教师中层助理竞聘演讲稿

时间:2024-06-06 07:53:16 作者:网友上传 字数:8468字

无忧范文网小编为你整理了多篇《教师中层助理竞聘演讲稿》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网可以找到更多《教师中层助理竞聘演讲稿》。

第一篇:中层干部竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!

首先非常感谢组织给予我们一个展示自我的舞台和施展才华的机会!今天我所竞争的岗位是城建办主任。中层干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,这是深化人事制度改革的重要举措,同时也是加强我镇干部队伍建设的有益尝试,对此,我坚决拥护、全力支持、积极参与。今天我鼓气勇气,勇敢地走上台来,倍加珍惜这次提高自已、锻炼自已的机会,接受大家的评叛,寻找一个属于自已的位置。

关于本人,大家并不陌生,17岁中专毕业分配到大瑶,和大家朝夕相处将近十一个年头,在共同工作与生活的岁月中,彼此之间都有一定的认识与了解,在此将不再过多的介绍。接下来,我将向大家介绍将如何开展城建工作?城建工作一直以来是大瑶镇的重头戏,党委政府一直将该项工作摆在重要的议事日程,同时大瑶城建也为大瑶发展创造成了一系列的经验与财富、赢得了一系列的荣誉。当然,在充分体现大瑶城建显赫荣誉及重要地位的同时,从另一方面也突显出大瑶城建工作是一项相当复杂、极具挑战性的工作,既然如此,那么为什么我还要竞争城建办主任呢?我想主要是出于以下几个原因:一是大瑶是我们的第二故乡,在大瑶工作的十余个年头,我们见证了大瑶的发展,对大瑶产生了一种浓浓的乡情,作为一名大瑶人,对于大瑶的发展,有责任、有义务为之努力,尤其是作为一名青年干部,我们更应该拿出勇气,有所担当。挑战促人奋进,压力使人成长,怀着对大瑶挥不去的乡情,感恩于对组织与领导多年来的悉心培养,我们应该为大瑶的发展去竞争,应该为大瑶的繁荣作也应有的贡献。二是对大瑶城建工作,本人有着丰富的实践与经验。在城建线工作六、七年,使我们对于城建工作及相关政策法规更进一步的了解,对目前城建存在的问题有个全面的认识,为我们进入新的岗位奠定了坚实的基础。

着眼大瑶城建工作,结合目前实际情况,我想主要从以下方面开展工作:

一、科学规划,强化措施,全面提升城建管理水平。常言道,不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时。大瑶,我们将其定义为小城市,就应该站在城市的高度对其进行科学的规划与设计,并严格贯彻落实规划,在此过程中我们应充分调动村组的积极性,要形成全民规划意识,使落实规划不单纯是政府部门的使命,而是全社会共同的责任,使村组了解规划,学习规划,坚决落实执行规划,让村组变被动的规划管理转变为主动的协助管理,不做规划实施的拦路虎,而是规划实施的坚强拥护者。其次要严厉打击违法用地,杜绝违法建筑。加强与各职能部门的联动,以铁的手脘严厉打击违法用地,杜绝违法建筑,优化城建管理环境,避免重复投资。再者,要坚持整顿土地市场,垄断土地一市场。土地是开发的重要资源,土地市场的泛滥,一方面扰乱了土地市场的秩序,另一方面滋生了一系列的违法用地。在今后的管理过程中,我们要严把土地审批关,实施土地出让政府一级垄断制度,严禁土地的非法交易,对国有土地使用权的转让、出让等必须依法缴纳相关税费、完善相关手续,充分发挥城建国土部门职能作用,全面提升大瑶城建管理水平。

