赤壁大战，周瑜去夺荆州，被诸葛亮抢先夺去，周瑜火冒三丈。第二次是周瑜本想把孙权的妹妹嫁给刘备，把刘备扣下，逼诸葛亮交出荆州，不料诸葛亮用计使周瑜“赔了夫人又折兵”，气的周瑜大吐血。第三次周瑜向刘备讨荆州，使用阴谋诡计，被诸葛亮识破，攻打失败，活活气死了。我一定要学习诸葛亮的聪明才智，机智多谋的本领。
第二篇：三国演义读后感400字
一本《三国演义》使我爱不释手，因为里面塑造了好多栩栩如生的人。有鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮;有重情重义的关羽;有奸诈狡猾的曹操;求贤若渴的刘备。
《三国演义》这本书中介绍了许多大大小小的战役。其中最著名的战役要数官渡之战、赤壁之战、夷陵之战这三大战役。
官渡之战主要是由于袁绍不听别人的好心相劝，才打败，而在这场战役中，袁绍的兵力多，占优势，失败是因为袁绍不善于用人的结果。就连曹操也说过：“如果袁绍善于用人，我对冀州连正眼都不看。”
赤壁之战和夷陵之战中，曹操和刘备兵力都是占优势的，可是最后还败了。曹操被周瑜火攻破，而刘备也被陆逊火烧连营攻破。相比之下，刘备不如曹操乐观，曹操在危难中还大笑三次，还说:“北方还是我的。”而刘备兵败后竟自己觉得无颜回成都，病死在白帝城。
《三国演义》我最佩服的人是曹操。虽然他很奸诈狡猾，也说过：“宁教我负天下人，休教天下人负我。”的话，但是他善于用人，曾经颁发过好几道《招贤令》引得无数豪杰来投靠他，曹操那里才形成了“猛将如云谋臣似海”的局面。他的五良将之首张辽，曾经差点活捉孙权。就连吴国的小孩只要听见“张辽”这两个字，都吓得不敢哭了。
《三国演义》这本书让我懂得了一个深刻的道理：不管什么时候都不能以为自己很厉害，永远不能骄傲，否则就会让“关羽大意失荆州”的历史再次重演。
第三篇：国演义读后感300字作文怎么写
关公三十多年没有打过败仗，但是因为骄傲，不听取别人的建议，在麦城被打败了，连性命都丢失了。
在我们的生活中，每件事都是不一样的，应该多调查研究实际情况，多听取别人的建议，取用切合实际的方法，而不是每一次都用同一个方式。成功了，容易产生骄傲自满的情绪，便更应该注意听取其他人的建议，否则，便会像关羽一样，造成根本不必要的损失，失去更多宝贵的东西。
在班上，一个同学如果每次考试都取得第一名，那么他就更应该上课认真，同时要借鉴和学习其他同学的学习方法，才能继续获得好的成绩，要不然，很快就会被其他同学超过。我一定会听取别人的建议，不做第二个关公!
