阶段目标及实施方案(合集)

时间:2022-03-12 19:02:30 作者:网友上传 字数:7022字

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第一篇:阶段目标及实施方案

阶段目标及实施方案

为使新聘的医务人员充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念,了解工作岗位特点和要求,培养其团队合作精神以及集体荣誉感和自豪感。特制定新聘临床医生岗前培训实施方案,具体安排如下:

一、培训机构:医务科及临床各职能科室

二、培训目的:通过有效的培训,提高员工的自身素质和业务水平,尽快适应我

院的工作环境,有效的发挥自己的才能。

二、培训时间:即报到的第一天起培训。

三、培训地点:6楼教学室

四、培训内容:

(一)医院概况(院办公室)

1、院训(博爱、忠业、致远、求是、和谐);

2、服务承诺:“一切以服务对象和病人为中心”;

3、医院的基本概况(发展史及远景);

4、医院的行政组织结架;

5、医院奖罚制度;

6、学习职工手册;

7、医德医风建设

(二)医务科培训内容

1、《中华人民共和国执业医师法》;

2、《医疗机构管理条例》;

3、《医疗机构管理条例实施细则》;

4、《中华人民共和国传染病防治法》;

5、《中华人民共和国药品管理法》;

6、《医疗事故分级标准》(试行);

7、《医疗事故处理条例》;

8、医疗核心制度

1

9、住院病历质量管理实施细则;

10、运行病历考核标准(发放至个人);

11、终末病历考核标准;

12、新版《病历书写基本规范》

13、常见手术预防用抗菌药物表(发放至个人);

14、处方评价标准(发放至个人);

15、麻醉的'药品和精神的药品临床应用指导原则;

16、《抗生素管理制度》;

17、《抗生素类药物分级使用管理实施方案》(试行);

(三)院感培训内容:

医院感染知识培训:

1、医院感染制度及相关知识;

2、医疗废物管理制度;

3、职业暴露;

4、无菌操作基本常识;

5、医院感染报告报告制度;

6、医院感染暴发报告流程;

7、医院感染诊断标准;

8、多重耐药菌医院感染管理制度;

9、多重耐药菌报告流程;

传染病防控知识培训:

1、传染病报告组织机构职责;

2、传染病的报告制度及报告流程;

3、传染病信息报告;

4、传染病报告卡填写要求;

5、常见传染病的诊断;

(四)、急救知识培训

1、心肺复苏;

2、输液反应;

期望在今后的培训中不断优化培训内容。

2

附:

3

第二篇:实施方案

一、指导思想

根据《镇江市高效课堂建设活动实施方案》及《20xx年“镇江好课堂――――新区在行动”实施方案》要求,以开展课堂教育教学展评活动为载体,引导全校教师集中精力投身教育教学改革,达到以评促教、以评促训、以评促研和以评促改的目的,不断提高广大教师专业水平和课堂教育教学质量。

二、活动主题

打造高效课堂,展示课改成果,促进教师专业提升,提高教育教学质量。

三、活动领导小组

组长:韦群

副组长:王晓红朱梅王革新

成员:解丽君戴爱芬陈金顺时伟晴徐亚琴颜雪芬贾丽霞

颜迅沈丽赵莹吴寅文费芳陈志芬赵俊

四、参加对象

全校一线上课教师

五、活动内容

采用教育教学设计评比和课堂教育教学评比两种形式。

1、教育教学内容设计(占20%):针对参赛课题,形成详细的文本设计案例。

2、课堂教育教学展示(占80%):重点展示教师的基本教育教学素养,包括教育教学观念与知识功底、教学设计与教学组织实施能力以及课堂教学的有效度。

六、具体安排

1、采取多种形式广泛宣传,营造氛围。

2、活动实施阶段(20xx年11月11日―――25日)

(1)11月11日,召开“好课堂在行动”领导小组成员专题会议,明确要求,落实方案,组织实施。

(2)11月12日开始,由语、数、英、及综合学科教研组长牵头,以教研组、备课组为单位分组评比进行选拔。语、数、英学科采用二轮选拔,第一轮年级组选拔,各年级推选1人;第二轮校级选拔,从语文(6名)、数学(6名)、英语(4名)教师中再推选出语、数、英各2名教师作为学校代表,参加区级比赛。其余学科采用一轮选拔。

