劳动教育实践活动实施方案(范文5篇)

时间:2022-03-21 17:28:45 作者:网友上传 字数:16330字

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第一篇:劳动教育实践活动实施方案

一、指导思想

热爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德,然而,随着物质生活水平的提高,在学生中出现了许多怪现象,他们花钱如流水,独生子女依赖性强,自理能力差,由于他们认识能力差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜别人的劳动成果。为了使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念;培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。我校将根据学校实际,组织全体学生深入广泛开展“劳动最光荣”主题教育。

二、活动目标

1、全面发展学生素质,锻炼学生自理能力和劳动能力,培养良好的劳动习惯,明确劳动在实际生活中的重要性及劳动是无上光荣的。

2、使学生通过实践获得一定的劳动技能和劳动知识,明白劳动不只是动动手脚,而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧,有利于开发智能,促进大脑发育,使他们成为现实社会有用的人才。

3、参加一些社会公益劳动,定期参加劳动基地的活动,通过实践得到知识和技能。

三、活动时间

20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日。

四、活动安排

(一)宣传动员。

利用周一升旗仪式做好“劳动最光荣”主题教育月动员工作,向全体学生发出倡议,要求大家能积极行动起来,做学校里的热爱劳动小标兵,做家里的热爱劳动小成员。

(二)实施阶段(xx―xx)。

1、在5月13日母亲节这天进行“今天我当家”的家庭劳动实践活动。

2、组织一次主题班队会:“劳动最光荣”。

3、各班出好一期以“劳动最光荣”为主题的黑板报。

4、组织一次以“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”为主题的中队活动。

(三)总结阶段(xx―xx)。

1、围绕本月的主题教育,各班组织学生交流心得感受。

2、各中队推荐评选2名“劳动之星”。

3、各中队上交一份“劳动最光荣”主题教育总结。

4、资料图片整理装订。

五、活动要求

1、各班主任要高度重视,加强组织。按学校要求有序开展工作。

2、要充分调动同学们的积极性,确保活动收到实效,避免走过场。

3、活动形式要多样,并及时总结。

4、所有活动都请形成文字材料,并请积累相关的活动照片素材。

第二篇:劳动教育实践活动实施方案

一、指导思想

劳动和劳动技术教育是中小学教育不可缺少的重要组成部分,是全面贯彻落实教育方针,实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。为深入做好学生良好习惯养成教育工作,制定本方案。

二、各项教育活动安排

1、爱绿护绿活动教育。

(1)学校在国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

(2)中高年级可开展“爱护环境动起来”活动。各班组织开展在校内植树、除草、松土、浇水、修枝等活动。

2、自理劳动、家务劳动教育:

(1)各班将劳动教育纳入“班级主题教育活动”,并和”家校一体“教育评价工作结合起来,利用“家长学校”向家长和学生宣传劳动教育的重要性,用“家校联系卡”形式建立“学生家庭自理劳动、家务劳动基地”。

(2)根据不同年级学生能力,通过“星级评比”等形式开展:不要大人喂饭,自己叠被整理房间,“认菜名”,拣菜洗菜,打扫卫生等家务劳动实践活动。

3、班级劳动。

(1)做好班级值日等日常劳动指导,确保每位学生参与班级劳动,劳动到位。

(2)开展每月一次的学校大扫除活动,增强学生的劳动意识,对学生进行劳动技巧的指导。

4、课堂教学。

三~六年级综合与实践教师认真落实《劳动与技术》教育目标,开展必要的综合实践活动,积累活动材料并上交德育处。

5、节日教育。

各班在五一劳动节期间,开展“谁是最可爱的人”主题班队会,学唱《劳动最光荣》,诵读《粒粒皆辛苦》等活动。

三、家庭、学校教育做到“八不要”

1、不要把劳动作为一种惩罚手段,如“不按时交作业,罚做清洁”。

2、不要用“免劳”来奖励孩子,如“今天作业全对,扫地任务免了”。

3、不要再孩子面前蔑视劳动,如“现在不好好学习,将来就要捡垃圾”。

4、不要因为干不好就“不用”,如“你洗不干净,不用你洗”。

5、不要因为一次失误而训斥,如“怎么把碗打破了,真够笨的”。

6、不要用大人的标准来要求孩子,如“10分钟了,一件还没做完,我都做3件了”。

7、不要否定孩子的劳动成果,如“看你洗的袜子,跟没洗有啥两样”。

8、不要在孩子面前说一些“厌恶劳动”的话,如“居委会让大家扫雪,我才不去呢”。

各班简要总结教育活动,期末交德育处。根据总结情况,德育处评选“劳动好少年”。

第三篇:深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

按照中央、省、统一部署,根据介休《介休市党的群众路线教育实践活动实施方案》(介发[2015]6号)文件精神及教育实践活动动员会议的部署和要求,结合本支部实际情况,制定本实施方案。

一、指导思想

以党的和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻落实系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以企业领导班子和党员中层管理人员为重点,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决影响制约企业发展及员工群众反映强烈的突出问题,提高服务企业发展和服务员工的工作能力和水平,进一步促进企业把握正确方向,依法诚信经营,负起社会责任,维护职工利益,凝聚发展力量,为全市非公经济健康发展添砖加瓦。

二、目标任务

教育实践活动的目标任务是坚持围绕中心、服务大局,教育引导党员树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。在服务发展上有新成效,在服务民生上有新进展,在服务群众上有新形象,在服务党员上有新举措。

