团队建设工作汇报(范文六篇)

时间:2022-06-06 19:37:39 作者:网友上传 字数:9976字

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第一篇:团队建设工作计划

团队建设工作计划范文2019

【篇1】

在如今社会的发展进程中,竞争日益显著,不想被“狼”吃掉,就要学会与狼共舞。要与狼共舞,先要学会变成狼。在变成狼的过程中,我们首先要学习狼的精神。一:狼的文化就是一种团队精神,一种创新精神和顽强拼搏精神,是一种在有限环境和资源条件下求生存和求发展的手段,是一种主动奉行优胜劣汰的危机意识!

1、发扬“狼贪精神”对工作和事业孜孜不倦地追求。

2、发扬“狼残精神”对事业中的困难,毫不留情地攻克。

3、发扬“狼野精神”突发野劲,在事业的道路上奋力拼搏。

4、发扬“狼暴精神”在追求事业成功的过程中,对一切困难决不妥协,努力克服。

5、发扬“狼性目标精神”在事业确定目标后,锲而不舍,不达目的决不罢休。

6、发扬“狼纪精神”增强组织纪律性,为事业的成功奠定基础。

7、发扬“狼智精神”把智慧策略充分使用到事业上,而不是用在旁门左道上。

8、发扬“狼性自我献身精神”对困难要勇于克服,对团队敢舍自身利益,对事业要无私奉献。

9、发扬“狼性团队精神”互助合作,配合协调,团结一致,夺取事业胜利。

二:团队是员工和管理层共同组建的一个整体。合理利用每一个成员的特长和技能协同工作,解决问题达到共同的目标。

1、团队成员都有着一个共同的团队目标,都朝着这个目标努力,做出自己的贡献。

2、团队成员中大家相互依赖,相互协助,相互学习,共同探讨。不懂的东西大家面对面交流,集思广益。争取做到更好。

3、团队成员要具有团队意识,归属感,感情上的认同感。我们是一个团队,也是一个家庭。我们是团队中的一员,就要为团队的荣誉感到自豪。强烈地感觉到自己是团队的一员,才会真正快乐地投身于团队的工作之中,体会到工作对于人生价值的重要性。

4、团队成员的工作责任心。为成功完成团队目标保持高度热情付出额外的努力。自愿做一些本不属于自己职责内的工作。协助其他成员达成目标。自觉遵守团队的规则。支持和维护团队的目标。

三:建立一个高效率的团队,我们要有的目标。团队成员间相互依赖信息交流畅通的团队氛围。

1、高度的忠诚。团队成员对自己团对有认同感。自己是团队中不可缺少一分子当作是自我重要的一部分。

2、有效沟通。团队通过畅通的渠道交流信息,包括各种交流和沟通工具。定期举行团队内部成员无间隙的沟通交流。

3、有效的培训。在团队成员在业务水平或者专业知识上遇到瓶颈。组织相对应对的培训,针对性的帮组。帮组团队成员共同完成团队目标。

4、团队分享。在每周一团队早会的时候公开表扬上周有突出成绩和积极学习表现的。对团队中优秀成员安排分享时间。传播成功经验。

【篇2】

一、指导思想

本年度学校团队工作坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,高举团旗,紧密团结在学校党支部周围,在学校工作方针的指引下,突显团队特色、提升工作质量,充满激情地展开团队工作。

二、工作重点

1.以制度建团为方针,落实常规工作,创新工作形式。

2.以科学发展观为主线,增强团队的思想建设和团队干部的培养。

3.以主题活动为载体,深化体验教育。

三、具体工作思路

1.继续办好团校,培养优秀团队干部,并将符合要求的优秀学生推荐作为团的发展对象。严把发展团员质量关,作好推优入团和预备团员发展工作;充实学校团组织队伍,营造出良好的校园氛围。

