小班教案《可爱的毛毛虫》(推荐6篇)

时间:2022-04-24 14:17:44 作者:网友上传 字数:6565字

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第一篇:小班教案《可爱的毛毛虫》

游戏目标:

1、会运用插接的方法将雪花片连成一条,成为可爱的毛毛虫。

2、学会轻拿轻放积木,养成良好的建构常规。

3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

游戏准备:

大、小雪花片;成品“毛毛虫”两个。

游戏过程:

一、设置“毛毛虫”玩游戏的情景,激发幼儿建构的兴趣。

1、师:今天的天气可真好,毛毛虫妈妈带着孩子到公园里去玩了。

2、(出示毛毛虫)妈妈带着孩子一会去滑滑梯,一会去荡秋千,可开心了。

二、介绍“毛毛虫”的建构方法。

师:宝宝们有没有发现毛毛虫是用什么做的?

幼:积木。

师:谁发现了毛毛虫的身体是怎样连起来的呢?

幼:一个一个连起来的。

师:宝宝们观察的真仔细,毛毛虫呀是用雪花片一个一个插在一起变出来的。小雪花,小雪花,张开小嘴巴,你爱我,我爱你,小嘴用力亲一亲。(边念儿歌边示范)

三、幼儿自由建构,老师介绍建构常规。

1、师:毛毛虫妈妈生了好多的宝宝,请小朋友帮忙把她的孩子请出来好不好?宝宝们在搭积木的时候要轻轻地拿积木,轻轻地放积木,不能抢。比一比哪个宝宝搭的毛毛虫最可爱。

2、幼儿进行分组建构,教师巡视,并适时给予指导。

3、适时给予个别幼儿指导与帮助。

四、结束游戏,讲评游戏。

1、师:毛毛虫妈妈来找她的孩子了,请宝宝们把毛毛虫宝宝送给她吧。

2、刚才宝宝在送毛毛虫的时候,老师发现有的毛毛虫的身体断了,这是为什么呀?(再次强调插接的方法,并一起念儿歌)

游戏反思:

本次建构游戏活动《可爱的毛毛虫》。首先我确定了活动的目标:1、会运用插接的方法将雪花片连成一条,成为可爱的毛毛虫。2、学会轻拿轻放积木,养成良好的建构常规。其次,我给孩子们准备了大、小雪花片若干筐;成品“毛毛虫”两个。通过谈话导入本节活动,激发孩子们的兴趣。在活动过程中,孩子们能根据主题活动的内容及要求,充分自由发挥想象,搭建出各种形态的毛毛虫。对于搭建能力低的孩子,我引导他模仿成品“毛毛虫”的造型进行建构,并引导他们从颜色的搭配来构建出各种形态的毛毛虫。总之,每个孩子搭建的毛毛虫造型都不一样,都别具一格。活动结束,我又组织孩子们互相欣赏各自的作品,自由讨论谁搭建的毛毛虫最可爱,表扬大胆建构,大胆创造的孩子。

本次活动效果比较满意。孩子们增长了建构的经验,对毛毛虫特别感兴趣,尤其是一些比较可爱的毛毛虫,让孩子们印象很深刻。孩子们在建构中开始尝试一些特色的搭建方法,搭建的内容也在增加。

第二篇:小班教案《可爱的毛毛虫》

活动目标:

1、学习用团纸球和套皮筋的方法制作毛毛虫,并尝试为毛毛虫贴眼睛。

2、通过练习捏、揉、团、抓的技巧,增强幼儿双手动作的灵活性和协调性。

活动准备:

制造成型的毛毛虫一个、裁成小块的报纸若干、袜子人手各一、皮筋若干、托盘、小筐。

活动过程:

一、设置情景,引发兴趣。

师:孩子们,今天,我们班来了一位小客人哦。你们想不想知道它是谁呀?

咦,是谁呀?(毛毛虫)它长得什么样子呀?他的身体是…?