三、时间安排和方法步骤

教育实践活动要坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终,使教育实践活动各个环节工作有效衔接。大体安排8个月时间,2015年9月基本完成。集中教育时间不少于3个月。重点抓好学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个重点环节。

(一)学习教育、听取意见

1、召开动员大会。召开联建企业负责人、党员、职工代表参加的动员会。讲清教育实践活动的目的意义和工作安排,消除思想疑虑,争取理解支持。

2、集中征集意见建议。由班子成员带头、全体党员参与,通过召开座谈会、发放意见调查表、设置意见箱等形式,深入群众、深入一线职工广泛开展集中互动交流,听取各方意见,并将意见梳理汇总,为对照检查、开展批评与自我批评打好基础。

3、集中开展专题学习。按照“组织集中学、领导带头学、党员自己学”的原则,通过组织宣讲学、发放材料学、读书看报学等形式,集中党员参加专题学习,学习中央、省、市各级的重要精神、学习党的群众路线的深刻内涵,鼓励有书写能力的党员撰写学习心得。

4、集中进行学习交流。组织全体党员集中学习交流,通过集中座谈、板报专栏、演讲征文等形式将学习之后的所得、所思、所想共享共惠,相互交换看法意见,交流心得体会。

(二)查摆问题,开展批评

1、强化问题查找。通过员工提、自己找、上级点、互相帮等方式,准确查找自身存在的突出问题,并对收集到的意见进行梳理,及时反馈党组织和党员。

2、强化对照检查。根据自身行业特点,结合工作实际,每一名党员都要认真对比查找在宗旨意识、工作作风、服务能力、贡献程度等方面存在的差距。

3、强化组织生活。在充分准备的基础上,集中时间召开一次高质量专题民主生活会,企业领导班子成员要带头查摆问题,既有深刻的自我批评,也有诚恳的相互批评,并对员工提出的意见进行回应。

4、通报民主生活会。民主生活会后,召开专门会议,通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料。要认真组织党员参加教育实践活动。每个党员都要参加所在党支部召开的专题组织生活会,针对存在问题,提出改进措施和办法。

(三)整改落实、建章立制

1、方案制定到位。重点针对查找出的突出问题,征求到的意见建议,专题民主生活会上提出的整改措施和政策建议等,按照整改有

目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的要求,制定完善的整改方案。在整改方案中,要重点解决领导班子及其成员思想作风庸、懒、散、奢的问题,进一步回答解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,针对影响和制约企业科学发展、员工反映强烈的突出问题,制定切实可行、行之有效的解决措施。

2、问题整改到位。结合工作实际,集中解决三个方面的问题:一是解决党组织战斗力、凝聚力不强的问题,深入推进“基层组织提升年”活动。二是解决党员思想认识、工作作风上存在的问题。三是解决党建工作运行保障存在的问题,推进党组织规范化、制度化建设。

3、制度健全到位。健全党组织生活制度、党组织沟通协调制度;规范党员发展制度、党员教育培训制度、党员管理服务制度;完善三会一课制度、党员联系职工制度、党员创先争优制度。

4、活动总结到位。认真召开教育实践活动总结大会,对开展教育实践活动情况进行民主评议,着重评议解决问题,改进作风情况。集中教育实践活动告一段落后,要继续抓好整改方案后续工作的落实,及时完善相关制度规章,巩固扩大活动成果。

四、组织领导

为保障此次教育实践活动有序有效开展,成立********党支部党的群众路线教育实践活动领导小组:

组 长:******;

副组长:******;

成 员:******。

为本支部教育实践活动的责任人,负责活动的组织实施工作。

******党支部

二一四年三月二十七日

深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案2016-07-13 22:29 | #2楼

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的作出的重大部署,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。根据源城区教育系统关于扎实开展党的群众路线教育实践活动的实施意见和统一部署,结合我校实际,现就我校深入开展党的.群众路线教育实践活动提出如下实施方案。

一、目标任务

以“强化宗旨意识,树立群众观点,办好让人民真正满意教育”为主题,以为民务实清廉为主要内容,坚持需求、问题、满意导向,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以补精神之“钙”、除“四风”之害、行为之垢,立为民之制为重点,以执行中央八项规定和省、市、区委的实施办法以及《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定,认真学习,充分借鉴第一批活动的好经验好做法,突出活动主题、突出问题导向、突出严格要求、突出分类指导、突出服务大局。加强作风建设,着力解决人民群众反映强烈的突出教育问题,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,进一步推进基层服务型党组织建设,树立党建引领、党群协同工作理念,着力提升党员干部服务师生、服务学校、服务社会的意识、能力和成效,激励广大党员教师争做“满意教师”,强队伍、促改革、抓质量、优管理、惠民生,切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

二、活动对象

教育实践活动的范围包括全体党员,重点以校领导班子为重点。 学校领导既要以领导干部身份参加所在领导班子的教育实践活动,又要以普通党员身份参加所在党支部的活动。对党外干部、教学骨干以及普通教师,应邀请他们参与相关活动,征求他们的意见和建议,但原则上不提硬性要求。

三、方法步骤

根据区教育系统统一部署,并结合实际,我校深入开展党的群众路线教育实践活动从2015年2月开始,至2015年6月基本完成,重点抓好3个环节工作。

(一)学习教育、听取意见(2.27―3.31)。重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取群众意见。

1.动员部署。

2月27日学校召开动员大会,传达区教育系统关于开展教育实践活动的精神,对活动作出部署、提出要求。

动员大会结束后,要在参会人员中开展民主评议,主要内容为:对学校领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价;领导班子和党员领导干部“四风”方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见和建议。

