教师中层助理竞聘演讲稿(大全)

时间:2024-06-06 07:41:27 作者:网友上传 字数:5185字

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第一篇:教师中层竞聘演讲稿

各位领导老师们:

上午好!

首先感谢领导老师们给我这一次竞聘演说的机会。我先介绍一下我自己。我,许超,20xx年8月生于山东费县,20xx年毕业于山东临沂师范学院中文系汉语言文学专业,大学本科学历。中共党员。今天我竞聘的是教务处副主任。竞聘这个职位,我认为具有以下优势:

一、教学成绩优秀。在素质教育施行以前进行成绩统计分析,在同类学校中所教成绩一直名列前茅,多次获得教学质量一等奖。

二、专业知识扎实,基本功稳固。学校举办的论文比赛获一等二等奖,“二字一话”比赛二三等奖,录像课比赛二等奖,淄博市教师基本功大赛高中组二等奖,20xx年工作被评为优秀。另外毕业以来没间断学习,努力提升自己,所报山东师范大学在职研究生班的学习已顺利结束。

三、班主任工作经验丰富。自参加工作以来一直担任高中班主任工作,六年送两届毕业生,所带班级成绩优异。因此在班主任工作这一块积累了一些宝贵的经验,学生也都亲切的称我为“超哥”,与家长的沟通上也积累了许多宝贵的经验,得到学生家长的好评。多次获校优秀班主任称号,20xx年我被评为淄博市中小学优秀班主任。

四、曾担任一年半的年级组长,有一定的级部管理经验。我于20xx年下半年在翟主任的`指导之下担任20xx级的年级组长,从宿舍管理,学生管理,年级组管理等各方面进行了系统的学习与实践,积累了宝贵的管理经验。在我们级部各位老师的通力合作下,20xx年高考创下了录取33个本科的最好学校纪录。

五、责任心强,敬业意识浓厚。作为班主任,我总是早早的来到学校,站在教室门口迎接学生的到来。平时的日常工作中,严于律己。曾获青年优秀教师和师德标兵等称号。

以上是我竞聘的一些优势,我现在恰值而立之年,精力旺盛,有更多的闯劲,如果我竞聘上我将在这几方面开展自己的工作:

一、提升个人素质,以身作则,身先士卒。发扬“大事讲原则小事讲风格”的传统,始终把自己放在工作的最前沿,起到带头作用。工作在前,荣誉在后,重在行动,不做口头文章。

二、做好上级命令的传达与落实,做好级部工作信息的及时上报。做到政令畅通,信息通畅,创造性的开展工作。

三、人性化管理,以人为本。遇事多询问,多交流。对同事多理解,少抱怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠。

四、提高协调能力,搞好各方关系。增强团队意识,增强集体荣誉感,为各项工作的顺利开展创造一个良好的人文环境。

五、认真贯彻新课改与素质教育理念,强化学校“质量立校建精品学校”的目标。在“5个精”上下功夫,为把学校建设成省规范化学校而努力。

六、在所在级部积极推行教师每天锻炼半小时制度,老师们只有有个好的身体好的精神,才能体会到职业幸福感,工作起来才更有热情更有激情。

七、转变观念,倡导所在级部年轻老师向学校老教师多才多艺方面学习,全面发展,达到在学生面前很多东西都能拿得起放得下的程度。

以上就是我竞聘的演讲,作为学校双职工的我们深知校荣家荣的道理,因此,不管这次竞聘我能否当选,我将会一如既往地努力工作,并将其作为一个新的起点,开拓创新,迎难而上,为学校的更好发展不断奋斗!

谢谢大家!

第二篇:中层岗位竞聘演讲稿

各位领导,各位老师:

上午好!很荣幸能有这样的机会向大家介绍下我自己。

说句实话,对即将进入第十个工作年头的我而言,在最近的两年中,我是遇到了一个“瓶颈期”的。曾经,为了实现工作中的一个个目标,一个个追求,我抓住一切可以抓住的机会让自己变得优秀,是实现这些目标。但,当这些曾经在我看来遥不可及的目标都一一实现时,我突然感觉有些茫然:我的下一步该怎么走?在11年,我不断地问我自己:我到底喜不喜欢教书?我不敢用“爱”,只是用“喜欢”。可是,就连“喜欢”,我的内心都不能斩钉截铁地说“yes”。甚至在12年,内心居然很可怕地萌生了“辞职”的念头。曾经在博客中写道:我终于能体会为什么那些奥运冠军在功成名就之后,很难再坚持到下一个奥运周期。

领取这份岗位竞选报名表,是在昨天下午快4点的时候。其实,那一刻我依然在犹豫:我的下一步是否是这个方向。

于是,在我准备这份竞职演说时,我仔细数了一下在过去9年中,我已经取得的荣誉。区级以上论文获奖二等奖以上12篇,片级以上公开课14节,区级以上获得奖项26个。9年班主任,6届学生。

