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第一篇：校长任期目标责任制方案
校长任期目标责任制方案
（2009年---2011年）
一、背景分析
绰尔林业第一小学由原山上林场4所小学，林业局局址4所小学，1所幼儿园合并而成，现有教职工242人，学生885人，共有1—6年级24个教学班，学前部大班2个，中班1个，小班1个，幼儿120名（不含在885名学生之中）。领导班子团结、奋进、民主、创新，教师敬业奉献。近年来，学校确立了建设“研究型学校”的办学思路，教师成为研究型教师，成为专家型教师，走特色强校之路。
二、指导思想
以邓小平理论，“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领教育工作全局，全面落实党和国家的教育方针，政策，努力营造和谐的校园氛围，打造奋进的教职工队伍，凝聚各方面积极因素，为塔尔气地区教育事业发展做出应有的贡献。
三、任期三年的总目标
在市教育局的领导和支持下，紧紧依靠全体教职员工的共同努力，不断深化教育教学和学校管理的改革，整体推进办学水平，稳步提高教育质量。首先，实现教育质量、教师素质、学校管理和办学条件提标准、上档次。其次，保持荣誉，再接再厉，争取使学校教学质量逐步进入全市小学先进行列。
四、具体目标
（一）队伍建设
1.领导班子建设
2009年——进一步宣传校长任期制及相关要求，使每个班子成员明确责任，每位职工知晓校长任期目标责任制的目的、意义。制定《学校领导班子考评制度》，实行学年末领导班子述职制度。
2010年——发挥领导班子人格的激励作用，领导班子严于律己，处处为教师做出表率，增强教师的信赖，促进彼此感情沟通的思想交流，削除心理隔阂，克服心理障碍，从而调动教师工作积极性，提高管理效能。
2011年——建立学校重大事项议事、决策制度：(1)建立校务会议（行政会议）制度。学校办学目标、事业改革和发展规划、工作计划、重要规章制度、教职工聘任、人员流动、内部机构调整、教职工奖惩、职称评聘学校内部分配方案、经费预算决算、重大经费开支、大宗物品采购、重大基建项目、重要会议和重大活动等都必须经校务会议（行政会议）集体讨论作出决定，并按上级有关文件规定程序进行操作。(2)建立校级领导事前沟通制度。在事关学校改革发展重大政策方案及涉及人、财、物等重大事项提交校务会议（行政会议）讨论前，校级领导应预先进行沟通，对未达成一致意见的事项应暂缓提交讨论，待达成一致意见后再提交校务会议（行政会议）讨论。(3)建立校务公开制度。
2.教师队伍建设
2009年——加强师德建设，按教育局牙教发（2009）9号文件《牙克石市加强师德师风建设的若干规定》要求，严格规范教师职业行为，杜绝违规违纪行为，塑立教师良好社会形象。
2010年——（1）确保专任教师学历合格率达到100%。（2）确保30%左右教师掌握综合学科的教学能力。（3）100%教师掌握现代信息技术。
2011年——（1）校本教研在开展三年的基础上出成果，形成学校特色。（2）80%以上教师能熟练运用现代信息技术和多媒体设备。（3）完善技术教研制度，提高教师素质和教科研水平，达到市区水平。
3.班主任队伍建设
以教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》为指导，加强班主任专业化的制度建设，提升班主任队伍的专业素质。培养重点放在50岁以下教师，使全校50%以上教师能胜任班主任工作；其中，80%以上的青年教师成为合格班主任，30%以上的教师能成为优秀教师。具体措施如下:
(1)第一阶段（2009年）——班主任专业理论自修年。接受培训教师以自学为主，集中学习为辅；学习班主任专业化建设的理论知识，撰写读书体会或论文。
(2)第二阶段（2010年）——班主任专业技能普及年。通过多种培训方式使教师了解掌握班主任工作的专业知识和技术。
(3)第三阶段（2011年）——班主任建设总结提高年。通过多种形式的总结活动，全面提升班主任队伍素质，提高班主任专业化水平。
2011年，开展班主任专业化建设成果展示活动，主要内容为：1)班主任专业化建设学习心得、总结、论文汇编。2)优秀班主任工作案例展示。3)班主任专业化培训总结大会
4.师德师风建设
2009年——规范教师职业行为。倡导教师高尚人格修养，确保教职工违法犯罪事件为零。杜绝违规违纪行为及因学校管理不当引起的上访事件的发生。把教师的心理疏导和加强师德建设结合起来，从增强教师职业道德的角度，促进教师的心理健康教育。经常性开展职业道德教育，全方位明确教师职责，注重引导教师树立“校兴我荣、校衰我耻”的思想意识。 2010年——以师德建设为核心，促进公民道德建设。学校在严格贯彻《教师职业道德规范》，杜绝体罚学生和变相体罚学生的现象发生，学校将一如既往地把师德作为教师考核的重要内容之一。
2011年——通过师德师风教育活动，进一步促进学校师德教育的建章立制和规范办学管理，逐步建立和落实师德教育与教师个人工作考核、职称职务评聘等相挂钩的长效激励机制，使我校师德师风教育健康可持续发展。
5.教师教育工作
形成“一种模式”。即：形成“教——研”一体化的教师培训模式。抓实“四项工作”。即：综合提高工作，名师培养工作，骨干培养工作，师资管理工作。力争达到本科30%，专科70%，校级骨干教师20%，打造一支师风高尚，业务精良，富有改革热情创新能力与团队精神的战斗集体。
具体方法为：（1）组织学习新课程教育理论，推进读书计划，要求每学期阅读1—2本业务专著，做好读书笔记，树立终身学习思想，不断提高理论水平。（2）开展教育教学研究活动，继续开展课题研究，特别是小课题研究；要求每位教师每学期：至少上一节公开课，至少撰写一篇论文，进行一次备课个案评比或者一次教师论文评比或者作业及检测设计比赛，积极开展写教学案例活动，确立一个研究课题，相互听课不少于12节，每年组织教师外出学习，落实继续教育要求。
（二）办学条件
1.校园建设
2009年——（1）按教育局牙教字（2009）6号文件要求，完成标准化学校建设。（2）建成三合土校园跑道。（3）改建厕所为水冲厕所，建立教师健身房。
2010年——落实“五小”改造项目，改善办学条件，达到呼伦贝尔市一流水平的硬件水平。
2011年——（1）加强校园绿化、美化、亮化，提高校园文化品味。（2）增购部分图书，添置教学器具，保证教育教学的需要。
2.实验室、功能室建设
2009年——建成标准化实验室。
2010年——确定学校各功能室，建成音乐室、美术室。
