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第一篇：幼儿园各岗位工作职责
幼儿园各岗位工作职责
园长职责：
1.贯彻幼教政策法规，依法办园。
2.认同并提升幼儿园的理念文化，落实幼儿园的办园方针和决策案。 3.管理并实施幼儿园的各类课程。
4.完成园所授予的任务，向总园长汇报各项工作。
5.负责制定幼儿园未来五年发展规划，制定学期园务工作目标、月度工作目标与计划。
6.负责修改、完善幼儿园各项规章制度。 7.负责全园教职工的绩效考核工作。
8.负责安排接待上级领导、外来专家的指导，负责接待大型公开宣传活动。 9.负责管理幼儿园财务预算、支出与教职员工的报销。
10.负责幼儿园内教职员工和幼儿的人身安全，以及幼儿园的财产安全。 11.负责幼儿园教育质量监督与指导工作。 12.幼儿园园舍环境布局、装饰的监督与指导工作。 13.负责幼儿园招生工作。 14.负责幼儿园评级申报工作。
15.负责监督、协调园内外大型幼儿兴趣活动、公开课及外出活动。 16.负责监督管理幼儿园教师成长档案与幼儿成长档案。 17.负责建立与协调幼儿园与家庭、社区的关系。
18.建立与上级教育行政部门、卫生防疫部门等相关部门的良好关系。 19.协助综合主任，做好园内财产登记、使用、维修工作。
保教副园长职责：
1.全权负责幼儿园的全部教学工作，并制定教学管理的全部工作流程。 2.负责幼儿园室内外环境总体创设。
3.根据季节变化制定幼儿园各年龄段一日活动的时间表。 4.负责每月和每周教学计划的审批。
5.负责检查和监督各班教学计划完成情况，并有目的进行日常教学与活动的评估。
6.负责每月汇总（总结和评估）本月教学情况，做出下月教学计划。 7.负责幼儿园课程（包括园本课程）与教学资料的收集、整理和存档。 8.制定学年、学期、月和周教师培训计划、内容和流程。
9.定期举行有目的，有组织和有计划的教学业务研讨、比赛和学习。 10.制定教师考核标准、流程以及奖励机制，并监督执行，结果上报。 11.按照流程安排新教师岗前培训。
12.负责制定学期、月与周教师学习观摩计划，并参与各班班级教学观摩，做好记录。
13.根据政府相关部门对幼儿园的管理规范和法规，负责搜集、整理和备案，通过年检。
14.根据培训目标，制定和组织教师外出参观、学习和交流，并及时总结活动收获。
15.负责安排外来培训以及参观人员来园交流研讨。
16.总体负责全园各班教师排班计划，确保无空额和人力资源利用的合理性。 17.负责和直接参与教师和保育员辞职、离职和解聘谈话，并负责办理其移交手续。
18.负责策划、组织、指挥幼儿园大型活动，如消防演习、运动会、毕业演出等。 19.负责制定教师教学资料、儿童用书和图书以玩教育学期采购计划，并组织采购。
20.负责幼儿园图书资料室图书的采购和管理。 21.负责幼儿园所有完成的电子版教学文件的定期备份。 22.负责每月向园长汇报所负责的全部工作。
综合主任职责：
1.负责制定全园办公用品、教师教具、幼儿用品、食品等物品的采购。 2.负责幼儿园生活物品、食品、易耗品管理。 3.负责幼儿园固定资产的管理。
4.负责管理全园设备、设施、维修、保养等工作。 5.负责网站资料的上传与网站维护工作。 6.负责厨房人员与工作的管理。 7.负责幼儿园安全与保卫工作。
8.负责配合幼儿园大型宣传活动采购计划外的宣传用品。 9.负责检查幼儿园园内与外围环境卫生和绿化工作的管理。
10.根据每日幼儿食谱和教职工食谱，定时外出购买厨房用品与食品。 11.负责幼儿园各项大型活动额各项后勤工作，负责各项物品的采购。 12.负责现金账、伙食明细账、月报表、年度报表工作。 13.负责发票、凭证的管理工作。
14.负责幼儿园教职员工人事资料档案的管理。 15.负责配合幼儿园进行人员招聘、面试工作。
16.负责食品供应商、办公用品供应商、生活物资供应商的管理。 17.负责为幼儿园教职员工办理社保。
18.负责管理保教人员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的工作。 19.负责幼儿园卫生保健、营养膳食的管理。 20.负责幼儿园考勤工作。
21.负责幼儿园退费工作，进行工作总结。
22.负责消防单位、卫生监督单位、妇幼保健医院的检查与接待工作。 保健医生职责：