第四篇：《三国演义》读后感300字作文
这个假期，我读了《三国演义》。它是中国第一部章回体小说，作者是罗贯中。它体现了东汉末年黄巾起义的发生发展与被镇压的过程，集中描绘了魏、蜀、吴三个政治集团为了夺取政权，统一中国而展开的政治军事外交斗争。
《三国演义》不仅让我知道了不少历史知识，更让我记住了一个个性格鲜明的人物：仁义善良的刘备、心胸狭窄的周瑜、忠厚义气的关羽・・・・・・其中最让我敬佩的人是诸葛亮，他熟知天文地理，足智多谋，而且一生谨慎，他在草船借箭、七擒孟获、巧用空城计智退司马懿中展现出非凡的才智。
读完这本书，让我有了一些深刻的认识。人无完人，我们不应该因为别人的一点失误而横加指责，也不要因为自己取得了一点点成绩而沾沾自喜，我们每个人身上都有优缺点，只有不断的改正自已的缺点，发扬自已的长处，才能不断进步不断成长。还有当我们遇到悲伤困难的事情时，要用乐观向上的态度去面对它。
读《三国演义》，让我受益匪浅。
第五篇：小学作文三国演义读后感300字
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小学作文三国演义读后感一
这一回，有两个要点，第一，写单福——也就是徐庶，他的才能无法在刘备这里继续帮刘备;第二，写单福推荐孔明来帮助刘备，共商大业，共成大事。
单福的周易真是厉害，能知未来之事，才避过了敌人的偷袭;他精通八卦，才破了那“八门金锁阵”，可惜他的老母被曹操捉去，当了诱耳，来钓这徐庶这条重量级大鱼。忠孝不能两全，要我，我也会选孝，毕竟是人之常情，毕竟那是生我养我最关心我的人，亲人只有几个，天下英雄才子有好多。不过这徐庶也是倒霉，忠孝两不全，在曹操那里吃白饭，在几年之后，他不发恢作用那在曹操眼里就是饭桶，毫无价值，说不定，还会成为与刘备相通的一个大大的间谍。
好在因祸得福，失去一条鲤鱼，换来一条大鲸鱼，失去徐庶，要得到诸葛孔明，并不是坏事，何况徐庶在曹操那里毫无用处，只是一个好看的摆设而已，“驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤”，“伏龙、凤雏二人得一，可安天下。”这足以证明徐庶与诸葛孔明一比就比下去了。
不过当徐庶去卧龙冈见孔明时，孔明已明白刘备一定比不过曹操，一定会先倒下，但刘备的人品会让他考虑，可见人品的重要。
为刘备能知孔明而高兴吧!
小学作文三国演义读后感二
贤哉徐母，流芳千古。一个老太太有如此高的评论，真了不得;卧龙冈上刘备三次访贤，说明这诸葛孔明也真是了不得。
贤哉徐母，流芳千古。徐庶的妈妈真的太刚烈了，宁死不让自己成为奸臣，而且对儿子要求严格，要求他有作为，要辅佐明主。当儿子徐庶被人骗时，她勃然大怒，她骂的徐庶拜伏于地不敢仰视，说明徐庶怕妈妈，徐母的话都是对的。徐庶“降曹”之后，徐母引以为羞辱，自尽了，啊，她是一个多么仁义的人啊!竟死了，说明了徐母的刚烈。贤哉徐母，流芳千古!
再说刘备去卧龙冈去找诸葛孔明，曾见到六个人，以为是诸葛孔明，刘备都认为是诸葛孔明，可都不是，刘备怀疑一定有根据呀，他们一定也十分有才华孔明一定更有才华，这六个人给孔明当“托”，来反衬孔明的才华，来证明卧龙的才华。刘备这两次来都没见到孔明他本人，而他的亲人朋友倒见了不少，在这种环境下，在这众人影响下，诸葛孔明一定吸收他人之长处，最厉害，这一点深深吸引着刘备，才让他三番五次的来诸葛亮出山相辅，与他共商大业，共成大事。
也许是刘备一而在，再而三的踏雪访贤士，打动孔明，但愿他下次在家。
小学作文三国演义读后感三
刘备三顾茅庐，方请动大贤，真不一般;孔明二次外出，测验那大贤，真不简单。
刘备有如此大的耐心，去找那孔明，如果是常人，比如说张飞，第一次还好，第二次说把孔明唤来，第三次说去放火，可见如果是常人，一定请不动诸葛孔明。再者以一个君主去拜访一个住草庐的人这事就少见，再加上第一次没见着，第二次还没见着，第三次见着人家在睡觉，让拜访他的人立于门外。平常人拜访了，但是，友人时，友人要出门迎接，可一个君主拜访一个先生，却要在门外等，真是太不像话了。不过这也正好证明了刘备的诚心，打动诸葛孔明出山相辅，共商大事共成大业。
当孔明与刘备回到新野，他们同吃同榻，这又表明了刘备对孔明的尊敬。之后，孔明说什么，刘备就怎么做，这孔明从山间野夫，一下跨到能与君王平起平坐的军师、丞相。我不仅想：当时，说不定还有更多的诸葛亮等待贤君明主支“开发、利用”呢!
