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第一篇：局读书竞赛活动实施方案
关于在全局科级领导干部中开展 读书竞赛“七个一”活动的实施方案
为贯彻落实党的十七届四中全会关于建设学习型政党的部署，根据中共荥阳市委组织部《关于在全市领导干部中开展读书竞赛“七个一”活动的通知》（荥组[2010]117号）要求，经局党组研究，决定在全局科级领导干部中开展读书竞赛“七个一”活动，结合我局工作实际，特制定本实施方案如下：
一、指导思想
读书学习是领导干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径，是胜任本职工作的必然要求，是推动学习型党组织、学习型机关建设和提升干部行政能力需要。通过组织读书竞赛“七个一”活动，使领导干部树立终身学习的理念，养成良好的读书学习习惯，顺应时代发展，推进学习型组织、学习型机关建设，不断提高领导干部综合素质和履职能力。
二、活动内容
（一）每天进行一次自学。领导干部每天要在工作之余抽出一至两个小时，看几篇文章、写一点心得，在充分掌握业务知识的基础上，广泛涉猎政治、经济、科技等多领域的内容，努力提高自身综合素质。同时，要把每天自学的过程转化为对每天工作、行为自省、自警的过程，通过总结经验、吸取教训，不断修正自我、鞭策自我。
（二）每周集中一次学习。确定每星期六为领导干部“读
书学习日”，提倡领导干部进行读书学习。领导干部根据学习书目，结合自身实际制定年度学习计划，统筹安排，明确进度。
（三）每月进行一次读书交流活动。根据领导干部的学习需求和工作需要，局党组每月邀请知名专家、学者，针对重点书目，围绕党的建设、宏观经济政策、国际国内形势等全局性的内容举办专题讲座，为各位领导干部重点辅导、答疑解惑。
（四）每季度进行一次调研学习。科级领导干部要深入企业、深入基层、深入群众，以科学理论为指导，围绕群众和企业关心关注的热点难点问题深入开展调查研究活动，把学习由室内延伸到室外，把研讨由课堂延伸到现场，把基层作为最好的课堂，把群众作为最好的老师，问计于民，问需于民，在解决实际问题的实践中经受锻炼，增长才干。并结合调研中发现的问题每人撰写一篇调研报告。
（五）每季度调阅一次学习笔记、根据市委组织部要求，局科级党政正职读书笔记、调研报告由市委常委、组织部长不定时阅批；科级副职读书笔记、调研报告由市委组织部主管副部长不定时阅批。领导干部之间要相互交流读书心得、好的学习经验，介绍好的书目，共同进步。
（六）每季撰写一篇读书心得。在读书活动中，要求每名领导干部带头学，做到先学一步、学深一点，带头开展集中学习讨论，带头做好学习笔记，带头撰写学习心得，自觉养成“讲学习、爱读书”的良好习惯，每名领导干部全年至
少撰写1篇以上的读书心得体会。
（七）每年组织一次考试考核、进行一次总结表彰。每年采用适当形式组织局领导干部统一进行理论知识考试。年底，根据领导干部参加活动情况，采取选评的方式，向市委组织部门推荐为局“读书竞赛活动先进个人”。
三、相关要求
（一）要高度重视。各位领导干部对读书竞赛“七个一”活动要高度重视，切实做到保证读书时间，保证学习质量、保证学习效果，促进素质新跃升、工作新进步，确保活动顺利开展。
（二）要统筹兼顾。各位领导要妥善安排学习时间，将读书学习与实际工作统筹兼顾，搞好协调，把读书学习与实际工作结合起来，与个人全面进步结合起来，避免与工作相冲突，使学习与工作两手抓、两不误、两促进、两提高。
（三）要强化学习。各位领导干部要自觉对照学习计划，对读书任务完成情况及学习效果及时进行自我小结、自我检查、自我督促、自我提高，确保读书活动的成效。
附：
1、荥阳市环保局领导干部读书竞赛活动2010年度学习书目
2、荥阳市环保局领导干部读书竞赛活动学习计划表
中共荥阳市环保局党组
2010年7月20日
附件：
荥阳市环保局领导干部读书竞赛活动
2010年度学习书目
一、《社会主义核心价值体系学习读本》（中共中央宣传部编学习出版社）
二、《加快经济发展方式转变干部学习读本》（本书编写组编中共中央党校出版社）
三、《领导科学概论》（全国干部培训教材审编指导委员会编人民出版社）
四、《公共危机管理》（全国干部培训教材审编指导委员会编人民出版社）
五、《苦难辉煌》（金一南著花艺出版社）
六、《怎样写文章》（王梦奎著中国发展出版社）
七、《读点经典》（中共重庆市委宣传部会同西南大学组织编写重庆出版社）
八、《国情备忘录》（中央电视台《国情备忘录》项目组著北方联合出版传媒（集团）股份有限公司、万卷出版公司）
九、《卓有成效的管理者》（(美)彼得〃德鲁克著机械工业出版社）
十、《中国大趋势》（(美)约翰〃奈斯比特、(德)多丽丝〃奈斯比特合著中华工商联出版社）
十一、《慎思.高歌集》（刘炳辰著河南人民出版社）