1.负责幼儿园的卫生保健工作，熟悉有关卫生保健的政策、法规。 2.负责幼儿园卫生保健中各项工作的计划与总结。 3.负责建立健全幼儿健康档案和教职工健康档案。
4.负责幼儿园每日晨检和对个别幼儿的观察护理以及传染病的预防、隔离、控制工作。
5.负责建立全幼儿园卫生保健制度。 6.负责幼儿园卫生保洁工作。 7.负责统计幼儿出勤记录。
8.幼儿的营养分析，有针对性地制定幼儿园春夏、秋冬食谱。 9.负责幼儿园每学期的幼儿健康体检与疾病筛查工作。 10.负责幼儿园的卫生与消毒工作。 11.负责保健室一切医用器材、药品的管理。 12.负责指导、监督各班级保育员给幼儿喂药工作。 13.负责保育员、红案厨师、白案厨师的培训与考核工作。 14.负责监督、改进食品采买流程，验收各类食品。
15.负责建立、维护幼儿园与区域管辖的卫生防疫部门、妇幼保健院之间的关系。 16.负责幼儿园伙食委员会的组织与召开。 17.负责病儿和体弱儿的护理与膳食。
18.负责对家长进行幼儿卫生、保育、保健、营养知识的解答与宣讲。 19.负责配合幼儿园 家长宣传栏中保育知识内容的搜集、整理。 20.负责网站保育知识资料的搜集与整理。
主班教师职责：
1.完全认同本幼儿园的教育理念。
2.负责制定本班全部工作计划，包括教学、常规管理、卫生、环境布置等。 3.全权负责为本班幼儿创造室内外安全的学习、生活、游戏环境。 4.制定学期班级计划发展目标，月和周详细课程和教学计划，并上交审批。 5.负责完成班级幼儿整体发展和个性发展的观察记录、分析反馈记录。 6.负责与教师共同配合，促进幼儿良好的习惯、能力、情感的养成。 7.负责配班教师的带教工作。
8.及时将相关资料补充道课程资源库，并注意及时更新。 9.负责为本班教师和保育员以及实习教师制定详细的工作流程。
10.协助保教副园长完成对本班教师和保育员的学期、年度业绩评估和操作评定工作。
11.负责管理班级的卫生、物品、家长工作、幼儿保健工作。 12.负责本班教师的协调工作，构建零内耗得班级团队。 13.负责班级一日常规流程的组织、监督与实施。
14.负责协调本班特色、兴趣、家园等方面的关系、做好每月一次的个案反馈工作。
15.与保健医生一起，监督检查保育员所负责的班级卫生工作。 16.完成园领导交给的其他工作任务。
17.定期召开家长会，每学期对每名幼儿进行1-2次家访，并做好相关记录。 18.负责与家长的沟通工作，向家长及时反馈幼儿在园的各种情况。 19.选定家委会、伙委会代表名单，做好沟通、协调工作。 20.做好班级安全隐患自查工作。 21.负责本班网站上传资料的收集与审核。 22.负责组织并召开每周一次的班务会。
23.协助保健医生做好本班幼儿的预防接种和体格检查工作。 24.完成各类临时性事务。
配班教师职责： 1.完全认同本幼儿园的教育理念。
2.根据班务工作计划制定自己的工作计划、教学计划、并组织实施。 3.负责为本班幼儿创造室内外安全的学习、生活、游戏环境。
4.制定学期教学计划发展目标，月和周详细课程和教学计划，并上交审批。 5.负责完成班级幼儿整体发展和个性发展的观察记录、分析反馈记录。 6.与教师共同配合，促进良好的习惯、能力、情感的养成。 7.及时将相关资料补充道课程资源库，并注意及时更新。 8.负责管理班级的卫生、物品、家长工作、幼儿保健工作。 9.负责班级一日常规流程的组织、监督与实施。
10.负责协调本班特色、兴趣、家园等方面的关系，做好每月一次的个案反馈工作。
11.与保健医生一起，配合保育员所负责的班级卫生工作。
12.定期召开家长会，每学期对每名幼儿进行1-2次家访，并做好相关记录。 13.做好与家长的沟通工作，向家长及时反馈幼儿在园的各种情况。 14.配合主板教师选定家委会、伙委会代表名单，做好沟通、协调工作。 15.做好班级安全隐患自查工作。 16.完成网站上传资料的收集与审核。 17.组织每周一次的班务会。
18.协助保健医生做好本班幼儿的预防接种和体格检查工作。 19.完成各类临时性事务。
保育员职责：
1.按常规通风换气，保持室内清洁整齐，周围环境干净。 2.做好每天小扫除，每周大扫除，每月搬家式大扫除。 3.负责班级幼儿活动环境的清洁工作。 4.负责本班物品的消毒工作。 5.负责本班的各项卫生、保洁工作。 6.负责幼儿寝具的保管、晾晒工作。 7.负责保管幼儿物品和班级设备用具。
8.负责班级幼儿体锻、餐点、教学等活动的物品准备工作。
