办学场地使用协议书

时间:2024-03-13 00:23:38 作者:网友上传 字数:8548字

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第一篇:场地使用协议书

甲方:_________

乙方:_________

由乙方承办的xx财富大风车活动将于20xx年10月10日在中国银行门口举办,双方为圆满办好此次活动,就场地使用事宜达成如下协议:

一、场地位置及使用时间:

1、时间:20xx年10月10日。

2、地点:中国银行门口场地相关区域。

3、现场布展时间:20年10月10日16:00点。

4、现场撤展时间:20xx年10月10日21:00前撤场完毕。

二、活动相关费用支付方式:

1、场地使用费:人民币xx元(大写:xx元整)。

2、乙方在活动后内将场地损坏的设备、设施、绿化恢复完毕,并经甲方派人验收确认之后,甲方无息向乙方退还保证金。如乙方未按期恢复,甲方有权将所有保证金用作违约金来赔偿甲方损失。若相应损失该保证金不足以赔偿的,乙方应另行予以赔偿。

3、乙方于签订本协议合同当日,向甲方一次性支付上述全部款项。

4、以上款项支付方式:现金或支票。

三、甲方相关义务与权利:

1、提供本协议约定的场地。

2、提供活动期间动力、照明及设备、用水用电接口点,安排专人协助乙方落实水、电的对接。

3、若乙方需要保洁服务,甲方可优先为其进行安排,服务费用另计。

4、乙方未按合同约定支付费用,甲方有权解除合同并拒绝交付场地给乙方使用,由此而造成的一切后果由乙方自行承担。

四、乙方义务与权利:

1、乙方作为本次活动的组织单位,在此次活动的专版宣传中应对此次活动的场地提供单位甲方进行相关宣传,同时乙方应自行向审批大型活动的相关行政主管部门进行申报审批,并将审批同意举办本次活动的相关全套批复文件的有效复印件于活动开始前一天提供一份给甲方留底备案,否则,一切责任由乙方自行承担。

2、负责本次活动组织实施工作及相关的.安保、消防、清洁维护、垃圾清运工作,确保活动圆满开展。

3、因使用不当或活动需要而造成的场地、设施、设备、绿化破坏,乙方应在活动结束后按时恢复或按甲方提供的标准在活动结束后5个工作日内赔偿。

4、乙方应自行安排保安人员负责场内的交通秩序、车辆行驶、停放安全、现场活动秩序和参观人员及活动参与人员的人身、财产安全。

5、未经甲方同意的,乙方不得将场地用做与此次活动无关的事项;甲方为乙方本次活动提供的场地,乙方不得转租。

6、乙方使用广告位需自行负责所设广告牌的安全性及合法性,相关手续由乙方自行负责;该广告牌制作、安装前,应报甲方审核同意。

7、乙方使用广告牌发布商业广告或其他任何宣传信息时应保证其发布内容的合法性,不得违反国家有关法律法规或侵犯第三人的知识产权,否则,因此产生的全部责任均由乙方自行承担。

五、违约条款:

甲乙双方共同遵守合同约定事项,如其中一方单方解除合同,除不可抗力和政府原因外无论何种原因解除合同,另一方均有权收取合同总价款的30%作为违约金。

六、附则:

1、为确保双方权益,在本合同签订时,乙方应将场地使用布置方案报甲方确认。

2、甲乙双方应各自确定相关负责人,以便双方的工作协调和衔接。

3、本协议中未尽事宜,双方友好协商解决;重要事项均应以书面形式送交对方签收或按合同约定地址邮寄送达。

4、本协议一式三份,甲方执两份,乙方执一份,具有同等法律效力,自双方签字盖章之日起生效。

甲方(公章):_________

乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________

法定代表人(签字):_________

_________年____月____日

_________年____月____日

第二篇:联合办学协议书

甲方:

地址:

联系电话:

法定代表人:

乙方:

地址:

联系电话:

法定代表人:

鉴于甲方与乙方都有培养高素质人才的需求,为共同提高办学水平,实现优势互补,经双方友好协商,特达成如下协议:

一、合作方式

甲方与乙方将在________(学科、领域)等方面开展合作。

甲方与乙方将联合组建________(机构名称),负责________。

甲方与乙方将共同制定________(合作内容、目标、计划等)。

二、合作内容

甲方将提供________(资源、师资、技术等),支持________(机构名称)的运作和发展。

乙方将提供________(资源、师资、技术等),支持________(机构名称)的运作和发展。

双方将共同制定________(教学计划、课程设置、实践教学等),共同组织实施。

双方将共同开展________(研究项目、科研成果等),共同申请________(项目资助、奖项等)。

三、合作期限 本协议自签订之日起生效,有效期为________。如有需要,双方可以在有效期届满前协商续签或者解除本协议。

四、合作责任

甲方将负责________。

乙方将负责________。

双方应遵守国家法律法规,履行合作协议中规定的各项义务,确保合作项目的.顺利实施。

五、保密条款

甲方和乙方对在合作过程中所接触到的对方商业机密和其他保密信息,应当严格保守,不得向任何第三方透露。

如有违反本条款的情况发生,违约方应承担相应的法律责任。

六、争议解决 因履行本协议发生的任何争议,双方应当通过友好协商解决;协商不成的,任何一方可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。

七、协议生效 本协议经甲乙双方签字或盖章后生效,一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章):________

法定代表人(签字):________

日期:________

乙方(盖章):________

法定代表人(签字):________

日期:________

第三篇:联合办学协议书

甲方:

乙方:

为充分发挥甲、乙方的资源优势,满足人才培养的需要,经协商,甲乙双方就联合办学达成如下协议:

一、联合办学专业及开设课程:

艺术类:少儿舞蹈、成人舞蹈、美术、声乐、跆拳道 文化课:作文、奥数、英语

其他:

二、合作期限:

双方合作期限为 年 月 日起至 年 月 日止,如需续签双方另行商定。

三、股份及收益分配:

甲方持有学校 %的股份,乙方持有学校 %的股份;学校内所有收入均按照各 %的比例进行分配。

四、甲乙双方的权利和义务:

1、甲方负责在当地教育主管部门办理联合办学的有关手续,做到依法办学。

2、甲方负责教学方面的工作及管理。

3、乙方需确保办学场地的正常使用,提供培训课室,并提供课室相应的配套设施(包括课室座椅、白板、摄影设备),确保场地内的附属设施齐全并处于正常可使用和安全的'状态,并承担培训场地的租金、物业管理费、电费、水费等必要开支。

4、乙方不得独立在外用竹之韵的品牌开设任何形式的培训学校。

5、甲乙双方共同开展招生宣传,承担招生工作。

6、甲乙双方共同承担学校的日常管理工作。

五、双方的出资数额与出资方式:

(一)甲方的出资数额与出资方式:甲方一次性投入四万元整并以自己的品牌及教学作为投入。

(二)乙方的出资数额与出资方式:乙方以房源及装修作为投入。

六、其他事项约定:

七、若其中一方有违约行为,守约方有权解除合同,违约方需向对方结清有关费用,并向对方赔偿违约金 元。

八、争议解决的方法:因本协议引起的一切纠纷,甲乙双方应友好协商;协商不成,任何一方提起诉讼,由甲方所在地人民法院管辖。

九、本协议一式肆份,甲乙双方各执贰份,自甲乙双方签字盖章之日起生效。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

第四篇:联合办学协议书

甲方:

(以下简称“甲方”)

乙方:北京商鲲教育集团旗下

商鲲高铁(北京)教育科技有限公司

为了充分发挥甲方的招生、办学优势以及乙方的地域就业优势,本着优势互补、平等互利的原则,甲乙双方自愿达成以下订单培养、联合办学协议:

一、订单培养、联合办学的模式:

采取“四年制国家统招计划普通本科2+2”的办学模式,即前两年在甲方进行文化课及专业基础课学习,后两年在北京商鲲教育集团旗下北京中关村学院商鲲高铁旅游学院学习专业课及安排到订单企业实习就业。

