驾驶员自查报告

时间:2022-11-18 21:12:22 作者:网友上传 字数:11575字

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第一篇:年终自查报告

一、存在的问题

1。专业理论学习欠缺。在工作之余能阅读一些报刊杂志和一些感兴趣书籍,但对涉及教育教学理论书籍阅读很少,对当今教育前沿理论和相关教育教学问题了解不多,导致教学思想解放不够,对学校教学引领不够。

2。推进课程改革力度弱。在推进课程改革的今天,改革传统的填鸭式教学模式,优化重组课堂结构,构建高效课堂、快乐学习的新框架势在必行。由于自身理论的欠缺和思想禁锢,全校课程改革推进力度不大,传统教学仍占据课堂的主导地位。教师对教育教学理论缺少真正的认知,经验型教师占我校骨干教师的绝对比例,而经验型教师的经验缺少系统的梳理和专业引领,类似个人自由主义,因而出现教学中重知识、轻能力,重解题、轻规律的现象,导致题海战术、晚自习讲课等不规范的教学行为出现。

3。深入课堂不够。每学期虽能坚持听课50节以上,但与自己的目标和学校要求还有差距。现在学校建有四个学部,幼儿园相对更加独立后,工作重点还有三个学部,教师有两百多名,对每个教师的教学情况,未能全部深入掌握。

4。与师生交流不多。面对几处室,几个学部,几百名教师,个人的工作定位不准。好像什么事都应负责,又好像什么事都与你无关。每天都要处理日常琐碎事务,导致除上课,听课,巡查时间外,办公室坐的时间较多,进入年级办公室与教师、学生交流时间少,对教师和学生的想法了解不够,工作重点不突出。

二、改进办法

1。进一步加强理论学习。把工作之余的时间进行合理的规划,有计划的安排理论学习时间,做到一学期至少读一本与自身业务有关的教育教学书籍,写一篇教学论文或教学管理心得。逐步养成天天写教育教学博客的习惯,不断充实大脑,提高自身的业务水平和管理能力。

2。推进全校课程改革。以三分课堂研究成果统领全校教育教学改革。三分课堂的构建,实质是把学生主动推向自主学习的主体地位,坚持备课按三分课堂模式,体现三个环节,坚持上课按三分课堂模式,落实三个环节。不但公开课用这个模式,平常课也要用这个模式,不但新课用这个模式,习题课、复习课、评析课也要用这个模式,在钢性的模式内,发挥教师个性,尊重教师独特的风格。教学处进一步加强常规检查督促,教科办加强教学引领。

3。进一步深入课堂、深入师生。在完成日常工作事务的基础上,多走出办公室,检查分管的功能室,深入一线听评课,与教师和学生加强交流,深入了解学校教育教学情况,为改进工作掌握真实材料。

各位领导,在我的工作中可能还有我未能发现的缺点,诚挚的希望对我提出批评,让我更加明确改进的目标,找准前进的方向。谢谢!

第二篇:自查自检报告

机电队自查自检报告

本次机电专项自查自检检查我队对所管辖范围的机电设备、供电电缆、接线盒进行检查、巡查,共检查高压开关77台(中央变电所22台,中央水泵房变电所8台,22盘区变电所11台,8#煤变电所14台,23盘区变电所16台,3906配电点及3903配电点、3901配电点共6台)备用3台,移动变电站31台,(中央水泵房3台,中央变电所2台,22盘区变电所1台,3903配电点6台,3906配电点7台,8#煤变电所4台,8#煤下山临时配电点3台,23盘区变电所2台,23盘区临时配电点3台)8#煤变电所备用1台,3906配电点待修1台。现下井10KV电缆动力4趟(动力2趟,矿灾潜水泵2趟)风机2趟,高压铠装电缆长度共计约18660米,10KV高压橡套电缆长度共计约8300米;合计井下10KV高压电缆约28860米,高压电缆沿途高压接线盒28个、电缆热缩头13个。具体检查内容如下:

1、设备完好检查、机械部分灵活可靠检查、内腔完好检查、设备防潮处理、接线腔防爆面密封检查

2、设备运行状况检查:主要对设备运行声音、电流、电压运行状况检查、设备运行显示状况检查、设备整定与实际负荷结合调整检查、移动变电站及馈电开关、照明综保漏电保护试验检查。