2.结合各类节日、纪念日,展开丰富的团队主题教育,如五四青年节、一二、九庆祝活动、主题黑板报展示等系列活动。

3.发掘优秀团员的典型事例,树立团干部的骨干形象,深化团员先进性意识,增强团干部的培养。注意捕捉学生的闪光点,深入发掘团员青年中的典型事例,并通过国旗下讲话、团校等多种渠道增强团员干部的教育、培训,引导他们掌握准确的工作方法,提升工作水平,树立骨干形象;注重团干的实践水平,在学校的大型活动和社会实践活动中,继续发挥他们的模范带头作用,锻炼团干的综合素质,充分体现出团的先进性。

4.巩固团队宣传阵地建设,积极展开宣传工作。校团委要继续利用好校园宣传橱窗、黑板报的宣传特点和功能优势,营造出良好的宣传氛围。

5.把环保教育与团员良好行为习惯的养成教育结合起来,强化卫生习惯、劳动习惯的养成,培养团员爱护花草树木,不乱扔果壳纸屑,节约用水用电等环保习惯;利用团会课实行环保教育,培养团员爱祖国、爱自然的良好情操。展开形式多样的共青团环保专题活动。结合爱鸟周、地球日、环境日、戒烟日、植树节,举办环保教育活动;在社会实践活动中渗透环境教育,由团委组织团员积极参加社会实践活动,在活动中激发共青团员热爱大自然、保护大自然的强烈愿望。

四、具体工作安排

二月份协助学校做好开学准备

三月份

⒈建立完善团队干部和学生干部体系,增强团队、学生自主管理委员会会干部班子建设,实现学生自我管理目标;

⒉布置各班团队工作计划;

⒊学雷锋做好事,宣传好人好事;

⒋给母亲的问候征文。

四月份

⒈召开团队干部会议,增强安全意识;

⒉完成学生自主管理委员会成员的新老更替工作;

⒊组织策划艺术周活动;

⒋实行团知识教育和宣传,上团课;

⒌准备吸收新团员,召开团员大会;

⒍抓好学生道德教育和行为习惯养成教育。

五月份

⒈结合学校艺术周活动吸收新团员并实行入团宣誓;

⒉保护校园环境,校园环境清理义务劳动;

⒊配合学校政教处做好班级文化建设;

⒋分年级组织演讲比赛。

六月份

⒈实行团员考核优秀团员评选;

⒉复习迎接期末考试。

九月份

⒈20XX级毕业生团组织关系的转出;

⒉展开重阳节尊老、敬老活动;

⒊在教师节来临之际,组织展开尊师重教活动。

十月份:展开爱国主义教育活动

十一月份:预备团员的选拔

十二月份:

⒈展开纪念一二九运动歌咏比赛

⒉学年工作总结。

【篇3】

一、我们团队建设的优点

1、年龄结构偏小,员工可塑性强;2、组织结构简单,同事关系单纯;3、推行纪律自觉,倡导工作自愿;4、成员地位平等,工作氛围轻松;5、薪酬制度正规,劳动所得公平。

二、我们团队建设的缺点

1、员工文化偏低,处世经验很少;2、工作难以系统,管理缺少计划;3、政令沟通不畅,执行反馈不足;4、团队愿景模糊,个人成长迷糊。

三、我对团队建设工作的理解

1、一个团队,目标制定了,人的因素就成为关键;2、完美的团队=统一的价值观共同的愿景;

3、团队建设工作,是向"统一的价值观"和"共同的愿景"持续接近的教育过程;4、"价值观"和"愿景"不是制定出来的,必须是在团队建设中"总结、精炼、实践、发现"出来的;

5、团队成员,必须与老板的思想保持高度的统一;

6、甚至在企业文化建设初期,团队建设很大一部分工作,就是对老板的价值取向、精神气质和性格特质的推广;

7、团队建设的成果,在于一个员工在处理工作棘手问题时,一闪念清楚自己准确的选择,同时也是团队的选择。

四、现阶段的团队建设工作

1、"纪律自觉,工作自愿",是我们团队优势最核心的提炼,是我们管理原则的体现;

2、保持上下级的平等地位和称呼,维持组织机构的简单;

3、每月至少组织一场有意义的集体活动,教育和启示员工①个人要有理想、②团队要有理想、③团队的发展关系个人的成长;

4、坚持用集体活动的形式,融入对员工的教育,持续总结经验和注意反馈;