2.学习讨论。

一是采取集中学习与分散学习相结合的办法,组织党员干部认真学习,加强理论武装。党员干部要重点学习党的十八届三中全会、系列重要讲话和省、市、区委全会精神。要认真研读《论群众路线――重

要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费――重要论述摘编》、《干在实处走在前列》等必读书目。

二是开展“三思三观”教育活动。组织党员干部深刻反思与师生和百姓的感情深不深、与师生和百姓的距离远不远、师生和百姓在心中的分量重不重;深刻反思面向全体、因材施教、学高为师、身正为范、教师形象真不真;深刻反思敢于担当,牢固树立正确的事业观、工作观、业绩观。

三是开展学习讨论。每位党员都要按照区教育糸统的要求对照检查,从而进一步增强党员、干部的思想自觉。在认真开展学习的基础上,交流学习和践行心得,开展专题讨论。

四是开展反对“四风”的专题讨论,查找学校“四风”的具体表现,认清危害。

五是开展党的组织纪律教育。加强对党的组织制度、规范、纪律教育,增强党员干部党的意识、组织意识、增强纪律性。

六是运用学校网站、宣传橱窗等载体,分别组织教育实践活动专题宣传,刊登一些主要学习材料,并组织征订、整理印发一批有代表性的学习资料。同时,组织策划,挖掘宣传一批“学高为师、身正为范”优秀教师先进典型,用身边人、身边事教育引导党员教师自觉执行群众路线。

3.征求意见

学校组织开展“网格走亲、服务连心”活动。通过问卷调查、座谈会等形式,广泛听取学校师生和学生家长的意见建议。学校领导要深入自己所联系的学校各部门进行调研,调研要有主题、有记录。

(二)查摆问题、开展批评(4月1日-4月30日)。重点围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,学校改革发展中存在的突出问题,深入进行党性分析和自我剖析,以整风精神开展批评和自我批评。

1.学校领导班子集体分析意见建议。针对征求到的意见建议,梳理出班子“四风”方面的突出问题,并将反映“四风”方面的意见建议分解到相应的班子成员。

2.开展谈心谈话活动。坚持三个必谈:与班子成员必谈,班子成员之间必谈,班子成员与分管的部门负责人必谈。此外,班子成员还要主动接受基层干部群众约谈。重点谈问题、谈不足,既主动谈自己的问题,也诚恳地指出对方的问题,真正做到把问题谈开谈透,找准找实。特别是相互间开展的批评意见,要在谈心交心时充分沟通交流。

3.主动查摆“四风”问题。校领导班子成员根据自身实际,针对征求到的意见,对照活动办印发的我省党员干部“四风”方面表现,书面条目式地列出自身“四风”方面存在的突出问题。

4.撰写对照检查材料。学校领导班子和成员的对照检查材料,要一风一风列出“四风”问题的具体表现、典型事例,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、担当精神等方面剖析根源,明确努力方向和整改措施。

5.召开民主生活会和专题组织生活会。要经过充分准备召开专题民主生活会,学校领导要带头查摆问题。班子成员既要有深刻的自我批评,也

要有诚恳的相互批评,对群众提出的意见进行回应。民主生活会结束后15天内,对民主生活会进行全面总结,形成总结报告。

6.通报专题民主生活会情况。通报专题民主生活会听取意见、查找问题、开展批评和自我批评,整改措施和努力方向等情况。

(三)整改落实、建章立制(5月1日是-6月5日)

重点是针对作风建设和学校发展方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案,注重从体制机制上解决突出问题,进行集中治理,使贯彻党的群众路线成为党员干部的自觉行动。

(1)制定整改方案。领导班子按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”要求,制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,并在一定范围内公示。班子成员要制定个人整改措施。

(2)抓好专项整治。要对照整改方案,围绕反对“四风”,集中时间和精力,开展作风建设专项整治。紧扣为民务实清廉要求,在反对形式主义方面,推行“短实新”文风会风,严格控制会议规格、规模和数量,规范各类文件简报,避免空话、套话、虚话,力戒以会议落实会议、以文件落实文件。强化师德师风建设,坚决落实师德一票否决制,切实改进作风,以优良教风促学风,解决育人意识淡薄、治学不严、弄虚作假、心浮气躁、学用脱节、不求实效等问题。在反对官僚主义方面,进一步强化服务理念,坚持以教师为本位、以学生为主体,着重解决脱离师生、脱离实际、不负责任,对师生利益不关心、不维护、不作为,敷衍塞责、推诿扯皮、效率低下等问题。在反对享乐主义方面,进一步规范公务接待,严禁超标准用餐住宿;坚决堵塞漏洞,规范手续,管好用好办学经费。在反对奢靡之风

方面,要进一步加强“三公经费”使用审核,坚决制止铺张浪费、贪图享受、大手大脚行为;严格外出管理,严禁组织或参加无实质内容的考察,杜绝公-款旅游;加强办公经费管理,节水、节电、节约使用办公用品。

学校领导班子成员要带头深入教学科研一线,注重倾听师生员工意见,提高调查研究、科学决策、民主决策能力。中层干部要注重直面困难,克服避重就轻、回避矛盾的倾向,提高解决问题、化解矛盾的能力。各级党员领导干部要注重顺应师生员工意愿,回应师生员工呼声,提高宣传群众、组织群众能力。

(3)建立健全制度。坚持把制度建设贯穿始终,对贯彻党的群众路线的已有制度进行梳理,经实践检验行之有效、师生员工认可的,要长期坚持,抓好落实;对不适应新形势新任务要求的,要抓紧修订完善;要研究出台一些加强作风建设的新制度,推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化,以优良党风带校风促教风学风。