2011年——建成标准化图书室、体育室，完成全部功能室建设。
3.设施设备 2009年——完善校园网，切实发挥作用，购置相应设备，满足现代化学校办公条件。
2010年——建立教师备课室，设备达到呼伦贝尔市一流硬件水平，实现办公自动化，无纸化。
2011年——全校形成校园教育网，充分利用共享资源，为提高教学质量提供物质保障。
4.财务管理
2009年——掌握预算编制的方法和要求，做好较完善的预算，民主理财，杜绝一切违纪违规行为。
2010年——编制预算科学合理，为学校整体发展提供良好的资金保证。
2011年——精打细算，将每一分钱花在刀刃上，努力改善办学条件，为提高教育教学水平做好资金保障服务工作。
（三）素质教育
1.思想道德素质
以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，以养成教育为主线，加强学生文明行为习惯的养成。坚持在学科教学中突出德育努力构建家庭、社会和学校齐抓共管的德育新格局。
2.教学质量
2009年——教学质量得到较好提高，在全市取得较好成绩。
2010年——教学质量达到全市中上等水平。
2011年——教学质量达到全市一流水平，名列前茅。
3.体卫艺工作
1）九年义务教育阶段体卫艺课开课率达到100%，认真执行《国家体育锻炼标准》、《学生体质健康标准》，搞好测试统计工作力争达标率100％。课程内容可向多样化发展，以满足学生不同的发展需要。
2）深化体卫艺教学改革，大力提高体卫艺教育技术手段的现代化水平，大幅度地提高体卫艺教育的教学质量。
3）建设一支能基本满足学校体卫艺教育需要，又具有实施素质教育能力和水平的师资队伍。 4）积极推广面向全体学生的经常性的丰富多彩的课内外体艺活动，并逐渐使其规范化、制度化，并形成学校的、特色。
5）加大经费投入，使学校体卫艺教育需要的器材和设施达到教育部规定的要求。
6）严格按照《学校卫生工作条例》、《学校健康评价方案》的要求，做好学校健康教育和卫生工作。
7）培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。积极参加体育锻炼，增强体质。
8）对学生进行生理卫生教育，低年级从睡眠卫生教育入手，根据自己的年龄，每天的睡眠时间不少于8—10小时，睡前后注意什么，养成早睡早起的好习惯。
9）学生上课时，严格要求学生做到眼离书本一尺远，身离课桌一尺远，手离笔尖一寸远，使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。平时生活中，预防皮肤病，沙眼、肝炎等、传染病，还要让学生了解怎样预防牙病，使学生能健康成长。
10）积极开展预防和远离毒品教育。
11）坚持每天进行晨、午检，及时发现和掌握学生身体状况，做好记载，及时处置，杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼，每天保证做两操。严格控制学生不喝生水，每个教室配有饮水机，学生自带水具，杜绝零食进入校园，不吃生冷食物。
4.身心健康
坚持“健康第一”，开全开足相应课程课时，保证每周体育课3课时。广泛开展学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时。
2009年——开设“心理发展课”，每学期开展两次“小学生心理健康”讲座。高度关注进城务工农民子女、留守儿童、单亲家庭子女、贫困家庭子女和残疾儿童等特殊群体的心理健康成长。
2010年——建立一支兼职的心理咨询教师队伍，加强教师心理健康专业课培训，选派两名教师参加专业培训，向学生普及心理健康常识，强化学生心理健康访谈和心理辅导工作，及时有效地消除学生存在的心理障碍。
2011年——建立学校心理健康教育网站，以促进学生身心健康为己任，以心理教育和心理咨询为基本途径，通过“知心姐姐与你相约”、“知心姐姐信箱”、“在线咨询”和热线电话等多种形式，了解校园内小学生关注的热点问题，掌握学生的心理动态，解答家长们教育孩子时的困惑，打开学生在生活上和学习上的心结，为学生开辟一片“心灵绿洲”。
5.特长教育
2009年——制定我校特长教育规划。根据学生的特长与潜力，确定项目。开设第二课堂活动，开设有奥数、英语、写作、舞蹈、声乐、书法、素描、剪纸等活动课；加强学校体育训练队训练，培养学生体育技能，争取在市中小学运动会上赛出好成绩；开展好“珠心算”教育，使学生从小开发智力，为今后学习打下基础。
2010年——实施并修正我校的特长教育的实施规划。进一步发展重点项目，力争在各类比赛中取得好成绩。继续开展学校第二课堂活动，形成学校特色。
2011年——加强研究，深化重点项目，力争在各类比赛中取得好成绩。总结我校特色教育创建中的成功做法与欠缺之处。
（三）常规管理
1.课程开设
2009年——按新的课程标准，安排好课程表，上好各门课。落实公平教育理念，为学生全面发展提供成长的空间和时间。根据本地区本校的实际情况、学生的年龄特点和知识水平及师资情况继续研讨校本教材，使课本内容更具体更丰富。
2010年——在学校开发的《传统文化教育》读本和《知家乡爱学习》读本的基础上，进一步完善和发展校本课程，形成校本教育教学特色。
2011年——充分开发和合理利用校内外多种教学资源，开发新的校本课程，建立校本化的课程体系，体现和发扬学校校本教学特色。
2.教育教学常规
（1）备课
2009年——个人备课要做到备课程标准，备教材，备教学内容，备学生实际，备教学方法，备教学手段及教具，备教学练习，尝试电子备课，形成教案，应用于部分课堂教学。
2010年——个人备课要做到备能力培养措施，备德育美育的熏陶，基本配齐各种教学工具，实现全部教师的电子备课，大部分教学采用多媒体。
2011年——所有教师都能备出一节完美体现多种能力的优质课，必须电子备课，多媒体教学广泛应用。
（2）上课
2009年——按教学计划完成课堂教学任务，坚持以学生为本，面向全体学生，尊重学生个性发展，努力提高课堂教学质量，重视教学方法的改革与研究。教师优质课达10%。
2010年——重视指导学生动手操作、制作。凡是有实验、操作任务的学科要按质量完成实验示范、操作，让学生人人动手做实验。教学过程要组织严密，安排紧凑，结构合理，重点突出，难点。激发学生创新精神，培养学生创新能力。教师优质课达20% 。
2011年——逐步完善教育教学管理，使教师优质课达40%
（3）作业与批改
1.布置作业要明确，内容要精选，分量要适当，难易要适度，时间要控制，杜绝机械重复或惩罚性作业。