在数的过程中,我突然想到了在参加青年教师基本功比赛第一轮口语比赛中,我抽到的话题是“dream”梦想。我谈及了我的梦想是做一名famous teacher。我当时理解下的“名师”。就是一名让很人知道的老师。但是,这一刻,我下一步的方向似乎逐渐清晰,我要成为一名master teacher。在我通过一次次的比赛,一次次的公开课不断证明自己,实现自己价值的之后,我应该将这份资源这些砺炼中所获得的经验奉献出来,帮助许许多多年轻的老师,让他们成长得更快。这又好比是奥运冠军退役之后,选择做教练,他们下一个人生价值的体现就在他们所培养的运动员身上得以体现。我自然没有这些教练们伟大,但,既然已经坐在这里做出了选择,为他人服务的心是已经具备了的。

我选择竞选教务副主任一职。尽管在这三年中,我担任团委书记,做的就是政教处下的一块工作,但是,本人深知自己脾性。虽班主任工作也算做得可以,但因为还没有孩子,在做学生工作中,和其他老师相比会少了一些从孩子的角度看问题的能力。所以,如果老师们能给我这样一个机会,让我竞选成功,我将从以下几个方面尽自己最大的努力:

1、参与新教育已有近4年,新教育中很多里面与目前的课堂教学改革是一脉相通的。我会将这两者的共性进一步明晰化。多方面收集第一手实验班开展资料,让小组合作的课堂教学模式真正落实;

2、之前已有参与过学生作业反馈,早自修任务落实等工作。进一步落实学生作业常规工作,如何抓好学生的校内作业和回家作业的质量,将是重点关注的问题;

3、组织开展有益于激发学生学习兴趣,有益于学生身心健康的活动;

4、工作几年下来,已经有了一定的人脉资源,希望能利用这些资源了解兄弟学校的教学动态,尤其是对英语的建设能助一臂之力;

5、杭州市教坛新秀考核英语组第一名的身份让我在准备教坛新秀考核中有一定的经验,可以成立一个新教师共同体,将这些经验分享;

6、努力配合主任做好教务处其他工作;

老师们,我没有将这几条一一展开,因为在我看来:倘若真的走上行政岗位,绝对不是靠嘴巴说出来的,而是踏踏实实靠双脚走出来,靠双手做出来的。从这点而言,董巨江老师已经给我树立了一个极好的榜样。

在次我也承诺:如果真的竞选成功,我将始终战斗在教学第一线,并且保证教学质量不下降;我将竭尽所能,对得起这个称谓,再次实现自己的价值。如果在工作开展中有做的不到位的,请老师们直言,因为我骨子里有北方人的性格。

最后,请大家投我一票,给我一个机会,一个平台,我会实实在在做给大家看的!谢谢!

第三篇:中层干部岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

今天很荣幸我能站在这个讲台上,参加此次小学中层干部岗位的竞选。首先我感谢我们中心小学组织这次竞选活动,给予了我这个挑战自我、展示自我的机会和平台;其次,我感谢中心小学各位领导和各位同事对我的鼓励和支持,可以让我在这里得到更好地锻炼和学习,可以让我在工作中不断成长与茁壮,今天我才会有信心站在个讲台上。

首先,我介绍一下我个人的基本情况:

我今年31岁,北京大学本科学历,教育管理专业,现为骨干教师。

今天,我参与竞聘的岗位是,下面,结合我个人的工作经历,我把自己的竞聘优势向大家逐一汇报。

第一,我热爱教育工作,始终在不懈要求自己,立足本职,争创一流。

第二,我勤谨务实,教学业务技能扎实,并且具有丰富的'教学管理经验。

第三,我坚持学习,大胆创新,在教育教学工作中起到了示范引领作用。

如果此次成功,我向大家汇报一下我的下一步工作规划:

第一,立足岗位,积极服从安排。

第二,围绕中心,工作统筹开展。

各位领导、各位同事,无论此次竞聘成功与否,在以后的工作中,我都会依然保持兢兢业业精神,保持不懈进取的毅力,为我们狮山镇小塘中心小学的成长与发展贡献我全部的力量。

谢谢大家!

第四篇:关于助理竞聘的演讲稿

三一文库(演讲稿范文/竞聘演讲稿

校长助理竞聘演讲稿

校长助理竞聘演讲稿

我始终自信的告诉自己:“你能行”。我今天站在这个讲台上,坚信无论成功与否,这都会过去。

如果我能脱颖而出,成为四大幸运儿之一,我将不胜感激。但我不会把它当作炫耀的砝码,毕竟,新的挑战会接踵而至,我别无选择,只能全身心地投入其中。即使竞选失败,我也不会沮丧,更不会灰心,而是会微笑,届时我会更加磨练。

变钝剑为利刃,化腐朽为神奇。到那时,希望大家可别将我置于囊中之外。从小学到初中,我一直担任班干部,**年的求学生涯,造就了我较强的责任心,并逐步养成了乐意为集体及班级服务的习惯。

终于,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。长期的自我完善让老师们逐渐发现了我的闪光点。老师们很放心地让我在学习生活更广泛的领域里战线才华。