5、集体活动的本质,是员工在带薪学习。要求全员参与,严格考勤管理,处罚迟早旷工早退现象;

6、将所有内部罚款,作为团队建设专项资金使用;

7、集体活动计划(至201x年5月1日)如下表:

五、我们的企业文化建设方向与未来设想

1、将企业文化建设工作,从行政管理工作中剥离出来,成立独立部门;

2、随着公司的扩大,将企业文化建设部门,注册成立"尚书视郎"文化俱乐部;

3、俱乐部对内职责:增强企业文化建设,组织文体活动,发行内部期刊;

4、俱乐部对外职责:发展关系领导、合作单位、稳定客户为会员,组织(如酒会、书画展、旅游、讲座等)活动,维护长期关系,扩大公司影响。

【篇4】

新年度,我中心学校团队工作将在学校行政和上级团组织的领导下,认真贯彻“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,继续贯彻落实上级文件精神,全面抓基层,全队抓落实,以体验教育为基本途径,增强思想道德建设,增强辅导员队伍建设,增强团队组织建设,展开共青团各项活动,充分发挥共青团、少先队在学校课程改革和实施素质教育工作中的重要作用,推动学校团队工作迈上新台阶。我们做事的工作作风是:持续进取,勇于超越;脚踏实地,务实求效;不畏困难,艰苦奋斗;强化服务,敬业奉献。

一、增强少先队员的思想道德建设。

深入展开革命传统教育。把“烈士陵园”“帅孟奇纪念馆”等作为德育基地,向学生实行“发扬革命传统,学习先烈精神、争当‘四有’新人”的教育。

继续深化“手拉手”互助活动。我们将以“同在龙阳,共同成长”为主题通过“互帮、互助、互学、互带”等形式,使队员在学习、生活中互帮互助,共同成长。

继续推动“民族精神代代传”活动,各校少先队员以“寻找人物,寻找事件,做一件事情”等形式多样的学习活动为载体,组织少年儿童深入展开以“中国了不起,中国人了不起,做个了不起的中国人”为主要内容的活动;围绕各种节日等,展开形式多样的活动,全面深化“民族精神代代传”活动。

广泛展开节约资源“四个一”活动。各校少先队要在少年儿童中广泛展开以“节约一滴水,一张纸,一粒米,一度电”为主要内容的“四个一”活动,指导少年儿童积极参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。要充分发挥少先队员的作用广泛带动家庭、社区的积极参与。展开“节约资源,保护环境,做保护地球小主人”活动。

二、增强辅导员队伍的建设。

学校大队辅导员是团队活动的组织者和设计者,是校长展开德育工作的得力助手,对推动学校少先队工作发展具有重要作用。所以,增大辅导员选拔聘任、学习培训、管理力度,来提升辅导员的业务水平。

在辅导员中大力普及《少先队辅导员工作纲要》的文本,领会、掌握《纲要》的主要思想和实施要求。建立健全少先队志愿辅导员队伍,要积极吸呐家长、青年志愿者、“五老(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)”以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍,力争绝大部分学校少先队大队有一名志愿辅导员能经常辅导队员展开活动。引导志愿辅导员形成良好的工作和研讨氛围,使他们更好地发挥作用。

三、增强团队组织的建设。

增强学校少先队组织的活力。全面活跃校园文化气氛。要进一步巩固少先队大、中、小队建设,展开好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。要积极推荐优秀中队、小队参加上级少工委展开的各项活动。使学校的办学凸显特色。

增强少先队活动的常规化,增强理论研究与总结。学校计划每年展开一次大队、中队活动观摩,各中队应上好每周一节的班队活动课。团支部搞好共青团创新活动。中心学校每年度举办一次团队论文评选,举办一次少先队主题活动、共青团创新活动设计评选,即时总结经验写好总结。

推行标准的升旗仪式。严格按照出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话四个程序实行,特别是国旗下讲话要有计划性、系统性和针对性,度记录在“国旗下讲话”记录本中,同时要慎重安排主持人,妥善选拔升旗手、主讲人。