9.严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，遵守幼儿园的工作、学习制度。 10.负责协助教师开展班级工作，管理幼儿的生活、卫生、保健、营养。 11.严格执行幼儿的一日作息时间制度。 12.负责夏季室内消除蚊蝇，冬天室内保温。
红案职责：
1.负责与保健医一起制定科学、营养的幼儿园食谱。
2.负责烹饪幼儿园教师与幼儿的早餐、午餐，协助白案制作教师与幼儿的面点。 3.负责厨房各个区域的卫生、消毒、操作规范的管理。 4.负责厨房各区域操作现场的食物加工整理。 5.负责厨房膳食间食品的保管。 6.负责厨房各工作人员的操作规范管理。 7.负责修改和完善厨房各岗位工作人员操作流程。
8.所负责听取和收集伙食委员会、保育员、教师、家长对伙食质量的意见并改进。 9.负责对采购人员采购回来的各类食品进行评价，核准实际重量、质量，并记录。 10.负责厨房一切炊事设备的保管、维护与维修工作。 11.负责燃料的管理工作，按规范合理的使用。
12.负责与保健医一起根据全园幼儿出勤率核算出准确的幼儿园每天幼儿的食物量。
13.负责与综合主任或保健医进行食品的采买。 14.负责每天、每餐后的食物留样工作。
15.负责按规范处理幼儿园每餐剩余的干净饭菜和食物残渣。 16.负责幼儿每餐餐后的卫生消毒工作。 17.负责厨房各岗位人员的工作配合与协调工作。 18.负责教师的分餐工作。
19.负责带领厨房各岗位人员的学习与培训工作。 20.负责完成领导交给的临时任务。
白案职责：
1.掌握面包及点心的制作技术，能够制作各种蒸、煎、烤、煮等不同类型的面点小吃。
2.按要求比例配置食品，控制食品成本。
3.及时向综合主任汇报食品存量，协助综合主任指定食物采购计划。 4.掌握切配、拌制各类电信和小吃的生熟馅料，讲解馅料的成色。 5.负责幼儿园面点的制作，每周自制点心2-4次。 6.负责协助保健医制定秋冬季、春夏季幼儿食谱。 7.负责本岗位区域的卫生、消毒工作。
8.负责协助其他厨房人员搞好厨房卫生、消毒工作。 9.负责按照规范操作厨具、进行制作。
10.负责本岗位工作流程与规范的修改与完善工作。 11.负责幼儿园每两餐之家点心的分配、发放工作。 12.负责食物加工整理。
13.负责幼儿午点中水果的洗、切、分盘的工作。 14.负责教师餐点的制作。
15.负责听取和手机伙食委员会、保育员、教师、家长对伙食质量的意见并改进。 16.负责幼儿每餐餐后的卫生消毒工作。 17.负责厨房操作间食品的管理工作。 18.负责燃料的节约工作。 19.负责食物留样工作。
20.负责整理面点制作的流程、工序、方法，并形成文字。 21.负责每月向家长展示一次自制面点。 22.负责完成领导安排的任务。
厨工职责：
1.负责对肉类、禽类、水产品的细加工。 2.负责蔬菜的择、洗、切。
3.负责按规定时间点发放各班餐点、午点。 4.负责冰箱的清洗，每周至少彻底清洗一次。 5.负责厨房各区域的卫生、消毒工作。 6.负责做分餐前的准备工作。 7.负责水果的清洗、切片、装盘工作。 8.负责与白案的密切配合工作。 9.负责每餐后幼儿餐具的消毒工作。 10.负责所有食品进库、出库的搬运工作。
11.负责对各种食品机械做到有检查、有记录，严格保养，妥善使用。 12.做防火、防爆工作，严禁有人在膳食间吸烟。 13.负责膳食间餐具、用具的保管工作，不外借他用。 14.及时完成园领导交给的临时任务。 15.参与幼儿园组织的相关会议与学习。
门卫职责：
1.严格遵守幼儿园的一切规章制度，认同机构文化理念。 2.坚守工作岗位，实行坐班制，严禁擅离职守。
3.负责幼儿园的值班工作，负责保管全园各门钥匙，去报幼儿园安全。 4.负责本园的绿化管理工作，及时给树木花草施肥、浇水、修剪。 5.除本园工作人员、幼儿及家长外，外来人员未经园长批准一律不准直接入园。 6.除教学需要外，凡是园内财产，不能拿出园外，公共物品出门必须要有批准手续。
7.负责报刊杂志及书信等的收发管理工作，不得遗失。
8.对幼儿、家长及外来人员，说话客气，礼貌热情，熟悉接待流程与规范。 9.协助综合主任做好原煤维修工作。
10.熟悉报警、消防等电话号码，发现事故及时报案。
11.定期向上级主管领导汇报工作，并接受其监督、指导、考核。
12.负责与幼儿园所在地区的派出所建立长期联系，做到关键时刻及时到园。 13.完成领导交给的临时任务。 21. 12.