小结:毛毛虫长得长长的,他的身体是一节一节的。

二、通过观察分析,鼓励幼儿大胆猜测毛毛虫的制作材料。

1、出示范作:师:张老师这儿也有一条毛毛虫,猜猜看这条毛毛虫是用什么做的呀?

是的呀,它的身体是用袜子做的。

那里面是什么呢?我们一起打开看看。是什么呀?对啦,是报纸球。

2、小结:噢!原来用袜子和纸球就能做毛毛虫了。

三、教师示范。

1、师:你们想不想做一条毛毛虫?恩,都想的。那我们一起来看看到底是怎么做的!

2、师:(播放视频)这是一只?(袜子)这是袜头,有洞洞的是袜口。拿起一张旧报纸,团、团、团、团成球。打开袜口往里塞,塞、塞、塞、塞到底!最后套上橡皮筋,瞧,毛毛虫的第一节身体就做好了。接下来要做第二节身体啦。拿起旧报纸,团、团、团、团成球。打开袜口往里塞,塞、塞、塞、往里塞!橡皮筋往里套,哇,第二节身体也做好了。就这样,一个一个塞塞紧,身体做好了,贴上两只小眼睛,毛毛虫做好了。你们看懂了吗?

3、(出示步骤图)第一步是拿起一张旧报纸,团、团、团成球,第二步是打开袜口往里塞,塞、塞、塞、塞到底,橡皮筋往里套,贴上两只小眼睛,贴眼睛的时候别忘了把撕下来的双面胶放到盘子里。哇,一只毛毛虫做好了。

三、幼儿操作,教师巡回观察与指导

1、师:你们想不想动手试试呀?恩,都想的。桌上给你们放好了材料,请你们去试一试。做的时候如果遇到困难,可以看看步骤图,也可以请老师帮忙。好了,开始吧。

(幼儿在操作的过程中教师重点观察以下内容:幼儿能否将纸揉成球,帮助幼儿将纸团塞入袜子中,并将皮筋套在袜子上。鼓励能力强的幼儿将毛毛虫的眼睛贴上。)

四、讨论分享。

师:先做完的孩子可以和旁边的小朋友讲讲,你做的毛毛虫是什么颜色的?都完成了吗?好,把你们的毛毛虫送到草地上,孩子们,你们知道毛毛虫长阿长,最后会变成什么呢?是呀,会变成美丽的蝴蝶。下次我们来做一做漂亮的蝴蝶,好吗?

第三篇:幼儿园运动会主持词

尊敬的各位家长、各位老师们,亲爱的小朋友们:

开场词

A:踏着春天的脚步,踩着春风的节拍,春天已经来到我们身边,春天是生命的摇篮,春天是我们放飞的期盼,春天播撒希望的种子,春天里扬起欢乐的风帆!

B:今天,在这里将举行世纪花园幼儿园第一届春季亲子运动会。我们的主题口号是:运动快乐一起来!

B:有趣的亲子运动会可以增强幼儿对体育运动的热爱之情还有利于增强,培养孩子勇敢坚强的意志品质,从而增进孩子与父母的情感交流,营造幼儿园和谐、亲善、友好的氛围。

A:首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!现在我很荣幸的向大家介绍主席台成员:本园园长许老师、本园的总务主任厉老师、和家长代表他们分别是:王c言、松芊蔚爸爸、朱晟伟妈妈刘湿月爸爸(欢迎各位的到来!)

A:这里是我们欢聚的礼堂,这里是小朋友们游戏的操场,这里将有家长们与小朋友的默契配合,这里将要展示我们孩子们动手动脑的较量。瞧我们可爱的孩子已经迫不及待的想要入场了!

B:他们个个整装齐发,跃跃欲试。用我们热烈的掌声首先有请我们的国旗和园旗手们入场!(音乐响起来)

小运动员入场词

A:小国旗手们迈着稳健的步伐高举着鲜艳的五星红旗,在国旗旁是世纪花园幼儿园园旗,小旗手们手中紧握的不仅仅是园旗,更是我们世幼儿园全体师生的合作精神,让我们记住世纪花园的办园宗旨:生活的家园、游戏的乐园、艺术的花园。让我们一同拉开了亲子运动会的序幕。

B:下面有请可爱的小运动员们入场

A:首先入场的是托一班的健儿们,这是一个团结向上的集体。看!他们肩并肩,精神抖擞的向我们走来了。瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是:运动、健康、快乐、我最棒!