课堂教学评比上课内容第一轮自选,第二轮采用同课异构。

(3)语、数、英学科,课堂教学展示评比采用年级互评方式,一二年级、三四年级、五六年级教师之间对调互评。

(4)综合学科组评比办法:音乐与美术学科教师对调互评,体育学科分两组互评,赵俊、王珂、黄春梅、吴美娟、韦登朝老师为一组互评。

综合学科评比分组情况:(打☆号为负责人)

音乐:☆费芳巫婷婷孔红娟赵跃军

美术:☆陈志芬闫丽君赵玲璐葛竹林

体育:☆吴寅文王革新潘玉龙张林根黄红哎

唐奇朱梅田珩王俊

其他:☆赵俊王珂吴美娟黄春梅韦登朝

(5)班会、心理健康、思品三门学科采用自愿报名和学校推荐相结合原则。自愿报名满3人,则通过比赛选拔。如不足3人,学校将结合教师综合情况直接推荐参加区比赛。

(6)20xx年11月25日前,完成全校教师选拔比赛,网上公示并上报参加全区比赛人选。

我校各学科选拔推荐参加区比赛分配名额

学科名额

语文2

数学2

英语2

音乐1

体育1

美术1

思品1

科学1

信息1

班会1

心理健康1

七、活动奖励

1、学校将根据课堂教学展示评比结果结合教师教龄、已获荣誉称号情况评选出校级“教坛新秀”、“教学能手”、“教学骨干”。

2、学校将根据课堂教学设计的质量和课堂教育教学的现场展示水平,评选出语、数、英学科的一、二、三等奖(其中语文6名,数学6名,英语4名);音、体、美综合学科设一、二等奖若干名。(推荐除外)

学校将根据各学科评比结果及教师教龄、各方面综合情况推选我校参加新区比赛的人员。

3、教龄在6年以下(含6年)的教师参加课堂教育教学展评活动并获得区二等奖及以上奖次的,经社发局审核公示后授予镇江新区教坛新秀称号。

八、相关要求

1、校一线教师全体参与,与年度绩效考核挂钩,无故缺席者依学校相关制度处理。

2、各教研组、备课组长及相关负责人建立此次活动开展的过程性资料。包括教案、照片(一张上课教师的,一张听课教师的)、课件、评分表。

3、被推选及推荐参加区比赛的教师须拍摄视频课。

  镇江市大港中心小学

第三篇:实施方案

为深入推进“简政放权、放管结合、优化服务”改革,加快实现莲都区行政审批服务领域“最多跑一次”工作目标,结合我区实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以“绿水青山就是金山银山”为战略指导思想,以“城市共建、经济共融、福祉共享”为工作主线,大力推进行政审批制度改革,开拓具有莲都特色的高效审批服务环境,致力打造让企业和百姓满意的服务型政府。

二、工作目标

通过对全区行政审批职能部门所有审批服务事项的梳理、分析,形成明晰、直观的工作方向。充分运用“互联网+政务服务”平台,结合“一站式”联办审批、投资项目审批代办等工作机制,进一步简化审批环节、优化审批服务,努力达到行政审批服务领域“最多跑一次”事项全覆盖。

三、工作内容

1、即办事项。该类事项已实现“最多跑一次”,重点在于用好政务服务网平台,通过在线咨询、网上办理、快递送达努力实现“零上门”。

2.简单承诺事项。窗口或网上受理申办材料后,通过内部流转、审核、签发后,再由快递送达,申办人无需到窗口取件。

3、复杂承诺事项。涉及现场踏勘、方案评审等相对复杂的审批服务事项,结合批前指导、代办服务、预约服务、上门服务、联合审批等方式推进。

四、实施步骤

(一)调查摸底阶段(20xx年2月上旬)

向相关部门发放《莲都区“最多跑一次”审批服务事项调查表》,对全区审批职能部门的所有行政审批服务事项和进驻审批中心的非行政单位便民服务事项进行全面调查,重点梳理哪些事项已实现或能实现“最多跑一次”,哪些事项客观上无法实现,列明相应建议举措。