第二篇：幼儿园奖惩制度
[篇一:幼儿园奖惩制度]
一、全园职工一学期无旷工、无迟到、无早退、无不安全事故的，园内授予出勤安全奖50元；因请假不上班扣10元岗位责任奖。
二、考勤部分:
1、早晨非接车教师7:30到校，7:40以前做完所有私人事情，准备接待学生，下午等学生全接完教师离园；接车教师随车接送，但早晨不能迟于8:30进园，下午不得早离园。
2、每天工作时间内，未经请假，不得私自外出，否则，按旷工论处。
3、迟到一次(15分钟以内)，扣5元；早退一次，扣5元，矿工1小时(迟到15分钟以上视为旷工)扣10元。
4、因事请假一天扣当天的*，因病请假一天扣当天的*。因旷工或未办理请假的人员扣发三日*。
二、积极参加教研活动，提高自身业务素质，每一位教师每一月必须讲一次公开课；积极撰写教育论文，凡被选用登载的，县级奖50元，市级奖80元，省级奖100元，国家级奖150元。
三、教师上课，必须结合班级实际情况先备课，教师备课一月一检查，没有备课或没有达到进度的，一次扣20元。周计划必须在每周星期一早晨8:00以前上墙，未按规定上交或上墙，一次扣5元。
四、上班期间工作不负责任，发生不安全事故者，相关人员要承担事故责任，并在全园通报批评。发生重大事故造成不良影响的，对于在班发生不安全事故的，*费，保险公司拒赔部分，老师承担80%，开饭期间发生不安全事故(如烫伤)，老师承担80%，食品卫生发生中毒者，根据情节轻重相应追究主管幼儿灶、炊事员相关人员的责任，并参照上述办法承担相应的经济赔偿。
五幼儿安全、护理部分:
1、因教师看护不力，导致幼儿被抓伤、咬伤摔伤的，视其严重程度，一次扣5——20元。
2、幼儿上厕所因没有教师指导而摔伤的，不给学生以适当照顾，家长反映情况属实的，一次扣10元。
3、因教师照顾力度不够，导致幼儿出勤率严重下降的，视其情节轻重，给予5——20元的处罚。
4、因教师看护不力，导致幼儿经常尿湿裤子的(一月内尿湿裤子达到3次的)，每月扣10元。因教师疏忽，幼儿尿湿裤子后没有及时更换的，发现一次扣5元，家长投诉情况属实的，一次扣10元。
六、班级卫生不干净，留死角，一次一处扣班级教师每人5元。幼儿饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。为消毒一次一处扣班级教师每人5元
七、教师带班时，私自换班、串班聊天、接打电话、接待外客，一次扣*10元
八、不服从领导安排者，一次扣*50元。不参加教研活动听课等活动的，一次扣*10元。
九、放学后，各班必须要把教室和清洁区打扫干净，桌椅要摆放整齐，扫帚、垃圾篓、撮箕要摆放好，门窗要关好，文具柜要收拾整洁，每天放学后检查，发现教室或清洁区不干净，不整洁的，门窗没有关好的，一次扣5元。
十、班务工作、财产管理部分:
1、各班每学期初到园长或保教员处领取保教必需品，由园长或保教员登记造册，一学期结束后清点财产，遗失、损坏的照价赔偿；非人为破损的，到园长或保教员处报损后，由园长或保教员备注后更换。
[篇二:幼儿园教师奖惩制度]
1、每月安全奖50，全勤奖50元。
2、班级幼儿按园内规定的人数，(小班30人、中班35人、大班40人)每期多一人发给班上30元。厨房人员每期按每超30名幼儿人每人奖励30元。没有在班上的老师没有超生费。
3、优秀班主任每学期奖给80元。
4、优秀日常活动(包括课间活动、活动组织、上课期间卫生清洁)组织奖，每学期奖给每人80元。
5、优秀保育员每学期奖给80元。
6、采购人员购买新鲜蔬菜，厨房人员一学期下来幼儿没有出现食物中毒现象，喷调的食品*香味俱全，受到领导和老师们的好评的，学期末发给每人奖金80元。
7、财会人员坚持做到日清月结，当好内当家，当好领导的参谋助手，每学期奖给每人80元。
8、档案管理人员每学期做到规范合理，奖励80元。
9、财产管理人员不浪费材料，为幼儿园节约当家，财产不流失，不浪费，每学期奖给80元。
10、医务人员没有出现医务事故，认真指导班级教师进行急救学习，每学期奖给80元。
