无忧范文网小编为你整理了多篇《班组早会口号摘抄(范文六篇)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《班组早会口号摘抄(范文六篇)》。
第一篇：班组早会口号摘抄
1、心情阳光，心态阳光，态度阳光，服务阳光。
2、优质服务，你我共创。
3、诚心做好每一步!
4、客户满意是我们永恒的追求!
5、只有全情投入全心全意为客户提供服务，才能真正做到令客户满意!
6、微笑服务是最美丽，最动听的语言，它可以拉近客人与我们之间的距离。
7、讲究实效，完善管理，提升品质，争创效益。
8、品质你我做得好，客户留住不会跑。
9、只要有真情在，处处有阳光!
10、实实在在为客户做好每一件事，享受工作，享受生活!
11、带微笑上路，与阳光同行。
12、服务100-1=0!
13、阳光驱散黑暗，微笑融化冷漠，愿我的真诚服务能给您带来阳光般的温暖……
14、在服务中享受快乐!
15、用心为您服务!
16、一个会心的微笑比任何言语都重要，以诚感人者，人亦诚而应。
17、只要有决心，凡事可成真!
18、真诚服务，满意100!
19、努力做到最好，让您称心如意。
20、我爱客户，和谐服务，服务永无止境。
21、阳光与你我同在!
22、河海不择细流，故能就其深;服务不舍点滴，故能就其善。
23、客户感觉好，才是真的好。
24、让我们的热情服务，使得您满意;让我们的专业服务，使得您认可。
25、真诚沟通，真诚服务。
26、只有用心服务，才能赢得客户的心。
27、在服务中感受快乐，在快乐中享受工作。
28、改变不了的事情，就要改变对事情的态度。
29、只要心里有阳光，生活就会有希望。
30、微笑挂在脸上，服务记在心里。
第二篇：班组早会口号摘抄
一、肯特化工，为成功增添一对翅膀。
二、催小成本，催大成功，肯定行，特别棒。
三、卓越相转移，肯特催化剂。
四、肯特化工，做催化剂我们最专业。
五、肯特催化全方位，品质天下零距离。
六、肯特化工，诚信催化经典。
七、肯于创新，特别高效，催生成功企业。
八、催化还是肯特好。
九、肯特催化剂――“剂”往开来。
十、肯特催化剂，肯定特给力。
十一、催化无限，只选肯特。
十二、肯特化工，用科技催化价值。
十三、肯为催，特简化肯特催化，让诚信与品质升华。
十四、在质量上我们绝不妥协催化工夫，技高一筹。
十五、催化时代引擎，成就产业标兵。
十六、看不见的效用加速器致力活化能，肯特催化剂。
十七、浙江肯特化工，再展宏图雄风。
十八、催化全方位，品质零距离。
十九、专业成就卓越高效口碑，肯特催生。
二十、放心的品质，舒心的服务，称心的价格。
二十一、肯特化工，催化你的摇钱树。
二十二、催化你我不断增长的价值追求卓越品质，打造高端pTC催化。
二十三、为您提供新效率量变引起质变，肯特催化未来。
二十四、专注催化剂未来，诚赢品质先锋。
二十五、快速催化，服务到家；专业诚信，高效共赢。
二十六、用肯特催化剂，盈利早就超过亿。
二十七、低投入催生高能效肯特的品质，催化的奇迹。
二十八、肯特化工，催生长城。
二十九、肯特催化剂，节能高郊的首选。
三十、肯特创奇迹，行业争第一。
三十一、肯特，加速您的梦想。
三十二、肯特化工，催云赶月，迈向辉煌。
三十三、肯”为你催高，“特”替你催好。
三十四、成功催化剂，以品质为先。
三十五、肯特肯特化工，催动人生。
三十六、肯用心质量独特，特专业效率收肯。
三十七、至尊实力，无惧挑战我们用催化剂改变世界智聚肯特，催化未来。
三十八、催生时代新兴产业，化做人间累累硕果。
三十九、从毛虫到蛹兑变的岁月，不再是漫长的等待。
四十、催你奋起，肯特助力。
四十一、省钱高质催化剂，肯特开创新世纪。
四十二、肯特催化，诚化品质。