3、对各变电所、配电点绝缘用具及安全设施检查

4、对各变电所、配电点环境卫生,设施器具摆放情况检查

5、沿线10KV线路高压接线盒、热缩头进行外表检查,接地线的完好检查

通过为期两天检查对现场可直接整改处理的问题进行现场处理未上表,对需要限期整改的问题附表如下:

机电队

2015年11月21日

第三篇:安全大检查自查报告

为深入贯彻落实永昌县安全生产委员会办公室《关于开展安全生产专项检查活动的通知》的精神,为切实加强学校安全工作,维护校园稳定,我校认真组织实施,成立专项检查工作领导小组,制订了工作方案,进一步明确责任,现将本次专项检查情况总结如下:

一、组织领导,明确责任 。

按相关要求,结合我校实际情况,特成立了专项排查、整治行动领导小组:

组长:陈克彦

副组长:卢爱林

成员:王永忠、文全、朱安虎

安全员协助校长具体负责学校安全专项行动,协调班主任进行安全专项检查行动。

二、全面排查,不留死角 。

(一)范围:学校教室、办公室、食堂、餐厅、图书馆、电脑室、实验室、校内用电线路等重点部位。

(二)检查重点:

1、校舍安全:对学校厨房、厕所、学生寝室等重点场所给予高度重视,查找是否存在安全隐患。对查出的校舍危房能整修的要立即整修,一时不能整修的要迅速停止使用,立即封存。

2、交通安全:对接送学生的车辆要逐一登记,积极配合交警部门加强车辆管理,严禁“三无”车辆运送学生,杜绝超员、超速现象和酒后驾驶,确保学生出入安全。

3、食品卫生安全:学校食堂是否配备必需的防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备,是否出售劣质、霉烂变质、无合格证的食品,从业人员是否持有健康证和卫生许可证上岗,日常饮用水卫生状况,公共卫生突发性事件应急预案制定情况。

4、设施设备安全:对学校的电路、电器、实验药品陈放进行一次检查,发现问题及时检修和整改。体育器材等设施设备的使用、维护情况。实验室、学生宿舍等重要场所的安全情况。

5、防火安全:检查学校是否对师生集中进行了防火安全教育,校内教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改,学校消防设置是否完善,消防通道是否畅通。

6、防盗安全:学校的电脑房、实验室、图书室、财务室、储藏室以及教师办公室等重点部位的安全防范措施是否到位,有无领导、教师值班巡逻,门卫值班制度是否落实。

7、周边环境安全:要协助公安机关对学校周边环境进行一次集中清理。重点检查有无社会闲杂人员在学校附近敲诈勒索伤害学生,有无违反规定在学校附近设置游戏厅、网吧等现象。

8、学生心理安全:学校是否面向全体学生开设心理健康教育课程,是否组织心理健康教育活动,对有心理疾病和问题家庭的学生是否建档造册、跟踪监管。

9、日常安全教育:日常安全教育课时安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况,“一日两周”活动开展情况;兼职法制副校长或法制辅导员的聘用情况;组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况;各类传染病预防措施落实情况。

三、具体措施。

1、开展校舍安全专项排查 。

一是硬件方面,学校在开学前组织人员开展校园建筑物、场地、设施安全隐患排查,各班主任、专任教师对班级教室、专用教室、设备器材进行安全隐患排查,对于存在隐患的地方进行整改,一时不能整改到位的的要采取临时防范措施,对学生加强教育、加强监控,让学生远离安全隐患点。二是学生层面,对学生开展特异体质特定疾病调查,并进行汇总。

2、强化了饮食卫生。

加强宣传,进一步提高学生饮食卫生安全意识。我校利用校内各种宣传阵地定期宣传、讲解有关饮食卫生安全的知识,通过班主任、学生家长科学引导,劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的食品,不食用来历不明的可疑食物,使学