B:托二班的小运动员向我们走来,那一张张可爱的笑脸就象一朵朵灿烂的葵花。托儿班的宝宝们在世纪花园幼儿园这个生活的家园、游戏的乐园、艺术的花园、里健康快乐地成长,我们相信今天的赛场上会有你们绝对精彩的表现!他们的口号是:我运动、我快乐、健康宝贝就是我!

A:托三班的小宝贝们,他们的动作虽然不象哥哥姐姐那样有力量,但我们坚信,在爸爸妈妈和老师的精心呵护下,他们一定能够茁壮成长,成为祖国明天的栋梁。他们的口号是:健康快乐动起来!

B:小一班的队伍向我们走来了,他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!看,他们挥动的小手多么有力;听,他们的声音多么甜美。我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来好运的!他们的口号是:快乐我做主,运动我最棒!

A:现在走向我们的是可爱的小二班。小运动员们人小,可是志气高。从走进世纪花园幼儿园的那天起,就立志做一颗最闪亮的小星星,他们是初升的太阳,朝气蓬勃,他们是祖国的花朵,茁壮成长。他们的口号是:小二小二,我的骄傲,耶!

B:瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。 他们是中一班的小朋友这是一个团结向上的集体。他们聪明、活泼、健康、快乐,他们信心百倍,在此次运动会上,他们将以奥运健儿为榜样,努力拼搏,展现自我,不信,请听他们响亮的口号声:我运动、我健康、我是快乐小健将!

A:中二班,恰似一群矫健的雄鹰,踏着希望的步伐,中二班的孩子们精神抖擞地走过来了!看,他们英姿飒爽!他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:我健康我快乐,健康快乐动起来。

B:最后走来的是大一班的小运动员。看,他们穿着整洁的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐。运动使他们更加自信、运动也让他们有更多的笑容。加油哦,孩子们,成功是属于你们的!他们的口号是:我运动我健康我运动我阳光。

A:升国旗、奏国歌,全体行注目礼。

A:齐唱国歌

园长致辞

B:接下来有请我们的许园长致辞宣布运动会开始。(非常感许园长精彩的致辞!)

家长代表讲话

A:小朋友们,爸爸妈妈也有许多话要对你们说,现在让我们用热烈的掌声欢迎家长代表宋芊蔚爸爸为我们致辞!掌声欢迎~

运动员代表发言

B:现在有请小运动员代表,掌声欢迎我们大一班的郑晓乐小朋友上台发言!

圈操

B:大家可以看到在碧嫩的操场上中大班的孩子们拿着金光闪闪的呼啦圈,为了迎接本次运动会,他们紧张而认真的一遍又一的遍练习着圈操,让我们为他们的努力而喝彩!接下来请大家欣赏中大班为我们带来的器械操《圈操》。

亲子操

A:孩子们已经用行动表明了自己的心情,下面请有请在场的爸爸们也来加入到我们的行列中吧。今天小托班段的爸爸和宝宝为我们带来了亲子操《OH,BABY》,

家长代表:孩子们,爸爸妈妈也有许多话要对你们说,现在让我们用热烈的掌声欢迎家长代表上台讲话(谢谢爸爸的祝福!)

健美操:

A:今天老师们也为我们准备了活力动感的健美操,老师们,COME ON,跳起来!

运动会开幕:

A:爸爸妈妈们!为了孩子们的健康成长,为了彼此共同的心愿而齐聚在一起,为了我们的胜利并肩战斗。亲爱的爸爸妈妈们,希望你们能通过幼儿园这个平台,在忙碌的工作之余,感受到那一份浓浓的亲子情怀,希望你们在今天的比赛中做好孩子们的表率,取得好成绩!