2.课内作业要在任课教师指导下当堂完成，家庭作业要适量。课堂作业要全收全改，课后作业原则上坚持全批全改，对完成作业有困难的学生要坚持面批面改。
3.严禁让学生批改课堂作业。
4.批改作业要及时认真，错误要记录，原因要分析，讲评要严格，错题要重做，作业要达到规定次数。
5.作业写清批改日期，批改简明易懂；少指责，多鼓励。
（4)辅导
2009年——（1）制定潜能生转化记录；（2）对成绩优秀和智力较好的学生要适当提高学习难度满足他们的求知欲；（3）解答疑难问题进行学习方法指导；（4）组织课外阅读提高学生的自学能力和阅读水平，五六年级学生建立阅读笔记及图书角。
2010年——贯彻因材施教的原则，按计划进行辅导培养。
2011年——汇报辅导、培养成果。
（5)教学评价
2009年——检查教学效果采取考察、考试两种形式。课堂提问、随堂测试、作业检查、单元测验属于平时考察，由教师自行组织；期末考试由学校统一组织。学生的学习成绩评定采用等级制（优、良、中、差）的评价办法。建立每个学生的成长档案袋。
2010年——单元内容教学完毕要及时组织单元测验，测验内容以大纲（新课标）为依据，以教材为范围。突出“双基”，体现能力，难易适中。单元检测要及时批改、讲评，及时进行质量分析，采取相应措施等。改进检测措施。
2011年——教师要对每个学生进行阶段性的评价。评价内容应包括各学科的学业状况和教师的评语。评语应在教师对搜集到的学生资料进行分析，并与学生、家长交流和沟通的基础上产生。评语要多采用激励性的语言，客观描述学生的进步、潜能及不足。同时要制定明确、简要的促进学生发展的改进计划，帮助学生认识自我、树立自信。成长档案袋要能够反映学生学习过程和结果。
（6)业务学习
2009年——每个人自立一个小课题，尝试研究。每个教研组尝试研究一个小课题。学校上报一个可研性课题，至少读一本教育教学方面的专著。
2010年——力争每个人研究一个小课题。每个教研组继续研究小课题。学校上报一个可研性课题继续研究。
2011年——老师在业务学习中结合的自己的研究子课题，建立自己的学习专题网站，努力成为这一方面的“教学专家”。成功研究出一个教育教研课题。
3.安全工作
（1)建立健全安全工作领导机构，成立安全工作领导小组。
（2)制定切实可行的工作制度、应急预案，做到有计划，有总结。建立学校安全工作长效机制，纳入学校目标考核，实行奖励与惩罚相结合。构建突发事件应急预警机构网络。坚持安全事故上报制度。
（3)明确分工，各司其职。少先队负责安全宣传教育工作，进行防火、防震、防中毒、防踩踏等突发事件的防范、自救知识的宣传。总务处负责校园安全工作的硬件设施的配备和检查、维修，要做到配备齐全，一月一查，随时能用，同时负责校园治安安全工作，要加强门卫、外来人员，自行车管理工作。教导处负责将安全教育内容尽可能地与各学科相关内容挂钩，在教师的教案中体现出安全教育内容，从根本上全面提高学生的安全意识及能力，实现素质教育的目的。校医要加强对学生的卫生知识的宣传和检查。
（4）每年5,9月份开展一次突发事件应急演练，从中找出不足，以便将应急工作开展得更加科学有效。
（5）认真做好校园周边环境整除工作，配合有关部门做好这一工作，使学校的周边环境适合教育教学活动，保证学校正常的教育教学秩序和安全。
（6）加强学校交通安全管理与教育，邀请交警队和相关人员来校为学生进行交通安全知识讲座，增加交通安全知识，增强交通安全意识。
（7）对学校每个角落进行地毯式的大检查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电、食堂等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、食堂燃具、灭火设施等进行更换，杜绝隐患，学校消防员要按上级要求参加培训。在学校消防中发挥主力作用；学校食堂实行卫生安全责任制，确保教师学生饮食安全。
4.校园文化建设
2009年——（1）形成传统节日系列教育活动内容，结合时代气息订立校训，大办专刊、墙报、围墙画廊等，利用专栏、红领巾广播站为学校的教育教学搞好宣传鼓动，创设育人环境。（2）加强校园绿化、美化，营造文化教育氛围。
2010年——进行校园“三化”建设，营造浓郁德育氛围，使校园成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明家园。
2011年——努力建设好各种校内文化阵地，美化校园、创建良好的校风、学风，使校园文化的“硬件”建设得到进一步改善。
5.教育科研
第一阶段（200
9、3——200
9、12）
学校组建教科研领导小组，指导教师针对学科特点和学生的个体差异，确定切实可行的研究课题。
（1）任课教师根据自己课堂教学中存在的问题申报教研课题，学校经过分类、筛选形成各级各类的课题研究，并与特色教育，科技教育相结合。
（2）全校教师参与课题研究率达60%评选优秀论文8——12篇，争取有2篇论文在盟、市级刊物上发表，有1篇论文在自治区级刊物上发表。
（3）每周校分管领导、教研员深入研究组，亲自参与教学研究，在全校、各教研组形成良好的教科研氛围。
第二阶段（20
10、3——20
10、12）
（1）课题要取得阶段性的成果，继续有效研究，进一步完善研究方案。
（2）在市教育局教研室的引领下，不断提高我校教师的教科研水平。
（3）争取各个学科有一项市级或校级课题，全校教师参与课题研究率达70%，评选校级优秀论文12—15篇。
（4）青年教师在科研骨干队伍中占重要比例。
（5）力争有2——3篇论文在自治区级以上刊物上发表。
第三阶段（20
11、3——20
11、7）
1）
教育科研提高教师的教育教学能力。
2）
课题结题，总结经验，全面推广。为下一步更深层次的探索和研究做准备。 3）
将三年以来的优秀教研论文按类分别结集。
4）
全校教师参与研究率达80%，完成至少一本的教师教育教学专著。
5）
争取获得市级乃至呼盟教育科研先进学校称号。
6、办学特色
2009.3－2009.12：制定我校办学特色规划。根据教师的实际，制定教科研计划，使全校教师积极参与教科研活动，初步达到以研促教，改变教师教育教学观念，并尝试运用新的教育教学方式方法教学，不断提高教师的研修能力及教学水平；根据学校学生的特长与潜力，开展对特长生的培养，确定重点项目，发挥自身优势，提高学生各方面素质。