四十三、肯特催化剂，科技创造价值。
四十四、选用肯特催化剂，产品升级成本低。
四十五、科技催化神奇，肯特裂变效益。
四十六、肯特的承诺，高效的品质。
四十七、肯特催化，以少见多显高效。
四十八、肯特催化，世界最佳。
四十九、肯特制造效率，效率催化成功。
五十、肯特催化剂，提品质，降成本，增利润。
第三篇：心理健康教育主题班会
一、班会主旨
关爱自我 健康成长
二、主要内容
1、认识自己的心理特点
设计各种形式，让学生尽可能全方位、多角度的审视自我，总结自己的各方面特质。
本提纲供了“特质大拼盘”和“周哈里窗”两个活动方案，可供参考。
2、关注心理发展
请学生根据自我认识的结果讨论自己的兴趣、爱好，探讨发展过程中遇到的问题以及自己的解决方法。
可以参考以下几个方面来谈发展中的问题：
（1）发展能力
包括智力、体力、社交及人际关系等。
（2）管理情绪
大学生每天面对不少挑战，来自学习、生活、家庭、人际关系等方面，从而产生种种不同的情绪，有正面的也有负面的，如焦虑、担心、愤怒、挫折、抑郁、怀疑、内疚等，学生们需要了解、认识自己的情绪，学习管理以适当的方式表达、处理。
（3）发展成熟的人际关系
强调两个重点：一是容忍及欣赏别人与自己的不同；二是有能力与别人发展亲密的感受。
（4）发展目的
包括：职业上的计划及期望；个人兴趣；对人际关系及家庭的承担等。
3、健康成长中不能忽视的问题
正视心理的成长，可以采用灵活多样的方式，引导学生正确认识人生发展过程中是要历经各种挫折、遇到各种问题的，解决问题的过程就是成长的过程，是心理成长的过程。
正视心理问题，心理问题涉及到生活的方方面面，心理的成熟发展就是在解决一个个心理问题的过程中完成的，许多心理问题又都是可以通过自己的努力或者通过老师亲友同学的帮助都能够顺利化解的；也可以寻求心理咨询中心老师的帮助。
正视心理咨询，明确心理咨询的服务对象都是正常人群，解决的问题也都是常见的心理发展的问题，并非多么可怕、见不得人的事情，走出认识的误区。
第四篇：大学校园活动策划书
一、活动性质：本学期第一次班集体大型娱乐活动。
二、活动目的
希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。增强了班级凝聚力，提升了班级荣辱感，促进了班级同学间的交流，通过本次活动，能将班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学间那种陌生感渐渐消除，让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到磨合。(校园商业实战大赛活动策划书)
三、活动对象：电子产品营销与管理专业辅导员、全班同学、全体任课教师
四、活动经费
AA制，生活委员进行本次活动预算，算出每人大概出40，多出部分充当班费。
五、活动时间：20xx年6月17日(星期日)晚上6点至9点。
六、活动地点：学院附近的人和鱼府
七、活动形式：以学号为单位，共9大组(桌)，每桌7人，男女各半，加一个老师
八、准备工作
(一)前置任务
做好活动前的征求班里建议工作
(二)班长任务
1、做好具体流程策划
2、做好人员调配
(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)
1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】
2、做好经费预算【生活委员】
(四)文艺委员任务
根据活动流程，策划出各项娱乐项目，使活动富有趣味性
(五)卫生委员和宣传委员任务
负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作
(六)团支书任务
