护理技能大赛策划书

时间:2022-03-23 23:57:13 作者:网友上传 字数:13082字

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第一篇:营销技能大赛策划书

营销技能大赛

经济贸易系团总支学生会

2013年4月17日

一、活动目的:

举办这次大赛旨在扩展营销知识,提高营销技能,让未接触过营销专业的同学多了解多接触营销,以提高他们的意学习兴趣,以增加学以致用的能力。这次大赛让同学们从中积累经验以提高学生综合素质,为以后的工作做积累,期望参赛和关注营销的学生可以进一步深化对市场营销的认识和感悟!

二、强善技能 创营销

三、主办单位:太原大学经济贸易系团总支学生会

四、活动时间:2013年4月17日

五、大赛程序:

1、|参赛选手分别上台展示自己制作的营销作品,对企业的营销环

境、营销战略、市场分析等一系列必要的分析条件进行阐述并做出相应的营销策略,并以PPT的形式进行阐述

2、回答以“营销”为主题的判断题

六、评委邀请:初赛评委:经济贸易系团总支学生会部长及主席团决赛评委:本系老师

七、评分标准:语言通顺,内容新颖(35分)

与观众互动,调节现场气氛(30分)

仪容仪表,着装得体、大方(15分)

自我介绍简洁明了(10分)

答对判断题(10分)

八、奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖若干、

九、经费预算:800元

十、各部门分工:

组织部:安排赛程,组织抽签

宣传部:负责此次活动的海报宣传

自律部:维持会场秩序

文艺部:负责每场技能大赛的主持人员安排

生活部:负责此次活动的后勤工作,协调组织部组织会场学习部:负责编写策划书

外联部:负责活动的经费

礼仪部:负责比赛礼仪方面的接待

太原大学经济贸易系

2013年4月13日

技能大赛策划书

大学生技能大赛策划书

教师技能大赛策划书

导游技能大赛策划书

技能比赛策划书

第二篇:职业技能大赛策划书

--- 职业技能大赛。本次比赛意在提高当代大学生的动手能力和团队合作意识,提高大学生的综合素质,营造良好的校园文化气息。

三.活动对象:全系在职学生。

四.比赛内容:正确的识别电子元器件,正确利用电子仪器,一些简单电路的组装,调试,简单电子元器件的焊接以及调试。

五.比赛用时:大概2~3小时。

六.所需设备及器材:万用表,常用电子元器件,示波器,电子实训台,导线若干,两路直流稳压电源,焊锡,助焊剂等。

选手自带工具:电烙铁,尖嘴钳,镊子,螺丝刀以及常用工具。

七.活动流程:

1.前期准备:准备比赛时所需工具,安排主要负责人员。 2.实施阶段:

内部宣传:向各个班级发放书面通知(文秘部负责)。

2 --- 一等奖 一名

二等奖 一名

三等奖 两名

优秀团队合作奖 一名

颁发荣誉证书并颁发奖品。

十.活动预算:

十一.活动单位:

主办:自动化系两委会。

承办:自动化系学习部。

备注:参赛选手应遵守竞赛规则,遵守赛场纪律,服从安排,爱护赛场的设备和器材。在竞赛过程中,要严格按照安全规程进行操作,防止触电设备的事故发生。

秘书职业技能大赛策划书

一、活动主题:汇报成果,展示风采

二、活动目的:以赛代训,展现秘书专业学生的综合素质及个人风采。经过三年了学习与实训,学生将成果汇报给学校、老师和自己。

三、活动宣传:

1、在校外焦点位置设立横幅标志及开

4 --- 评委:系领导、各公司总经理

具体流程:1.主持人致开幕词,介绍嘉宾及评委。 2.比赛开始。

3.嘉宾颁奖,发言总结。 4.活动结束。

七:活动人员安排:

1.总策划:策划书被选定的同学,指派两名助理,协助工作。

2.主持人:两名女生,两名男生

3.流动人员:核心任务是在赛事期间分布在会场的各个角落,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况等,保证赛事取得圆满成功。

4.催场人员:负责演员节目的进行和主持人的联络工作,保证节目的连贯,如果有节目不能正常进行,应该立即向总策划和主持人报告,以保证节目的顺利进行。

5.接待员:负责签到、接待入会观看学生及领导,发水等。

6.场务员:主要是在活动过程中帮助演

6 --- 本次比赛意在提高我院学生的动手能力和团队合作意识,提高大学生的综合素质,促进教师职业技能的提高,营造良好的校园文化气息。希望通过此次活动,能让同学对专业知识达到一定的了解程度,并且能够培养自身的交际组织能力,充分锻炼展示自我。

三、活动对象:

人文社科系、工商系、国贸系、物流系、外语系全体在校生。

四、比赛内容:

由各系学生组成5~6人的团队,按指定的模拟危机事件进行公关应对,以此来考核学生的危机控制、管理计划和实际动手的能力

五、活动流程:

前期准备:

时间:3月11日——3月20日

筹划人员:各系秘书及人文社科系赛事工作组

内容:集中商讨公关职业技能大赛的相关事宜

8 --- 2、二等奖 3、三等奖 4、优秀奖

七、经费预算:1000元

八、人员安排

宣传资料制作:院宣传部

班级宣传:各系辅导员

试题准备:人文社科系赛事工作组

现场影像文件准备:各系秘书

邀请评委:

预赛——各系秘书组织本系相关老师挡担评委

决赛——各系秘书及人文社科系赛事工作组

机动人员:2014商务文秘班的见习秘书

联系评委:2014商务文秘班的见习秘书

计时人员:2014商务文秘班的见习秘书

作品统分:2014商务文秘班的见习秘书

活动拍摄:人文社科系秘书小练

人文与社会科学系张帆

二oo九年三月五日2 艺术设计学院第一届职业技能大赛

10 --- ? 复赛实行现场操作,现场拟题,所有参赛者中10人会获得优秀奖,另10人进入决赛!决赛时间会另行通知。

? 决赛仍是现场拟题,现场操作,时限150分钟,最终评选出三等奖5人,二等奖3人,一等奖2人。

? 活动奖项:此次活动的一等奖,二等奖,三等奖,都将获得艺术设计学院颁发的奖状和奖金!

