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第一篇:档案管理人员岗位要求
对于档案管理员的任职要求,你有了解吗,下面是挑选较好的关于档案管理人员岗位要求范文,供大家参考。
1,认真贯彻党和国家及上级主管部门关于档案工作的法律法规及有关政策。制定档案的工作计划,进行工作总结,指导,监督,检查。2,按照《档案管理工作规范条例》,负责对各类档案的接收,分类,编目,编制,检索工具进行科学的系统管理。借出的档案要进行登记,并负责定期追还归档,确保档案齐全,完整。3,按照《档案库房管理制度》要求,做好“八防”工作,定期检查旧档案,确保档案材料安全。4,积极开展档案知识宣传工作,增强全体干部职工的档案意识。对保管期限已满的档案进行鉴定并负责向主管领导汇报处理。5,积极做好档案信息资源的开发工作,不断提高工作质量和工作效率。6,树立和加强保密观念,做好文件,资料,档案的保密,保管工作。
1、严格执行《档案借阅制度》,档案内容一律不得外传。2、文件、档案、资料要专人、专柜保管,离开档案室要随手关灯、关窗、关门,钥匙随身携带,安全意识强。3、档案主要供应本校使用,如外单位需要查阅、利用档案资料,须经领导批准同意。经同意借阅的档案,必须由借阅人严格保管,防止遗失和泄密,阅后必须及时归还给档案保管员。4、档案库房是保管档案的机要重地,非档案管理人员未经许可一律不得进入库房。5、要定期或不定期的进行保密情况检查,如发现有泄密情况,要及时报告有关部门和领导,积极采取有效措施。6、在库房内不得存放易燃品和私人物品,严禁吸*。做好通风、降湿、防火、防盗和卫生工作。
1.具有高中以上的文化程度;2.具有档案管理基础知识和工作经验;3.工作心细,品行端正,原则*强;4.熟悉最新的档案管理相关法规,流程,认真负责,细致耐心,5.熟悉电脑*作以及各种档案管理软件文字表达以及逻辑能力优秀。
第二篇:图书馆工作人员岗位职责
1、遵守劳动纪律,遵守学校的规章制度,团结协作,爱岗敬业。
2、学校教材、教辅等订购、预算、结算等工作。
3、图书的采购、登记、分编、入帐等工作。
4、组织制作高一新生借书卡及教师借书卡。
5、图书馆的新书介绍的宣传工作。
6、负责图书馆的业务技术管理工作。
7、电子阅览室、教师资料室等的`有关工作。
8、收集、整理、分类、对外交流各年级各学科的试卷、资料等有关工作。
9、负责学校网站图书馆板块内容的主稿、编辑。
10、完成教务处临时安排的工作任务。所在办公室清洁卫生及保洁工作。
11、图书馆的开架书库、大书库的分类、整理、上架、学生、教师借阅等有关工作。
12、自修室、英语角的有关工作。
13、报刊、杂志的装订、分类、整理等有关工作。
14、登记、分发各教研组的有关报刊、杂志等。
第三篇:图书管理制度
为了有效地管理好班级图书,更好地、充分地发挥班级图书角的作用,在班级中形成良好的读书氛围,激发孩子读书的兴趣,同时也为了锻炼孩子的能力,特制定“班级图书角”管理办法。
一、图书来源
1.每个孩子可以带自己喜欢的图书放到图书角,与大家一起分享。书上写上自己的名字,老师也会进行登记,本学期将一直放在班内循环借阅,学期末归还学生带回家。
2.热心的同学或家长捐助的图书。
二.图书管理员职责
1.负责班级图书的借阅管理,每天整理好图书,要求摆放整齐有序。
2.负责图书角的的干净、整齐,注意保持清洁卫生
3.负责检查和监督不爱护图书的不良现象。
三、管理细则
1.同学们可自由选择喜爱的图书,经由图书管理员允许,按照要求认真填写借阅记录,借阅时间、借阅图书名称等,由图书管理员负责监督登记。
2.每人每次限拿一本书,看完后归还原位。借阅的图书只可以在教室看,不能带回家,如遇特殊情况,可向老师报告申请。
3.要爱护书籍,不得在书上乱写、乱画、圈点,或撕扯、折叠、污损。对于不爱护书籍的同学,将给予批评教育。
4.图书角开放和阅读时间:每天课余时间或阅读课时间。
5.家长委员会、热心家长负责协助学生管理好班级图书角,张贴读书名言,并对图书角进行美化布置。
四、奖励制度
为了鼓励孩子们多借书、多读书、会读书,同时也为了锻炼孩子们的能力,培养孩子们的责任心,每学期还将评出“优秀图书管理员”、“读书小博士”,并给予奖励!
同时,也希望同学们和家长朋友们,为图书角提出宝贵的意见,让我们的图书角发挥最大的作用。最后,愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的!