(二)制定清单阶段(20xx年2月中旬―3月)

按照全面梳理、分类要求、分步快走的要求,分期分批公布群众和企业到政府“最多跑一次”办事事项,条件成熟一批,公布一批。

各单位要发挥主观能动性,对所属事项进行分类分析,通过优化流程、简化环节、减少前置、编印标准化办事指南、开通网上办理、证件邮递送达等形式,为每个事项量身定制优化举措,制定分批次执行事项清单。

对于已经做到和马上能够做到的事项,列入第一类“最多跑一次”清单,于2月份向社会公布;对于目前尚未实现,但近期通过优化举措能够实现的事项,列入第二类“最多跑一次”清单,也于2月份向社会公布,并于3月份实现;对于受客观原因制约,需要省、市支持、多部门联动、工作复杂敏感、社会影响大,近期较难实现的事项,列入第三类“最多跑一次”清单,于第三季公布,最终达到“最多跑一次是原则、跑多次是例外”的要求。其中,各部门第一、第二类事项必须达到本部门审批服务事项总数的90%以上。

(三)全面实施阶段(20xx年4月―6月)

各单位围绕工作目标和任务,按照由易到难、由点到面的顺序,采取切实有效的行动举措,将“最多跑一次”改革工作不折不扣执行到位。

(四)考核评议阶段(20xx年7月―12月)

委托第三方对全区行政审批服务“最多跑一次”工作进行评估评议,及时向社会通报评议结果,并将评议情况纳入对区直部门行政审批服务工作年终考核。

五、工作举措

1、推进简政放权,通过减少前置审批、简化审批手续、优化审批流程,让企业和群众共享行政审批制度改革红利,实现办事对象少跑腿。

2、推行容缺受理,对具备基本审批条件、申报材料主件齐全但其他辅助材料欠缺的办件,经申请人作出相应承诺后,先期予以受理和办理,同时要求申请人在规定时间内将所缺材料补齐,以此减少办事对象跑腿次数。

3、推进行政审批服务标准化,明确行政审批服务要素标准、流程标准、裁量准则标准和服务方式标准,编印标准化办事指南,加强标准化业务培训,通过规范行政服务行为,做到咨询一次写清、表格一次发清、材料一次收清、内容一次审清,减少办事对象因材料准备不当而多跑的次数。

4、推广应用政府服务网网上审批系统和投资项目在线审批监管平台,提高权力事项库中四星级(网上申办、取件核验)和五星级(网上申办、快递送达)事项比例,通过事项在线咨询、网上申报、网上办理,实现数据跑代替人跑。

5、开通快递送达服务,实现办事对象取件环节不跑腿,让群众和企业少跑一趟,给异地办理带来便利。

6、对投资项目类等复杂审批事项,应用“一站式”联办审批、投资项目审批代办服务等工作机制,提供批前指导、联合踏勘、联审联批、代办服务、预约服务、上门服务等特色服务,探索实行政府购买服务,让政府多跑腿实现办事对象少跑路。

7、对审批环节涉及市级部门的事项,通过市区大联办、大代办,市区联动共同实现“最多跑一次”。

8、对涉及中介环节事项,进一步发挥中介服务网上竞价平台作用,不断规范中介服务,为群众到政府部门办事“最多跑一次”提供基础服务,保障行政审批质量和效率。

六、工作要求

1、加强思想认识。各单位要充分认识“最多跑一次”改革的重要性和必要性,要以“干净干事创新业”作风建设专项活动为抓手,切实增强服务企业、服务群众的紧迫感和责任感,明确工作任务,加强业务力量,落实工作举措,确保行动取得实效。

2、加强组织保障。抽调区发改、建设、国土等相关部门审批科负责人,成立行政审批服务“最多跑一次”专项工作组,在区行政审批中心统一办公,形成部门合力。工作组负责研究和实施行政审批服务领域“最多跑一次”改革工作。

3、加强监督考核。区委、区政府督查室要加强对行政审批服务“最多跑一次”改革推进情况的督查。专项工作组要加强部门工作任务落实情况的监督检查,定期通报工作开展情况,定期汇报工作进度。区行政审批中心将“最多跑一次”改革工作纳入部门行政审批服务工作年终考核内容,对工作落实不力的单位给予年度考核扣分,加大工作推进力度。

