无忧范文网小编为你整理了多篇《办学场地使用协议书(优秀范文六篇)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网可以找到更多《办学场地使用协议书(优秀范文六篇)》。
第一篇：联合办学协议书
甲方：
乙方：
为了大力发展我县的职业技术教育，发挥社会力量办学在职业培训中的优势，促进我县就业形势的稳定，甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则，经协商达成如下协议：
一、甲乙双方联合开办美容美发专业技工班，学制2年(理论、实训课1年，实习1年)。双方按照国家规定，共同制定教学计划。
二、乙方按技工学校有关政策，负责招生和日常教学管理工作，应按计划完成教学任务，学员毕业达到中级职业技能标准，学生毕业后负责向社会推荐工作。
三、甲方负责部分基础课的教学工作，开设就业指导、职业道德、劳动法等相关课程。
四、乙方应按照国家规定的标准来收取学费，按国家助学金管理暂行办法认真发放国家助学金。
五、甲方负责学生的'录取和毕业证的发放，并协同乙方做好毕业生的就业工作。乙方须向甲方支付录取费、毕业证书费及基础课的课时费等。
六、其它未尽事宜，依照相关法律法规，由甲乙双方协商解决。
七、合作时间为5年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。
八、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。
甲方代表签字：
乙方代表签字：
联系电话：
联系电话：
单位公章：
单位公章：
签定日期：
第二篇：联合办学协议书
甲方：湖南省幼教师资培训中心
乙方：
经双方协商议定，从年起，甲、乙双方联合开展幼儿园在职教师继续教育，现就相关事宜达成协议如下：
一、办学基本原则
1.认真贯彻、落实《中小学继续教育规定》，严格执行国家各项有关法令、法规及政策。
2.牢固树立质量第一的幼儿教师继续教育思想，求真求实，促进教师自我成长。
3.认真教学、严格管理、热情服务。
4.尊重教育规律，遵循市场法则，互尊守信，互利互惠。
二、双方职责
甲方：
1.负责提供园长岗位培训班教学计划、教学大纲、教材和师资。
2.负责组织优秀教师实施教学。
3.负责检查、评估教育质量，并考核学员学习情况，按教学计划要求向成绩合格的学员核发省级幼儿园园长岗位培训结业证。
4.负责收费工作，出具收费票据。
乙方：
1.负责生源的`组织和宣传发动，保证80个以上生源，协助甲方做好学员的注册工作。
2.负责提供开展教学培训的场地。
3.派出有经验的管理人员作为班主任，负责培训时的学员日常管理工作。
4.负责联系甲方教师食宿。
5.协助甲方收费。
三、培训时间与收费
1、培训时间共十六天,其中有两天参观见习。分三个阶段进行。
2、学费400元/人,教材资料费按实收取。
四、收益与分配
1.每次办班收费（培训费）为办班收益的来源。
2.每次办班的收益分配为：甲乙双方按七三分成。
五、其它
1.甲方在长沙办学，乙方学员有优先获得培训机会的权利。
2.乙方对参加继续教育的教师进行继续教育登记。
3.本协议一式肆份，双方各执两份。如有未尽事宜，双方协商解决。
4.本协议自签字之日起生效，协议有效期暂订叁年，若甲乙双方开发其它短期继续教育合作项目，可参照执行。
甲方代表：
乙方代表：
盖章：
盖章：
20xx年xx月xx日
第三篇：联合办学协议书
甲方：_________学校
乙方：_________学校
为了认真贯彻落实全国职业教育工作会议和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神，广泛开展多种形式的联合招生和合作办学，充分利用优质职业教育资源，加强地区之间、学校之间职业教育的合作，为经济建设和需要培养更多的专业技术人才，甲乙双方经平等协商，达成如下联合办学协议：
一、甲乙双方自_________年起，联合举办经省招办正式录取并取得甲方_________学籍的_________年制普通_______班。学制_____年，招生对象为应、历届_________毕业生。第一学年学生在乙方学习基础文化课，第二、三学年在甲方学习专业课。
二、甲方权利与义务