生养成了良好的饮食卫生习惯。

3、强化了疾病防控 。

一是加强晨(午)检,控制传染病在学校的蔓延。 二是加强消毒、通风,切断传播途径。

三是加强宣传,提高学生的预防意识。各班充分利用健康教育课、板报等多种形式,向学生讲解传染病的预防常识,提高了学生自身预防意识,降低了人为发病率。

4、强化了交通安全。

一是教育学生遵守交通规则,最大限度的避免人身伤害。

二是教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。

三是配合当地公安部门做好监督工作,严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。

5、强化了治安安全,严格值班制度。

一是做好校园封闭工作,严格外来人员入校登记工作,严禁社会闲杂人员进入校园。

二是做好校园巡逻工作,确保学校、师生财产人身安全。 三是加强对学生遵纪守法教育,及时发现情况,及时化解矛盾,严防群殴事件发生。

6、目标责任得到进一步强化。

维护校园及周边治安秩序,是维护社会稳定工作的重要

组成部分,各教职工根据签订的《安全目标责任书》,严格按照工作任务履行工作职责,落实了安全职责。

7、强化师德师风。

教师注意为人师表,注意语言文明,没有出现辱骂学生,体罚学生的情况。

8、强化教育宣传。

学校通过多种方式和途径,采取多种措施,在深度和广度上狠下功夫,切实加强了宣传教育。广泛开展各种形式的活动,各班级安全活动有计划、有记录,创造性地开展工作,营造了安全氛围,强化了安全意识。

我校在此次安全专项行动中,严格执行上级的有关要求和精神,全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,我校安全工作形势依然十分严峻,校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善,对此,我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施,进一步深化专项整治,搞好学校安全工作,为全体师生创造一个安全、健康的学习和工作环境,向党和人民交上一份满意的答卷。

第四篇:年终自查报告

我企业在20xx(税款所属期为20xx年1月至20xx年xx月)年期间,按月进行了个税申报,现对于地税的疑问进行自查。

1、根据地税纳税评估分析得出,我企业20xx年个人所得税实际入库数据与明细申报数据核对不一致,差异x元,现经自查,有部份员工没有按照相关税法及法规进行申报,有漏报的现象存在。原因:

①因我企业会计人员调动,交接不清晰,加上新入职会计人员对个人所得税法及相关规定认识浅薄,有漏报人员的现象,漏报新入职员工及离职员工的工资薪金合计:x元。

②因税务师事务所有限公司在给我企业出20xx年企业所得税汇算清缴监证报告时,错误的把部份成本记入了工资薪金所得,导致工资薪金的增加xxx元(如需证实,税务师事务所可提供相关证明)。

2、除以上三个因素造成差异外,其余一切依照工资薪金所得进行计税申报,并没有存在福利费的发放及其他非货币形式发放的工资所得,同时,工资表上所列出的员工全属本企业员工,并无虚列印象。

3、我企业会计相关人员在账务上处理不到位,给地税局带来困扰,以后会按排相关人员进行不定期的会计知识及相关法规的培训,并要求事务所出“企业所得税汇算清缴监证报告”的数据一定要按实申报,并准确、清晰的反映企业的所得,合法计税申报。我企业办税人员以后一定会谨遵相关法规,配合地税的涉税事项办理,并定按其要求做好相关纳税申报的工作。

第五篇:自检自查报告

建设高素质教师队伍 实现“双高普九”目标

小学“双高普九”自查报告

尊敬的各位领导、各位教育专家:

你们好!

衷心的欢迎各位专家、领导光临我校。非常荣幸今天的会议在我校召开,这是对我校“双高普九”工作的检查验收,更是对我校“双高普九”工作的推动,我们将抓住机遇,谋求发展,高质量完成“双高普九”各项工作任务。现在,我将北联小学“双高普九”自查情况向各位领导和专家汇报,恳请各位领导和专家给予指导和帮助。

一、学校自然情况介绍:

北联小学是一所普通农村小学,始建于2001年。是由原立沿小学、大红小学、范官小学合拼而成。学校占地面积15000平方米,校舍建筑面积2400平方米(其中辅助用房800平方米),共9个教学班,197名学生,教职工总数22人。学校室内已经建成了合格的计算机室、多媒体室、实验室、图书室并已正常使用。

几年来,在各级领导的关怀指导下,在全校师生的共同努力下,北联小学教育教学取得了显著的成绩。荣获“辽阳市示范学校”,在校容校貌上取得了显著成绩,特别是在校园文化建设和学生养成教育方面形成了自己的独特风格。