4.召开总结大会(6月上旬)。认真组织召开教育实践活动总结大会,由校领导主持并作总结讲话;对我校教育实践活动进行总体评价并提要求。会议结束时,校领导班子及党员干部要开展教育实践活动情况进行民主评议,重点评议解决问题、改进作风情况。

集中教育实践活动基本完成后,在及时做好总结工作的同时,要继续抓好整改措施的落实,进一步巩固扩大活动成果。

三、具体要求

1.落实领导责任。我校党的群众路线教育实践活动在学校领导下开展。学校成立“党的群众路线教育实践活动领导小组”,负责活动的组织领导、综合协调。领导小组下设办公室,负责日常工作,确保活动高质量开展。

2.抓好工作结合。把学习教育贯穿全过程,把深入基层、深入群众贯穿全过程,把解决问题、改进作风贯穿全过程,把理论研究、制度创新贯穿全过程,做到调研走访先行,宣传发动先行,集中学习先行,把开展教育实践活动作为推动学校各项工作的重要动力。

3.营造良好氛围。充分发挥校报、校园网、信息简报、短信平台的作用,广泛宣传中央和区委精神,及时反映活动的进展和成效,加强正面宣传和舆-论导向。充分发挥先进典型的示范作用,发现和挖掘群众公认的为民务实清廉的先进典型,用身边事教育身边人,努力营造教育发展的良好环境。

四、附本校成立党的群众路线教育实践活动工作领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案2016-07-13 8:31 | #3楼

按照中央、省、统一部署和南京化建产业集团《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》要求,结合南京化学试剂有限公司实际,制定本实施方案。

一、指导思想与目标要求

1、指导思想

以中央党的群众路线教育实践活动精神为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以企业领导班子和党员中层管理人员为重点,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决影响制约企业发展及员工群众反映强烈的突出问题,提高服务企业发展和服务员工的工作能力和水平,充分发挥党的密切联系群众的优势,为建设国内具有竞争力的化学试剂研发、生产和营销企业提供坚强的政治保证。

2、目标任务

教育实践活动的目标任务是坚持围绕中心、服务大局,教育引导党员树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。以作风建设的新成效全面提高南试公司党的建设科学化水平,努力把党的政治优势转变为搬迁发展的竞争优势,推动南试公司科学发展。

3、活动要求

教育实践活动的总体要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。“照镜子”主要是以党章为镜,对照党的纪律、员工期盼、先进典型,对照改进作风要求,企业领导人员廉洁自律规定,企业愿景使命和十二五战略,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,维护良好形象。“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析产生“四风”的原因,坚持自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,既要解决实际问题,又要解决思想问题。“治治病”,主要

1

是坚持惩前毖后,治病救人的方针,区别情况,对症下药,对作风方面存在问题的党员进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。企业接受化建集团党的群众路线教育实践活动领导小组的全过程督导,切实把“规定动作”做到位、做扎实,把“自选动作”发挥好、做成功。以好的作风开展教育实践活动,妥善处理好开展教育实践活动与完成生产经营任务及各项管理工作的关系,合理安排资源,做到两手抓、两不误、两促进。

二、活动主题与参加范围

1、活动主题

聚焦反“四风”,汇集正能量,实现南试梦。聚焦反“四风”就是要以整风精神集中整治形式主义,官僚主义和奢靡之风等不良作风,积极践行员工手册规定的“五不准”和“严、细、实、快”的管理作风,广开言路查问题,深刻剖析挖根源,聚精会神抓整改,解决党员作风建设中的突出问题。汇集正能量就是要始终坚持员工是企业主体和第一资源的思想理念,关心员工期待,着力员工成长,充分发挥员工的积极性和创造性,努力营造“企业光荣我光荣,我为企业争光荣;企业增益我受益,我为企业增效益”的浓厚氛围,以服务员工的新成果,作风建设的新成效,党员骨干的新形象,取信于员工群众,凝聚发展力量。实现南试梦是全体南试人的共同愿景和神圣使命,即建设国内具有竞争力的化学试剂研发、生产和营销企业,为顾客提供一流的化学试剂产品和服务。聚焦反“四风”是基本要求,汇集正能量是主要路径,实现南试梦是不懈的追求,三者相互联系,有机统一。我们将围绕这一主题,统一思想认识,提高工作效能,检验活动实效。

2、参加范围

南京化学试剂有限公司全体党员参加,重点是领导班子及中层管理人员。教育实践活动时间是从2015年7月开始,年底结束。

三、基本原则与活动内容

1、基本原则

一是坚持正面教育为主。加强群众观点、群众路线和党性党风党纪、道德品行教育,引导党员坚定理想信念,增强服务意识,讲党性重品行,作表率。模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求,弘扬南试优秀企业文化。按照标准更高、要求更严、效果更好的要求,查找和剖析问题,既要严格要求,又要切实保护党员的积极性。

二是坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理,改正缺点,修正错误,真正让党员思想受到教育,作风得到改进,行为更

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加规范。坚持“团结-批评-团结”的公式,开好领导班子和各党支部民主生活会,形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。

三是坚持讲求实效。开展教育实践活动,贵在实践,重在实效。坚持开门搞活动,请员工参与,听员工意见,受员工监督,在实践中解放思想,在实践中改进作风,在实践中解决诉求,在实践中谋划发展,真正把实践教育活动变成提高做好员工工作能力,密切党群关系,推动党员干部作风转变,促进企业中心工作的具体行动。