2010.3－2010.12：实施并修正我校的办学特色的实施规划。完善教师的教科研计划，使教科研的研究活动逐渐规范，真正达到以研促教，继续更新教师教育教学观念，能运用新的教育教学方式方法教学，教师的研修能力、教学水平得到进一步提高；加大特长生的培养，确定重点项目，进一步提高特长生的能力，发挥自身优势，全面提高学生各方面素质，力争我校师生在各类比赛中取得好成绩。
2011.3－2011.7：进一步实施学校的教科研计划，使教科研的研究活动形成规模，在以研促教基础上进一步提高，实现时时有研究、处处都研究的好的研究氛围；教师能自觉学习新的教育教学理论，更新自身教育教学观念，把新的教育教学方式方法运用到教学中，在教师的研修能力、教学水平全面得到提高的基础上，全面提高全校的教育教学质量；继续加大对特长生的培养，扩大重点项目的设立，全面提高学生各方面素质，力争使我校师生在各类比赛中取得好成绩，在学校稳定发展的基础上，逐步形成学校的办学特色，为发挥学生个性特长创设条件，争创“市级示范小学”。
（四）校长素质
1）、思想品德素质
校长的思想品德修养对形成优良的学校集体具有强大的向心力和凝聚力，是师生的楷模。因此作为校长必须具有以下几点较高的思想品德素质：
1、具有坚实的马克思主义理论功底。
2、具有高度的原则性和事实求是的精神。
3、具有强烈的事业心和责任感。
4、具有全心全意为人民服务的高尚情操。
5、具有公道正派的优良作风。
6、具有民主谦逊，胸襟开阔的高贵品质。
7、具有自知之明，能够严于律己。
8、具有锐意进取，不断创新的精神。
9、具有善于学习，自我发展的能力。
10、具有勇于探索，敢于实践的能力。
11、具有坚忍不拔，顽强向上的意志。
12、以身作则，率先垂范。现代领导观念，强调领导自身榜样的作用，认为领导就是榜样。凡是要求教师做到的，校长必须无条件首行做到。
2）、专业文化素质
校长要熟悉教育教学的基本理论，精通教育学、心理学的基本原理；要拥有扎实的专业知识，对自己所教授的学科的基本语言、基本思路与方法、基本知识与结构有着清晰的认识，能熟练地进行教学目标、教学内容和教学过程的设计，而且还对该学科的某些领域有一定的研究，在教学方面能给教师起示范作用；长于课堂教学，善于课堂管理。要掌握最新的现代教育科研的动向和理论，了解并掌握现代教育技术，了解各学科课程标准对各学科的基本要求，了解所在学校各学科教材的基本知识、主要内容；要善于探索规律，总结经验，形成自己的教育思想，并可以随时将获得的新知识传授给广大教师。
3）、深入教学工作
遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。认真研究教育教学工作，对德、智、体、美、劳和课外活动负有全面责任，对学生人身安全负有主要责任。组织开展教育教学研究，带领教师开展教育教学改革，提高教育质量。
校长在行使职权的过程中，对教育实践中的成功经验和失败教训不断进行总结与反思，并逐渐形成自己的教育思想。
重点抓教学质量的提高，首先要注意提高教师参与教学的积极性，建立完善的奖惩制度，主动为教师排忧解难，多与教师进行交流合作，虚心接受教师的合理化建议；其次要带头研究并且指导教育教学和教学改革，重视教研组活动的开展，必要时与会指导；深入到教学一线了解情况，发现问题后及时解决。
四、工作措施
（1）建设有凝聚力、有战斗力、有向心力的领导班子集体。
以“一个好校长就是一所好学校”严格要求校长及其领导班子成员，发挥领导者严格的积极作用，严于律已，处处为教师作出表率，增强教师的依赖，促进彼此感情沟通，调动教师工作积极性，提高管理效能，加强和完善学校组织机构，建设规范的学校决策制度，健全民主监督机制，积极主动推行校务公开。
（2）切实加强师资队伍建设。
学校坚持以教师为本的思想，通过加强师资队伍建设，造就一支结构合理，各有特长，师德高尚的师资队伍，加强理论学习，转变教育观念，以校本培训等形式，组织教师学习现代教育理论，转变教育观念，探索素质教育的新路子，新方法，严格贯彻教师职业道德规范，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。加强对教师的培训力度，鼓励教师参加业务进修，学历提高，参加各种教育教学比赛，加强校内听课评课活动，评选优质优秀教研课，开展各种教育教学基本功比赛，普及教科研工作，提高教师教科研意识，努力培养各级学科骨干带头人，积极发挥他们在教育教学上的主力军作用。
（3）实施创新管理工程
以实施绩效工资为契机，深化制度改革，使学校工作充满生机和活力，充分调动广大教职工的积极性，在管理上出效益，进一步修改和完善各种规章制度，根据学校发展的需要，对学校历年来的规章制度进行修改补充和完善，汇编成《绰尔林业第一小学管理制度汇编》，并严格执行。
（4）以质量立校，以科研兴校
坚信教学质量是学校的立校之本，抓好全面教学质量的提高，以教学为中心，加强教学常规管理，以教研教改为突破口，强化质量意识，争取教学质量的效益最大化，积极发挥教研组、年级组的作用，重视对教学常规的研究和落实，对基础年级突出良好习惯、学习兴趣的培养，对中间年级应强调上下传承，承上启下的作用，对毕业班的教学，要十分注重实效，做好暂后生提高工作，输送合格的小学毕业生。加强对教学评价考核的管理，对教学质量差，工作责任心不强的教师，学校将采取相应的措施，督促和帮助他们提高教学质量，提高工作责任心。必要时学校将采取调岗、转岗、待岗等行政措施。
五、实施步骤
见各目标详细步骤。
六、保障条件
1）、教育局及上级部门，领导对我校教育教学工作的支持。
在市教育局的领导下，全面贯彻党的教育方针，依法治校，依法治教，发挥党组织的政治核心和监督保证作用，把握正确的办学方向，积极完成上级各项工作安排，结合学校实际，制定学校章程，按学校的规章制度进行管理，开创新局面。
2）、团结奋进的领导班子。
以人格魅力为中心，以“增强服务，淡化权利，用人之长，容人之短，公正廉洁，以身作则，团结民主，务实创新”为工作作风，为教职员工做好服务工作。
3）、朝气蓬勃的教师队伍。
全面提高教师素质，使教师队伍专业化，年轻化，教师综合素质得到显著提高，开展名师工程，以名师创办名校，在全市取得较好教学质量。
4）、保障有力的后勤工作人员。
后勤工作人员提供强有力的保障措施，为教育教学做好服务工作，保证教育教学工作的正常开展，切实维护校园安全，为广大师生创造良好的学习生活环境。
5、）积极配合的学生家长。
切实发挥家长学校的作用，与家长进行沟通，解决家长关注的热点、难点问题，在家长中树立良好的形象，与家长紧密配合，为了一个共同的目标，相互支持，相互沟通，相互信任，将学生培养好。
附件
成立班主任专业化建设工作领导小组，加强培训工作的管理与指导。
班主任专业化建设工作领导小组：