二、“双高普九”水平评估标准达标情况:

根据辽宁省普及义务教育“双高水平”评估标准,我们进行了自查,情况如下:

(一)普及程度。根据国家教委的通知精神,我校坚决执行“小学生就近直接入学”的要求以及流动人口少年儿童入学的要求,保证所有符合条件的少年儿童都能在校学习,并且普及程度各项指标均达到省双高水平评估标准,入学率、完成率均为100%,辍学率为0。

(二)师资水平。学校选用教师严格把关,坚持录用优秀师范毕业生和镇级以上骨干教师。专科学历教师达到95%以上,有50%的教师本科毕业。教师能够遵守师德规范,并且教学胜任率达100%。校长每三年与教职工签一次聘用合同。学校有严格的校本培训制度,每位教师都有研究专题,师资水平达到省双高水平。

(三)办学条件。我校是2001年由政府投资建设的三层教学楼,教学设施现代化。教室12个,专用教室6个,(微机备课室,多媒体教室、计算机室、音乐室、卫星接收播放室)图书室(生均图书40册),实验室,教学资源库资料丰富,计算机生机比达10:l。学校还有优质的后勤服务设施。办学条件各项指标均达到双高水平。

(四)教育经费。生均预算内教育事业费3928元,生均预算内公用经费 350元,两项指标均达到省双高标准。

(五)教育质量。我校认真贯彻党的教育方针,开齐开足各类课程,有效落实探究性课程,积极进行教学方法的改革,努力探索适合于学生的教育方法。我校进行的《古诗文诵读》校本课程有了丰硕的成果,学生自己展示的表演十分精彩;信息技术与语、数学科课程整合等项实验都取得了很大的成绩。学校注重德育的实效性,对学生进行综合素质评价。六年学生按时毕业率100%,教育质量完全达到双高水平。

(六)教育管理。学校加强与共建单位及有关方面的合作,坚持以人为本,全面发展的方针,共同做好未成年人思想道德建设工作。我们组织少先队员深入社会,参加各项实践活动,得到各界的欢迎。学校管理得到家长和学生的认可。

对照评估标准,我们自评得分为190.9分。

三、对“双高普九”的认识及做法:

我校领导班子对“双高普九”工作的认识逐步提高,明确“双高普九”是“普九”的继续和提高,是在原有“普九”基础上又上一个新台阶,是全面实施素质教育,实现均衡发展、持续发展的一项重要举措。根据“双高普九”评估标准,我们确定学校的发展目标:努力创造条件,使学校的教学设施达到现代化水平,教学质量在全镇名列前茅,学生按时毕业率100%,全科及格率100%,把学校办成市级名校。学校有浓厚的文化氛围,充分利用走廊每一块墙壁,形成了一系列的学生养成教育主题,外部美化、绿化逐年完善形成了自己的风格。

学校在自查中也积极进行整改和完善。为了提高学校现代化水平,投资近20多万元配置了多媒体、实验室、图书室、计算机室等设备。经过努力,学校的办学条件已经达到现代化水平。

四、学校工作的主要特点:

(一)提高教师的综合素质,使教育质量达到双高水平。

要达到双高水平不能仅限于教学条件的改善,还要保证教育的高质量。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,教师是学校教育活动能动的教育资源,是提高教育质量的根本。

1.抓师德教育。教师应是人格之师,用自己的语言、行为、情趣、品格去影响学生。我们结合本校实际,开展师德教育活动。用本校教师的先进事迹教育和激励全体教师。同时,开展“我是一颗新星”教育演讲活动,召开“我讲我的故事”演讲会,弘杨良好的师德、师风,引导教师加强师德修养,敬业、爱生,以德修身,以德育人。

2.进行专业引领。要实现基础教育的跨越式发展,必须以教育的信息化带动教育的现代化,创建以现代教育技术为手段的现代化教学环境。面对全新的教育教学设施,我校多次聘请专业技术人员对全体教师进行现代化信息技术应用培训,让教师掌握现代化的教学手段,把现代教育技术应用到教学中,拓宽学生的视野,提高课堂教学效率。经过培训,绝大多数老师学会了现代教学设备的使用方法,并能自制课件,独立到教学资源库中下载有关内容应用到课堂教学中,增加了课堂容量,提高了教学效率。