四是坚持领导带头。开展党的群众路线教育实践活动,领导班子和中层管理是重点,各级领导既是组织者又是参加者,要按照自上而下的原则,坚持领导带头,上级带下级,主要领导带班子成员,一级抓一级,层层抓落实。

2、活动内容

一是反骄破满查懈怠。既坚决反对固步自封、沾沾自喜、盲目乐观,又着力解决信心不足、精神不振、工作懈怠问题,牢牢把握企业战略机遇期的内函和条件变化,大力弘扬谦虚谨慎、戒骄戒躁、追求卓越的精神,重点围绕搬迁后企业生产经营运行,安全、质量、环保等管理,找差距、抓整改、促提升。

二是反虚求实查绩效。坚决反对重形式轻实效,重表面轻实质,重虚名轻实绩的不良风气,大力弘扬实事求是,求真务实,真抓实干的精神,重点围绕现场管理,运行控制、计划协同、绩效考核等方面的突出问题,找差距、抓整改、促提升。

三是反庸提能查素质。坚决反对平平庸庸、碌碌无为、得过且过的不良风气,大力弘扬崇尚学习、勇挑重担、敢于担当的精神,重点围绕增强战略决策能力,驾驭市场经济能力、推动创新能力、应对复杂局面能力、抓班子带队伍能力等方面,找差距、抓整改、促提升。

四是反懒促勤查行为。坚决反对拈轻怕重,推诿扯皮,自由散漫的不良风气,大力弘扬勤勉敬业,尽心尽力、尽职尽责的精神,重点围绕到现场、进车间、入班组、转作风、守纪律,强服务,提效能等方面,找差距、抓整改、出提升。

五是反腐倡廉查自律。坚决反对假公济私、腐化堕落、以权谋私的不良风气,大力弘扬清正廉洁、严于律己、克己奉公的精神,重点围绕遵章守纪,对照党员廉政准则和公司廉洁从业规定等方面要求,找差距、抓整改、促提升。

四、方法步骤与组织领导

1、方法步骤

根据中央和省开展教育实践活动的有关精神和化建集团党委要着力解

决党员干部作风方面的“八个主要表现”的要求,结合企业实际,我们将针对“满足现状,不思进取;管理粗放、缺乏精益;慵懒懈怠、作风漂浮;遇事推诿、不愿担当;办事拖拉、效率不高;员工成长,关注不够”。认真制定方案并组织实施,坚持把学习、评议、整改贯穿始终;做到党内上下和党内党外互动,把开展“群众路线教育”实践活动与“三争一创”活动、与企业中心工作任务、与帮助分厂班组解决困难和问题、与解决管理层作风问题紧密结合起来,充分发挥企业与客户共赢、让员工成长,尽社会责任的职能作用。在这个过程中,集中学习时间一般不少于三个月,具体抓好三个环节:

第一环节:学习教育、听取意见。重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取党员和员工意见。

(1)动员部署。传达中央关于开展教育实践活动的精神,对企业教育实践活动作出部署,提出要求。动员大会结束后,开展民主评议,主要内容为:对领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价;领导班子和党员领导“四风”方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见和建议。

(2)学习讨论。采用集中学习与分散学习相结合的办法,组织党员特别是党员领导认真学习,领导班子召开1-2次中心组学习会。企业举办1-2次党员学习交流会,联系学习李元龙、武继军、稽艳霞、徐其军等身边典型,紧扣员工需求、立足职责定位,认真开展“我是谁、为了谁、依靠谁”的大讨论。

(3)深入开展调查研究,广泛征求意见。分别对参加教育实践活动的领导班子和成员作风方面的问题进行集中梳理后,报集团党的群众路线教育实践活动领导小组。采取召开座谈会和开展“专题党日”等活动措施,收集汇总员工反映的突出问题,并报化建产业集团。通过听取意见为对照检查,开展批评和解决问题打好基础。

第二环节:查摆问题,开展批评。重点是围绕为民务实清廉要求,通过员工提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,以整风精神开展批评和自我批评。

(1)开展谈心活动。做到四个必谈:党总支书记与班子成员必谈,班子成员之间必谈,班子成员与分管部门分厂负责人必谈,企业中层正职与副职必谈,互相征求意见,该提醒的提醒,该批评的批评。

(2)撰写对照检查材料。企业领导班子成员要检查落实中央八项规定、十项规定以及“十七个一律”和“十一个一律”规定情况,以及新工投“十个一律”,对照为民务实清廉要求,认真进行反思,找出突出问题,党员领导干

部撰写对照检查材料,检查材料在一定范围内征求意见。

(3)召开专题民主生活会。在充分准备的基础上,集中时间召开一次高质量专题民主生活会,企业领导班子成员要带头查摆问题,既有深刻的自我批评,也有诚恳的相互批评,并对员工提出的意见进行回应。党总支将民主生活会会前准备及时间向化建集团教育实践活动领导小组汇报。

(4)通报民主生活会。民主生活会后,召开专门会议,通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料。各党支部要认真组织党员参加教育实践活动。每个党员都要参加所在党支部召开的专题组织生活会,针对存在问题,提出改进措施和办法。

第三环节:整改落实、建章立制。重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案,对一些突出问题,进行集中治理。

(1)制定整改方案。重点针对查找出的突出问题,征求到的意见建议,专题民主生活会上提出的整改措施和政策建议,以及化建集团的意见要求等,按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的要求,制定完善企业领导班子的整改方案。在整改方案中,要重点解决领导班子及其成员思想作风庸、懒、散、奢的问题,进一步回答解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,针对影响和制约企业科学发展、员工反映强烈的突出问题,制定切实可行、行之有效的解决措施。