负责拍摄有意义的照片
九、活动流程(正式聚餐)
1、当晚6点――六点半
班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;
2、六点半点――六点五十分
班上同学人和府集合;
3、七点整
分桌妥定，开始上菜
4、七点――九点整
十、聚餐活动圆满结束，同学返回各自宿舍
班长负责给每个寝室的寝室长打电话，确定每人人安全回到宿舍
十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况
电子产品营销与管理专业副班长：王窗
第五篇：小学主题队会活动方案
一、活动目的
“百善孝为先”这是中华民族的传统美德。现在的学生在家里都是“衣来伸手，饭来张口”、“只知索取，不懂回报”的小皇帝、小公主，完全不能体会父母生活中的艰辛，更谈不上能做到一个“孝”字。因此，加强对他们教育引导，培养他们的感恩意识、孝敬意识是很有必要的。另一方面，小学六年级的学生正处在儿童成长的关键时期，这时的他们对生活中的事情有一定的明辨是非能力，在生活上也有了一定的感悟，此时让他们学会感恩，学会孝敬是很有必要的。所以在母亲节来临之至，我选择了“感恩父母”作为队会课的主题，让队员先了解母亲的艰辛，体会母亲的不容易，再谈如何回报，在活动中提高感恩意识，经历一次精神的成长。
二、知识技能目的
1、通过本次队会活动，使学生知道孝敬父母是中华民族的传统美德。
2、让学生体会父母生活中的艰辛，懂得“孝敬父母光荣，不孝敬父母可耻”的道理。
3、引导学生听父母话，帮助父母干力所能及的事，做体贴、关心、孝敬、热爱父母的好孩子。
4、给学生领悟感恩之心。
三、情感目的
活动侧重感悟引导，让队员在活动中认识到母亲生活中的诸多付出，理解母亲生活中的艰辛，体会母亲一直以来的良苦用心，激发队员爱母之心，从而反省自己，主动践行感恩。
四、设计思路
整堂课的设计按照以上思路分为三大部分：一、感悟母爱；二、爱母行动；三、学会感恩。围绕这三个环节，设计了丰富多彩的活动，加入了队员表演、写作、绘画等活动形式，触动队员的心灵，让他们在队会上受到启发和教育，从而把意识内化为具体的行动，从小事做起，从身边事做起，做一个孝敬父母、学会感恩的人。
五、活动方法
调查体验、合作讨论、情境表演、绘画写作等。
六、活动准备
1、全体队员回家观察母亲的一天，了解母亲在工作和养育自己方面的辛苦，并记录下来。
2、中队长准备灾难中母亲舍身救小孩子的一些小故事。
3、准备赞美母亲的诗歌《游子吟》，音乐《烛光里的妈妈》。
4、全体队员准备练习手语表演《感恩的心》。
5、准备画纸一张、彩笔。
七、参与人员
学校德育校长、主任，大、中队辅导员，四一班主任，及全体师生，部分家长。
八、活动时间
**年5月4日下午
九、活动地点
教室
十、活动亮点
爱母行动这一环节就是亮点策划，通过交流报答的行动方式，让学生满怀这个感恩的心在平时的一言一行的小事中去孝敬、尊敬、汇报自己的母亲。特别是当发出行动的倡议书、情景剧表演、队员活动时，学生们就应该明白了自己应如何做，才是感恩父母。
十一、活动过程
（一）中队队会活动前仪式
1、报告人数：46人
2、出队旗，敬队礼，唱队歌。
3、中队长宣布：“感恩母爱”主题队会现在开始。
（二）、开展活动
1、感悟母爱
引入话题。
主持人：是谁孕育了我们的生命？是谁用甘甜的乳汁哺育了我们？是谁在我们生病时焦急不堪、默默流泪？是谁为我们整理凌乱的书包？是谁在吃饭时不停地为我们夹菜？是谁不停地在我们耳边唠叨，却让我们觉得温馨而甜蜜？请大家大声告诉我，她是谁？
答：妈妈
集体朗诵《游子吟》，体会淳淳的母爱，了解敬父母是中华民族的传统美德。
请中队长讲一个灾难中母亲舍身救孩子的感人故事，进一步体验母爱的伟大。