第四篇:目标管理实施方案

二〇***年目标管理实施方案

为了认真履行工作职能,圆满完成各项工作任务,根据省、市局的要求,结合我局实际情况,经局党组研究决定,制定本方案。

一、内设机构人员调整

1、监督股与局办公室合署办公,****兼任监督股股长,***为监督股工作人员,***不再兼任监督股股长。

2、产检所归口综合股管理,参与综合股统一考核。

3、***调入稽查队工作,不再任计量所副所长。

4、***调入综合股工作,不再任兼职纪检监察员。

5、***任兼职纪检监察员。

二、工作任务

1、预算收入任务

综合股**万元、特设股**万元、稽查队**万元、测试所

***万元,合计**万元。

2、业务工作

见2***年目标管理责任书。

三、股室职能调整

1、质量、标准、计量综合管理股负责全县质量、标准、计量、认证认可、代码条码、机动车安检机构的综合管理,领导产检所开展工作,指导计量所工作。

2、食品质量安全监管股负责全县食品加工企业的监督管理,负责制订和实施全县食品加工企业的产品监督抽查,做好监督抽查不合格企业的后处理工作,不再履行对食品加工违法行为的查处权。

3、特种设备安全监察股负责全县特种设备的安全监察,不再履行对特种设备违法行为的查处权。

4、监督股负责执法打假、专项整治行动和工业产品监督抽查计划的部署安排,做好各项材料和报表上报工作。

5、稽查队负责全县质量、计量、标准、认证认可、食品、特种设备、机动车安检机构违法行为的查处和实施工业产品监督抽查。

6、加强协调配合。①特设、食安股、综合股在日常检查中发现的违法行为应现场制作检查笔录,由监督股交办稽查队查处,特设、食安股、综合股予以配合,罚没款按食安(特设、综合)股、稽查队三七分成(在扣除成本的基础上

分成,所开支的办公费也按分成比例分摊,下同);②稽查队按上级专项整治有关要求,需要对食品生产企业、特种设备使用单位进行检查时,须经监督股统一安排,并由相关管理股室人员陪同检查,并参与案件查处,结案后罚没款按三七分成(对高速公路等工程建设使用的特种设备违法行为的查处,结案后稽查队分成15%给特设股),管理股室不参与检查和配合案件查处的,不参与分成;③稽查队配合计量所开展计量器具强制检定的,可从检定费中分成40%。

四、目标管理考核

1、局与股室签订全年工作目标管理责任书。责任书为百分制,预算收入50分,业务工作50分(局办公室业务工作100分)。对预算收入任务实行“一票否决”制,未完成全年预算收入任务的不记分,消取该股室及人员和分管领导当年评先评优资格,全局未完成预算收入任务,取消局长当年评先评优资格。超额完成全年预算任务的超过1万元以上(含1万)加1分,超过2万元以上的(含2万)加2分。业务工作按目标管理责任书考核细则进行评分。

2、局里成立由局领导、办公室、纪检监察等人员组成的目标管理考核领导小组。半年考核一次,年底对各股室目标管理进行考核评比,评出

一、

二、三等奖各一名。对考核得分90分以上的股室人员(含分管领导)按人平3000元的标准发放目标管理奖;对获得

一、

二、三等奖的股室分别按

人平(含分管领导)1200元、1000元、800元标准给予奖励;单项工作被省局评为先进的,给予股室2000元的奖励;单项工作被市局或县委、县政府评为先进的,给予股室1000元的奖励;单项工作被省、市局或县委、县政府通报批评或者在市局年终考核中排名后3名以内的,取消该股室及股室负责人和分管领导当年评先评优资格,处罚股室1000元;单项工作在市局排名最后的,除取消评先评优资格外,处罚股室2000元。全局目标管理在市局考核排名后三名内或一年内受到上级通报批评3次以上的,取消局长评先评优资格,并处罚1000元。目标管理和先进单位奖金由股室主要负责人和分管领导根据股室工作人员的工作业绩进行分配,报局主要领导批准后发放。被省局、市局(县委、县政府)评为先进个人的,分别给予800元和400元的奖励。评优(立功)奖励按上级有关文件要求执行,以上股室人员均含聘用人员。

