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第一篇：主题教育活动方案
五月，是一个激情阳光的季节;五月，谱写的是励志奋争的历史。为继承和弘扬“红五月”精神，展现我校学生激情飞扬、奋发进取的青春面貌，让人间的阳光在每个学生心中永驻，学校决定开展“激情五月”主题教育系列活动。活动方案如下:
一、“劳动最光荣”
1、活动一:主题黑板报
⑴主题:“劳动最光荣”
⑵检查时间:第13周周五
2、活动二:义务劳动
⑴活动对象:入团积极分子
⑵活动时间:第13周
二、“浓情五月天，感恩母亲节”
1、活动一:“周末感恩家庭作业”
⑴时间:第12周周日(母亲节)
⑵活动形式:不限。可以是写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福，可以是做一件让父母开心的事情，可以是给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚，也可以是和父母进行一次交心的谈话;等等。
⑶上交作业形式:周记
2、活动二:“算算亲情帐，感恩父母心”
⑴时间:第12周周末
⑵活动形式:每位学生算算自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱，并记录下来。
⑶上交作业形式:附在本周周记后面。
3、活动三:“感恩母亲节”主题班会
时间:五月份的班会课，具体时间各班自定
4、活动四:“国旗下的浓情感恩”
⑴时间:第13周周一晨会
⑵活动形式:八⑶班班委做国旗下讲话
三、“我的中国梦”
⑴活动主题:“我的中国梦”
⑵活动对象:七、八年级(鼓励九年级同学积极参与)
⑶活动形式:征文比赛。形式不限，内容最好是能以小见大。要求七、八年级各班在5月25日前至少上交2篇征文，由政教处协同语文组开展评比，评出校级优秀征文获奖名单。
四、“我要健康成长，我爱无烟环境”
⑴活动时间:5月13日―5月31日
⑵活动对象:七、八年级(鼓励九年级同学积极参与)
⑶活动形式:绘画征集活动。采取个人创作方式，作品纸张大小不限，绘画形式不限，最后以班级为单位在5月25日前每班至少上交1-2幅作品，并由政教处协同美术组统一评审，评出校级优秀作品名单，并于5月31日举行优秀作品展览。
第二篇：五四青年节活动总结
为激励广大青年教师立足岗位、建功成才，5月3日，我校在xx特训营基地开展“不忘初心争当最美”五四青年节主题活动。学校党委副书记章xx，xx学校挂职职教中心副校长李进德，校团委书记吴凌华以及全校30周岁以下青年教师代表参加活动。
签到、合影仪式之后，全体青年教师统一佩戴团徽，齐唱团歌、重温入团誓词，开展“核心价值观教育实践”主题团课以及“破冰起航”、“蛟龙出海”、“急速起航”等青春素质提升活动。在活动中，老师们细心体会、积极参与、相互配合，展现了青春的活力与美好。
青年教师是学校的新生力量，是学校教师队伍的重要组成部分。他们在各自岗位上默默付出，有的逐渐成为专业骨干，还有的成长为优秀的班级管理者。
通过主题活动的开展，增强了青年教师们在今后工作中的向心力和凝聚力，使他们更加明确肩上的责任，努力为加快建设美丽品牌学校贡献自己的青春力量。
第三篇：五四青年节活动总结
4月26日，大辛庄中学举行“庆祝建党九十周年――迎五四，颂青春”主题班会活动。
为纪念五四运动xx周年，进一步弘扬五四精神，继承和发扬五四光荣传统，弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，增强学生的爱国主义情感，促进良好校风的形成，学校举办了此次活动。
学校希望通过开展重温历史、学习英模、抒发情怀、憧憬未来等多彩的主题活动，进一步丰富学生的思想，展现中学生奋发向上的精神风貌。同时在活动中使学生明确自觉养成优良品德，认真学习，用优良的成绩迎接中国共产党九十岁生日，为党献礼。努力成长为国家栋梁，为祖国的发展做出应有的贡献。
4月27日，乐昌职校为纪念五四爱国运动94周年，各班召开了以“纪念五四运动，弘扬爱国精神”为主题的班会。
此次主题班会内容充实，形式多样。有的班级主要介绍五四运动的简要经过和历史意义，有的班级侧重于播放关于五四运动的历史图片和视频资料，有的班级让各位同学轮流说自己对于这段历史的认识，有的班级围绕“落后就要挨打”、“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”等名句说开去……其实宗旨都一样，就是要以五四青年的英雄壮举激发大家的爱国热情和奋斗精神。通过此次班会，同学们对那段波澜壮阔的历史有了更加深刻的认识，也懂得了今天的生活来之不易。同学们纷纷表示，今后要努力学习专业技能，强化职业道德操守，奋发进取，争做新时期的优秀中职生，为个人的梦想和国家的富强而努力奋斗。
第四篇：主题教育活动方案
为弘扬中华民族优秀传统文化，不断丰富全局职工文化生活，营造端午节文化氛围，
让广大职工深切感受传统节日的独特魅力，引导干部职工了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，结合我局实际，在全局组织开展“我们的节日・端午节”主题活动，特制定本方案。
一、指导思想