深化“雏鹰争章”活动,结合三月文明礼貌展开“人人争戴文明礼仪章”活动,增强学生文明礼仪教育,使学生通过实行考章、戴章、争取人人戴上“文明礼仪章”。结合新课程改革把奖章纳入综合实践课程和校本课程的有效途径,并结合地方特色创设特色奖章。进一步推动雏鹰争章活动社会化运行机制的探索。

四、展开共青团各项活动。

积极组织青年教师学习党支部的xx届x中全会精神,学习“*员先进性教育活动”精神,教育青年教师们远离赌博、远离毒品,全身心搞入新一轮课改中,在团支部内部形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。组织优秀团员学习党的知识,争取向党组织靠拢。配合中心校展开好教师的各种大型庆典活动,如迎“五一”庆“五四”及“教师节”等,丰富教师的业余生活。配合学校展开教师综合技能竞赛,促动青年教师教学技能的训练与提升。

五、工作安排

三月份:1、制订中心校团队工作计划

2、召开辅导员会议,学习纲要,健全组织,实行常规教育,布置新年度工作。

3、各校制订学校团队工作计划,完善各项德育措施,搞好开学工作。

4、展开学雷锋系列活动,推动新《守则》《规范》的贯彻落实。

5、学校广播站开播。

6、搞好“康普制药”捐赠活动

四月份:1、展开中华民族优良传统和革命传统教育,组织学生祭扫革命烈士墓,

2、各校组织学生实行春游。

3、启动“佳欣杯”系列活动。

五月份:1、组织庆“五一”“五四”活动。

2、举办少先队班队、中队、大队活动观摩活动。

六月份:1、组织中心校庆祝“六一”文艺汇演。

2、评选优秀少先队员。

3、总结上半年团队工作。

七、八月份、1、制订和组织好暑期各项社会实践活动。

九月份:1、召开辅导员会议,布置新学期工作。

2、完善各项德育措施,

3、庆“教师节”活动。

4、学校广播站开播。

十月份:1、展开爱国主义系列教育活动。

2、展开庆“国庆节”系列活动。

3、组织学生秋游。

十一月份:1、展开学生心理健康教育系列活动。

2、展开文明礼仪教育,推广普通话。

十二月份:1、实行艰苦朴素、勤俭节约教育,展开节约资源“四个一”活动。

2、学生实行社会实践活动家。

3、实行学生纪律、安全、禁毒教育。

一月份:1、评选表彰优秀中队、辅导员、少先队员、共青团员。

2、布置寒假团队工作。

3、总结xx年团队工作。

4、制订xx年团队工作计划。

第二篇:班干部值周工作总结

老师们、同学们:

大家早上好!

短暂的一周又在忙碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比较浓厚,整个校园呈现出比较祥和的气象。

下面我把第二周值周情况总结如下:

一、上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。

1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。

2、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意:上下楼梯时,有一些低年级的学生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,希望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。

4、路队方面:大部分班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有推挤、插队等不良现象;五六年级放学路队散慢,有拖拉现象,这些都是需要改进的。我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视。

二、今后需要改进的方面:

1、有部分学生到校太早。

2、校园内高声喧哗、打闹的现象还存在。

3、课间活动时发现个别学生在上厕所时有追逐狂打的现象,这是非常危险的,容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。

我的总结完毕,谢谢大家!

评出优秀班级:

六(2)班、五(3)班、四(2)班

三(4)班、二(1)班、一(3)班

第三篇:班干部值周工作总结

请允许我这样称呼你们。因为我个人一直把考试当左“打仗”,打仗离不开“前线”的奋战,更离不开“后方”的支援。如果给考试也发“军功章”的话,其中有我们老师的一半,更有你们家长的一半。速滑手:“养兵千日,用兵一时”。七年级的新同学经过六年级的小学已经出色的打完了人生的第一仗!今后还有第二仗、第三仗……还有更多。为了今后更精彩,让我们携起手来共同努力!到了八年级,我们增加了一门操练的科目:物理。物理不同于数学、也不同于语文、更不同于英语。但它需要数学的运算、推理和分析,需要语文的表达能力。怎样才能学好物理呢?这可能是在场各位战友最关心的问题。俗话说:学习有法而无定法。所以方法人人都有,各有巧妙不用。而且关于学法的指导,千人之述备矣,今天我又能拿什么来奉献给各位呢?