1．甲方负责申报招生计划，向乙方提供招生宣传材料，办理入学新生录取手续和_________学籍，制定教学计划，负责完成入学新生户口向甲方所在地迁移工作。
2．甲方负责学生在校第二、三学年的教学和管理工作。
3．学生三年修业期满，考核成绩合格，甲方负责颁发由省教育厅验印的普通_________毕业生证书，负责推荐学生就业。
4．甲方按照省物价局核定的_________学校收费标准收取第二、三学年学费，按实收取包括书籍簿本费在内的代收支费用。
5．学生一入学，甲方负责与学生签订《就业协议书》。
三、乙方权利与义务
1．乙方负责招生宣传，组织生源，办理新生报到手续。
2．乙方负责实施第一学年的'教学、学生的思想工作和管理工作。实施甲方制定的教学计划，使用甲方指定或认可的教材，保证教学进度和正常教学秩序，确保教学质量。
3．乙方要为学生提供必备的生活、学习条件并负责学生的日常管理工作，按甲方统一的管理规定对学生进行奖惩，用于奖励学生的有关费用从收取学费中开支。
4．学生在乙方就读期间，乙方按照核定标准收取第一学年学费及代收支费用。学费标准可按_________文件规定标准（_________元／年），结合当地经济水准自行拟定，但最高不得超过省规定标准。代收代支费用（如书籍费、公寓用品费）由乙方收后交甲方，甲方提供书籍及公寓用品。
四、甲乙双方在长班合作的基础上，可进行职业技能短期培训班的合作，具体合作方式另行协商。
五、本协议未尽事宜由甲乙双方协商解决。
六、本协议壹式伍份，双方各执两份，上报省教育厅_________处壹份，自双方签字盖章之日起生效。
甲方（盖章）：_________学院
负责人（签字）：___________
_________年______月______日
签订地点：_________________
乙方（盖章）：_________学校
负责人（签字）：___________
_________年______月______日
签订地点：_________________
第四篇：联合办学协议书
甲方：
乙方：
为满足___电器（中山）有限公司对专业、技能人教授需求，经过对湖南省湘阴县第一职业中等专业学校的办学规模、学校素质及前期合作情况的全面考察，甲方决定把乙方作为员工的定向培养基地，乙方承诺定向为甲方培养和输送符合甲方要求的人才。
甲、乙双方本着诚实守信、平等互利的原则，经协商达成以下协议，并共同遵守相关条款。
一、合作总则
实施以素质教育为中心的教学模式，使乙方学校成为甲方公司定向人才提供及员工入公司前培训的场所。双方同意建立校企联合办学关系，甲方在乙方挂牌设立“___电器（中山）有限公司技能性人才培训基地”，开办“___班”。
二、定向培养岗位
岗位：甲方所需生产一线技术工人。
三、学制及教学计划
（一）学制为1.5+0.5+1教学模式：学生先在乙方学习1.5年，进入“___班”学习0.5年后，再进入甲方实习1年。
（二）教学计划的制定
1、进入“___班”的学生，前1.5年按国家职业教育的正规教学课程进行学习。
2、进入“___班”后，仍由乙方学校进行管理0.5年进行甲方公司安全意识、质量意识及企业文化教育，并结合部分实践课程进行培养。
3、上述课程由乙方与甲方共同制定教学计划。
4、乙方还需定期和不定期到甲方征求用工信息反馈，以不断改进和提高教学，更好的为甲方服务。
四、“___班”招生
（一）招生要求
1、按照乙方招生计划正常招收，并具有正式学籍关系的.学生。
2、在乙方已学习了1.5年的工科类三年制学生。
3、根据甲方的用工要求，经过甲方人员招聘录取的学生。
4、其他要求：品质优秀、身体健康、吃苦耐劳、爱岗敬业、认同甲方企业文化、责任心强、具备一定专业技能。
5、经甲方考试、考察，认为符合甲方录用条件的。
（二）招生程序
1、乙方学生在校学习1年后，甲方派人到乙方按招聘程序及要求进行“___班”学生的录取。
2、甲方每年在乙方的春、秋季班组织“___班”的招生，招生人数预计为每班100人，男女比例为9∶1（具体人数视招聘录取情况由甲方决定）。
3、甲方确定录取的人员，在学校读满1.5年后，由乙方安排进入“___班”继续学习。
五、学生管理及分配
1、进入“___班”的学生，需在“___班”学习表现较好，各科学习成绩合格，根据甲方用工需求，可进入甲方进行最后1学年的学习，在实习期间实行双重管理。