④小组内交流自己观察到母亲一天的劳动情况，并说说自己的体会。
主持人：母亲节快到了，老师给我们布置了一个作业，让我们回家观察妈妈一天的活动，了解妈妈为养育我们所付出的辛劳，想必大家都已经了解得很仔细了。下面请同学们以小组为单位，先在小组内给大家介绍自己的观察结果和得到的体会。
⑤全班交流。
各小组推荐一名讲得最感人的同学给全班同学介绍自己的观察结果和得到的体会。
2、爱母行动
交流报答行动方式：
主持人：刚才同学们的表现很好，但我们又该怎么来报答深爱我们的母亲呢？（小组交流，并做好记录。）
汇总报答行动方式。
主持人：同学们，行动最可贵，让我们满怀这颗感恩的心，在平时的一言一行、一点一滴的小事中去孝敬、尊敬、回报我们的妈妈吧。在这里，请我们的中队长向大家提几条倡议。
发出报答行动倡议：
第一、多关心、体谅自己的妈妈，尤其在她不舒服的时侯。
第二、早上走时对妈妈说再见，回到家主动打招呼，尤其是不对自己的妈妈发脾气。
第三、每天给自己设立一个劳动岗，帮助妈妈分担家务。
（全体队员齐读倡议）
队员活动1：情境剧表演“妈妈，我爱您”
主持人：我们的妈妈为我们付出了这么多，母爱真的太伟大了，你们说，我们应不应该爱我们的妈妈？好，现在就让我们一起，从内心深处对妈妈说一声：“妈妈，我爱您”好吗？
答：好。
（全班同学用爱的感情说“妈妈，我爱您”。）
两个同学为一组，分别模仿自己和母亲，用声音来表达自己对母亲的爱意。
主持人：除了说之外，我们还能用什么方式表达对母亲的爱意？
④队员活动2：写一写、画一画
把你对母亲的爱意写出来或画出来。
（播放音乐《烛光里的妈妈》，让学生在音乐声中边感悟，边写作或边画画。）
⑤小组展示并讲述自己的作品，会后回家送给自己的母亲。
3、学会感恩：
主持人：禾苗的生长需要阳光雨露，我们的成长离不开妈妈。我们一天天的长大，而母亲却一天天的衰老。因此，我们要满怀感恩的心，争做敬老、爱老的好孩子，把爱心无私的奉献给为我们成长铺路搭桥的父母、老师和所有的长辈们。请听歌曲《感恩的心》，并配合音乐做相应的手语动作，希望大家在歌声中能回想起那些帮助过我们的人，在心中默默地感激他们……
（队员们在音乐声中感悟。）
主持人：请辅导员老师讲话。
（三）、辅导员讲话。
亲爱的队员们，今天的主题会开得很好。听了你们动情的发言，老师深深地感动了。爱如一股涓涓细流，虽无声，却能滋润干涸的心灵。它虽平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。“谁言寸草心，报得三春晖。”这份沉甸甸的爱，有谁能掂量出它的分量，有谁能真正偿还呢？但一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母，对他人的一种无声的感激。同学们，常怀感恩之心，让我们的生活更加充实愉快，让我们的人生更加美丽。同学们，人生正因有了你们的爱心、孝心和感恩之心而更加美好。在活动结束之时，老师再给你们布置一个爱心任务――回去帮妈妈洗一次脚。能不能完成？
答：能。
十二、活动结束程序
1、呼号。
中队长：请大家举起右手。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
回答：时刻准备着。
2、退旗，敬礼。
3、中队长：本次中队主题会到此结束。
十三、活动的巩固与延伸
班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱）”的活动。
十四、活动评价