组长：宋永超
副组长：李俊峰
成员：李兰芳
李桂芹
董蕾
毕研生
（1)建立健全安全工作领导机构，成立安全工作领导小组。
组长：宋永超（校长），李俊峰（书记）
副组长：李兰芳、毕研生、李丽、董蕾、李桂琴
成员：韩元宝、范长学、黄开峰、丁瑞华、吴琳红
司永祥、刘丽。
第二篇：任期目标承诺书
村民委员会换届选举以来，村委会召开干部会，村民代表会和村民大会，讨论本届任期三年的奋斗目标。经研究，特制定以下方案：
一、村委会一班人要认真学习“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观树立全心全意为人民服务的理念，按照科学发展观的要求，建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村，使我村的面貌焕然一新，社会更加和谐。
二、在本届任期三年之内，要加快产业结构调整步伐，引进新优水果栽培，优质黄桃500亩，培养动员一批年轻热心有能力的人带头发展养殖。争取发展养猪、养鸭专业户50家，年均出售生猪10000头，鸡、鸭50000只，三年内平均每年人均收入在原来的基础上递增15%。
三、积极响应上级“村村通”工程，筹集配套资金，争取在任期内把我村的村庄道路全部修成水泥路，为我村群众的生产、生活提供良好的环境，为建设新奠定好基础。
四、加大综合治理力度，创建文明新村，认真处理好村内群众反映的热点和难点问题，坚决杜绝刑事案件和信访案件的发生，使群众安居乐业，每年要评出50个文明户，使我村社会更加和谐。
五、计划生育工作要真抓实干，坚决杜绝计划外生育现象，提高服务质量，完成上级下达的各项指标，坚持“村务公开”制度，让群众心里明白，密切干群关系。计划生育工作落实“三结合，三为主”方针，搞好妇女保健工作，每季度妇检率达到95%以上，本届计划生育达到(三无)，保持合格村的光荣称号。
六、加强反腐倡廉工作，积极开展为民服务全程代理，不收礼，不吃请，不索要，一心一意为人民群众服务。全面实施有线电视户户通工程，到底，全村90%以上的农户能解决安全用水问题，到全村群众都能用上干净卫生的自来水。
七、坚持科技兴农工程，不断加大农业先进技术和实用技术的推广和基地建设力度，促进农业和农村经济的发展，根据全镇的经济发展战略，农业科技以创新为动力，围绕农业增效、农民增收，大力推广新品种、新型设施农业和农业工程技术、农作物病虫害综合防治技术、集约化高效养殖技术、农产品保鲜加工新技术等五大农业新技术，提高农业生产技术水平，提高农产品优质化率。1、继续把蔬菜新品种的引进放在重要位置，引进新品种50个，“十一五”末蔬菜优质品种推广率达到 90%。抓好蔬菜的保鲜，加工技术研究开发。林、果等新品种的.开发和引进工作继续进行。2、养殖业实行畜禽规模化饲养管理，积极推进优质工程的实施，引进优质良种猪、土杂鸡等。3、注重基地与科技示范户建设，加大科技扶持力度，使其全面增收见效。注重对科技示范户的培植力度，充分发挥典型的示范、引导和带动作用，到“十一五”末科技示范户达到40户以上。加大科技培训力度，不断提高农民的科技文化素质和各项种植养殖水平，逐步增加科技致富的份额;坚持科技兴工工程，不断引进最新科技成果，开发新产品，以信息化提升传统产业，着力抓好项目、企业、基地三个环节。实施一批重大高新技术产业化项目，任期内每年选择一个市场前景广阔、经济效益好的项目，集中资源，重点组织实施，使重大项目成为我镇高新技术产业化的突破口和新的经济增长点。
八、在公益事业上：1、加强土地管理，农户的建房要达到标准化。村庄建设要达到净化、美化、绿化，路面逐步达到硬化。同时，对村道两旁的污水沟和厕所加以改造，使农户有一个优雅的生活环境。2、逐步改造农用电网，管好电价，使农用电更好的为农户生产、生活服务。3、注重教育，关心学生身心健康成长，中小学生不辍学，上省线的大中专生榜上有名。4、保护妇女儿童的合法权益，保证三年儿童体检，防疫达到98%。妇科病查治达到95%以上。5、老有所养。凡符合五保条件的老人一律按政策给予供养。6、社会治安要做到群防群治，村里小事不出组，大事不出村，严格控制治安案件和刑事案件的发生。
以上是村委会任期三年任职承诺，在今后的工作中要守刚敬业，同党委政府保持一致，努力拼搏，逐项落实各项承诺，不辜负群众给予的重托和希望。
第三篇：竞聘院长任期目标实施方案承诺书
竞聘院长任期目标实施方案承诺书
各位领导、各位评委，大家好：
之所以参加此次竞聘,我是考虑再三的,中国的处世哲学是提倡“中庸之道”，但我们要用发展的眼光看问题，我清楚的认识到实行乡镇卫生院院长聘任制和院长任期目标责任制的重要意义----它实际上是卫生事业发展改革的需要，是卫生事业单位人事制度改革的进一步深化。彻底改变过去委任制为聘任制，引入竞争机制，注重民主推荐的需要，这一切大大的激发了我的工作热情，我下定主意参加此次竞聘，如果有机会获选，那么一定会为我县卫生事业的发展注入新的活力。
古有毛遂自荐，今天为了竞聘院长，我先向各位领导、各位评委简单介绍下自己，军事家孙子曾说：知己知彼，方能百战不殆。 通过我的介绍，我想各位领导、各位评委一定会给我一个初步的定位，希望有机会实现竞聘目标打赢将来的硬仗。
这次竞聘院长，我认为自己具有以下几个不利条件。第一个条件是：
一、资历浅，年龄偏小；
男性年龄在53周岁以下（1956年4月1日后出生）；女性，年龄在45周岁以下（1964年4月1日后出生）。从我们这次竞聘资格的第五条看，我们这次参加竞聘的年龄上限是53岁，也就是说如果有年龄下限，那27岁的我很可能没有机会参加此次竞聘。再者，再进一步深层次从年龄上限来看，也就是说可以参加竞聘的人员，年龄范围是具有很大跨度的，所以所有的竞争者中有从医经验丰富的老前辈。
但矛盾不是一成不变的，他是可以转化的，有时候劣势也可以转化成优势。
资历浅不代表白纸一张，我是2003年参加工作的，四年的正规临床医学知识系统学习为我奠定坚实的理论基础，而这些知识在我县医院六年的工作实践中学以致用，理论与实际得到完美契合。
资历不是天生，经验是可以累积的。
年龄偏小不代表不够稳重，而恰恰与此次竞聘的重要意义相契合，我县的卫生事业要不断注入新的活力才能进一步向前发展，并且在习惯上从人一生生命曲线来看，可以称27岁这个年龄段为创造事业的巅峰期，充满活力的大脑，旺盛的精力，创造性思维，这一切不正是基层工作所必不可少的先决条件。
二、组织领导能力欠缺；
据我所知，这次参加竞聘的也包括现任的基层卫生院领导，可能还有卫生系统下属各个单位的中层领导，他们的优势是组织领导能力优秀，又拥有丰富的基层工作经验。 与他们相比只有两年急诊科副主任工作经历我也许算不了什么。
