主题团日活动方案(合集)

时间:2022-06-08 23:18:02 作者:网友上传 字数:2523字

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第一篇:主题团日活动方案

  一、活动背景

为了增强团员间的合作、配合的意识,也为了增强团员间的竞争意识,我校生活部及宣传部特地举办此次活动,让团员们在活动中进行合作与竞争,从而提高团员意识中的合作、配合、竞争意识。

二、活动的目的及意义

①通过本次主题活动,不仅能强健体魄,而且能培养同学们的独立思考,独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应,果断决定的能力。

②这活动既是一种户外休闲、娱乐活动,又是一种竞技运动。不仅能缓解同学们的学习压力,增强团员的团队合作意识,而且丰富了同学们的课余生活,活跃了部门气氛,促进同学们的友好关系。

③加强部门与部门之间的.交流,对其他部门有更深入的了解。

三、活动时间:20xx年4月22日

四、活动地点:教一203教室

五、活动开展:

(一)活动准备阶段

1、部门团日活动的策划人安排时间及商讨相关事宜。

2、对同学们进行分配调动,分配任务,购买物品并布置好场地。

3、与同学们商讨相关事宜、安排好人员分配。

(二)活动举办阶段

1、主持人致辞

2、主持人宣讲故事

3、游戏进行

4、朗诵节目

5、集体合唱《隐形的翅膀》

(三)活动后续阶段

1、主持人宣读结束语

2、清理工作

六、注意事项:

1、团日活动时间、地点一点通知到位,防止缺席。

2、准备相机,记录美好的时光。

3、遵纪守纪,制定规则。

4、注意环保,垃圾不乱扔。

5、不得参与和本次活动无关事情。

第二篇:毕节大讲堂活动方案

大银镇教管中心2016年 “毕节大讲堂”活动方案

根据《毕节市教育局开展2016年“毕节大讲堂”活动方案》(毕教办发〔2016〕67号)以及毕节市七星关区教育局《关于印发的通知》(七星教办发〔2016〕41号)要求,我校将在全校深入开展“毕节大讲堂”活动,为确保活动开展规范化、制度化和常态化,结合学校实际,特制订本方案。

一、组织领导

大银镇教育管理中心高度重视此项工作召开行政办公会议,认真部署。成立工作领导小组。

组 长:郭太勋(教管中心主任) 副组长:贾成元 (教管中心副主任)

李波(教管中心副主任)

张德苹(教管中心党支部副书记)

周勇 (业务室主任)

成 员:教管中心全体成员及各村学校校长。

二、活动内容

1.开展“领导干部讲坛”活动。组织干部职工开展“领导干部讲坛”活动。学校党支部书记校长要以国家政策方针、党章党规、法律法规及师德师风为主要内容,开展“领导干部讲坛”活动,推动机关、学校干部职工“明五礼知五耻”,加强官德官风、师德师风教育,引导机关人员、学校领导常怀公心、慎用公权、捍卫公信、严守公德。

2.开展“廉政文化进讲堂”活动。要以倡导廉洁奉公、弘扬清风正气为主要内容,增强党员干部职工遵纪守法、廉洁从政意识;引导广大教师明辨是非、区分善恶、分清美丑,努力营造廉洁从教,风清气正的育人环境。

3.开展“道德讲堂”活动。充分利用 “道德讲堂”,通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的“百姓说”形式,传播传统美德和时代新风,引导广大干部职工和教师讲道德、尊道德、守道德,

- 1温度、亮度、利度,努力成为开口能讲、提笔能写、埋头能干的宣讲者和引导人,不断提高服务大局、服务基层、服务群众的能力。

2.准确把握宣讲的主题。宣讲主题要突出、观点要明确,要根据不同宣讲主题,选好支撑主题的人物故事、典型事例。用群众熟知的人物事迹提炼出传承中华优秀传统美德的鲜明观点,用群众身边人的典型事例营造出弘扬社会主义核心价值观的良好氛围,使宣讲主题深入人心,传递崇德向善的正能量。

(三)宣讲形式

1.统筹宣讲:一是统筹阵地。“毕节大讲堂”立足道德讲堂开展,切实解决“谁来讲”的问题,充分发挥学校“道德讲堂”的作用,做到有讲有收获,不走形式、不走过场;二是统筹内容。宣讲的内容要上接天线,将党的大政方针、中华优秀传统文化讲深讲透;要下接地气,将群众身边人身边事讲活讲实,实现大政策和小故事有机结合,宣讲无盲点;三是统筹人员。通过各级领导干部带头宣讲、示范引领,层层推动学校校长、广大教师等上讲堂,发挥杠杆作用,撬动社会各界共同参与,宣讲无界限。

2.精确宣讲:宣讲要根据不同的群体进行分类,学校围绕校训校规,做到靶向治疗、有的放矢,确保宣讲的针对性、实效性,形成全社会弘扬核心价值观的强大合力,增强宣讲的实效性。

3.创新宣讲:一是组织方式创新,把宣讲与教书育人、志愿服务等有机结合;二是宣讲形式创新,精心设计听众喜闻乐见、体现民族特色、地方特色的文艺、小品等创新环节;三是宣讲手段创新,在宣讲过程中通过图片、视频、展板、实物、问答等方式,围绕宣讲主题开展现场互动,力求通过活动本身吸引群众自觉主动参与,增强宣讲的新颖性。

四、工作要求:

1.各学校校长平均每季度宣讲不少于1次,全年不少于4次.2.按照一提纲(讲稿)一图片的要求统一收集宣讲信息,宣讲结束后第2天将宣讲稿或宣讲提纲和1张宣讲图片传教管中心群,由教管中心统一收集资料发教育局。

3.学校通讯小组对报送的优秀宣讲稿进行审查把关,宣讲员姓名、单位、职务、照片等基本信息要齐全。

4.教管中心将把开展“毕节大讲堂”工作情况将纳入年度绩效考核内

- 3

第三篇:小学生五四青年节活动方案

一、活动主题:

弘扬5.4精神展现青年风采

二、活动时间:

20XX年4月10日—20XX年5月27日

三、活动内容

1、组织以“孝”为主题原创诗歌朗诵大赛

2、播放爱国教育影片。

四、具体活动方案

“庆五四、孝心永存”原创诗歌朗诵大赛方案

一、活动背景:

为发扬“五四”光荣传统,弘扬孝心精神,激发学生爱校的热情,促进我校和谐发展,特举办此次活动。

二、参加对象:

全院学生

二、比赛时间:

4月19日晚7:30

三、比赛地点:

学院多功能报告厅

四、演讲主题:

学校让我感动、立志成材回报学校

五、参赛要求:

1、以各系为单位至少推荐8人,多者不限。

2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排

1、4月15日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报院团学联

2、4月19日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准:

1、演讲内容:

观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

2、语言表达:

语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)

3、仪态表情:

衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

4、演讲效果:

富有感染力,富有启发性。(2分)

八、评分办法及设奖

1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

九、评委:

待定

十、照像:

待定

十一、计分:

待定

十二、计时:

待定

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