2、学生在甲方实习期间，接受甲方的试用和考核，试用后经考核未能达到要求的学生，甲方可直接退回乙方，由乙方另行安排毕业或推荐到其他单位。
3、新进人员进入甲方实习的前2个月为试用期，试用期根据公司规定发放试用期工资；其他福利待遇及转正后薪酬待遇，根据岗位性质不同参照甲方当时的标准执行。
4、学生在试用合格，并取得毕业证和相关的资格证书后，甲方予以正式录用并签订劳动合同。
六、各方权利与义务
（一）甲方权利与义务
1、与乙方共同制定“___班”学生的教学计划和课程教学大纲。
2、按照乙方教学计划，结合单位实际情况，安排学生到甲方工厂实习。确定每次实习的内容、安排专人指导实习过程，以培养到企业实习的学生实际操作能力和职业素质。
3、对实习学生到公司实习的情况进行全面的评价和考核，为学生的实习考核提供依据。
4、学生到企业就业期间，根据国家劳动法及企业的薪资标准确定具体的工资。
5、定期关心“___班”学生的学习和生活情况。
（二）乙方权利与义务
1、与甲方共同制定“___班”的专业教学计划和课程教学大纲。
2、牌匾的制作，并组织授牌仪式。
3、在学生实习期间委派专人负责实习学生的跟踪管理，参与对学习学生的实习指导工作。
4、为了搞好“___班”的教学，定期组织教师到甲方公司短期学习。
5、对“___班”学生在校期间进行管理及考评。
6、不得对进入“___班”的学生在甲方确定是否录用前进行其他分配。
7、负责“___班”学生的管理和安全，学生在校期间的人身安全等相关责任由乙方全部负责；实习期间，对学生在厂区外发生的意外事故，乙方负责跟踪处理，甲方协助处理。
8、对甲方未录用而退回的学生进行安置，另行推荐到其他单位。
七、其他约定
1、商业秘密保守条款：乙方及乙方学生有为甲方保守商业机密的义务，遵守并严格执行甲方制定的所有保密规定。如乙方或学生违反本约定泄露甲方商业秘密，乙方或学生须对甲方因此而导致的损失（包括并不限于直接损失、间接损失、可得利益损失及因此而支付的诉讼费、律师费等）无条件给予赔偿。此赔偿在甲方向乙方发出书面通知的五日内付清。
2、乙方只能对本校正式建立学籍关系的学生根据甲方需求进行定向培养和输送。未经甲方书面委托，不得以甲方名义对外招收社会人员，更不得直接将学生输送到“___班”。如有违反，一经发现，甲方有权终止本协议，并取消与乙方的招工合作关系；同时，乙方应当支付给甲方违约金壹万元。
3、乙方设立的“___班”只能独家为甲方培养及输送人员，在甲方未明确不录用该班学生前，一律不得为本待业其他公司输送“___班”人员。如有违约，一经发现，乙方应按1000元/人向甲方支付违约金。
4、本协议合作期间，甲、乙双方友好协作，各自产生的费用由各方自行承担，双方互不支付费用。如果合作过程中另有需要对方承担的费用，双方另行协商，签订补充协议确定。
5、本协议合作期限为3年，从_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止，合同期满后，经双方协商可续签。
6、双方如有一方违反本协议约定内容，另一方可随时解除本协议，并不承担任何责任。
7、履行本协议过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成或经二十日仍未达成补充协议的，任何一方均应向甲方所在地人民法院提起诉讼解决。
8、本协议一式二份，双方各执一份；经双方代表签字、盖章后生效。
甲方（盖章）：_______________
代表（签字）：_______________
_____年_____月_____日
乙方（盖章）：_______________
代表（签字）：_______________
_____年_____月_____日
第五篇：合作办学协议书
甲方：
乙方：
为了贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[20____] 1号)《教育部关于加快发展中等职业教育的意见》(教职成[20____]1号)文件精神，为了教育教学改革，校企合作为企业定向培养高技能、实用型、复合型人才，为了进一步发挥甲乙双方的办学优势，经甲乙双方多次研究协商，就“高技能人才培养校企合作试点项目”达成以下合作办学协议：