3.提高教科研能力。要高水平,高质量普及九年义务教育,必须提高教师的专业化水平。根据我校发展目标和“双高普九”标准,我们确定以校本培训的形式,促进教师专业化发展,从而实现学校的整体发展。我校积极做好教师参加教育科研的组织工作,鼓励教师参与科研,承担研究课题,并为教师进行教育科研搭建平台,努力造就研究型教师。

4、抓青年教师培养。几年来,我校青年教师的增多给学校的工作带来了生机。由于青年教师缺乏教育教学实践经验,我们就以“青春快车”命名,进行青年教师培训。以系列活动为载体,采取互动式、参与式、实战式进行培训。组建青年教师专门的培训机构,培训内容包括:教师职业道德教育、教育政策法规教育、班主任工作基本方法与技巧、教育科研与实践方法指导、教育学、心理学、学科教学方法等。我们举行青年教师学科知识考核,组织有关学科教师参加灯塔市举行的学科知识竞赛,以促进青年教师努力钻研业务。通过考核使青年教师了解自己的实际水平,有效地激发了学习自主性。同时我们在培训中,从教育面向未来,面向世界出发,对青年教师进行英语阅读和口语知识辅导,为青年教师的专业化发展创造条件。经过培训有60%以上的青年教师学科知识考核成绩达到优秀,促进了课堂教学质量的提高。

5、建立教师业绩档案,激励教师自主提高专业化水平。教师业绩档案袋里记录着老师们教育教学工作所取得的全部荣誉,学期末全校举行教育教学业绩展和教学成果展。建立业绩档案如同给了教师一片蓝天,让思维自由放飞,让个人的业务专长得以充分发挥。教师积极参与教育科研,参加各类教学大赛,组织学生参加科技活动、文艺体育活动、学科竞赛等,在多方面取得喜人成绩,收获了骄傲和自豪,自信与快乐。学校建立奖励制度,根据教师的工作业绩,给予表杨奖励。

通过开展培训,推进了教师的专业化发展,提高了学校的教育教学质量。近年来我校的教学成绩在罗大台镇一直处于领先地位,教育教学质量得刭家长和学生的认可。一支业务精、素质高、能力强、敢创新的教师队伍正在成长起来,为双高普九目标达标提供了可靠的保

证。

(二)全面落实育人目标,提高学生的综合素质。

我校在“双高普九”工作中,全面落实育人目标,把学生的思想道德建设作为学校工作的重要内容,教育和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。努力培养“有理想,有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人面对新形势、新任务,根据学生身心成长特点,积极探索未成年人思想道德建设规律,以创新的精神,大胆改进德育工作,不断调整和完善未成年人思想道德建设内容,拓宽教育渠道,提出“抓核心,重基础,创氛围”九字方针,建立和完善具有特色的未成年人思想道德建设工作体系。

1.抓核心。突出未成年人思想道德建设工作的核心地位,多方位,多渠道开展爱国主义系列教育,坚持将爱国主义教育制度化、规范化,以重大节日和事件为契机,把爱国主义教育引向深入。在活动形式上,注重特点,讲求实效,将爱国主义教育分解、细化,使未成年人思想道德建设工作更紧密地贴近学生生活。同时加强公民意识教育、法制教育,开展爱心教育。在爱心教育中,我们通过开展扶贫帮困,召开主题班会等活动,让学生学会关爱别人,尊重别人,学会与人相处,与人合作,体现了健康的心理和高尚的人格。在关注未成年人成长,培养学生形成健康人格方面,我们进行专题研究,收到很好的效果。学校开展“爱心教育”主题班会活动,在活动中学生学会尊重他人,关爱他人,学会与人相处、与人合作,增强了爱心意识。