二、精诚团结,迎难而上,积极推进开发新局面。分析目前大瑶城建现状,天和大道的建设为镇财政创造了不菲的收益,同时天和大道等项目的建设还存在一系列的遗留问题,前进的道路上可以讲是充满荆刺,举步维艰。办法总比困难多,在今后的工作中,我们将精诚团结,迎难而上,积极推进开发新局面。一方面要加强协调,努力打破开发僵局。一是要加强与村组的协调,在过来的开发建设中,大部分村组对开发给予了大力的支持,同时因开发的推动,也为其产生了有目共睹的效益。与此同时,也有部分村组,在对开发利益分配的同时,漫天要价,甚至成为开发建设中的绊脚石,阻碍了开发建设的进程。对此,我们要充分调动村组的积极性,剖析原因,要形成共识,构建和谐发展,互利共赢的美好格局。二是要加强与各级部门之间的协调。城建工作不但是要得到村组及群众的支持,同时更应得到各级部门的配合与关心,所以要积极与各级部门衔接,争取项目与开发相结合、资金与开发相配套、职能部门与管理互动,各部门全力支持、配合开发作,营造良好的建设氛围。另一方面强化规范管理,积极推动工作进展。一是加强制度规范,明确责任管理。城建开发权责并重,一方面是规划的实施、建设审批,责任重大;另一方面涉及到征地、拆迁以及工程建设,资金量大,不可忽视。对此一定要加强制度规范,强化责任感,明确责任,做到权责分明。二是加强文书规范,不留遗留问题。在现有的遗留问题中,部分问题由于协议等的不规范、部分条款的不明确等原因,导致问题解决难度增加,对此主要领导也曾多次给予批评指正,所以在今后的工作中,一方面要沉到实处,积极有效地完善遗留问题,另一方面要努力加强内部资料的规范管理,在未来的工作中尽量不留遗留问题,即使有问题暂不能解决,也应做到有据可查、有规可依。

三、创新方法,扩大融资,努力为财政创收增效。

城市建设离不开资金,同时城市发展也创造财富。在未来的城市建设发展中,如何打破资金瓶颈,有效的扩大融资,实施城市建设的滚动开发,是摆在我们前面的又一课题。一方面针对开发工作,土地是我们的重要资源,政策是我们创收增效的杠杆,如何充分的利用土地资源,积极实施土地储备制度,有效地发挥政策的杠杆效应,还有待我们进一步的探索与创新。另一方面针对目前现有的人力资源,怎样优化队伍、提升服务,充分运用现有设施设备,积极发挥城建服务职能作用,是我们探索创收增效的另一途径。

总之城建工作是一项富有挑战性的工作,不是我们站在台上一二三四点能够讲完的,以上观点仅作我们对于工作的一种探讨,随着形势的不断发展变化,尽管我镇在城建方面创造成了一系列的经验,但面对新形势,我们依然是摸着石头过河,在实践中还需不断探索与创新。作为今天的竞岗演说,一方面本人保持高昂的竞争意识,同时也保持一种平常的心态。古人说:不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。竞争上岗,有上有下,无论上下,我都将以此自勉,一如既往地勤奋学习、努力工作。我相信,是金子放到哪里都会发光,时间能够证明一切。最后,我想用一句话来结束我的演讲,看大瑶发展,数风流人物还看今朝!

谢谢大家!

第二篇:教师中层干部竞聘演讲稿

尊敬的各位评委、老师们:

大家下午好!

今天能在此展示自我,倍感荣幸。我叫余xx,中学一级教师。我竞聘的岗位是德育副主任。下面就谈谈我竞聘这一岗位的优势,以及我对德育工作的理解和设想。

首先,我想从四个方面谈谈自己的优势:

第一、在教育教学方面

在教学一线工作近XX年,无论是作为英语教师,班主任还是教研组长,我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研,多次外出进修,不断提升自己的专业素养。在教学中,我不仅传授学生知识,更注重塑造学生的良好品格。

从教以来,我先后15次被评为“市、校级优秀教师”, 7次获得了省、市级优质课大赛一等奖,还荣获了“济源市骨干教师”、“学生最喜爱的导师”等称号。

十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验,而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。

第二、在班级管理方面。

六年的班主任工作让我形成了独特的班级管理风格。我一直在探索和实践“依托班级文化建设,打造班级灵魂管理,实现学生自主管理”的模式。

多年来,在班级文化建设中,我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的内驱力。所带班级团结合作,自觉主动,积极进取。在XX年和XX年高考中我班两次夺魁。