(2)抓好专项整治。对照整改方案,围绕反对“四风”,集中时间和精力,开展作风建设专项整治。及时总结推广党支部建设的好经验,注重发挥支部党员联系服务员工的优势,建立党员立足岗位创先争优长效机制。企业活动领导小组要对作风建设专项整治开展重点检查,着力推进作风转变,着力政治优势转化为企业竞争优势,着力维护员工合法权益。坚持惩前毖后,治病救人方针,区别情况,对症下药,对作风方面存在一般性问题的党员管理者进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与员工争利损害员工群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

(3)建立健全制度。机制和制度建设贯穿活动始终,从教育实践活动的开始就着手制定完善相关制度,在教育实践活动过程中及时建立健全作风建设的具体制度。通过教育实践活动,把反对“四风”作为企业党风廉政责任制的主要内容,进一步健全企业科学民主决策机制,健全高、中管作风考核评价机制,形成加强高中管班子建设和严格教育管理意见,进一步完善厉行节约,制止浪费制度,既形成企业各项费用支出先计划、审核、报批,再领用、复核、报销的管理流程,

又健全原辅材料和能源消耗定额考核管理制度。努力从体制上解决问题,使贯彻党的群众路线成为党员、管理者长期自觉行动。

(4)召开总结大会。认真召开教育实践活动总结大会,由领导小组组长主持讲话,会议结束时,对企业领导班子及党员领导开展教育实践活动情况进行民主评议,着重评议解决问题,改进作风情况。集中教育实践活动告一段落后,要继续抓好整改方案后续工作的落实,及时完善相关制度规章,巩固扩大活动成果。

2、组织领导

企业党的群众路线教育实践活动在党总支的领导下开展。成立南试公司党的群众路线教育实践活动领导小组:

组 长:张宪伟、戴永炎;

副组长:王志刚;

成 员:吴友建、袁韶秋、梅宝宁、王纪清、赵小庆、王雄。

领导小组下设办公室,负责日常工作,办公室设在行政管理部:

主 任:王雄;

副主任:赵小庆;

成 员:曹丽、金晶、吕兵。

企业领导班子成员建立活动联系点,负责联系点所在部门分厂领域的活动情况指导。戴永炎联系车间一支部和行政一支部,张宪伟联系市场营销支部,王志刚联系车间二支部,梅宝宁联系行政二支部。

各为本支部教育实践活动的责任人,负责活动的组织实施工作。 按照中央的要求,这次教育实践活动不分阶段、不搞转段,在实施过程中要把三个环节的要求贯通、衔接起来,贯穿于教育实践活动全过程,要统筹好每个环节的工作重点,把握节奏、注意方式、扎实推进,确保活动取得实效。

南京化学试剂有限公司

二一三年八月二日

第四篇:劳动教育实践活动实施方案

孩子的劳动观念必须从小养成,只有树立了劳动的观念,从小养成劳动的习惯,才会让孩子热爱劳动。那么,作为小学教师,应如何有效培养学生良好劳动习惯呢?我结合自己几年的教育实践,谈几点粗浅的看法。

一、以劳动技术教育为主阵地,培养学生良好劳动习惯

1、探求新的教学方法,促进学生劳动意识的增强。劳动课教学必须以学生为主体,通过学生的实践,提高他们的劳动技能。所以,教师在教学中,要把传授劳动知识技能与培养劳动习惯相结合,通过劳动实践活动培养学生热爱劳动的思想、吃苦耐劳的精神和对工作的责任心,养成良好的劳动习惯。

2、开展有针对性的活动,促进学生劳动能力的提高。比如,可以在小学生中定期举办自理能力测试、劳动能手竞赛、“今天我当家”中队主题会等活动,让孩子参与实践。在学校继续开展“雏鹰行动”系列活动,培养学生“五自能力”,还可以举行隆重的颁章仪式,增强学生的荣誉感。学生通过参加这些活动和劳动实践,丰富了课余生活,增加了对劳动的兴趣,同时,自理能力、动手能力也可以得到很好的锻炼和提高。

3、重视劳动过程的监督和考核评价。在确定劳动教学目标、内容的同时,要建立必要的监督机制,如采用制定“学校家庭劳动教育反馈”、等有效手段,注重学生在学习技能的过程中,从不会到会的各项需求,踏踏实实,真正使劳动教育自始至终落到实处。

二、开展丰富多彩的活动,培养学生良好劳动习惯

1、开展多种形式的课外活动。课外活动是课堂教学的延伸和补充,是小学劳动教学的有机组成部分。丰富多彩的劳动实践,将更加有利于小学生良好劳动习惯的养成。通过开展课外活动培养小学生良好劳动习惯的潜力很大,一要做到紧密联系教学实际,开展活动目的明确,计划性强,不加重学生负担;二是注意与其他的活动,如班级大扫除,少先队组织的参观调查活动等结合起来,收到一举多得、事半功倍的效果。

2、组织学生参加社会实践活动。深入社区开展各类实践活动。我们可以通过“假日小队”、“红领巾特别行动小队”等形式,定期带领学生参加社区劳动,参与社会公益劳动,尽量为学生劳动技能的提高创造条件。这些社会活动的开展,不但可以开阔学生的视野,而且对学生养成良好的劳动习惯也起到积极的作用,从而,促使学生在家里劳动态度的改变,在学校认真做好值日,在社会上自觉遵守文明规则。