2.重基础,坚持不懈的开展文明行为习惯养成性教育,不断提高学生道德修养。行为规范教育是思想道德建设的基础工程,是一种体验性教育,在行为规范教育中,我校采取各部门、各学科通力协作,共同实施的整体工程,作到人人育人,事事育人,时时育人,处处育人,各有分工,齐抓共管,于宏观处把握,于细微处入手,将科学管理落到实处。我们指导学生做一名有良好品德和文明教养的人,对学生进行礼仪常规和行为规范训练,并在班级间开展争星夺旗活动,在学生中评选校园文明之星,校园内争做文明班级和规范学生的风气日益浓厚。全校学生良好的精神风貌和文明举止得了家长的认可和社会的一致好评。同时学校加强对班主任的培养,充分发挥班主任在教育工作中的主力军作用。

3.创氛围。形成良好校园文化环境。学生的道德品质形成、个性情感的培养总是受到校园文化氛围的熏陶和深刻影响。我校为校园环境建设舍得花钱,肯于出力。精心布置学校的走廊、大厅、墙壁、从主题文化长廊到大型喷绘,从学生的作品和老师的风采展示,处处给人以启示和教育,折射出我校广学博采,全面发展的人文精神,各班级的教室布置各具特色,营造班级文化氛围,为学生提供了舒适清新、明亮、幽雅的学习环境。学校通过开展丰富多彩的课外活动,吸引了众多学生一展身手。学校的各种二课小组:合唱、舞蹈、英语、手工、美术、体育……为学生的个性特长发展提供了舞台,让每一位参与者都留下美好的回忆。

4.加强家校联系,形成学校、家庭、社会三位一体教育网络。青

少年成长需要家庭、社会、学校共同的关注,家庭是品德教育的起点,是德育的第一所学校。我们的工作需要家长的介入和配合。我校坚持家校联系制,建立家长委员会,请家长参与学校的教育活动;对家长进行课改通识培训,举行家长开放课活动,让家长了解课改动态;请专家给家长作“如何与子女沟通”的报告,提高家长对子女的教育水平和教育责任感,有针对性的对子女进行教育。学校与家庭形成教育合力,使未成年人思想道德教育逐渐内化为学生的品德,进而成为自然的行动。通过未成年人思想道德教育系列活动,提高了学生的综合素质,推动双高普九工作的深入进行。

五、今后的目标和存在的问题

1、学校发展重在选突破口。选择突破口就是发挥自己的优势,扬长避短,用自己的长处弥补自己的短处,把自己的长处用好、用足、用活。善于嫁接和借鉴别人的优势,用他人的优势造就和发挥自己的优势。脚踏实地,埋头苦干,与日俱进,开拓进取。

2、创特色学校必须打造多种学校品牌,学校品牌的打造是在团结一致的教师群体中,以几位有专长的教师为核心,并得以充分发挥他们的主导作用的结果。

3、需进一步完善育人环境,加大教育投资力度,创办品牌学校。

4、教育观念要进一步更新,加强责任感与使命感。

以上是我校在“双高水平”普九工作中的几点做法,尽管我们做出了大量的工作,取得了一定的成绩,但还存在着许多问题,恳请各位领导批评指正,我们将借双高普九评估验收的东风,不断改善办

学条件,促进教师专业化发展,提高教育质量,让所有的学生在我们的学校中都得到发展。积极开拓创新,争创特色学校。

建设高素质教师队伍 实现“双高普九”目标

---------北联小学“双高普九”自查报告

北联小学

2011.9

第六篇:年终自查报告

按照《关于开展绩效管理年终察访核验自查工作的通知》(鼓效办〔20xx〕39号)要求,我局认真对照,逐条进行了自查。现将具体开展工作情况报告如下:

一、机关效能建设制度执行情况

我局认真贯彻落实《关于深化机关效能建设工作意见》,制订了《XX区文体局采购管理制度》、《XX区文体局车辆管理规定》、《XX区文体局会议制度》、《XX区文体局节假日值班制度》、《XX区文体局考勤制度》等规章制度使工作的开展有章可循。此外我局每季度开展两次对内监督检查工作,以保证全局各科室、下属各单位均能较好地完成工作任务 ,取得良好的工作成效。