11、代课费，园内有教师请病事假需要代课的，每代一次给代课费30元。
12、承担教研组长职务，切实起到带头作用，做好教学研讨和组内工作的每学期奖给200元。厨房组长工作做得出*的每学期奖给200元。
13、我园各环节获县级奖每人发给奖金100元，获市级奖每人发给奖金200元，获省级奖，每人奖给奖金400元。
(二)惩罚:
1、教师出现体罚、变相体罚幼儿者视情节轻重每次扣*20—50元。
2、教师上课时必须讲普通话。违者一次扣*10元。
3、教师带班时，私自换班、串班聊天、接打电话、接待外客，一次扣*20元
4、在园闹纠纷、和同事之间发生争吵不听劝告、无理取闹进行漫骂，影响正常教学秩序，扣*30元——-100元，严重者不聘。和家长争吵的一次扣50元。
5、在园内挑拨离间，说三道四，一经查出一次扣*20元。
6、在社会上说三道四，影响幼儿园的荣誉和形象的，一经查出一次扣*100元。并写检查向全员教职工进行自我检讨。
7、教师培训经考核不合格者一次扣*50元。
8、教师必须根据园教学工作要求开展各项教学任务，如按时备课。准备教具、教学计划、教学笔记等，不能按质按量完成者第一次批评教育，从第二次开始一次扣*20元。
9、不参加教研活动听课等活动的，一次扣*20元。
10、业务园长、后勤园长要按幼儿园工作安排完成任务，否者，停发当月职务津贴。
11、厨房人员及采购人员出现食物异常现象，造成幼儿中毒事故的，一次扣每人*100元；造成违法现象的，移交司法机关处理。
12、财会人员出现帐目不清，资金流失、挪用公款等现象的，一次扣每人*100元。并承担损失赔偿责任，造成违法现象的，移交司法机关处理。
13、医务人员出现医务事故，视其情节轻重进行扣罚，并承担所有责任事故。造成违法现象的，移交司法机关处理。
14、档案没有按时完成的，每学期扣*100元。
15、班级卫生不干净，留死角，一次一处扣班级教师每人10元。(谁当班谁负责)
16、不服从领导安排者，一次扣*50元。
17、事假一天扣40元。
18、病假每天扣*30元，有医院*和医保中心报帐材料的，每天扣*10元；请假长的按请假制度来进行扣除。
19、旷工一次扣*300元；旷会一次扣*80元；上班迟到20分钟以上30分钟以下扣*100元。会事假扣*30元，会病假扣*20元。会迟到只扣分不扣钱，没有质量和本月全勤奖奖。
[篇三:中心幼儿园教师奖惩制度]
一、奖励
1、对无迟到、早退、病假、事假等情况的教职工颁发全勤奖每月50元。
2、每学期对遵守园内安全制度，未发生安全事故的教职工颁发安全奖200元。
3、对个人获园级、镇级、市级、省级等奖项的教职工给予奖励；对能积极在各类刊物上发表文章或作品的教职工给予奖励，奖励办法参照有关规定。
4、对指导本班幼儿获园级、市级、省级荣誉的教职工给予奖励，奖励办法参照有关规定。
5、每月对一日常规检查评比中获得"好宝宝班"称号的班级给予50元的奖励。
6、每月对各项工作中表现优秀的教师给予全额的月考核奖。
7、对获得"金点子"奖的教师奖励50元购书款。
8、对取得大专学历的教师，学费每门报销50元，*每月增加50元；对取得本科学历的教师，学费报销三分之一，*每月增加50元。
9、对取得教师资格*的教师，*每月增加100元。
二、处罚
1、教职工应自觉遵守园内的各项规章制度，无故违反幼儿园的规章制度，园方可按有关规定进行处罚。对处罚条例中未涉及的违纪行为，须经园领导班子讨论，做出相关的处罚。
2、对迟到、病假、事假教师的处理办法参照。
3、带班时间内，教师私自离开幼儿，又未能安排其他人代班，给幼儿的生活造成安全隐患者，按违纪处理，酌情扣除月考核奖。
4、带班时间内，教师未履行职责，与他人闲聊，或独自做与工作无关的私事视作违纪，0酌情扣除月考核奖。
5、无故缺勤、擅自离岗的教师作旷工处理，每天扣除50元，5天以上作自动离岗处理。
6、如出现安全事故，处理办法参照考核细则。
7、如有体罚、变相体罚者，园领导将对其进行严肃批评教育，如无悔改将与其解除劳动合同。
8、教师之间搞不团结，影响幼儿园正常工作的，园领导给予调解及批评教育；一意孤行，激化矛盾者，幼儿园将给予相应的纪律处分。