三、学校教育与家庭教育结合,培养学生良好劳动习惯

1、要打破来自家庭教育的障碍。学校要指导家庭教育,帮助家长克服来自思想上的障碍,端正家长的教育思想,不断增强其对孩子进行劳动教育的意识。

2、要办好家长学校,提高家教水平。引导家长严格要求自己,不断提高自身素质,改进家庭教育的方法,提高家庭教育的.水平。

四、健全家校合一的评价体系,培养学生良好劳动习惯

当然,培养学生良好的劳动习惯,提高学生的实践能力和创新能力,是一个长期而艰巨的过程,需要付出大量的精力和心血。我相信,在学校、家庭和社会的共同努力下,我们的学生一定能够在劳动实践中学会劳动,学会生活,学会创新,最终成为一个对社会有用的人。

第五篇:开展教育实践活动的实施方案

***街***大队开展党的群众路线

教育实践活动实施方案

为推动我大队党的群众路线教育实践活动健康有序、深入有效开展,按照中央和省、市委部署要求,根据《关于在全市开展第二批党的群众路线教育实践活动的实施意见》(武办发〔2014〕1号)、区委《中共东西湖区委印发的通知》(东发〔2014〕1号)、街工委《关于印发的通知》(走发〔2014〕3号)文件精神,现制定如下实施方案。

一、目标要求

按照中央和省、市、区委和街工委总体要求,以大队党支部领导班子和党员干部为重点对象,扎实抓好教育实践活动,推动党员干部思想认识进一步提高,作风进一步转变,做好新形势下群众工作能力进一步提升,党支部服务功能进一步完善,战斗堡垒作用进一步发挥,关系群众切身利益的问题得到进一步解决,党群干群关系进一步密切,大队社会管理治理体系进一步健全。

二、主要任务

大队开展教育实践活动的主要任务是抓住反对“四风”这个重点不放,集中解决大队党支部领导班子和党员干部在“四风”方面的突出问题。同时,注重解决实际问题,解决群众身边的不正之风,把改进作风、服务群 1

众的要求真正落实到基层。

(一)着力解决“四风”突出问题。重点解决群众观念淡薄,坐等上门多、主动问需少;工作方法简单粗暴,对待群众态度恶劣、言行冷漠;责任心不强,工作不专心,自由散漫,办事拖沓,群众有事没人管;脱离实际,互相攀比,增加集体债务和负担;安于现状,守摊守业,工作主动性、创造性不够;当“老好人”,回避矛盾,工作打不开局面;自我要求不严格,红白喜事大操大办,吃吃喝喝、赌博玩乐等问题。

(二)着力解决关系群众切身利益的问题。重点解决办事不公、假公济私,在征地拆迁、低保办理、救灾物资发放、扶贫慰问等方面优亲厚友、厚己薄人;在集体资源、资产、资金管理和处置中营私舞弊、牟取私利;法纪意识淡薄,违规套取国家惠农资金和政策性补贴,低价购买或承包土地、山林、堰塘,违规建私房;野蛮暴力拆迁,克扣、截留、挪用征地补偿款;“人情风”盛行等问题。

(三)着力解决基层党组织自身建设的问题。重点解决基层组织体系不健全、党的组织和党的工作覆盖不到位;党组织软弱涣散,班子不团结、关系不协调,凝聚力战斗力号召力不强;服务群众意识不强,大队工作“机关化”,服务团队进楼栋、代办服务一站式、“三方联动”到家门等落实不力;党员群众服务中心管理不善、作用发挥不够;党员干部信仰缺失,党员意识不强,组织纪律性不强;制度落实不到位,“四民工作法”推进不到位,党务、队务公开不及时、不规范;组织生活不经常、功利化,发展党员、培养后备干部搞“近亲繁殖”;拉票贿选,搞宗族房头等问题。

三、方法步骤

按照中央和省、市委要求,大队教育实践活动在上级完成对软弱涣散基层党组织整顿工作后启动,原则上在2014年4月底前完成动员部署。注重把握关键环节步骤,合理安排时间进度,确保规定动作做到位、自选动作有特色。

(一)准备工作

教育实践活动,先培训再开始,先联系再开始;先整顿再开始。保证统筹谋划到位,思想动员到位,组织领导到位。区、街工委将按照中央和省、市委关于在第二批党的群众路线教育实践活动中整顿软弱涣散基层党组织的部署要求,对社区(村)党组织和党员队伍建设情况进行深入调查摸底,研究确定整顿对象,逐一分析原因、登记造册、建立台账。对被确定为整顿对象的社区(村),从现在起到4月底前集中进行组织整顿,然后再开展教育实践活动。

党组织软弱涣散、凝聚力战斗力号召力不强的,要通过加强学习教育、谈心谈话等方式,强化班子成员宗旨观念和协作共事意识;党务、居(村)务公开不及时,管理比较混乱的,要认真落实有关制度,健全议事决策规则等工作机制;矛盾问题比较突出,不稳定、不和谐因素较多的,要主动深入群众发现问题,并依靠党组织和党员的力量,及时化解矛盾、解决问题。

(二)学习教育、听取意见

1、做好动员部署。大队党支部要召开领导班子成员会议,研究制定 3

开展教育实践活动的具体工作安排。及时组织召开党员大会,由大队党支部书记作动员讲话,街督导组参加指导,引导党员学习了解中央和省、市、区委的部署要求,增强参与教育实践活动的思想自觉和行动自觉。