二、行政审批和行政处罚工作情况

(一)行政审批工作

为进一步树立我局窗口良好形象,建设阳光、廉洁、高效、规范的办事窗口,我局选配了政治思想素质好、业务能力强、工作认真负责的同志入驻区政务服务中心办事窗口,全权负责我局18项行政许可事项的咨询、受理、审批、取件等工作,形成行政审批事项“一个窗口受理、一站式审批”的方式。出具“一次性告知书”, 将各个行政许可事项的法律依据、申办条件、申办资料、承办时限向申请人祥细说明,耐心解答所提问题。对于群众递交的符合法律法规规定且申请资料完整的许可申请事项,及时录入到网上审批系统,并在承诺时间内办结,使行政审批工作落实到位,行政审批管理规范,行政效能明显提高。

(二)行政处罚工作

我局文化市场综合执法大队严格按照法律、行政法规及规范性文件的要求,规范行政处罚案件处置流程,在“全国文化市场综合执法办公系统”中及时对我辖区内 20xx年度23件行政处罚案件进行录入,形成“发现一起,处罚一起,录入一起”的“三个一起”工作机制。案件编号皆以立案时间为准进行依次排序,以确保案件录入的时效和质量,真实反映全区系统办理案件的情况。

三、政务公开标准化建设情况

按照《关于落实省、市的通知》(榕效办综〔20xx〕37号)要求,我局认真对照《20xx年XX市政务公开工作要点》开展工作。我局成立了以主要负责人为组长的政务公开工作领导小组,并下设办公室为政务公开工作负责机构。还成立了政务公开工作监督小组、政务公开工作审议小组,建立健全本单位政务公开规章制度,规范政务公开工作。为了兼顾不同社会群体的受益面,深化政务公开的社会效果,我们在丰富公开形式、畅通便民渠道上作了一些努力。建立了一个规范的政务公开栏;搭建了政务信息网络公开、窗口公开等公开平台。我局政务公开主要采取三种形式:长期公开、定期公开、随时公开。政策性内容长期公开,经常性工作定期公开,临时性工作随时公开,确保了公开的连续性和时效性,维护了群众的知情权与监督权。我局按季度在对内、对外公开栏及内页资料和区政府的网站上公开政务信息,主要包括我局各科室干部职工各项费用开支情况、评优评先、大宗物资采购、考勤情况以及关注的热点问题点题等,并定期对各项公开材料落实情况进行督促检查。

四、效能投诉件办理情况

截至20xx年12月31日,我局接到的省、市转办件不存在逾期反馈、弄虚作假、推诿扯皮、敷衍塞责的现象,均能按时反馈,及时解决问题。20xx年度我局接到群众 “12345”诉求件138件,其中134件已在规定的时限内给予回复,4条未到截止时间故尚未回复。广大群众对我局在“12345”网站的回复皆表示满意,表明“12345”切实做到了为群众排忧解难,成为党和政府联系群众的沟通桥梁。

专此报告。

新闻出版局:

根据《新闻记者证管理办法》的规定,按照《陕西省新闻出版局关于开展新闻记者证年度核验工作的通知》(陕新出版刊【20xx】34号)文件要求,为进一步加强对采编人员的治理,我台认真开展了对新闻记者证的自查、核验工作,现将自查情况报告如下:

一、严格按照规定发放记者证,不存在党务、行政、广告、发行等非采编岗位工作人员等非本单位人员办理新闻记者的情况; 不存在离岗、离职、离退休人员继续持证情况;

二、规范使用记者证。我台在做好已批准记者证的发放 工作后,要求已取得记者证的采编岗位人员,严禁在采访活 动中利用记者身份获取不正当利益;严禁将记者证借给他人 使用,并要求新闻记者不得以新闻报道为名从事有偿新闻、 强拉广告或者向采访对象索取钱物等。违反者一经发现,按 规定予以严厉处理,情节严重的,注销新闻记者证。今年我 台无违规现象发生。

三、完善治理,建立社会监督机制。

1、根据国家新闻出版总署关于认真贯彻落实《新闻记者证治理办法》的通知要求,我台认真组织学习并把贯彻“治理办法”纳入日常的新闻从业人员的教育培训工作中,要求本台新闻记者证治理工作严格按照规定,切实加强新闻记者证的治理。

2、设立投诉电话,鼓励社会各界和公众对台新闻记者的采访活动进行监督,对新闻记者的违规违纪行为进行举报。一年来,我台没有收到此类举报。

20xx年以来,在市委、市政府的正确领导下,总公司严格按照《保密法》的规定,认真贯彻落实保密工作的要求,积极深入抓好保密工作的落实,从而使总公司的保密工作取得了明显的成效。现将自查情况报告如下:

一、保密机构基本情况

总公司历来高度重视保密工作,把它做为一项重要任务来抓,设有保密工作领导小组,组长由总公司党委书记、总经理柴勇同志担任,副组长由总公司党委委员、副总经理李伟同志担任,成员由其他党委委员、副总经理及各部门负责人组成。领导小组下设办公室,办公室设在综合部,常识同志兼任办公室主任,蒲树郁、邱菊、彭国松、黎秀华为成员,负责总公司保密管理的日常工作,协调和资料收集、宣传报道等工作。对保密工作所需设施、设备和经费,总公司领导班子都能够给以重视和支持,保证了日常工作顺利开展。

二、保密工作开展情况

(一)提高认识,加强宣传。总公司党委高度重视保密宣传教育工作,积极组织全体职工通过网络、广播电视、报刊、会议等多种途径了解保密工作的重要性,并积极组织总公司班组长以上管理人员学习《保密法》,进一步提高职工对保密工作的认识,让全体职工更加清醒地认识到和平建设时期保密工作的重要性,为做好总公司的保密工作奠定了扎实的基础。

(二)健全制度,落实责任。总公司党委高度重视保密工作,成立了保密工作领导小组,建立健全了保密规章制度。近年来,总公司先后建立健全了《保密范围及密级相关规定》《档案室保密管理制度》《保密措施规定》《涉密人员管理规定》《新闻宣传管理制度》《信息发布管理制度》等保密工作规章制度,做到以制度管人、按程序办事,确保保密工作顺利开展。总公司在涉密人员管理上,按照总公司《涉密人员管理规定》严格执行,做到了涉密人员有审查、有审批、有保密承诺、有撤销(变更)审批、有离岗保密承诺、有因私出国(境)审批等。

(三)多措并举,强化督查。总公司综合部、档案室、财务部、打印室、信息中心等部门是保密重点部门。保密工作领导小组对这些部门的保密工作进行不定期的检查督促,防止失密、泄密。一是对办公室工作人员进行定期保密工作培训,总公司综合部对于秘密文件、内部资料的传递、回收、注销都严格按照上级有关要求办理,形成了一整套制度规定。二是加强综合部、档案室、财务部、打印室、信息中心等部门办公计算机的管理工作,加强对计算机上网检查工作,对上网计算机进行登记造册,摸清了总公司内上网计算机的总体情况,在管理上做到心中有数;对于涉密的计算机、移动硬盘等明确要求要实行物理隔离,严禁上互联网,制定电脑安全操作规范,要求全体人员严格按规范操作,发现病毒及时报告,由总公司信息中心专人处理;更重要的是加强了总公司管理人员、职工对计算机信息的管理,进一步增强了保密意识。

三、存在问题及改进建议

20xx年总公司系统保密管理工作总体是好的,没有发现涉密文件资料流失等事件。

存在的主要问题是:

(一)保密工作的宣传教育力度不够。近几年开展保密工作的实践使我们认识到,加强总公司全体职工的保密教育,提高职工的保密意识十分重要。需要不断加强宣传力度,增强全体职工的保密意识,提高做好保密工作的主动性和自觉性,还要制定出相应的规章制度,使事前行为得到规范,堵塞可能发生的失、泄密事件,消除隐患,以确保国家、企业安全。

(二)保密工作人员业务培训不够。做好保密工作还需要坚强的物质基础作保证,除了必要的资金、设备投入外,还应加强对保密工作人员的业务培训,提高保密人员的素质。

(三)涉密计算机、移动储存介质管理难度较大。对计算机、移动储存介质和局域网络的保密管理是一项艰巨的工作,特别是移动储存介质无法控制,还缺乏完全有保障的技术支持。

20xx年以来,总公司在市委保密办、市国家保密局、公司保密工作领导小组的领导下,保密工作逐步规范化、制度化,没有出现过涉密事故。今后将继续努力,巩固和发扬过去已取得的成绩,在20xx年力争保密工作再上新台阶。

《驾驶员自查报告.doc》
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