由于各方面表现突出,今年我被评选为“全国优秀班主任”;XX年被评为“济源市师德标兵”,并荣获了“政府综合表彰”。此外,我先后6次被评为市、校级“优秀班主任”,5次被评为“优秀党员”,还荣获了“十佳文明教师”、“十佳青年教师”等称号。

6年的班级管理不仅磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的'喜悦。

第三、在教研组管理方面。

在管理教研组的六年中,本着团结合作,共同进步,服务大家的思想,我带领同事们深入研究教材教法,不断提升全组的专业素质。我们不仅取得了优异成绩,先后9次被评为“市、校级优秀教研组”,并合作编写了《全新优化语法》等四本教学资料。XX年我们还成功申报了一项国家级课题,我校被确定为科研基地。

教研组的成长使我深刻理解了“合作生效,合作生辉”的真正含义。与大家和谐共处的六年不仅显著地提高了我的教科研能力和组织协调能力,而且极大地强化了我的团队合作意识。

第四、在其他特殊岗位方面。

至今,我当了8年教代会代表,4年工会委员,4年党支部组织委员。这些特殊的角色和经历不但让我切身感受到了学校的变化与发展,而且提高了我的思想觉悟,让我能站在学校可持续发展的高度来思考问题。因此,我迫切的希望能在更高层次上为学校的建设和发展多做贡献。

其次,我想谈谈自己对德育工作的理解。

德育是素质教育的灵魂。

我认为德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育员和学生会三支队伍培养与建设。

其次要明确“一主、两管、三位、四结合”的工作思路。(“一主”就是德育要以养成教育为主导。“两管”就是德育常规管理“双管齐下”,即制度管理和文化管理。“三位”即年级领导―班主任―学生会三位一体的立体德育机制。四结合就是育才、育德相结合,家庭、社会和学校相结合,课内与课外活动相结合,正规教学与专家指导相结合。)

德育工作应该坚持“教书育人,管理育人,服务育人,全员育人,全面育人,全程育人”的原则。说到底,德育工作就是为促进教师的可持续发展和学生的终身发展搞好服务的工作。

最后,谈谈我的德育工作设想。

除了常规德育工作,我想结合范校长提倡的“学校走内涵式发展之路”进行以下四点尝试:

第一。德育为先,全员育德。认真领悟新课改理念,发动全体教师以教研组为单位,探讨如何在学科教学中有效渗透德育,让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质,最终实现育德和教学的和谐发展。

第二。加强班主任研修。鼓励班主任积极参与学校大力支持的《班级自主化管理》课题,共同探索“自主教育、自主管理、自主发展”的“三自”育人模式,不断提升班主任德育水平。

第三。注重校园文化引领。设立校园dv观察员,充分利用和发挥学校广播站、电视台等媒体作用,提升校园文化品位,丰富校园文化内涵。

第四。创新体艺生管理模式。设定年级体艺生特别班主任,每周利用班会时间,对各班体艺生集中进行针对性指导和沟通交流,并采取一些相应监管措施,确保体艺生的特色发展。

尊敬的各位评委、老师们:德育工作没有最好只有更好。我坚信“天道酬勤,人道酬诚,不勤不诚,一事无成”。赋予我一次机会,我会摆正位置,尽职尽责,积极配合学校和年级搞好德育工作,在更广阔的舞台上,为自己钟爱的济源一中教育事业竭尽全力!

我的演讲结束,谢谢(各位评委、老师们)!