二、双方的责任、权利与义务:

1、甲方的责任、权利与义务:

(1)负责按照乙方提供的市场需求拟订招生计划和进行招生工作,报名学生需经乙方面试合格后方可最终录取。

(2)负责按照乙方订单企业提供的课程设置,根据自身实际情况组织教学,接受乙方及乙方订单企业对教学组织工作的指导,使培养出的学生能最大限度地和订单企业的需求接轨。

(3)负责前两年时间段的教育教学、注册学籍及学籍管理工作。

(4)负责组织学生购买团体意外伤害保险,并负责接洽因学生个人原因出险与保险公司的理赔工作。

(5)负责与学生家长签署《推荐就业协议书》。

(6)学生毕业后,为学生颁发国家统招计划普通本科毕业证书。

(7)负责按照甲乙双方商定的学费标准收取学费(甲方收取前两年的学费)。学生到甲方报到签订协议五日内首付乙方500元/人,后两年的'学费(12800元/人/年)当学生到乙方自己的学校(北京中关村学院商鲲高铁旅游学院)学习时,学生分年度支付乙方(扣除首付的500元/人)。

2、乙方的责任、权利与义务:

(1)负责订单企业用人情况的调研。据此提出招生计划方面的可行性报告和意见。

(2)负责提出招生条件和学生入学时的面试录取工作。

(3)负责订单企业对相关专业知识和技能方面的具体需求,制定出符合实际的课程设置,使教育和教学更具针对性、使用性。

(4)负责组织考取资格证书。

(5)在前两年学习结束后,负责组织甲方学生到北京学校后两年的学习及订单企业实习,以约定的订单企业为主体安排,不排除以市场经济运作的相关专业同等性质、同等级别、同等待遇的用人单位。

(6)在学生实习期间,学生的学习、工作、生活、思想教育等由乙方管理,甲方予以配合;联办学生不能继续完成学业、实习与就业、违章违纪、不辞而别,乙方负责与甲方沟通后退回,但乙方所收取的费用不予退还;乙方教学基地勒令退学或学生因故退学的,乙方负责与甲方沟通后,按国家教委规定处理。

(7)负责学生毕业时,学生与企业签署劳动合同和社会保险事宜。跟踪学生的就业情况至少一年,负责协调和督办学生与企业发生的劳资纠纷。

(8)收到甲方支付的相关费用后,负责出具相关票据。

三、招生和就业安置事宜

1、20xx年招生计划

序号

专业

培养方向

学制

招生数量

合计

1

旅游管理

高铁服务与管理

四年

2+2

0

50

50

2

播音主持

5

45

50

2、招生条件:

按照艺术类专业进行招生,由乙方进行专业加试,专业加试通过者方可报考洛阳师范学院高铁服务与管理专业,专业加试内容,形体五官160分,风度举止100分,动作反映40分,英语120分,普通话表达能力80分,才艺展示100分,共计600分,体检按照中国高铁标准执行。

招生对象为应、往届高中毕业生。年龄在16―20周岁,身体健康,无传染病,品质好,工作认真负责,能吃苦耐劳,男生身高在1.70米以上,女生身高在1.60米以上,纠正视力在0.8以上。

3、各专业学生就业的相关企业

序号

专业

培养方向

就业去向及订单企业

待遇

1旅游管理

高铁服务与管理

北京铁路局、郑州铁路局、武汉铁路局、上海铁路局等全国各铁路局及各铁路集团公司的高速列车上从事乘务员、客运员、检票/售票员、VIP接待、安检等相关岗位工作

试用期4000元左右/月,转正后5000-8000元以上/月,提供食宿,按国家规定签合同、上保险

2播音主持

四、违约责任:

1、甲乙双方各自承担由于己方工作失误而导致的一切后果与责任。

2、如果出现订单企业对学生不满意,应该由乙方负责重新推荐工作;如果出现学生因掌握的知识或技能不能满足企业的需要而被企业退回的,应由乙方负责接回继续培训。

3、甲乙双方各自承担由于己方经营资格欠缺而产生的一切责任。

4、在协议执行过程中,由于不可抗力的因素而造成工作中断等其它损失,双方互无责任。

五、协议的变更与解除:

1、甲乙双方协商一致并经双方达成书面协议后,方可对本协议的有关条款进行修改。

2、在甲乙双方协商一致并经双方达成书面协议后,双方方可解除本协议。

3、协议双方中任何一方未履行本协议条款,导致协议不能履行、不能完全履行或协议履行成为不必要,另一方有权变更、解除协议,由此产生的一切后果由违约方承担。

4、协议主体由于不可抗力导致协议不能履行的,共同协商变更或解除协议。

六、争议解决:

在本协议执行过程中,如双方发生争议,应由双方协商解决,协商失败时,由司法机关解决。

七、其他事宜:

1、未尽事宜须经双方友好协商解决,商定的内容以协议、纪要、附件、洽商等形式存在,经双方签字盖章后具有同等效力。

2、本协议执行过程中,所有补充协议经甲乙双方签字盖章,即成为本协议附件的有效组成部分。

3、未经对方许可,甲乙双方都不得将本协议内容透露给第三方;若确有需要,需事先征得对方许可。

4、本协议一式两份,具有同等效力,并由甲乙双方分别保存。

5、本协议一式两份,双方各一份。自双方签字、盖章后生效。

甲方:

(盖章)

乙方:北京商鲲教育集团旗下

商鲲高铁(北京)教育科技有限公司

(盖章)

甲方代表签字:

乙方代表签字:

签定日期:*年*月*日

签定日期:*年*月*日

第五篇:联合办学协议书

甲方: ___________________

乙方:____________________

甲乙双方开展联合办学的宗旨是:平等自愿、互惠互利、资源共享,实现双赢的最终合作目标。

甲乙双方达成下列联合办学合作协议:

一、合作期限

第一条:甲乙双方开展联合办学合作期限为 年,从 年 月 日起至 年 月 日止。

第二条:甲乙双方为提高联合办学的竞争优势,乙方将在甲方设立《定向人才委培》基地。该基地的法律地位为乙方的派出机构,该机构由乙方自行管理和运营,在签订协议二个月内办理好相关手续和挂牌工作。在双方合作期间,甲方为乙方的派出机构免费提供办公室二间和相应的办公设备,但相关的水、电、气、视、讯等费用,由乙方自行承担和投入。

二、联合办学层次及学制

第三条:联合办学以中专/专科学历为主,学制为三年。甲乙双方根据实际情况,并在甲方的师资能力、教学设施许可的条件下,可以进一步开展其它形式的联合办学合作模式。

三、招生时间及专业设置

第四条:甲乙双方合作期间,为了适应新的招生(政策)环境及就业市场的需要,在招生方式和时间安排上实行春、秋两季招生。春季入学面试时间为每年三月初,秋季入学面试时间为每年八月底。

第五条:甲乙双方联合办学的专业应以定向就业市场为主,现双方选择学前教育、旅游服务专业(列车服务员)、机电一体化、物业管理专业共四个定向就业前景好的专业。定向委培专业采取2.5+0.5学制,即在甲方两年半时间,最后半年由乙方安置在相关定向用人单位带薪实习,在定向委培学生获得毕业证后,由乙方定向安置到用人单位就业。

第六条:为了更好的定向安置在校委培学生提前(实习)就业等工作,甲乙双方要积极的负责组织动员定向委培学生提前参加(实习)就业工作。同时,在校定向委培提前(实习)就业学生的学籍档案,由甲方负责保留。

四、甲方的职责和义务

第七条:甲方负责组织招生宣传,并寄发录取通知书和学生入学审核及注册等工作。负责定向委培学生在校期间的教育、教学、安全、学籍管理等事项,甲方负责对合格的毕业学生有颁发中专/专科毕业证书的义务。