“感恩母爱”是一次别开生面的少先队活动，感动了到场的母亲。在这个活动过程中，队员们兴趣很高，积极配合活动开展，一起准备活动所需相关材料。通过学生的亲身观察，发现了以往没发现的母爱，产生了心灵上的震动；通过活动的开展，让学生进一步认识报答母恩的方式方法，自己应该怎样去报答母恩。通过次次活动，激发了队员们知母爱母的情感，培养了少先队员的感恩品质。
第六篇：22年运动会主题班会
感谢非常感谢我们班有这么 多优秀的同学，他们都在以自己的方式为我们的班 集体做着不懈的努力。辉煌的成绩
初三级团体总分第一名 星期三 陈恒枫 200米 银牌
苏颖诗
向涛
200米
1500米
金牌
金牌
黄超杰
1500米
第六名
初三级团体总分第一名 星期四 潘晧琳 400米 金牌
向涛
陈伟豪
跳高
110栏
第三名
金牌
陈恒枫
110栏
铜牌
初三级团体总分第一名 星期五 潘晧琳 800米 银牌
苏颖诗
梁佩玲
800米
100米
铜牌
铜牌
欧阳媚
100米
第四名
初三级团体总分第一名 星期五 彭晓琳 铅球 金牌
谢嘉俊
胡毅峰
铅球
跳远
铜牌
第四名
欧阳媚
跳远
第五名
初三级团体总分第一名 星期五 女子接力第一名：
欧阳媚、苏颖诗、潘晧琳、白银燕
男子接力第二名： 陈恒枫、黄文浩、陈伟豪、向涛,现在，让我们把热烈的掌声送给所有的获得 奖牌和没有获得奖牌的运动员同学，他们是我 们的骄傲和自豪！
10讨论：
一、校运会，我们看到了什么？
1.在运动会前，我们看到了同学们自觉训练、 精益求精的认真态度 . 2.在入场式上，我们看到了同学们饱满的精神风貌。 3.在校运会期间，我们看到了以运动员为代表 的全体同学的参与意识、团结意识和拼搏精神。
上午10时35
讨论：
二、校运会，我们悟到了什么?
1. 成功只属于有准备的人.
2. 参与才能感受到乐趣.
3. 团结就会有力量.
4. 拼搏就可以无悔.
上午10时35
成功属于有准备的人或者说是早准备的人，学 习，生活都应如此要从早树立目标，做好充分的 准备，为成功打下坚实的基础）愚者错失机会， 智者善抓机会，成功者创造机会，机会只留给有 准备的人或者说是早准备的人！运动场上跑动的、 跳动的身影随处可见，我们的运动健儿，早在比 赛的前一两个星期就开始训练了，有的甚至早在 学期之初就为本次的运动会做准备了。正是因为 他们能够早做准备，所以才能在本次校运会上取 得一个又一个好成绩。不但运动场上要做个有准 备的人，学习、生活都应如此要从早树立目标， 做好充分的准备，为成功打下坚实的基矗请记 住一句话：三年前的你决定今天的你，今天的你 决定三年后的你！
2. 参与才能感受到乐趣. 在两天的校运会期间，我们可以看到绝大多数 同学都能够积极的参与到其中，参加比赛的参 加比赛、送水的送水，其乐融融，一派协调的 景象！但是，在协调中却偏偏有那么一些不和 谐的音符，一些同学不顾会场纪律在运动场上 随意走动，给校运会的顺利进行造成一定的影 响。在这里我想对这些同学说：“不要脱离集体， 要有集体的归宿感，不然你会象朱自清在《河 塘月色》中讲到的：‘热闹是他们的，我什么都 没有’。
讨论：
三、校运会，我们学到了什么?
1. 学会感恩.
2. 学会欣赏.
3. 学会尊重.
上午10时35
讨论：
校运会结束了， 接下来，我们该怎么做？
上午10时35
结束语 短短三天的校运会结束了，同学们应 赶快从运动会上的热闹，兴奋当中走出来，但是不要忘记带上运动场上那种拼搏进娶永不言败、团结一心的精神重新投入到紧张的学习中来，让这种精神激励着我们在以后的学习和生活中取得更多、更大、更理想、更优异的成绩 。只想给自己一个机会， 来证明自己的能力；只想给自己一点勇气， 来挑战自己的实力；只想给自己一个信念， 让自己不懈努力；只想给自己一个目标， 让自己不断拼搏；只想给自己一点力量， 让自己持续领先；只想给自己一点掌声， 让自己信心百倍；只想给自己一点奖励， 让自己肯定自己！