但组织领导能力不是用时间来衡量的，也不是仅仅限于团结同志，爱护职工上单纯体现，在事业单位带好一个团队的目标并不那么简单，我们首先要意识到现在的社会是市场经济，而我们要管理的是一个事业单位，仅仅依靠财政拨款过一天和尚撞一天钟的时代，已经伴随计划经济体制一起完全终结，唯今之计“发展才是第一要务”，“效益”才是生死攸关的大问题。 一个好的乡镇卫生院院长他的组织领导能力，应该切实体现在带领团队争创“效益”，使卫生院摆脱坐吃山空的窘态上。
如何带领员工想方设法争创效益？
这是摆在我们参加竞聘每一位面前的第一道难题，我如果可以顺利当选，将立足我县实际，把所辖乡镇卫生院做大做活，做成富有特色的专科医院。
以下是目标以及具体措施：“十人九痔”肛肠科作为一个特色科室，一直是一些专科医院的吸金点，而把所辖乡镇卫生院的肛肠科搞出特色我觉得以下几点可以落实。
（一）加速人才培养。做为一个医院，人才是最可宝贵的财富，是医疗市场竞争最关键的条
件，根据医院的发展状况和需求，在现有人才的基础上，本着以内部培养为主，外部引进招
聘为辅的原则，有计划地培养和招聘专业技术人员若干人，逐步形成合理的人才梯队。人无完人, 参加此次竞聘我也不是心血来潮，既然存在劣势，当然我也会有自己的优势。
（二）拓展业务范围。根据乡镇卫生院的实际情况，根据事业发展的需要，整合临床医疗科
室。2009年，创造条件准备把肝肠科作为医院的发展重点，其他科室如果有利于业务的开
展，也考虑在适当时机进行整合，多方争取与周边卫生所联合，拉动我院的发展，引进先进
的医疗技术和项目，做强做大现有的特色科室。
（三）为切实加强专科专病，特色科室建设，我们在宣传上做到村村到户，有痔必来的要求。
加强医院宣传。在练好内功的同时，注重加强医院宣传的力度，利用各种形式，采取各种办
法，把医院宣传出去，使医院知名度越来越高。注重信息沟通，把医院发生的重大事件、情
况及时向上级有关部门报送，使领导了解卫生院，支持卫生院。
以下是目标以及具体措施：
一、围绕“全面建设小康社会”的宏伟目标，结合卫生系统的行业特征，脚踏实地地做好本
职工作。
1、认真学习，深入贯彻“十六大”精神，围绕“全面建设小康社会”的宏伟目标，结合本
行业特征，制定确实可行的医院发展计划是我们义不容辞的责任。
2、以“三个代表”重要思想为指南，以社会需求、群众满意和医院自身发展的需要为标准，
扎实抓好本职工作是统览今年医院工作全局的指导思想。
3、积极配合新医改方案的贯彻落实。
二、加速人才培养。做为一个医院，人才是最可宝贵的财富，是医疗市场竞争最关键的条件，
根据医院的发展状况和需求，在现有人才的基础上，本着以内部培养为主，外部引进招聘为
辅的原则，有计划地培养和招聘专业技术人员若干人，逐步形成合理的人才梯队。每年不定
期选派同志进行短期培训学习，回院带动更多同志，达到共同学习。
三、拓展业务范围。根据乡镇卫生院的实际情况，根据事业发展的需要，整合临床医疗科室。
2009年，创造条件准备把肛肠科作为医院的发展重点，其他科室如果有利于业务的开展，
也考虑在适当时机进行开展，进一步完善与村卫生站联系机制，拉动医院的发展，引进先进
的医疗技术和项目，做强做大的特色科室。
四、加强医院宣传。在练好内功的同时，注重加强医院宣传的力度，利用各种形式，采取各
种办法，把医院特色科室宣传出去，使医院知名度越来越高。注重信息沟通，把医院发生的
重大事件、情况及时向上级有关部门报送，使领导时常了解卫生院的情况，支持卫生院的工
作。在宣传上做到村村到户，有痔（痔疮）必来的要求。定期或不定期邀请专家教授来院搞
活动以提高卫生院知名度。
五、积极组织创收，提高职工福利待遇。住院病人、门诊病人每年以提高5~10％的幅度增
长，职工福利也随之有新增长。同时注意节支，严格执行财务制度，把有限资金用好，花在
刀刃上，防止浪费。建立和规范规章制度，通过对财务、文档统计、考勤、执勤、设备维护、
采购等一系列规章制度的建立和规范，使卫生院各科室工作规范有序，做事有章可循。
这次竞聘院长，我认为自己具有以下几个有利条件。
一、准备充分。
俗话说得好，机遇只会眷顾有准备的人，而哲学规律告诉我们只有经过量的积累才能得到质
的升华。
从就读医学院到毕业，时至今日，一直立志作一个合格的医生，由于父母身在农村，为生计所累操劳久已，深感农民艰辛，“看病难，看病贵，”于是我一直希望服务广大乡镇群众愿意下到基层第一线工作。
当我分配到县医院临床科室工作时并没有完全放下理想，在干好本职工作前提下，抽出业余时间，通过长期在医学网站适时充电，满足自己的求知欲望。
并不断加强自身修养，我通过各种渠道了解我县基层医疗单位现状，并不断摸索解决困局的具体措施。
毛主席说过“没有调查，就没有发言权。”
通过自己不断的学习摸索，我清楚了我县基层卫生院目前困局的动因。
并希望自己总结的具体措施，可以应用到将来的工作实际中去。
我县地理位置优越，公路交通四通八达，泾渭分明，距离省会城市西安只有40多公里。 而优越的地理位置，既是福祉，又是造成病源流失的主要原因。
便捷的交通，优越的地理位置一齐导致乡镇卫生院留不住病人。
而这并不是关键所在，哲学告诉我们，内因决定客观事物发生变化的根本原因。
乡镇卫生院效益一直踟蹰不前，简陋的条件，参差不齐的人员素质，以及特殊的地理位置也许都是原因，但根本原因在于缺乏对目前困境清醒的认识，经营观念滞后，坐等财政拨款，团队缺乏凝聚力。
现在乡镇卫生院的实际是----“一个和尚提水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。” 人员需要整合，观念需要更新，这就需要一个对于目前基层现状有清醒认识的人，来带领这个团队走出困境，我想我可以自信做这个“带领者”的不二人选。
二、具有创造性思维。
俗话说得好，“巧妇难为无米之炊”。
而今天乡镇卫生院真的就是一张空锅，我也要魔术般的让他变出一锅米饭。
我县有十个乡镇，由于地理位置、交通状况，以及经济发展程度的参差不齐，十个乡镇卫生院发展状况也是各有千秋。
唯一个共同点在于，善于开拓创新的，发挥创造性思维的，他的效益就好于那些坐吃山空之流的。
如何缩小优势发挥创造性思维，把陷入困局的乡镇卫生所盘活做大?
例如：如果细心调查的话现在就有一个绝佳的时机,熟悉新型农村合作医疗政策的人,也许了解到我县09年的新型农村合作医疗政策做了调整,取消县级医院的门诊帐户合疗报销,而扩大了乡镇卫生所门诊合疗报销的比率,这说明什么?