第八条:甲方负责对定向委培学生进行教学、教育考核、测评,甲方根据国家教学大纲制订各专业教学计划和教学方案。使定向委培各专业学生毕业后,所学专业技能和专业知识完全符合定向企业的工作技能要求,使定向委培学生圆满的实现定向就业安置工作。

第九条:甲方要认真教育、引导委培学生保持良好的(实习)就业心态,并积极主动协助乙方做好定向委培学生的实习和定向就业安置、跟踪管理服务协调指导等工作。

第十条:联合办学合作期间,本着诚实守信的原则。甲方不得和乙方的定向委培企业合作,并不得将联合定向委培学生安置到乙方的.定向委培企业(实习)就业。

第十一条 : 联合办学合作期间,甲方法人代表发生变更,新继任法人代表应继续履行本协议。

甲方不得擅自以法人代表的变更而终止履行本协议。甲方擅自终止履行本协议,应向乙方补偿有关的经济损失,并由甲方负责安置在校委培学生的就业工作。

第十二条:联合办学期间,甲方因政策性调整和进行改制而变更名称的,甲方不得以此为理由擅自终止本协议。

五、乙方的职责和义务

第十三条:乙方负责定向委培学生专业技能的基础培训工作,负责定向委培学生的(实习)就业安置工作,负责定向委培学生的跟踪管理服务、协调指导等工作。

第十四条:乙方负责对定向委培学生入学面试、考试等工作,负责与面试、考试合格学生签订《定向就业协议》。负责对委培合格毕业学生的定向就业安置、跟踪管理等工作。

第十五条:乙方负责定对向委培学生(实习)就业期间一年的跟踪管理服务(从定向委培学生实习之日起计算)。乙方的跟踪管理服务,主要是维护服务期内定向委培学生(实习)就业时正当劳动合法权益不受侵犯。

第十六条:联合办学期间,本着诚实守信的原则。乙方不得在甲方所在地开展和甲方相同专业的联合办学合作业务。并不得在甲方所在地设立《定向人才委培基地》。

第十七条:联合办学合作期间,乙方法人代表发生变更,新继任法人代表应继续履行本协议。

乙方不得擅自以法人代表的变更而终止履行本协议。乙方擅自终止履行本协议,应向甲方补偿有关经济损失。乙方负责安置在校委培学生的就业工作。

第十八条:联合办学期间,乙方因政策性调整和进行改制而变更名称的,乙方不得以此为理由擅自终止本协议。

六、定向委培学生(实习)就业工资标准

第十九条:乙方定向安置委培学生的工资标准,按照《中华人民共和国劳动合同法》和《定向就业协议》有关规定履行职责和义务(以就低不就高为原则),工资标准如下:

1、定向委培合作的各专业学生实习期(六个月)月薪为770元以上(含770元/月)。

2、定向委培学生正式就业期月薪为1000元以上(含1000元/月)。

3、定向委培学生在(实习)就业时的食宿、福利待遇,由实习、就业企业按规定负责办理。

七、定向委培费的收费标准及方式

第二十条:乙方收取三年委培学生的基础技能委培费1500元/人和定向就业安置费、跟踪管理费3500元/人,三项合计5000元/人。乙方按两个学年度向定向委培学生收取三项费用。

第二十一条:乙方三项费用分两学年收取,具体收费如下:

1、第一学年乙方收取学生基础技能培训费1500元/人的50%(即750元/人),定向就业安置费、跟踪管理费3500元/人的50%(即1750元/人),三项费用合计2500元/人。乙方与定向委培学生签订《定向就业协议》当日一次性付清。乙方按规定开出发票给委培学生。

2、第二学年乙方在9月10日,向定向委培学生收取基础技能培训费1500元/人的50%(即1000元/人),定向就业安置费、跟踪管理费3500元/人的50%(即1750元/人),三项费用合计2500元/人。乙方按规定开出发票给委培学生。