9、教师发生个人生活作风问题，并且严重影响幼儿园声誉，幼儿园予以解聘。
[篇四:幼儿园奖惩制度]
一、奖励
1、对无迟到、早退、病假、事假、婚丧假等情况的教职工颁发全勤奖，每学期末对本学期中没有上述情况者颁发学期全勤奖。
2、每学期对遵守园内安全制度，未发生安全事故的教职工实行安全奖。
3、对主动承担各类公开活动、展示活动、讲座、经验交流、比赛等活动的教职工给予奖励。
4、对获园级、区级、市级等奖项的教职工给予奖励。
5、对承担管理或其他相关工作，能认真履职，并出*完成的教职工给予奖励。
6、对关心集体，主动做好份内、份外工作，并卓有成效的教职工给予奖励。
7、对积极参加市级课题研究，不计时间，对研究工作又推动作用，并取得相应成绩的教职工给予奖励。
8、对能积极在各类刊物上发表文章或作品的教职工给予奖励。
9、对指导本班幼儿获市级、区级、校级奖的教职工给予奖励。
二、处罚
1、教职工应自觉遵守园内的各项规章制度，无故违反幼儿园的规章制度，视作违纪，园方可按以下规定进行处罚。对处罚条例中未涉及的违纪行为，须经领导班子讨论，做出相关的处罚决定，并按处罚决定进行处罚。
2、无故缺席一次罚款40元，迟到1次罚款10元。
3、每月迟到超过2次，第三次迟到扣除当月全部的全勤奖30元。
4、早护导迟到同迟到处理办法，并不开调休。
5、带班时间内，主班教师私自离开幼儿，又未能安排其他人看班，给幼儿的生活造成安全隐患者，按违纪处理，应酌情扣除*。
6、带班时间内，无论主班或配班教师，未开展相关的保教工作，教师未履行职责，并与他人闲聊与保教工作无关的闲事，或独自做与保教工作无关的私事视作违纪，应酌情扣除*。
7、幼儿午睡期间，教师应细心照料，未能履行职责，或影响幼儿正常午睡的应视作违纪，酌情扣除结构*。
8、无故缺席3次以上，幼儿园予以解聘；无故迟到3次按照缺席1次处理。
9、幼儿园教师发生个人生活作风问题，并且影响幼儿园声誉，幼儿园予以解聘。
[篇五:示范幼儿园奖惩制度]
为调动教职工工作积极*，按照奖励与惩罚相结合、精神奖励与物质奖励相结合，以精神奖励为主的原则，依据岗位职责要求，制订本制度:
一、奖励:全园奖励设先进奖、学术成果奖、活动奖、超员奖。
1、先进奖:能模范完成本职工作，在幼儿园开展的各项活动中表现突出，成绩名列前茅；一学期无事故、无家长投诉、无迟到早退、无私自倒班、出满勤者获园内先进个人、先进班集体(被评为区级以上先进工作者或优秀教师，园内不再嘉奖)。
2、学术成果奖:热爱本职工作，刻苦钻研业务，勇于创新、撰写论文或教育笔记发表、评比获奖者；学习进修成绩显着(取得学历*书)者，由幼儿园根据实际情况给予奖励。
3、活动奖:参加园内外各项活动获奖者，如:观摩教学、竞赛活动、*技能比赛获奖者给予奖励。
4、超员奖:依据大、中、小班人数，学期末视情予以奖励。
二、惩处:
1、上班、开会、学习、备课等活动迟到或退，10分钟(含)以内，每次扣10元，30分钟以内(含)扣除当日*50%；超过30分钟扣除当日*；上班串岗者扣除当日*50%；私自倒班者(两人)扣除当日*。
2、凡不参加幼儿园组织的各项活动(开会、学习、备课等)，每项活动凡第一次请假时，扣除当日*的50%；从第二次起每次扣除当日*；上班期间未经批准擅自离岗出园门的扣除当日*的50%。
3、满45周岁(含)的教养员技能考核，按保育员技能考核要求进行考核(教学活动除外)，满45周岁(含)保育员不再参加技能考核，未满45周岁的保教人员如不参加技能考核，应提前递交个人申请书，申请书自批准之日起生效，有效期为1年。有效期内申请人不得参加园内外评优和职称晋级；扣除开展此项活动当月*的50%，调整*时推迟半年。
4、服务态度差，体罚或变相体罚幼儿，语言或行为不符合师德行为要求的，家长投诉属实，扣除当月*的30%，并在全园大会上做书面检查。
5、发生责任事故的，除责任人承担医疗、误工等赔偿费用外，扣除本人当月*的50%，并扣除班长岗位津贴的50%；发生意外事故的，由幼儿园和责任人各承担二分之一。