B:此时此刻世纪花园幼儿园“亲子运动会”正式开始。请各班的小朋友跟随老师回到各班场地。

结束语:

A:彩虹是幸福的约定,也是最真的爱。亲亲宝贝,我们爱你到永远!我们有一个信幸福的约定。我们有一个健康的计划,希望我们的小朋友永远健康、快乐、幸福。

B:世纪花园幼儿园亲子运动会到此结束,感谢各位家长和小朋友的默契配合,感谢各位老师的辛苦付出。今天的亲子运动会已接近尾声,请各班老师带领小朋友有序回班级,在楼道中注意幼儿的人身安全。

第四篇:小班教案《可爱的毛毛虫》

【活动目标】

1、让小朋友初步学会手指点画的方法,表现出可爱的毛毛虫。

2、能大胆地作画,培养小朋友对手指点画的兴趣。

3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

【活动准备】

每组两盒水粉颜料(内放棉花)、抹布、白纸、范画一幅。

【活动过程】

一、出示范画,引起幼儿的兴趣。

1、今天呀!我给小朋友带来了一位小客人,你们猜猜它是谁?(出示毛毛虫挂图),请你们仔细看一看,它是用什么材料画的呀?

2、我们一起来学习用手指点画毛毛虫。

二、幼儿学习手指点画,教师巡回。

1、小朋友可以用食指蘸上你喜欢的颜色,在白纸上一个靠着一个画毛毛虫的身体,身体可长可短,毛毛虫也可以多画几条。

2、颜色干了以后,再用水彩笔画触角和脚,并用绿色油画棒添画小草。

3、手上有颜色的用抹布擦一擦。

三、总结评价,结束活动。

1、展览作品,请幼儿相互评价。

2、教师表扬画面整洁,画得好的和有进步的幼儿,并对所有作品给予肯定。

教学反思:

孩子们学习积极性高。但在开始作画时,相当一部分孩子不敢下笔,在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因,平时锻炼机会不足,缺乏自信心所致,大家认为,活动时间太长,在这次活动中,教师的活动程序清晰有序,过程生动、有趣,方法得当。富于启发性、探究性,更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力,深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中,因此,整个活动过程气氛活跃,效果理想。

第五篇:幼儿园运动会主持词

尊敬各位领导、各位来宾、各位家长,小朋友们:

大家早上好!

(x)在这个阳光灿烂的日子里,幼儿园首届春季趣味运动会拉开帷幕!

(f)春天是一个有生命力的季节,鸟儿在歌唱,花朵在绽放,孩子们在明媚的阳光下茁壮成长。在此,我们祝愿小朋友们在今天的运动会中取得好的成绩!

(x)为了展示我们幼儿园的风采,老师们牺牲了许多休息时间,精心设计,精心编排,而我们的小朋友们也不怕苦,不怕累,坚持训练,经过一段时间的训练,我们的小朋友变得更能干,更自信了。

(f)瞧!他们各个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。现在有请我们的小运动员进场!

走在最前面的是护旗队,他们精神抖擞,豪气冲天,迈着矫健的步伐步入会场。

(f)现在入场的是大一班小运动员。这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们的口号是:xx!

(x)看!一群飘落在人间的天使们走向主席台,他们就是中一班的小运动员,他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结友爱,他们的口号是:xx!

(f)小一班是团结友爱,积极向上的集体,在老师的辛勤培育下,他们健康成长,他们个个喜笑颜开,生龙活虎,迈着有力的步伐步入会场,他们的口号是:xx!

(x)现在向我们走来的是小二班的小运动员,他们天真活泼,对一切都充满了好奇,在老师的辛勤培育下,他们正一天天长大。他们的口号是:xx!

(f)现在向我们走来的是贝贝一班的小运动员,看他们整齐干净的着装,自信甜美的笑容,祝福他们健康、快乐的迎接未来!

(x)最后出场的是贝贝二班的小运动员,别看他们的年龄最小,气势一点都不弱,他们有信心在今天取得不俗的成绩!他们的口号是:xx!

(f)小小运动健儿们,祝你们今天玩得开心,玩的愉快!

奏国歌!