冥思苦想,搜肠刮肚之后,也只好在这里和同学们说说自己的四点切身感受。希望能对同学们有一点启发。

我今天要说的第一点,就是要培养兴趣,树立信心。

大家都知道这句话:兴趣是最好的老师。当你对一个未知的事物产生浓厚的兴趣时,当你被物理的博大精深所深深吸引时,你会知道为什么专注于某个问题的时候,时间会走的很快变得很短,你会真正知道废寝忘食是一种什么样的感受,你会理解为什么有很多科学家,会用毕生精力无怨无悔地,从事着有些人认为枯燥乏味的就、研究工作。那就是物理的魅力,那就是科学的魅力。

学好物理,不是一蹴而就的事,那需要你的好奇心,信心和恒心。难,是强者挑战的机遇,是弱者退缩的理由。兴趣从何而来?它不会从天上掉下来,别人也无法给予。它来自你不懈的努力,来自你弄清了一个不懂问题时的欣喜,来自你不断进步和提高的成就感。

第二点就是思考的习惯:学而不思则罔。物理的特点是多想少错,少想多错,不想全错。上次的问题是怎么说的,这次的问题该怎么说是要看条件的,物理的规律往往与条件连在一起,不注意条件的区别,盲目地套用公式那就只有吃亏的份了。

在力热声光电的世界里,有很多我们无法直接感知的情景,如微笑的原子结构和浩瀚的宇宙,此时就需要我们依据老师的指引在大脑中建立这些陌生的模型并发挥大胆的想象,逐渐拉近距离,将自己融入到这些既虚拟又真实的模型中。如果你做到了,你将会发现原来物理学是那样的奇妙无穷、博大精深,你将会爱上物理学。

第三点就是做题的习惯。做练习,是任何一个理科科目必不可少的环节。可是如果一味追求做题的速度、题量,却经常会陷得很深,成效却很浅,人生有涯而题海无涯,以有涯对无涯显然是行不通的,单纯追求数量,理智阅尽天下题的想法是绝不可取的。做题的真正高效率应该是有所筛选,选取有价值有典型意义的题目,反复琢磨,选取不同的角度思考,从中提炼出一些思想方法,举一反三,有所联想,熟练掌握一些重要解题思想,建立清晰的物理情景,分析清楚物理过程。

另一个方面,放弃题海战术并不意味着不作适量的练习,因为不作适量的练习就无法提高运算能力和速度,无法锻炼人的思维和快速应变,如果以为光凭着看就可以心领神会,取得好成绩,那是对理科学习的另一个误区,那样只会有一个结果,就是对一个具体的问题感到似曾相识,甚至心底下庆幸见过这道题却算不出准确的答案,缺乏规范的描述,最后只有追悔莫及。

最后一点就是画示意图的习惯。对应于一个物理过程,必存在一个过程图,那么我们在分析物理过程的时候,何不借助于图形的帮助呢?一个清晰明了的过程图,能够帮助我们更清楚地看到整个过程,可以说是解物理题的一大法宝。如果我们在平时养成一个良好的习惯,每做一道题,第一步就开始画图,它就能逐渐变成一种习惯性的解题步骤,从而增强你的过程分析能力。学好物理关键之一就是画好示意图。文字总是比较抽象的,当解题者将文字的理解转化为图表,并体现出在整个物理环境中物体之间的关系,就等于解决了问题的一半。有人将画图称为解题的突破口实不为过。

挑战与机遇并存,困难与希望同在。每个同学都要树立好学好物理的信心,同时要有足够的心理准备,学好物理绝不一蹴而就的。肯定有困难,肯定受挫折,但要永不言败,永远追求,增强受挫能力。要认识到学习是一个过程,只要积极投入,你的知识与技能,情感、态度与价值观都会发生积极的变化。谢谢各位!

第四篇:小学教师的值周工作总结

各位领导、各位老师大家好!