3、预算收入任务按月考核兑现。将全年预算收入任务分解为10个月(3月至12月),从全局所有在岗人员津补贴中每月提出1200元(聘用人员每月提出500元)与当月预算收入任务挂钩,每月考核兑现计算方法为:1200元(500元)x每月实际完成任务数的百分比。局长、办公室人员与全局每月预算收入任务完成数挂钩。

4、各业务股室的办公经费实行包干使用,超支不予报

销。办公费包括股室开展业务工作(含到外地送样)的差旅费、燃油费;到省、市局开会、学习、培训的差旅费、燃油费;到有关部门联系工作开支的招待费,低值易耗办公用品购置费以及水(纯净水)电(超过计划部分)费等等。局长、办公室人员出差按标准报销,分管领导办公经费列入分管股室。股室办公经费根据预算收入完成进度情况,由股室主要负责人和分管领导审核,再经分管财务领导审批报销。业务股室超额完成全年预算收入任务部分按15%提取办公经费,用于股室业务开支。省、市局及县直有关部门来我局检查指导工作,由局办公室根据我局《公务接待管理办法》进行接待。

5、股室预算收入实行成本核算管理。各股室开展工作产生的产品质量监督检验费(不含统收分拨企业)、计量器具零配件购置费、产品检验药品购置费、各类证件购置费、各类法律文书购置费、案件举报奖励费、电视广告费、上交省市局的专项工作经费、返回县直有关部门的工作经费以及举办各类培训的会务费、文书资料费、材料打印费、会议就餐费等等。股室的成本须事先报批后方可开支,开支后经股室主要负责人和分管领导审核,再由分管财务领导审批报销。

五、领导分工

党组书记、局长**主持全局工作,分管办公室、监督股。

党组成员、副局长*****主管标准、质量、计量、认证认可、产品检验、代码条码和全县食品质量、特种设备安全,分管综合管理股、食品安全监管股、特种设备安全监察股,负责工会、综合治理和同县安委、县食安委的联系协调工作。

党组成员、副局长***主管法制和行政执法工作,分管法制股和稽查大队,负责同计划生育、科技、文、教、卫联系协调工作。

党组成员、纪检组长***主管党风廉政建设、纪检监察、机关党支部工作,分管计量检定测试所,负责同县纪委、监察局、县直机关工委的联系协调工作。

六、本实施方案未尽事宜或执行中出现政策性变化的问题,由局党组集体研究后,予以调整。

七、本方案从今年3月1日起施行。

二〇***年二月二十七日

第五篇:第二阶段实施方案

体育教学部党的群众路线教育实践活动第二阶段实施方案

发布时间:2013-10-05浏览次数:

一、 意见和建议征求工作

9月底至10月中旬,以多种形式广泛征求党员、群众对部领导班子成员的意见和建议,发放《征求意见表》120份,认真梳理汇总群众意见,拿到基层一手资料。以科室、学生班为单位召开座谈会,广泛地征求教职工意见和建议,倾听一线师生员工真实的声音;设立群众意见箱,以获得更为客观的群众意见。

二、部班子成员之间开展谈心活动

10月8日—20日,开展领导班子相互谈心活动。部党委主要负责同志与班子成员逐个谈心,班子成员之间要相互谈心。部领导班子成员要对照为民务实清廉要求,主动查找自身问题,特别是“四风”方面存在的问题,撰写对照检查材料(10月15日前完成)。

三、召开专题民主生活会

拟定于10月23日在体育馆会议室召开部领导班子专题民主生活会,参会人员为部领导班子全体成员。会议针对“四风”问题认真开展批评与自我批评,针对存

在的问题,剖析原因,提出改进措施和办法。

10月20-30日,各基层党支部分别召开专题组织生活会,对照《党章》要求,从党性修养、密切联系群众、服务群众等方面存在的问题进行自我剖析,开展批评与自我批评。

四、召开情况通报会

拟定于10月29日召开情况通报会,参会人员为体育教学部科室以上干部及职工、学生代表,通报专题民主生活会情况和班子及成员的对照检查材料,同时通过部网站进一步向全体教职工进行情况通报。

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