2、结合实际抓好学习教育。在学习内容上,组织党员干部认真学习中央和省、市委文件规定的学习材料。同时,有针对性地选择法律法规、强农惠农政策、社会管理、农业实用技术等党员感兴趣的内容进行学习。在学习方式上,采取个人自学、集中学习、举办党课、对照问题、选树先进典型、送教上门等灵活多样的方式开展学习。充分发挥现代远程教育网络、党员群众服务中心等平台的作用,加强党员干部培训。大队党支部领导班子成员要注重采取集中学习的方式,扎扎实实搞好学习教育。街工委书记将为基层党组织领导班子成员集中作一次群众路线教育辅导报告。对年老体弱、文化程度不高的党员要采取上门送学、结对帮学等方式组织学习,对流动党员要积极配合流入地党组织搞好学习教育,确保每个党员都参与到活动中来。在学习时间上,党员干部集中学习时间不少于3天。

3、直接到基层群众中听取意见。大队要以召开村民小组会、村民代表会,实地走访党员、群众等方式,广泛征求群众对党组织和党员的意见。大队党支部领导班子成员要分头到村民家中面对面听取意见,确保覆盖率达到100%。要坚持“五必访五必问”,即困难户必访,必问衣食冷暖;发展户必访,必问致富经验;返乡农民必访,必问就业现状;老党员老干部必访,必问发展良策;上访户必访,必问事情原委,广泛征求和听取对干部队伍作风建设、为民服务、经济社会发展、大队建设等方面意见建议。 4

对外出务工经商人员和流动党员,可采取电话、网络等方式征求意见。要坚持边听边改,把听取意见与解决突出问题结合起来,让群众一开始就感受到新气象、新变化。

(三)查摆问题、开展批评

1、找准找实突出问题。对照党章、对照廉政准则、对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》及有关规定、对照群众期盼、对照先进典型,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆“四风”问题及其具体表现。对收集查找出来的问题,要召开党支部会议集体“会诊”,做到工作上的问题向“四风”聚焦、笼统的问题向班子聚焦、班子的问题向个人聚焦、具体的表现形式向思想根源聚焦。

2、深入剖析检查。大队党支部和党员干部个人要条目式列出查找出的主要问题及具体表现,并在一定范围内作出整改承诺。大队党支部领导班子和书记查找出来的问题,要向全体党员和上级党组织报告。“两委”党员干部查找出来的问题,要向党组织书记报告。没有书写能力的党员可向党组织口头报告存在的主要问题。

3、开好专题组织生活会。大队党支部要认真组织召开党组织专题组织生活会。会前,大队书记与班子成员、班子成员之间、班子成员与党员之间、党员之间要广泛开展谈心活动,把问题谈开,把思想谈通,把意见谈透,把道理谈明,把问题解决在会前。会上,大队书记要代表班子进行对照检查,并带头开展批评和自我批评,参会党员都要开展批评和自我批评,并对党员进行民主评议。对评议结果较差的党员,党支部要进行批评 5

教育,督促和帮助其改进提高;对长期不起作用甚至起负面作用的党员,依据有关规定进行严肃教育或组织处理。街督导组和包队干部要到会指导,对组织生活会情况进行点评。会后,要在一定范围内通报组织生活会情况。

(四)整改落实、建章立制

1、认真抓好整改落实。大队党支部及班子成员要针对查摆出来的突出问题,逐项明确整改措施,并向党员群众作出公开承诺,接受评价和监督。要坚持尽力而为、量力而行,注意对群众诉求作合理引导,防止作出不切实际、无法兑现的承诺。要对照整改措施,一项一项狠抓落实,尤其要把拖欠群众钱款、克扣群众财物等侵害群众利益行为作为整改的重中之重,确保取得实效。整改措施落实情况要及时向党员群众公布。

2、完善服务群众载体。要以加强基层服务型党组织建设为教育实践活动的重要载体,进一步加强大队党员群众服务中心建设;完善“五务合一”服务功能,提高基层组织服务群众的能力;尊重群众意愿,合理调整服务项目,最大限度地满足群众需求;建立大队干部联系党员,党员联系群众的“双联”活动机制,大队干部每月至少要挨家挨户到村民家中走访一次;推进“三级联动”,服务下沉。完善便民代办服务体系,让村民小事不出门、大事不出村;重点发挥大队党支部的服务作用,让群众话有地方说、事有地方办、困难有人帮、问题有人管。

3、严格落实制度规定。要强化制度落实意识,认真贯彻执行好中央和省、市、区委制定的各项制度规定,增强制度的刚性约束。大队重点落 6

实“四民工作法”、“三会一课”、党务村务公开、村干部值班坐班和集中办公、“三资”管理、党员群众服务中心管理等方面制度。

四、组织领导

(一)落实领导责任。大队要成立教育实践活动领导小组。大队党支部书记要认真履行第一责任人职责,组织实施好教育实践活动,并在活动中充分发挥示范带动作用。

(二)强化宣传引导。要结合大队党员群众的特点,充分利用广播、电视、宣传栏、橱窗、黑板报、公开栏等载体,用通俗易懂、喜闻乐见的方式,加强活动宣传。注意发现、培育和宣传身边先进典型,请身边人讲身边事、用身边事教育身边人,发挥先进典型示范引导作用。

(三)搞好统筹兼顾。统筹好开展教育实践活动与日常工作的关系,把开展教育实践活动与加强党组织建设结合起来,与做好党组织换届选举工作结合起来,与推进经济社会发展、促进社会和谐稳定结合起来,确保两手抓、两不误、两促进。

中共***街***大队

支部委员会 2014年3月17日

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