贯彻落实党的十八大精神，结合党的第二批群众路线教育实践活动，通过大力开展群众性节日民俗文化活动，充分挖掘端午节的浓厚文化内涵，引导广大职工感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，深化公民思想道德建设，提升职工文明素质和单位文明程度，为财政的发展营造文明、进步、和谐的内外环境，推动财政精神文明建设再上新台阶。
二、活动主题
粽香传情・共建文明
三、活动时间
20xx年5月24日―6月2日
四、活动内容
1、广泛开展中华经典诵读活动。局里各科室、单位要组织干部职工在端午节前开展经典诵读会，通过吟诵屈原诗歌、端午节诗词等形式，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮，引导广大干部职工感受传统文化的魅力，增强爱国主义情感。今年“六一”儿童节与“端午节”紧连，局文明办与驻局洛宁县崛东村帮扶工作队员要组织局里部分文化志愿者、青年志愿者，到村里与留守儿童一起开展诗歌朗诵、经典诵读、才艺表演等活动，结好对子、互帮互学、加深友谊，传承端午文化，传播志愿者服务理念，共度“六一”、“端午”佳节。
2、组织端午节文化传承活动。局里各科室、单位要组织干部职工通过网络、电视、聊天等形式，了解端午节风俗文化，畅谈端午节见闻趣事，互学包粽子方法技能，增强端午节节日氛围。驻洛宁县崛东村帮扶工作队员要组织局里部分志愿者与村里孤寡老人、留守儿童和困难家庭开展包粽子、话民俗活动，分老、中、青、少四代，现场组织端午节包粽子民俗传承活动，由中老年人向青少年一代传授包粽子技能，讲解端午节来历和当地端午民俗文化，共同感受优秀传统文化，增强爱国主义情感。
3、开展节日宣传和净化美化环境活动。要广泛开展卫生整治和卫生健康知识宣传普及活动，在局三楼宣传栏出一期端午节专题版面，科学解释悬艾叶、佩香囊、戴荷包、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识，引导大家养成科学、文明、健康的生活方式，营造节日氛围。要组织发动广大干部职工清理办公室环境卫生和办公楼营院卫生，组织志愿者到局家属院开展卫生防病知识宣传，对公共场所、重点部位和卫生死角进行环境整治，对随地吐痰、乱扔废弃物等不文明行为进行劝阻和教育，增强人们的生态文明意识，创造整洁优美的工作生活环境。
五、活动要求
(1)思想高度重视，加强组织领导。各科室、单位要把端午节主题活动作为贯彻落实十八大精神，开展党的群众路线教育实践活动和推进社会主义核心价值体系建设的重要举措，作为传承优秀传统文化，提升文化自信和实现“中国梦”的重要途径，紧紧围绕我局的精神文明创建工作，加强组织领导，认真抓好落实。
(2)把握节日主题，精心组织实施。各科室、单位要把开展好端午节主题文化活动作为丰富群众性精神文化生活的重要形式，采取有力措施，切实抓紧抓好。要把党的群众路线教育和“中国梦”的要求融入到活动中去，周密部署、精心实施，保证活动稳步、有序开展。
(3)立足基层实际，创新活动形式。要充分发挥群众的主体作用和主动精神，不断创新传统节日文化活动的形式和载体，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念。要把端午节主题文化活动和群众性精神文明创建活动结合起来，与帮扶共建工作结合起来，与志愿服务活动结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来。要坚持从实际出发，有针对性地设计项目、开展活动，务求取得实实在在的效果。
第五篇：小学＂我的中国梦＂主题教育活动总结范文
【#活动总结# 导语】进行活动总结，有助于我们了解活动的得与失,检验活动的效果,以总结经验教训,提高实践能力。©无忧考网为您提供！更多精彩，尽在©无忧考网，欢迎您的关注阅读！
【篇一】小学＂我的中国梦＂主题教育实践活动总结
为深入学习宣传贯彻党的xx大精神，引导学生学习理解习总书记对“中国梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。引导我县青少年理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，灌输和培养其对社会主义祖国的朴素感情。我校开展了一系列关于“我的中国梦”主题教育活动。现将活动总结如下：
一、宣传发动
我校利用一次升国旗仪式想全校师生做活动动员。让学生了解了“中国梦”的内涵。利用校园广播、校园网、宣传栏等形式，宣传“中国梦”提出的背景及内涵等，营造活动氛围，从而让学生真正理解了“中国梦”。
二、开展“我的中国梦”系列活动。
1．开展“我的中国梦”征文大赛。各班通过组织学生认真阅读图书资料，通过自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想，写出了一篇篇优美的文章。
2.组织开展“美在我身边”主题绘画创作大赛。孩子们通过一幅幅幻想画把自己的梦淋漓尽致的表现出来了。
3．开展“中国梦•我的梦”主题班会。
班主任结合学生关注的思想理论热点话题，围绕深入学习贯彻党的xx大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，体会到要“为中华之崛起而读书！”
4.扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。
各班积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。使学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神，积极开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。