说明合疗政策是倾向基层的,而只有善于把握机遇的领导才会抓住契机,利用政策倾斜优势扩大病源面。
简而言之，光靠门诊买药是不够的，我们还可以对广大农民群众做免费检查指导用药，对长期用药的慢性病患者备案，并定期做免费检查。对发现符合专科治疗的病患，可以组织有条件的在我院就诊，并且我们要内引外联，共享病患资料，发挥各自专科优势，你做你的我做我的，共享病源，互惠互利，我们的目的是把政策给予的契机做大坐稳。
当新型农村合作合疗政策再次发生变化时，我们良好的宣传和优质的服务会为我们留住病源。
总之，不论我参加院长职务竞聘结果如何，我都始终会“老老实实做人，扎扎实实做事。”、时刻做到“言必信，行必果。”
我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是想向各位领导、各位评委展示一个真实的我。我相信，凭着我的政治素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我
的工作热情，我的管理经验，我一定能把院长的工作做好。各位领导、各位评委，请相信我，请给我一个机会，投我一票！我决不会让大家失望，我将是一位合格的院长。
谢谢大家！
第四篇：任期目标责任制实施方案
任期目标责任制实施方案
任期目标责任制实施方案
为加强党的执政能力建设和先进性建设，开创党建工作新局面，根据有关文件精神，结合本局实际，特制定本方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以党建工作“五个好”为目标，以加强和改进党组织建设为重点，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党员先锋模范作用，为推进全局各项工作提供坚强的组织保证。
二、工作目标
20XX-20XX年任期总体目标是实现“五个好”：
一是领导班子好。各党支部班子健全，结构合理，分工明确，政治坚定，勤政廉政，团结协作，整体素质好；
二是党员队伍好。党员政治信念坚定，具有正确的世界观、人生观、价值观，忠于职守、精通业务，遵守职业道德和社会公德，坚决同不良现象作斗争；
三是工作机制好。党建工作制度健全、运行规范，党建工作协调机制完善；
四是工作业绩好。党支部的战斗堡垒作用明显，能带领干部职工高标准、高效率、高质量地完成各项工作任务；
五是群众反映好。党员干部服务意识强、公道正派、依法办事，群众的满意率达到85%以上；
围绕这一总体目标，今后三年着重做好五个方面的工作。
三、主要措施
（一）发挥核心作用，做到领导班子好。
1、明确工作职责。党组织工作主要是“政治上领导，组织上保证，工作上监督，大事上把关，抓班子、带队伍”。
2、加强教育培训。根据工作需要，每月组织党员集中学习一次，加强党性教育，切实解决好在思想作风、工作作风、领导作风等方面存在的问题。
（二）抓好党员管理，做到党员队伍好。
1．加强党员理论学习。在党员中深入开展学习实践科学发展观活动，重点学习《廉政准则》和时事政治，加强党性修养，使党员在思想认识上达到新高度，在解决实际问题上下功夫，在自觉实践上取得新成果。
2、严格组织生活制度。定期组织党员参加学习，开展集体活动，对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策教育。坚持每年对党员进行一次民主评议，组织党员积极开展批评与自我批评。健全完善相关簿、册、记录，规范党员教育管理工作。
3、做好党员发展工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，加强对入党分子的培养，做好党员发展工作。积极组织入党积极分子参加培训学习。
（三）健全各项机制，做到工作机制好。
1、健全党建工作协调机制。加强党建工作各项制度建设，开展好相关共建活动。
2、建立健全工会、共青团、妇女等群团组织，努力形成以党组织为核心的农粮工作组织体系。
（四）强化服务意识，做到工作业绩好。
1、开展服务活动。大力开展党员先锋岗、党员服务日等多种类型的服务活动。按照“三送”工作全覆盖的要求，扎实开展“三送”活动。
2、发挥“堡垒”作用。党支部带领干部职工高标准、高效率、高质量地完成各项工作任务；
3、树立先进典型。在推进党建工作的过程中，注意发现和培育先进典型，树立榜样，带动全局。
（五）实施满意工程，做到群众反映好。
1、健全服务体系。整合服务资源，扩展服务项目，办好服务窗口。
2、关爱弱势群体。一是组织党员、志愿者结帮扶对子，落实帮扶责任；二是开展经常性走访慰问活动；三是及时落实政府的相关惠民政策。
3、丰富文化生活。开展健康的文体活动、普法教育、廉政教育、知识讲座等活动，营造健康、文明、祥和的良好氛围。
四、实施步骤
按照整体推进、分步实施的原则，在抓好经常性工作的`基础上，分年度做好重点工作。
1、20XX年的重点工作：
一是深入开展学习实践科学发展观，按照科学发展观的要求指导工作实践；
二是认真开展基层组织建设年活动；
三是深入开展集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动；
四是深化建组织、建阵地、建制度工作，有效的推进党建工作的全面开展。
2、20XX-20XX年的重点工作根据上级相关要求确定。
五、有关要求
（一）加强组织领导，落实工作责任。各支部要切实做到认识到位、职责到位、措施到位、工作到位。支部书记要履行第一责任人的职责，及时解决遇到的困难和障碍。
（二）及时总结经验，促进工作创新。要认真研究党建工作面临的新情况新问题，积极探索新形势下党建工作的规律，不断增强工作的主动性和预见性。要善于总结实践中创造的先进经验，不断创新党建工作的方式方法和运行机制。
第五篇：领导任期目标责任书
领导任期目标责任书
一、指导思想
继续高举邓-小-平理论伟大旗[，以“三个代表”和党的十七大精神为指引，全面贯彻落实科学发展观，确保经济快速健康可持续发展，努力维系社会的稳定和-谐，落实党在农村的基本政策，不断深化农村改革，进一步调整农业和农村经济结构，大力发展“三高”农业，加强农村基层民-主法制建设、精神文明建设和干部队伍建设，坚持敢为人先、勇于拼搏的精神，把我镇的各项工作推向前进。
二、总体目标
实现国内生产总值同比增长13%；全镇居民人均可支配收同比增加200元以上；农民人均纯收入同比增长12%以上；加强财源建设，努力实现财政收支平衡；人口自然增长率控制在3.7‰以内。
三、工作重点
1、加大投入，创新机制，抢抓机遇， 加快解决“行路难”。完成香车村委至罗源村委、进民村委至七星等路段的村道硬底化建设；实行建管并重，加大道路监管养护力度。