第三篇:中层干部岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

参加今天的竞聘演讲,我的心情是激动而又紧张的,此时此刻我之所以会勇敢地站在这里,首先是因为责任的力量驱使我迎接这次挑战,我们小教部的同事都知道,就在前几天我曾讲了许多大道理鼓励我儿子参加了班干部的竞选,而今天,我们单位也要竞聘中层领导干部了,我要用自己的行动告诉儿子,我不仅是这样对他说的,也是这样做的,我要用自己的行动告诉他:生活在竞争激烈的当今社会,不仅要勇于挑战、勇于承担责任,同时还要做好面对失败和挫折的准备。另外,我参加演讲的更重要原因是我充分认识、理解了教育系统机制改革的必然趋势和必要性,我十分珍惜领导给我们的这次竞聘机会。

我是93年参加工作的,曾经在基层小学做了八年的班主任工作。八年的一线教学让我对教师这一职业的酸甜苦辣有着切身感受;八年的一线教学让我更加清晰地了解了教师需要什么,学生需要什么;八年的一线教学让我积累了许多宝贵的经验,也让我更加热爱教师这一职业。一路走来,八年的努力与探索,八年的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定。20xx年我被共青团辉南县委、辉南县教育局评为“优秀中队辅导员”;20xx年被辉南县人民政府评为优秀教师;20xx年被“希望杯全国数学邀请赛组织委员会”评为优秀辅导员;我曾多次送课下乡,多次参加县、市级公开课:20xx年5月,在“通化市小学素质教育课堂教学汇报课活动”中我的思品课《为成功而奋斗》获优秀奖;20xx年5月在“通化市小学信息技术环境下课程整合观摩研讨会”上我的语文课《草船借箭》获一等奖;同一年里,我的教学论文《有心插柳方成荫》在《吉林教育上》发表。并且我曾先后被评为县、市级骨干教师。

在20xx年3月,我很幸运地来到进修学校工作,使我有机会到各小学听课调研,有机会向我们单位的领导和教师学习请教,同时也有了更多的机会参加各级各类培训活动,这不仅使我在业务素质与能力水平上有了提高,也让我进一步了解了进修学校的工作职责。

虽然我过去取得了一些微乎其微的成绩,但与在座的各位老师相比,我真是要非常诚恳地说我还有很多不足,与我们进修学校中层领导干部的要求参照对比起来,我的差距就更大了。但是“没有比人更高的山,没有比腿更长的路。”困难再多,也没有办法多!洋思中学“相信没有教不好的学生,并把信念变成信心和行动”最后获得了成功,我想在终身学习的'时代只要我能够坚持自主学习,不断充电,再加上领导的关心指引与同事们的支持帮助,我有信心做好中层领导的工作。

假如领导们信任,同事们支持,假如大家给我机会,让我有幸竞选成功的话,我决不会让大家失望。对将来的工作我会从以下几方面做起:

首先是加强自身修养,提高两个素质。我要以这次聘任为新的工作起点,全力提高自己的政治素质和业务素质。要真正理解掌握教育教学理论,为基层学校做好服务工作;要严格遵守工作制度,起到模范带头做用;要始终以饱满的热情投入到工作中,因为如果没有工作热情,即使工作能力再强也是不行的。

第二、要发扬团结协作的精神。俗话说,众人拾柴火焰高。在今后的工作中我不仅要团结本科室同志,还要积极协助其他科室的常规工作,树立大局观念,荣辱与共思想。

第三、立场要坚定。在学校领导和同事之间,其实中层干部有时候会很难做。我的态度是。无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明。对上做好建议者和执行者,要按照既定方针办事,按照现行制度办事。对下做好代表者,以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议。当领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。

第四、认真制定工作计划,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。

第五、要带领本科室同志经常深入到各基层学校调研,掌握真实、大量的第一手材料,有针对性地加以指导和匡正,并能把基层学校的意见积极反映给相关领导,真正起到服务于学校的作用。

尊敬的各位领导,各位老师,无论这次竞聘结果如何,我都会正确对待,胜不骄、败不馁。绝不会“因一时之失意而自坠其志”,也不会“因一时之得意而自夸其能”。最后,也借此机会,真诚地祝愿各位领导、各位教师新的一年身体健康,工作顺意,家庭幸福!

谢谢大家!

第四篇:中层干部岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同事们:

上午好!