6、凡发生责任事故，造成严重后果及长期影响者，除责任人承担医疗、误工等赔偿费用外，扣发1个月*。如发生事故隐情不报、责任不明，后果严重，当班人员共同承担事故产生的全部责任和一切费用，并在全园大会上做检查；凡私自倒班、擅自离岗或串班期间发生事故的，倒班者、顶班者、串班者和擅自离岗者承担100%责任及费用外，停职反省并在全园大会上做深刻检查。在社会上造成恶劣影响，严重损毁幼儿园声誉的，一经查实，当事人除承担相应有的责任外，幼儿园有权单方解除劳动合同。
7、其他违纪问题:
(1)上班期间不穿工作服、披头散发、穿高跟鞋、在幼儿面前吃东西、洗涤私人物品者，扣除当日*的30%。
(2)工作不负责任，下班后未关灯、水管、门窗者及未切断电器设备电源的，体罚或变相体罚幼儿的，班级发生严重问题及事故不汇报、不采取应急措施、无故拖延、隐瞒包庇的，无故不进行教育活动的(不出*、不带*、不组织户外活动)，不按时备课，教育笔记、家访记录、各类工作计划和工作总结等不能按规定完成的，财产物品丢失的，扣除当日*的30%。
(3)无理取闹、吵嘴打架扰乱园内秩序的，不服从领导安排消极怠工，打击报复、诬陷他人或造谣生事，盗窃、侵占他人或公共财产、损坏公物等，给予处罚，情节严重的予以停职反省，视情在全园大会上做书面检查，扣除停职期间的*。
8、旷工一天按两天扣除*，并在全园大会上作检查；旷工7天(含)以上者，解除聘任合同，脱离工作关系。
9、请假3天(含)以上者不享受本学期*班费。
本规定所指扣除*基数为基本*和绩效*总和。
第三篇：幼儿园配班转正申请书
尊敬的园领导：
您好!首先非常感谢贵园给我的工作机会，对此我感到无比的荣幸。我很珍惜这来之不易的机会，再今后的工作中更会好好表现自己，将全身心的投入到工作中去，为x幼儿园的发展，贡献自己的力量。
我于xxxx年xxx月xxx日成为x幼儿园的试用员工，到今天已经x个月有余了。来到贵园工作学习和发展后，我感受到学习工作的开放、创新及融洽。从最初参加幼儿园培训及新教师培训，和同事们一起布置园内环境，一起为星级评定做努力，到后来开展日常教学工作等等。很感谢领导对我的入职指引和帮助，也感谢同事在我工作中出现失误时的提醒和指正。
我本人性格开朗、工作认真、善于沟通，注重团队的合作协调，责任感强，对待孩子一直坚信“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切”这样一个信念。同时这也是我在工作中的坚持动力。我知道作为一名幼儿教师，首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业，热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境，师生之间就能够在一种和谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。同时也要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一视同仁。作为应届毕业生我很清楚现在的我缺乏很多实际经验，还有很多不足，所以我会更加积极学习知识，新的技能，注重自身发展和进步。努力提高自己的综合素质，努力成为贵园所需的合格人才。并且在今后的工作中，和各位同时友好相处，同心合作，积极配合各部门的负责人，完成各项工作。
每天开心的入园，听到孩子们稚嫩亲切的问候，还能欣赏到温馨优美的院内风景。这一切都是老师们和孩子们共同创造的结晶。这一切使我更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，与幼儿园一同成长。
在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己，实现理想的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，同贵园一起展望美好的未来。
此致
敬礼!