2、加快解决“上学难”。落实农村义务教育“两免一补”政策，逐步改造学校危房，切实加强学校安全管理，创造安全、和-谐的教书育人环境，全面落实义务教育保障机制，确保适龄儿童、少年入学率达100%，高中送生率达85%，推动中小学规范化学校建设，努力在任期内把我镇创建为广东省教育强镇。
3、加快解决“看病难”。硬化罗古村至卫生院的道路，提高突发公共事件的应急能力；加强村级卫生站的建设改造力度，提高村级医疗卫生水平；深入宣传发动，加强组织领导，全力实施好农村新型农村合作医疗试点工作，确保农民“参合率”达85%以上。
4、以扶贫开发为中心，着力推进社会主义新农村建设
按照、县政府提出的后发封开、和-谐封开、生态封开的目标，扎实抓好我镇的新农村建设。
（1）强化领导，增添措施，按照“统一规划，农户自建，政府奖补、金融扶助、项目带动、合同管理，产业支撑”的建设机制。
（2）新农村建设重点要抓好生产发展、农民增收。按照“产业兴村，一村一品”的要求，培育农民增收致富的长效产业。因地制宜，分类指导，大力发展种植业、畜牧业、劳务业。
（3）加强基本农田保护，稳定粮食生产，大力发展特色农业，如柑橘、油栗、八角种植。
（4）大力发展畜牧业，实现养殖专业化、基地化。以生猪发展为龙头，着力培育养殖大户；大力发展以小家禽为主的特色养殖业。发挥畜牧业对农民增收的支柱作用。
（5）积极调整农业产业结构，以引进温氏集团为契机，走产业化经营的路子，推行“公司+农户”的经营模式，努力实现农业产业化经营，提高农业综合效益。
（6）要大力实施劳动力转移培训和劳务扶贫工程，重点抓好农民工技能培训，提高劳务输出回报率；加强对农村劳动力实用技术培训，培育致富能手；以农村党员现代远程教育为载体，搭建农村科技信息服务平台，提高科技对农业经济增长的贡献率。
5、以“为民、开拓、务实、清廉”为目标，着力加强干部队伍建设
要把“为民、开拓、务实、清廉”贯穿于干部队伍建设始终，努力建设“敢干事、能干事、干成事”的干部队伍，提高各级干部和各级组织的凝聚力、创造力、执行力。
（1）领导干部都要带头喊响“我承诺，你监督”，要身体力行、以身作则；要独当一面，成为表率；要相互学习、相互协作。
（2）干部队伍是执政的骨干，是事业的中坚。要从严教育，从严管理，从严监督。要继续实行镇干部工作岗位“双向选择”制、镇村干部工作业绩“互评连动” 制、工作任务“责任追究制”。不断完善选人用人和考核激励机制，让敢干事的人有岗位，能干事的人有舞台，干成事的人有地位。
（3）按照“为民、开拓、务实、清廉”的要求，大兴调查研究之风，大兴求真务实之风，大兴艰苦奋斗之风，按照“实干就是能力，落实就是水平”的要求，深入实际，联系群众，狠抓落实，强化组织和干部的执行力，确保政令畅通，保证工作落实。
6、坚持以维护和发展群众利益为根本，着力构建和-谐社会
（1）认真落实惠民政策。不折不扣地落实农业补贴，家电下乡补贴，计划生育奖励扶助，农村最低生活保障，“五保”、“孤儿”供养，困难救助，农业综合保险等惠农政策。
（2）切实维护社会稳定和人民群众生命财产安全。以健全制度、落实责任、建立长效机制为重点，加强安全生产监督管理，及时排查整改安全隐患，严防安全事故发生。要做好维稳、综治、防邪等工作，积极应对社会不稳定因素，将矛盾化解在萌芽状态，切实维护一方平安稳定。
（3）认真解决群众诉求。切实畅通信访渠道，从制度上、机制上保障群众的诉求权，实行领导干部信访值班制和包案下访制。各级干部要沉下去，与诉求群众多沟通、多交流、多对话，着力解决群众关心的热点、难点问题，全力化解各类社会矛盾，妥善处理历史遗留问题，理顺民心，化解民怨。
7、以打造靓丽“小桂林”为目标，着力加强集镇建设管理 要以“小桂林”景区、黄岩洞陈列馆、千层峰景区为依托，坚持高起点规划，高标准建设，努力加强集镇建设，抓好配套设施建设，增强集镇综合服务功能，大力推动我镇旅游业、服务业的发展。
（1）要坚持规划先行，集镇必须按规划建设。重点要规范集镇建房，集镇建房必须按规划建设，必须严格依法审批。对不按规划建设，无证建设，违规建设要依法严励查处。
（2）搞好集镇及配套设施建设。改造“三网”（电网、电话网、有线电视网）；实施美化、绿化工程；筹备车站的选址与建设。
（3）建立机构，完善制度，加强集镇管理。建立健全管理制度，加强集镇管理，严格规范摊点设Z，切实清理场镇堆码，彻底治理脏、乱、差，提升场镇文明形象；抓好养成教育，培养居民“爱集镇、讲文明、讲卫生”，形成齐抓共建共管的良好局面。
8、以加强党的执政能力建设为核心，不断推进党的建设伟大工程
（1）加强执政能力建设。坚持党的先进性建设常抓不懈，永葆党员先进性。各级干部要认真学习十七大精神，用科学理论武装头脑，不断提高科学判断形势的能力；坚持科学发展不动摇，不断提高抢抓机遇加快发展的能力；正确认识和处理各类社会矛盾，不断提高应对复杂局面的能力；带头学法、知法、懂法、守法，增强法制观念，不断提高依法执政的能力；结合镇情实际，创造性地落实党的路线方针政策，不断提高总揽全局的能力；立党为公，执政为民，不断提高服务人民能力。
（2）加强党的基层组织建设。适应基层党的工作面临的新情况、新变化，创新基层党组织设Z、工作方式和活动内容，加强党员队伍建设，完善基层党组织的制度建设，增强基层党组织的创造力、凝聚力、执行力。
（3）建立阳光党务政务。党务政务一定要公开、透明、开放，一定要扩大群众的知情权、参与权、监督权、管理权，真正让权力在阳光下运行。各级干部要自觉接受监督、依法接受监督。各级各部门涉及群众切身利益的重大问题，经济社会发展的重要决策和重大决
定，都要广泛征求和听取各方意见，进行充分的酝酿和讨论，做到科学决策、民-主决策、依法决策。镇、村、医院、学校、社区等的党务政务，必须按时公开、如实公开、依法公开。
（4）加强党风廉政建设。坚持党委统一领导下的反腐-败领导体制和工作机制，进一步落实党风廉政建设责任制。坚持标本兼治、综合治理、惩防结合，既要对腐-败行为坚决查处，又要加强各级干部的党风政纪教育。切实解决党员干部思想作风、工作作风、生活作风和领导作风方面存在的突出问题，树立良好的公仆形象和公众形象。重视制度建设，依靠制度防腐治腐，加强源头治理。严格项目资金管理，确保工程优质、干部优秀、资金安全。
中共河儿口镇党委
河儿口镇人民政府 2015年3月20日
任期目标责任书2016-06-05 9:20 | #2楼
2015年 管委会任期目标责任书
一、任期目标：
1、 收入：万元。
2、 用户满意率： %。
3、 服务标准化：达标。
4、 安全：全年无工亡、重伤、轻伤事故，无重大设备事故、重大火灾事故等。
二、任期目标期限：
2015年1月1日－－2015年12月31日。
三、奖励标准：
管委会主任：元