我叫xx,xx人,硕士研究生学历;大学毕业后在高中任教五年,后考取硕士研究生;研究生毕业当年通过浙江省公务员招考进入我局,一直在城北中队任执法队员从事一线执法管理工作,城管中层副职竞选演讲稿。

今天我参加竞选的岗位是中层副职。

中层副职对我局工作得以顺利开展起着无可替代的重要作用。首先,做好正职的助手,协助正职进行决策和管理;其次,中层副职是本科室中队承上启下、上传下达的重要桥梁,是本单位上下协调、指令得以畅通的重要一环;再次,中层副职是一线工作中队友们的标兵和主心骨,我是一个性格直爽、富有激情的人,我待人坦诚、具有较强的亲和力和感染力,能够较好地与不同性格的人沟通;另外,我关心社会、关注民生、富有同情心和责任感,我不会对人对事有应付心理,而是追求创造更大的人生价值和社会价值;再则,我具有教育者的情怀,我把和我接触的所有人当作朋友,我希望能够向每个人传递正能量,社会才能和谐发展,所以,我会自觉地将长效管理理念贯穿于日常工作的每一个细节。

如果我有机会当选中层副职,我将会全力支持正职的工作,多与正职沟通、多向正职汇报,多出主意、多想办法,做好助手、当好配角,如果说副职是配角,我也会做最佳配角;如果我是中层副职,我依然会像现在一样,将每一个同事当作自己的兄弟姐妹,多关心、多沟通、多询问、多聆听、多包容、多帮助,做到工作就是协作、交谈就是交心;如果我是一名中层副职,我会力争在各个方面起到模范带头作用,遇到困难抢在前头、碰到难题敢于决策、有了责任勇于承担。

如果我这次不能竞选成功,我也会一如既往地做好自己的工作,争取进步,在思想和行动上向中层干部们看齐!

第五篇:中层岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

今天很荣幸我能站在这个讲台上,参加此次小学中层干部岗位的竞选。首先我感谢我们中心小学组织这次竞选活动,给予了我这个挑战自己、展示自己的机会和平台;其次,我感谢中心小学各位领导和各位同事对我的鼓励和支持,可以让我在这里得到更好地锻炼和学习,可以让我在工作中不断成长与茁壮,今天我才会有信心站在个讲台上。

首先,我介绍一下我个人的基本情况:

我今年31岁,北京大学本科学历,教育管理专业,现为骨干教师。

今天,我参与竞聘的岗位是,下面,结合我个人的工作经历,我把自己的竞聘优势向大家逐一汇报。

第一,我热爱教育工作,始终在不懈要求自己,立足本职,争创一流。

第二,我勤谨务实,教学业务技能扎实,并且具有丰富的教学管理经验。

第三,我坚持学习,大胆创新,在教育教学工作中起到了示范引领作用。

如果此次成功,我向大家汇报一下我的下一步工作规划:

第一,立足岗位,积极服从安排。

第二,围绕中心,工作统筹开展。

各位领导、各位同事,无论此次竞聘成功与否,在以后的工作中,我都会依然保持兢兢业业精神,保持不懈进取的毅力,为我们狮山镇小塘中心小学的成长与发展贡献我全部的力量。

谢谢大家!

第六篇:中层干部岗位竞聘演讲稿

各位领导 各位评委:

你们好!

非常感谢医院领导给我们创造了这么一次公平竞争的机会,我把这次竞争当作是一次自我挑战。

在很多同事犹豫是否参加这次中层干部竞聘的时候,我说:我参加了,至少说明我有这个勇气;我不参加,那我就输掉了我自己。我输掉的是一份自信。于是,我报名了,不管能否胜出,我都会以平常之心去对待。胜者,不是王;败者,也不是寇。今天,站在这个演讲台上,我只是响应医院人事制度改革的号召,在有可能的情况下,实现自己的人生价值。

以一名普通护士的身份,来这里参加科室护士长和发展部主任的竞聘,我愿在竞聘中认识自己,在竞聘中完善自己,在拼搏中奉献自己,在竞聘中给领导提一点合理化的建议。

众所周知,我们医院有着辉煌的历史,也为当地的医疗事业作出了不可磨灭的贡献。医院的繁荣有在座领导的功劳,也有全院职工的心血。因此,可以说,不管是昨天,还是今天、明天,我们都是和医院紧密连在一起的。