通过本次系列活动，让学生深刻了解了十八精神，阐述了“中国梦”的重要意义，激发学生真挚的爱国主义情感和努力学习、报效祖国的迫切愿望。丰富的活动引领着队员找寻梦想与方向，“为中华之崛起而读书”，智慧、健康、快乐成长。
【篇二】小学＂我的中国梦＂主题教育实践活动总结
为深入学习贯彻xx大和xx届xx全会精神，深化未成年人“中国梦”学习教育，培育和践行社会主义核心价值观，全面贯彻党的教育方针，围绕“立德树人”的根本任务，引导我校青少年理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，灌输和培养其对社会主义祖国的朴素感情。我校根据教育局《关于运用重要节点开展深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》安排，积极制定活动方案，以“我的中国梦”为教育主题，并结合学校实际，以团支部和各班为依托，开展了一系列教育活动，旨在通过此次活动，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。
具体活动汇报如下：
1、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。我校利用升旗仪式向全校师生做活动动员，让师生了解“我的中国梦”主题教育活动内容及本校的活动安排，启动本校主题教育活动。利用校园广播、宣传栏等形式，宣传“中国梦”提出的背景及内涵等，营造活动氛围。
2、开展“我的中国梦”大讨论活动。我校要利用校会、班会集中开展“我的中国梦”大讨论，师生明确了“中国梦”的实质内涵，树立属于自己的“中国梦”。在此基础上，开展“我的中国梦”主题班会课、团会课的评选。我校团支部组织青年教师开展“我的中国梦”座谈会，通过活动树立为实现伟大复兴的“中国梦”而认真学习，创先争优的理想和信念。
3、开展“中国梦，我的梦”征文大赛。组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变，学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。同时组织进行“我的中国梦”主题演讲比赛。
4、开展“我的中国梦”主题宣讲。各班围绕深入学习贯彻党的xx大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，向青少年宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
5、推进“我的中国梦”主题校园文化建设。
结合纪念五四运动xx周年、新中国成立xx周年，共青团建团xx周年举办“诵读中华经典，放飞中国梦想”经典诵读展示赛。通过诵读经典诗歌，讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现我区学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。组织开展了“放飞梦想励志青春”青春励志*展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动，充分利用校园网络平台、电教馆、图书馆等组织学生观看教育部推荐的爱国主义影视片，优秀励志图书。着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。
6、开展“我的中国梦”主题社会实践活动。结合我校开展的“学雷锋精神展青春风采”主题教育活动，动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践，将学雷锋活动常态化。适时组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动，加深对青少年“中国梦”的理解。
6.开展争做“美德少年”活动。以“美德少年”为主题组织开展青少年教育活动。引导青少年学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性，将个人成长与祖国发展结合起来。
7.以“五四”、“七一”、“十一”等重要节假日为契机，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导学生背诵熟知核心价值观24个字，增强心向党，跟党走的信念。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。展望中华民族的明天，总书记用了一句唐诗“长风破浪会有时！”，简简单单的七个字，展示出党的新xx届领导集体对全面建成小康社会的强大自信，对实现中华民族伟大复兴的坚定决心。“历史告诉我们，我们每一个人的个人的前途命运，都是和这个国家的前途命运，都是和这个民族的前途命运密切关联。国家好，民族好，大家才会好。我们为实现中华民族伟大复兴去奋斗的历史任务光荣而艰巨，是需要我们一代又一代的中国人不懈的为之共同努力。”
以上开展的系列活动仅仅是中心校深化“我的中国梦”主题教育实践活动的一部分，我们相信在今后的教育教学工作中会把这项开展的更加丰富多彩，收到实效，把我校未成年人思想道德建设工作迈向新的台阶。