竞聘校长助理,我只想为同学们多说点话,多做点事,多尽点心,把个人的价值体现在为别人的服务上。一、 徐彬,学校成绩在全市第一中学排名第一。我选择了这个城市的第一所中学。我以第一中学为荣,无怨无悔。

我没有坚强的过去,但我相信我有光明的未来。当然,我不会沉溺于美好未来的憧憬,我更注重当下。珍惜现在是对过去最好的尊重,对未来最好的把握。

现实往往是残酷的,适者生存的自然法则是永恒的。被选中的毕竟是少数,更多的是未被选上的。如果我很荣幸被选上了,亦当戒骄戒躁,沉着冷静地面对每一件事,协助老师处理一些校园事务,做好同学们与老师之间的纽带。

如果没能选上,也不应气馁,而应一颗红心,两手准备,信心百倍地投入到学习中去,并积极地参与学校管理,以达到自我完善。

希望您能支持我,给我信任,也给您希望。谢谢!

第五篇:中层干部岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

你们好!

金龙辞旧岁,银蛇送春归。在这春光明媚的日子里,有幸参加学校中层干部的竞选,我感到由衷的高兴。同时,我也很想把握好这个机会,进一步提升自己,更好地为大家服好务,我真诚地希望能得到各位的关心、厚爱和支持!

多年来,我一直和在座的老师们一道,奋斗在三尺讲台,执着从教,痴心不改,在平凡的日子里,虚心学习,不断地充实自己,提高自己。近几年来,我一直担任学校团支部、教研员和办公室工作,同时担任语文教学,工作勤勤恳恳,任劳任怨,脚踏实地,从来不计较个人得失。作为团支部,经常和学校领导一道,多次开展国旗下重大节日专题讲座,及时对学生进行爱国主义教育;作为教研员,经常与教研组长、老师们一道友好交流,共同研讨高效课堂理论,适时开展教研活动,走进课堂,虚心向在座各位老师学习,不断提高自己教研水平,共同提高教学质量;办公室工作,事无大小,本人都一丝不苟,圆满完成领导交待的任务;教学工作,尽职尽责,丝毫不敢懈怠。在特殊的岗位上,本人时刻与学校领导保持高度一致,时刻与教师们走在一起,不但做好领导安排的工作,还最大限度地满足老师们的需求,时刻尽心竭力为学校、老师服好务。

今天,我之所以选择参加学校中层职务岗位的`竞选,主要基于以下几点考虑:

第一、我选择,是因为我热爱。

在我的眼里,学校中层就是服务,就是干实事,就是历练。为了更好地实现自己的人生价值,提高工作能力,本人愿意在琐事中埋头做事,在实践中不断充实自己。只要能为大家排忧解难,哪怕只有微不足道的一丁点儿,我都会心满意足。

第二、我选择,是因为我对学校中层有深刻认识。

学校中层是学校领导与老师们沟通的桥梁和纽带,为了协调好关系,要做好上情下传,下情上达,要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者;对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。

第三、我选择,是因为对自己有清醒认识。

在特殊的岗位上,我已经炼就了埋头做事、吃苦耐劳的好习惯,我愿意在新的岗位上脚踏实地,更好地为学校、为老师们服好务。在此,我真诚地希望各位领导、老师都能够支持我。

如果我当选学校中层干部,我将在以下四个方面做出努力:

一、是勇挑重担,作表率。

中层干部,理当身先士卒。我将在分管领导的具体带领下,充分发挥自己在工作经历和业务上的优势,扎实做好本职工作,勇挑重担,作好表率。

二、是坚持学习,不落后。

面对当今风云变幻的国际国内新形势,面对要适应新岗位、新任务、新要求,就得与时俱进,坚持学习,永不停息。不仅要加强业务、政策理论的学习,还要虚心向周围的人学习:向领导学习,做一个深谋远虑的组织者;向身边的老教师学习,做一个顾全大局的合作者;向同事学习,做一个谦虚谨慎的实践者;向先进典型学习,做一个乐于奉献的勤劳者。我将在干中学,在学中干,不断提高工作水平和领导水平,不断提高工作质量和效率。

三、主动服务,抓落实。

工作积极主动,搞好服务,求真务实,注重落实。要牢牢把握领导关注的重点p难点,大家关心的热点p焦点,尊重科学、尊重实践、尊重规律,走到领导前面,站到群众中间,想领导所想,急群众所急,变被动为主动,变主动为行动,把工作的主动性与针对性p实效性与高效性有机统一起来,作老实人,讲老实话,做老实事。

四、端正作风,干实事。

我将严守党纪国法,时刻以一名优秀共产党员的标准严于律己,守得住清贫,耐得住寂寞,稳得住心神,经得住考验,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,冷静面对得与实,淡泊对待名与利。不断征求改进工作的意见和建议,要把所有心思花在谋事上,把所有精力用在干事上,努力做到能办大事,会办难事,敢办新事,绝不轻视小事,干干净净为大家办实事。

总之,我将在今后的工作中,时刻警示自己:那就是领导干部要认认真真学习,老老实实做人,干干净净干事。

最后,我想以丘吉尔的名言作结:“我没有什么好奉献,有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水。”

谢谢大家!

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