一、合作方式
1、根据企业用人需要，为乙方定向培养高级焊工。
2、甲方负责按照企业的实际需求制定教学计划，甲乙双方共同负责教学实施方案和统一的教学组织模式。
3、甲方与企业制订实施性教学计划和培养方案，在整个实施性教学过程中，乙方根据企业实际需求(企业文化、技能操作等)出发派资深专家到校授课。
4、学习合格的毕业学生优先给乙方企业挑选。
二、合作专业：
高级焊工
三、生源组织
1.参加该试点项目的.招生工作由甲方根据乙方需要统一组织。乙方根据本试点项目的实施方案和定向培养计划并协助甲方制定招生宣传。
2.学生经过体检、考核合格后由航空技校会同合作企业面试，符合条件者录取。
四、教学模式与培养目标
1.甲方与乙方共同和企业研究制订学生的培养目标和培养方案。
2.学生第一年的教学工作，由甲方根据统一的教学计划具体组织实施。
3.学生第二年的教学工作，由甲方根据统一的教学计划，按照“双元制”教学模式与合作企业共同组织实施。甲方负责教学和教学组织，企业负责学生的企业所需技能培养，学生在学校学习的同时得到企业的文化、技能指导，既能提高文化知识和专业技能，又能使学生所学贴近企业需求，毕业时达到中等熟练程度的蓝领专业技术人员水平。
五、教学组织方式
1、学生前两年在甲方完成理论文化课的学习，由甲方组织实施；学生第三年由甲乙双方在学校完成专业课和技能课的学习与培养。
2、学生学完四年后，甲方安排学生考取与职业岗位相关的职业资格证书。
3、四年后经企业面试合格的学生，进驻企业顶岗实习，甲方负责顶岗实习跟踪管理。
六、违约责任
甲乙双方应严格执行该试点项目有关文件的规定。协议有效期内，甲乙任何一方如出现违约行为，另一方有权向上级教育行政主管部门反映，经调查确认后，采取相应的处罚措施，直至终止协议。
七、其他
1.本协议未尽事宜由甲、乙双方协商解决。
2.本协议有效期五年。
3.协议到期后，续签及有关问题由甲乙双方协商解决。
4.若因不可抗拒的因素造成协议无法执行，双方不承担违约责任。
八、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效。
甲方：
乙方：
_______年_______月_______日
第六篇：合作办学协议书
甲方：
乙方：
身份证号：
甲乙双方经友好协商，本着平等互利、共同发展的原则，就双方合作进行职业技能培训事宜达成以下协议：
一、甲方权利义务：
（1）甲方授权乙方进行职业技能创业培训、农民工就业等职业技能培训，并给乙方提供合法的培训机构资质证书复印件一套；乙方与委托培训单位签订培训合同时，可以使用甲方印章，并给甲方备案一份；为方便联系业务 可以用常务副校长的职务， 用招生处长的职务与相关单位洽谈；
（2）甲方同意乙方使用其基本帐户，并为乙方转款、取现提供方便；培训费进帐时，甲方为乙方的有关业务单位开据发票并代缴代扣税费。乙方上缴 万元管理费给甲方；
（3）甲方负责监督乙方的办学过程，如发现乙方有严重违反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作培训项目时，甲方有权单方面提前终止合作协议，后果由乙方承担。
（4）根据行业发展的要求，甲方提供相关的技术业务指导。
二、乙方权利义务：
（1）负责与当地有关主管部门办理职业技能培训项目的报批手续，做到依法办学。
（2）负责办学所需的`设备、场地、人员、师资、资金等，实行自主负责职业技能培训班的全部事务、并负责为合格学员办理相关证书，独立核算，自负盈亏。
（3）乙方所有广告、信息、招生简章的文本，须经甲方确认后方可发布。
（4）职业技能培训项目所发生的法律、经济事务与甲方无关。
三、协议书的生效：
（1）本协议一式两份，双方各执一份，经双方签字日盖章（按印）后生效。其它未尽事宜，双方协商处理。
（2）本协议有效期限为 年，自 年 月 日起至 年 月 日止。期满自行作废。乙方如需继续合作须在期满前30天内提出书面续约申请，经甲方核准后双方另立协议。
甲方（盖章）：_________
乙方（盖章）：_________
代表人（签字）：______
代表人（签字）：
________年____月____日
_______年____月____日
签订地点：_____________