假如,竞聘成功,我将以多元化的新型管理意识去管理我的科室。在市场经济发展,社会办医风起云涌,卫生市场竞争日益激烈的今天,我将在管辖的范围内,使大伙树立竞争意识、创新意识、经营意识、服务意识、质量意识、公关意识、集体意识。

假如,竞聘成功,工作上我会以身作则。个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。当上级的要求与我实际工作相符时,我会尽最大的努力去完成;当上级的要求与科室利益发生冲突时,我会尽我所能从政策法规与工作职责上去找平衡点;当我的'上属和下属发生矛盾冲突时,我会作为桥梁,去沟通领导和下面职工的关系,我既会站在领导的角度领悟领导的意图,又会让下属感到一份尊严。

假如,竞聘成功,我对科室的护理工作将实行人性化的管理。用有效的管理机制激励人,以自身的行动带动人。用制度和岗位职责去管理人。做到大事讲原则,小事讲风格。对同事多理解,少埋怨;多尊重,少指责。用我的真情和爱心去善待我的每一个同事,使她们的人格得到充分的尊重。并且,我会尽我最大的能力协调科室同事之间的关系,做到不偏心,讲耐心的,献温心。尽量给我的同事创造一个宽松的、充分发挥自己的空间。

假如,竞聘成功,我将用拓宽眼界求方法,创新思路求效益的战略眼光,给领导提出创造性的建议,给医院寻找一条适合自己持续发展的道路。我会把引进人才,留住人才,把每个职工当成人才作为医院生存发展的主体。我深知,以人为本,是继续实施人才强企战略。把高素质的医护队伍当成医院的宝贵资源。

假如,竞聘成功,我将增强经营意识,建立人人讲节约,事事讲节约的良好氛围,让节约成为一种时尚,一种精神,一种境界,一种习惯。努力提高医院总体综合效益。

假如,竞聘成功,我将注重医院企业文化宣传。因为医院发展必须以企业文化为动力,企业文化是决定企业生命力的重要因素,也是医院持续发展的强大动力。因此,宣传医院,突出医院的强项与优势,是医院发展必不可少的一项措施。

媒体是宣传医院的一项工具,然而,有时人与人的交流与沟通却更具说服力。走出医院,深入基层社区,定时给群众义诊,让人人知道我们医院,了解我们医院,从而就医选择我们医院。

组织一支医疗“攻关”队伍,发挥这支队伍攻关的能动性,让我们的医院深入到各社区、城乡。

假如,竞聘成功,我将和医院领导共同调动职工的积极性。当然,提高全院职工的积极性,其主要措施在于医院领导能否追求“企业价值和员工价值的和谐”。而体现一个员工价值除了对其工作能力的肯定,还应该在待遇上给予客观的肯定。

一个职工的积极性对医院发展有促进作用,而一个职工的消极心理同样对医院的发展有负面影响。一个单位如果不重视员工的心理因素,那么,这个企业经营必将恶性循环,这个企业又何来之辉煌?

一个职工是一粒沙子,全院职工便是一片沙漠;一个职工是一粒水珠,全院职工便是一片海洋。“星星之火,可以燎原”,只要医院领导树立了正确的、积极的价值导向,我们便可以出现人心齐,泰山移的大好局面。

假如,这次我竞聘失败,我也不怨天尤人,我会在竞争中找出自己和别人的差距,我仍然会以主人翁的精神,提高医院的声誉,维护医院的利益,为医院的发展强大奉献自己的光和热。

各位领导,同事们,昨天的辉煌已经成为历史。而今天,我们必须站在新的起点,谱写新的篇章。为了医院的明天,为使医院在今后的市场经济大潮中,走出一条适合自己持续发展的道路,我们努力吧。因为有医院的图强,才有我们职工的切身利益,才有我们职工美好的明天。

谢谢大家!

《教师中层助理竞聘演讲稿.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档