第二篇：小学生比赛活动方案
为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于基础教育改革与发展的决定》等文件精神，巩固我区科技特色学校的办学成果，切实培养青少年从小学科学、爱科学、用科学的兴趣和能力，促进他们健康全面发展，经研究决定，在全区范围内开展镜湖区第五届中小学生“飞越梦想”航模竞赛活动。
一、活动主题：
飞越梦想
二、参赛对象：
镜湖区各中小学、幼儿园
三、活动项目
1、折叠纸飞机投掷留空计时比赛（a4纸）
2、弹射飞机模型留空计时赛
3、橡筋动力飞机模型留空计时赛
4、遥控直升机表演赛
四、比赛时间：
XX年5月17日下午两点。（幼儿园另行安排）
五、活动地点：
芜湖市三园小学
六、比赛分组：
此次比赛分高年级组和低年级、幼儿组。
a4纸折叠纸飞机：幼儿组、低年级组：1―3年级；
弹射飞机模型留空计时赛：高年级、中学组（3―9年级）
橡筋动力飞机模型留空计时赛：高年级、中学组（3―9年级）遥控直升机表演赛：高年级、中学组（3―9年级）
七、参赛办法：
1、各单位须进行校园内航模比赛，选拔优秀选手参赛。
2、幼儿园每项5人。中、小学每项3人；
3、参赛器材必须符合要求。
八、奖励办法（颁发奖状证书）
单项奖：按参赛人数50%设奖。最高每项一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名；
优秀科技辅导员：5人
九、相关要求
1、各单位进行本次活动一定注重安全教育。以“安全第一，友谊第一，比赛第二”为准则，确保活动顺利开展。
2、各单位务必于XX年4月30日下午放学前将参赛名单word表格报镜湖区青少年科技活动中心。
3、活动采取学生自愿原则，重在参与、立足普及、力求实效。
4、各校领队负责学生的秩序维护。
附：规则
a4纸折叠纸飞机投掷留空计时比赛规则
1、材质为指定的a4纸张。
第三篇：小学读书知识竞赛活动方案
南街小学阅读知识竞赛活动方案
一、指导思想：
围绕学校“构建书香校园，共享读书之乐”课题主旨，结合学校“第四届读书节”活动方案要求，为引导学生多读书、读好书，不断提高学生阅读素养和读书品味，特制定本读书知识竞赛活动方案。为进一步推进学习型组织和学习型校园建设，努力构建书香校园， 我校开展“我读书 我收获”读书知识竞赛活动，旨在营造我校良好读书文化氛围，弘扬科学精神与人文精神，倡导读书明理、扬荣抑辱、奉献成才，努力推动学习型班级、学习型校园，提高全体学生文化素质，提升文明程度，为全校全方位素质的发展提供强大的精神动力和智力支持。
二、活动时间：2010年11月3日
三、活动地点：多媒体教室
四、参赛对象：1至6年级部分学生
五、活动口号：遨游书海-----尽享读书之乐。
六、竞赛内容：竞赛题目根据《中华古诗文诵读》、《读读写写》、《校本教材》读本中的内容编制。
七、活动组织
1、活动指导：付文进、崔强、郑卫、罗光萍、邱华路（负责活动总体部署、具体指导）
2、活动负责人：张小敏（小）及各班班主任（负责活动方案的制定、组织协调和具体实施）
3、场地布置：郝正达
4、活动摄影：吴国强
5、竞赛改卷及评委：各年级组长及学校领导。
八、活动程序及具体要求：
1、活动准备：
各班认真组织学生阅读《中华古诗文诵读》、《读读写写》、《校本教材》读本，指导学生对相关知识的积累，并于10月30日前在班级内自行组织竞赛，选拨出“读书小能手”3名参加决赛。决赛名单报年级组长处。
2、活动开展：
（1）活动于11月3日下午2:00在多媒体教室举行。届时请各位班主任做好学生的通知和带队工作，保证学生准时参加比赛。参赛答题文具（笔、尺子、橡皮等）请学生自行准备。
（2）竞赛形式及时间安排：竞赛试卷题分年级出题，根据各年级阅读要求的不同而制定。竞赛时间为：40分钟。参赛20分钟内不得交卷离场，20分钟内未到场视为弃权。
（3）竞赛评卷工作：竞赛完毕，由教科处统一组织阅卷评卷工作。为确保评卷工作的公正性，试卷统一进行密封，采取各年级交叉评卷的方式进行。并
由相应领导对各年级试卷的评改情况进行审核。评卷地点：多媒体教室。评卷时间：11月3日下午3:10。（即竞赛当日）
*评卷教师安排：
一年级：张小敏（大）试卷审查：崔强
二年级：叶秀兰试卷审查：郑卫
三年级：廖建波试卷审查：罗光萍
四年级：周英试卷审查：邱华路
五年级：李昌秀试卷审查：蒋月清
六年级：吴国强试卷审查：付文进
（4）表彰奖励：各年级根据竞赛成绩评选出一等奖一名，二等级二名，三等奖三名，鼓励奖若干名。（同分选手名次并列）获奖选手学校将在11月12日学校读书节闭幕式上对其进行表彰。
3、活动总结：
活动过程性资料的收集及评比结果等资料的整理由张小敏（小）负责。
九、未尽事宜请与张小敏联系。
遵义市迎红小学
2010.9.24