一个女子，为报夫仇，想出妙计，她是——徐氏，一个来亚于徐庶的妈妈徐母的一个女子，真是国的英雄。一个大胆，聪明的女英雄，比奸臣庸臣强多了，女子不可忽视。
向刘备学习耐心，向孔明学习语言表达，向徐氏学习大胆。
小学作文三国演义读后感四
今天我读了《三国演义》这本名著，其中我要向大家介绍诸葛亮这个人。
诸葛亮可算是智勇双全，神机妙算，我对他可是无比的佩服。下面我就说说他的故事吧!
第一个是“空城计”的故事。自从诸葛亮失了街亭以后，准备带兵离开西城县。谁知司马懿带了十万兵马，向县城逼近。而这时诸葛亮手下只有两千老弱病残的兵。怎么办呢?诸葛亮想了一条妙计。他挑了几个好兵装成老百姓的样子，在扫大街，城门大开。司马懿的部队来到城门下，看见几个百姓在慢悠悠的扫大街。诸葛亮在城头上，手里拿着鹅毛扇，一付很悠闲的样子。司马懿一看，心中想:“我带着十万兵马诸葛亮都不着急，他肯定有埋伏。”所以司马懿没敢再向前进攻，便退兵了。
第二个是“木牛流马”的故事。在一百二回，长史杨仪报告说：“我们的粮草在剑阁，如果派人马去搬运，很不方便。”诸葛亮笑道：“其实我早想到这一点了，以前所积的木料，还有在西川买下的大木料，我可以教工匠做木牛流马，牛马不喝水，不进食，搬运粮草非常方便。我已下令制造了，只是还没有造好。”众人听了都非常高兴。造好一千个木牛流马后开始运粮草，非常方便省事。不料被魏军看见了，抢走了五六匹。司马懿派人比葫芦画瓢造了两千只，也开始用于搬运粮草。手下人把情况报于诸葛亮，诸葛亮又教了一个办法。他派兵拦截魏军的运粮兵，把木牛流马的舌头转了一下，它们就不会动了。救援的魏兵来了，对木牛流马抬也太不动，运也运不走，一点办法也没有。而诸葛亮又派五百军兵装作天兵天将的样子，把木牛流马的舌头又转了一下，就轻而易举的把它们赶走了。
这两个故事充分显示了诸葛亮的过人才智。我非常喜欢他。
小学作文三国演义读后感五
“人中关羽，马中赤兔。”这描述的是一个忠将—刘备的弟弟关云长。
关羽这一人物是罗中最用力刻画的武将之一，《三国演义》中塑造的曹操—“奸绝”，诸葛亮—“智绝”，那么关羽就是“义绝”。
在故事中，关羽在刘备兵败投奔袁绍之时，关羽孤身一人为保护两位皇嫂，不得已投降，但对曹操有言在先：第一，我和皇叔誓保大汉江山，如今我只降汉献帝，不投降曹操;第二，要按照皇叔的俸禄发给我的两个嫂嫂，闲杂人等不能到其门口;第三，一旦我知道了刘皇叔的去向，不论千里万里，我都去投奔他。关羽的衣服破了，怎样也无法补救那个大洞，曹操见了，送了关羽一件新的，但他也只把它穿在里面。
在关羽的眼中，投降是可以变通的，但惟独他对汉朝之忠，对刘备之义，是永远不可更改的。关羽之义绝不是一般的义气，而是披肝沥胆、义无反顾，他的义比泰山还重，比生命还珍贵，禁得住人间的种种考验。
当然，我们要用现代的观点去理解、体会这个人物，“取其精华，去其糟粕”。我们的忠，是忠于师长、忠于工作;我们的义，是守道义、讲信誉;我们的勇，是勇敢地面对挫折、敢于见义勇为;我们的气，是做人要有骨气、要有凛然之气。这，就是我通过这个人物领会的最大感想。
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