园长致辞!

家长代表致辞!

小朋友代表致辞!

幼儿律动操展示!

全体幼儿听音乐整队退场!

教师开场舞!

(f)配词:顺驰第一幼儿园拥有一支专业的教师队伍。她们开朗、自信、热情,每位老师都具备爱心、耐心、细心、责任心,她们爱孩子,孩子也爱她们,请欣赏我们最可爱的老师带来的动感舞蹈!

亲子游戏配词:

谢谢我们可爱的爸爸妈妈,玩的开心吗?

《彩虹的约定》音乐响

(x)美好的时光总是短暂,小宝贝,我用彩虹和你约定,风雨过后阳光会微笑,平安的长大,迎接希望的未来,就像红橙黄绿兰靛紫。

(f)小宝贝,我用彩虹和你约定,一起走过童年的记忆,快乐的长大,迎接灿烂的未来,就像红橙黄绿兰靛紫。

幼儿园首届春季趣味运动会到此圆满结束,感谢各位家长、小朋友、老师们的热情参与,谢谢大家,bye-bye!

第六篇:小班家长会主题标语

小班家长会主题标语

长会一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,小班家长会主题标语有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

1. 为孩子鼓励喝彩,扬孩子的理想风帆。

2. 弱者失机遇,强者抓机遇,智者抢机遇。

3. 创设优良家庭环境,让孩子全身心投入学习。

4. 关心孩子的每一天,关注孩子的每一个变化。

5. 目标是动力,关爱是基石,让家校筑起孩子的成功之路。

6. 理解支持信任,高效优质高分。

7. 信心是力量的源泉,坚持是成功的保证。

8. 让您的孩子赢在起跑线上。

9. 关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。

10. 家校携手,共同托起明天的太阳!

11. 同心协力,共铸孩子美好的明天!

12. 共同托起我们的希望

13. 欢迎您的到来,期盼您的支持,感谢您的合作,希望您的指点。

14. 关注孩子健康成长成就孩子未来发展

15. 家校联手共塑和谐环境,师生同心争创文明校园

16. 多一分关爱,多一分成绩多一点希望,多一些欢乐

17. 关心孩子的日常,关注孩子的变化

18. 您的关爱是孩子腾飞的动力

19. 家校携手齐商讨春风化雨灌桃李;

20. 携手同心育英才!

21. 让我们架起学校与家长沟通的桥梁

22. 成功,我们共同创造

23. 热爱生活,学会生活,创造生活

24. 学生的'健康成长和未来发展高于一切

25. 播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运

26. 知识是永恒的追求

27. 接收生活挑战,培养全面素质

28. 插上理想的翅膀,扬起青春的风帆

29. 责任高于一切,成就源于付出

30. 孩子的成长是你我共同的心愿!

31. 只要我们携手努力孩子明天会更美好

32. 培养好孩子是我们的共同目标

33. 为了孩子的明天,请常来学校看看

34. 关心子女的成长,从我们的沟通和合作开始

35. 孩子是我们共同的希望

36. 我们所做的一切都是为了孩子!

37. 家校合作是培养好孩子的重要前提!

38. 让我们共同托起明天的太阳!

39. 今天的他们,明天的栋孩子的未来!

41. 多关心孩子,不要只关心成绩;多鼓励孩子,哪怕微小的进步

42. 尊重沟通共勉

43. 为了孩子的明天,我们应该谈谈

44. 用同样的心教育每一个人。

45. 孩子的成功,需要我们共同创造。

46. 家校联盟共建和谐社会,师生同心争创文明校园

47. 用关爱唤起学生的求知热情,用进步回报父母的养育之恩。

48. 家校共携手,构建和谐校园;学校新整合,谱写教育新篇章。

49. 突出特色注重创新加快发展

50. 全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,迎接知识经济时代

51. 今天走进三中校园桃李芬芳,明天踏上社会成为国家栋梁

52. 用同样的心教育每一个人

53. 尊重沟通共勉

54. 一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。

55. 给孩子温暖,给孩子希望,给孩子力量。

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