弹指一挥间,本学期结束了,过去的一周,是本学期的最后一周,在过去的一周里,各位老师不畏严寒,精诚团结,兢兢业业,给本学期的工作画上了一个圆满的句号。现在我代表三位值周教师,就上周的工作做一个简单小结:

一、 上周主要工作

继续抓好以德育为首的学生日常行为规范教育。进一步抓好复习备考,组织了期终考试和质量分析。加强了防寒保暖和安全卫生工作。顺利通过了教育局对我校的年终考评和检查验收。

二、 亮点有六:

1、同学们表现良好,自觉性强,能按照常规有序活动,秩序井然,表现出了我们忠路民族小学学生良好的学习风貌。

2、教师无缺旷,认真组织期末复习,迎考氛围浓,各项工作有条不紊。

3、卫生状况良好,每天早、中、晚值日生打扫清洁及时、仔细,内务整洁,物品摆放整齐有序。强化安全工作,坚持路队护送。

4、就餐、就寝纪律较好,“两操”动作规范整齐,各班主任能坚持到场监督指导。

5、成功组织期末考试、阅卷、登分统计和质量分析,客观详实地填写《学生素质报告》。

6、本周无事故。

三、四点不足:

1、上操的时候,带队往操场集合时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。

2、课间休息时,有些学生上、下楼梯时,速度很快,不靠右行,影响秩序,存在安全隐患。

3、卫生保持不是很好,几乎是每天的不同时段,在学校的不同场所,经常会有一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物。打扫清洁不十分彻底,还存在卫生死角。

4、就餐时,高年级的同学有推搡拥挤的现象。

总之,成绩是突出的。虽然只有少许缺点和不足,但莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!在即将到来的新学期,让我们共同努力,为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,共同创造忠路民族小学更加辉煌的明天!

最后请允许我代表值周组给大家拜个早年,预祝领导和老师们春节愉快,合家欢乐!

第五篇:学校值周工作总结

两人一组,值周7天,学校要求值周人员从早6:00到晚8:30,一直靠在学校里。检查学生早、晚自习的出勤与纪律;每日的三餐要在学校里吃,检查餐厅饭菜质量和数量,同时还要监督学生就餐情况;负责每天三次全校教师的出勤签到;还要抽查教师的办公纪律、办公室卫生;抽查学生宿舍、卫生区的卫生;察看学生上学、放学的情况;最后写值周总结并在全体教职工会议上通报,等等、等等并且,自己本处室的一大堆工作还一件也不会少。

上周是开学第一周,正巧又赶上我们这一组值周,一周天气异常,先是雪,再是雨,冰冷彻骨,道路积雪积冰一片。再者过惯了寒假的安逸生活,一下子就这样紧张起来,着实有些受不了了。

早上实在起不来,听到闹铃后还想再赖上几分钟才懒洋洋地起床,简单梳洗一番,穿上厚厚的羽绒服,把自己裹个严严实实,踏上去学校的路。由于开学的前一天(元宵节,周日),下了十多公分厚的多年未遇的暴雪,周一早上还依稀飘着雪花,从家里出发,深一脚浅一脚,跌跌撞撞好不容易来到学校,与值班的同事一起打扫了厚厚的积雪。但周三早上就似乎没有这么幸运了,早上不到六点,光线还有些暗淡,走在生活区的小路上,稍一不慎,脚踩滑冰,重重地滑倒在地了!有些疼痛,有些懊恼,有些无奈,就呆坐在地上,不想起来了(多亏是一大早,望望四周无人)起来后才发现,右手上有四处被坚冰划出血了,右胳膊右腿都有些隐隐的痛。也算幸运吧,没有伤到头部等关键部位!于是,忍着疼痛,继续前行

值班第一天、第二天,靠在学校里,还吃得消,越往后越令人发愁了了。最先学校值班时,是校级领导值一周,中层两人一组值一天,可后来校级领导天天靠在学校受不了,就改革为校级领导每天更换,而中层值一周了。这样,从值班总天数上看好像并没有增加,每学期大概不到20天,但集中起来值班,实在有些缺乏人道主义,不仅女教师有家庭有孩子,一周不顾家很受难为,就连男教师也有苦说不出。一起值班的男同事就因为没人照顾孩子,每次遇到值周就不得不从老家接来老母亲,否则家将不家了。也曾经我们几个女中层为值周之事找过校长,但校长一不重视,二不以为然,最后不了了之。呵呵,还天天倡导以人为本呢!并且,要求中层6:00前到校,校级领导却常常迟到!