3、定向委培学生提前(实习)就业者,第二学年的交费时间提前到定向委培学生(实习)就业时一次性交清。如有定向委培学生未交清上述三项费用者,乙方不安置定向委培学生(实习)就业工作,责任由定向委培学生自负。

八、联合定向委培学生实习目的:

第二十二条:定向委培学前教育、旅游服务专业(列车服务员)、机电一体化、物业管理专业等各专业委培学生,乙方必须安置学生到相关学校进行专业培训一个月和相关单位实习六至八个月。实习期间,定向委培学生主要学习专业技能知识和粤语。通过学习,使定向委培学生更好的掌握专业技能知识,为今后顺利的定向就业奠定基础 。

第二十三条:定向委培学生经实习、考试合格者定向安置,不合格者继续(实习)学习,待下次定向就业时再参加面试、考核。委培学生不愿继续实习、续考者,乙方有义务将定向委培学生安置到其他专业就业,其工资、福利待遇与《定向就业协议》的规定相符。

九、违约责任

第二十四条:定向委培学生完成学业或在学习期间各科考试成绩合格后,甲方按规定给定向委培学生颁发有效的毕业证书和相关专业资格证书。如定向委培学生未获得毕业证书,因此而不能定向(实习)就业安置和推迟就业的由甲方负责。

第二十五条:定向委培学生(实习)就业的企业,必须符合国家《中华人民共和国劳动合同法》和《定向就业协议》的相关规定,如未能定向安置学生(实习)就业的由乙方负责。

第二十六条:定向委培学生在校学习期间,违反校纪、校规被处以退学者以及自动退学者,乙方不退还已收取的任何费用。

第二十七条:定向委培学生在(实习)就业工作中,擅自离职、辞职或违反企业有关规章制度被辞退和开除者,乙方不负责第二次定向就业安置。责任由定向委培学生本人自负。

第二十八条:联合办学期间,如遇国家就业形势特别困难和政策性调整或遇不可抗拒的自然因素,导致定向委培学生不能按时实习、就业安置和被跟踪管理服务的,甲乙双方应本着对委培学生负责的态度,实事求是的妥善将委培学生安排到其它企业就业,则不属甲乙双方违约。

第二十九条:本协议一式贰份,甲乙双方各执壹份,双方代表签字盖章生效。本协议中未尽事宜,双方可另行协商补充。

签字地点:

甲方:

乙方:

代表(签字、盖章):

代表:(签字、盖章):

日期: 年 月 日

日期: 年 月 日

第六篇:合作办学协议书

甲方:

乙方:

为加强校企联合,促进资源优势互补,探寻校企工学结合的新模式,本着平等、合作、共赢的原则,甲、乙双方就资源共享、科研交流、学生实习等方面,达成以下合作意向:

一、合作总则

甲乙双方同意建立校企合作关系,且:

甲方在乙方挂牌建立“ 实践教学基地”牌匾,乙方在甲方挂牌建立“ 人才培养基地”牌匾。

甲乙双方在以下几个领域展开合作:

①社会需求调研和课程设置;

②培养方案设计与实施;

③质量考核与控制;

④学生学业标准拟定与考核;

⑤就业服务与指导;

⑥毕业生跟踪调查;

⑦科技开发与成果推广。

二、责任和义务联合办学协议书

(一)甲方

1、按照社会需求设置课程,使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作,共同开发与实施专业人才培养方案,即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的实施。

2、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前两个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。

5、为乙方员工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。

6、负责基地牌匾的制作,并在网站上进行宣传报道,提高双方的.知名度。

(二)乙方

1、发挥自身的行业优势和社会影响,根据需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。

2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。

3、充分利用人力资源,选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业人员和管理人员担任甲方兼职教师,并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。

4、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习,指导实习过程。

5、配合甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。

6、根据乙方需要选聘甲方毕业生就业,并为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。

三、合作时间

合作时间初定三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。

首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

四、其它

1、本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或另行签定补充协议。

2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。

甲方:(盖章) 乙方:(盖章)

代表:(签字) 代表:(签字)

日期: 日期:

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