申请人：
日期：
第四篇：幼儿园配班转正申请书
尊敬的园领导：
经过了1个月的工作，我对本园的工作理念有了更进一步的了解，知道爱孩子不是停留在表面或嘴上说说，而是无私的奉献、全身心的投入到幼教事业之中。我从园领导和老教师身上找到了这些答案，工作中他们对我的帮助很大，也使我很快的融入到这个大家庭里面，在这里工作我很快乐。我已渐渐懂得和掌握了做一名合格的幼儿教师应具备的最基本的素质。知道了怎样关心照顾孩子，怎样选择适合的教学活动，怎样与家长沟通。我更加热爱这份工作，我觉得自己已经有能力承担幼儿教师的责任，因此，我郑重的申请转正。
在今后的工作中，我会虚心求教、勤于学习，努力使自己的教育教学水平、科研水平、技能技巧都更上一层楼。我坚信经过自己的努力、不懈的追求，及园领导和老师们的帮助，我将更快的成为一名高素质的幼儿教师。请园领导考察我，并给予我这次机会。
此致
敬礼！
申请人：xx
20xx年xx月xx日
第五篇：幼儿园中班下学期配班个人工作计划
本学期是一个十分特殊的学期，任务很艰巨，工作很繁多。我们幼儿园将面临争取经过省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动等大型的重要的活动，这使我们的班务工作面临着很大的压力。但我们愿意化压力为动力，力争将本学期的工作做到最好，为幼儿园建园十周年庆典及经过省一级幼儿园评估交上一份满意的答卷。
一、把握契机，紧抓重点，促进教师及孩子的成长
根据这一学期的特殊情景，需要教师拥有较高的`专业技能，去迎接园庆的文艺表演、评估时高标准的环境创设。
同时也需要孩子进取参与到环境布置和文艺表演中来，因为教师所有的设计都是由孩子来体现。而布置环境、自制材料正是我班以往较忽视的一个弱项，在如何体现出创意和艺术性、充分利用废旧物等，都缺乏必须的积累和技能，需要在这方面加强。
我们正好能够抓住这个契机，经过锻炼得到提高。同时经过全班每个孩子都参与的文艺节目表演，提高孩子的表现本事，增加幼儿舞蹈语汇及身体的协调本事，提高幼儿的音乐素养。
二、交流互动，反思成长，深化落实园本课程理念
经过多种形式的学习、内化，教师系统地巩固对园本课程的架构、理念、理论基础，使大家对已有的园本课程深化落实，并经过实践不断完善本园的园本课程。
在班级的日常工作中，继续围绕着四个有序深入开展园本课程的研究：摸索环境有序的多种技能、丰富学习有序的多种形式、提高生活有序的自我服务、开展观察有序的深入探究。
教师都要努力提高教育实践及理论学习的本事，要善于与同事、与同行、与领导、与家长进行交流反思，争取做一名反思型、研究型的教师。将全语文教育、数学教育、双语教育等我园的特色教育贯穿于一日生活之中。
如全语文教育：教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字，并作为主题检核的资料，增加阅读活动资料的时间和资料。数学教育：丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法，各班建立数学活动区，为幼儿供给丰富的数学活动操作材料，并加强数学活动的指导。双语教育：加强日常英语活动的开展，提高带班教师英语水平和配班本事。
三、应对不足，认真调整，改善班级工作
在上学期的工作总结中，我们提到本班做的还不够的地方，如班级环境的创设、对幼儿的观察与教育评价、音乐教育特色不明显等问题，本学期我们将根据这些不足来调整工作。如提高对幼儿的观察评价本事方面，我们将尽量在学期初就思考好本学期的观察重点，设计适宜的检核表，在分析评价方面加强研究。
在音乐特色教育方面，我们将在时间不够充裕的情景下，可研究开展有关音乐方面的主题活动，根据音乐课题的计划开展有特色、形式多样的音乐活动，让孩子主动参与成为真正的音乐玩家。
四、不断探索，努力钻研，建构班级教育特色
我班作为音乐课题的试点班，应当具有必须的示范性，我们将继续探讨幼儿园音乐活动的组织与实施。
在上学期研究的基础上，注重为幼儿整体音乐素质的提高，开展丰富的、有计划、有层次的音乐活动，以趣味的游戏、故事、表演等形式让幼儿在玩音乐的过程中得到发展。重点为丰富幼儿舞蹈语汇、肢体表现本事、唱歌等方面。
五、共同参与，家园共育，充分挖掘家长资源
在上学期，我班家长都能进取参与幼儿园的教育活动中来，他们热烈地进行探讨，热情地参与亲子制作，主动地为幼儿园班级的各项大型活动出谋划策、积极配合辅导。还有许多家长提出许多建设性的提议，我们都将于本学期实施。
如：在半日活动后，可组织家长分小组讨论家长们关心的话题；家庭联谊活动可又家长牵头组织……
但同时我们还要看到，我班家长参与来园助教的不多、对幼儿园教育理念理解的也有限。在本学期，我们将鼓励家长走进我们的课程，展现自我的才艺。
教师还要进一步加强多种渠道与家长的沟通交流，将家访、电子邮件、电话、约访等工作做好记录。尤其是进一步完善班级教师与家长的约访制度，提高约访效率，增加约访人数，经过和家长的约访加强家园沟通，发现问题、解决问题，进一步提高家长对园本课程的了解。
本学期还要完成组织、发动家长撰写家教文章的工作。