每次值周结束,通常感冒一次,主要就是因为太劳累的缘故。有时也有些许怨言,但埋怨能改变了什么呢?与其抱怨,不如调整自己吧。

(一) 安全:

安全是学校教学的基础,是教育工作的重中之重,因此对于任何安全隐患的疏忽都是不可以的。

(1) 个别同学无视老师和同学的善意提醒,在校园内追逐打闹,很容易受伤,在无法保证自己安全的情况下,也给别人带来了危险。希望同学们课间发挥集体智慧,选择文明的游戏。

(2) 学校明文禁止在校期间出入学校,仍有极少数同学全然不顾校规校纪,为了一时的贪玩,却给自身带来了严重的安全隐患,请大家互相监督,杜绝这类现象再发生。

(3) 上学放学的路上,同学们要自觉排队,这样既整齐又安全。

(二) 卫生:

卫生是学校的脸面,每个人都非常爱惜自己的脸面,那么学校脸面需要我们全校师生集体去维护,而且是一日不可间断的。

(1) 要保持好学校的清洁,首先个人应有非常好的卫生健康习惯,保持好个人卫生,勤于洗手,衣着整洁大方,如果个人很不注意清洁,我想很难去很好地创造学校的清洁。

(2) 班级值日同学都能按时保量地完成卫生清洁工作,而之后各班的保持情况就大不相同,而平日对于班级卫生打分也应该是主要看我们同学的保持维护情况,需要全校同学集体努力。

第六篇:教师值周工作总结

天气越来越冷了,可老师们、同学们坚持锻炼的热情依然不减,这表明大家都懂得:每天坚持锻炼一小时,健康生活一辈子!

上周是第17周,由二号办公室的老师们和6。2班的同学们一起完成了值周任务。从总体上来说,同学们表现较好,大部分同学都能在7:50左右来到学校,只有个别同学快上课了才慢腾腾地来上学,显然,这是睡懒觉的表现。

为了迎接本周的图书捐赠活动,在德育主任陈老师的带领下,二、三年级的部分孩子不辞辛苦排练节目,各班的同学在班主任的带领下认真练习朗诵经典;上周,其他学校的老师来到我校观摩学习了朱娟老师的课,同学们表现很好,做到了文明守纪,这些都充分展示了大树小学的集体主义风貌――团结奉献,为校争光!

在值周巡查过程中,我们发现以下问题:

1。尽管下午清洁总体上做得还不错,但是部分班级门外的栏杆、过道的窗台还是有灰尘,讲台与讲桌之间的缝隙处仍然有少许垃圾,内操场、外操场的边角处――尤其是外操场倾倒垃圾处,总有些许垃圾躺在那里,这需要做清洁的同学把清洁做彻底,而不是马马虎虎。而且,有个别班级做清洁拖拉,值周老师几次去催促都不见效果,这得引起班主任重视。

2。在外操场,还有少许孩子躺在地上玩耍――主要是低年级的孩子,这很不卫生,需要引起注意。

3。因为在复习阶段,大家都比较忙,因此,总有些班级的同学排队吃饭的时候不能一起来排队,结果每天都有掉队的同学中途来插队,这种现象不大好,希望以后每个班级排队吃饭来得整齐一点。

4。在上周,课间活动时同学们都能有序进入操场跑步,只是部分同学在做操时懒散、动作不整齐;至于文明礼仪方面,中低年级的孩子做得好些。

最后,值得表扬的是秦浩同学,他在三年级教室外的过道拾到2元钱上交值周组。这种拾金不昧的精神值得大家学习!

上周值周总结完毕,请行政值周补充!谢谢!

《团队建设工作汇报(范文六篇).doc》
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