注:1.发现比赛中出现剽窃别人作品者将取消其比赛资格! 2.此次活动的最终解释权归艺术学院所有! 立达学院艺术学院 2014年5月1日

第十届秘书职业技能大赛策划书

时间:2014年9月23日晚18:30~21:30 地点:疏香楼4区104室

承办班级:09涉外商务秘书、09法律文秘、09行政管理

大赛具体流程安排:

※ 开场舞

12 --- 形式:必答题

比赛规则:根据正确率依次排名。前六名排名不分先后,各积2分,其他选手不计分。 第三环节,综合能力测试

形式:管理游戏——“天黑请闭眼”

比赛规则:评委根据选手的表现,选出表现优秀的6 名选手,各积2分,其他选手不计分。

※ 第三板块:工作任务完成

在这环节中,6位参赛选手根据所给的工作任务或者工作案例进行梳理,然后完成工作任务。

比赛规则:评委根据选手完成任务情况评分,根据分数高低淘汰2名选手。

※ 第四板块:工作汇报

此板块4位参赛选手在规定时间内向评委陈述第三板块完成工作的操作要点并做一分钟简单模拟。

比赛规则:评委根据选手表达及模拟情况评分,并计入选手总分。

※ 第五板块:才艺拉分

评委根据选手总体表现,选出最佳选

14 ----

15

第三篇:技能大赛策划书_策划书

技能大赛策划书模板(4篇)_策划书

为贯彻落实平顶山学院人才培养目标,把学生培养成基础实、能力强、素质高的应用型人才,丰富同学们的大学生活,激励学生不断加强知识学习和技能训练,努力提高自身综合素质,更好地展现大学生的精神面貌,决定举办”平顶山学院第四届导游技能大赛。具体方案如下:

一、指导思想

通过在全校举办导游技能大赛的方式,以赛促学,以赛带训,加快培养和建设一支具有较高专业知识技能,过硬业务能力,良好职业道德,适应旅游业发展需要的优秀学生导游员。

二、大赛主题“山水鹰城,游我来说”

三、参赛对象及报名时间、报名方式

参赛对象:平顶山学院全体学生

报名时间截止到:XX年3月25日

报名方式:以院系为单位报到2417办公室,并指派一名负责人。

四、大赛流程策划

大赛分专业组和非专业组(旅游管理专业选手为专业组,其它选手为非专业组),每组设有初赛、复赛和决赛三大部分。具体流程如下:

(一)专业组

1、初赛程序:

(1)自我介绍

(2)现场模拟讲解

时间:5分钟

内容:自选(以平顶山市主要景区(点)为对象,自拟导游词讲解),评分标准见附件。

2、复赛程序:

(1)现场导游模拟讲解

内容:平顶山市主要旅游景区(点)为对象自拟导游词进行讲解,评分标准见附件。

时间:5分钟

(2)即兴演讲

时间:1分钟

内容:抽选(感恩、自信、旅游、)

3、决赛程序:

决赛选手集体形象展示

时间:30秒

内容:自我介绍、参赛口号

(1)现场模拟讲解

时间:5分钟

内容:自选(平顶山市主要旅游景区(点)为对象,自拟导游词进行讲解。)

(2)即兴演讲

时间:1分钟

内容:抽选(感恩、自信、旅游、)

(3)个人才艺展示

时间 :5分钟

才艺展示内容:可选择各种表演形式(表演所用道具自备)。

(二)非专业组

1、初赛程序:

(1)自我介绍

(2)现场模拟讲解

时间:5分钟

内容:自选(以平顶山市主要景区(点)为对象,自拟

导游词讲解),评分标准见附件。

2、复赛程序:

(1)现场导游模拟讲解

内容:平顶山市主要旅游景区(点)为对象自拟导游词进行讲解,评分标准见附件。

时间:5分钟

(2)个人才艺展示

时间 :5分钟

才艺展示内容:可选择各种表演形式(表演所用道具自备)。

3、决赛程序:

(1)现场模拟讲解

时间:5分钟

内容:自选(平顶山市主要旅游景区(点)为对象,自拟导游词进行讲解。)

(2)个人才艺展示

时间 :5分钟

才艺展示内容:可选择各种表演形式(表演所用道具自备)。

五、赛程安排

平顶山学院第四届导游大赛日程安排表

时 间

内 容

参加人员

地 点

3月26日

初赛抽签

全体参赛选手

2417

3月28日

14:00-18:00

初赛、

公布复赛名单

参赛选手

2401、2402、2403

4月2日

18:00-21:00

复赛

参加复赛的选手

多媒体教室

(待定)

4月16日

14:00-18:00

决赛

参加决赛的选手

校中心会议室

六、奖项设立

大赛设专业组一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;

非专业组一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。 会计技能大赛策划书

一.活动背景

会计是一个基于理论和实践相结合的学科,对于经管学院,会计专业是一个新创建的专业,缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生,在不断学习理论的同时,我们更应该加强实践

操作能力。

二.活动目的及意义

为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进,我与钱江同发展”的号召,更为了激发学生对会计专业学习的积极性,提高会计学生的专业技能,丰富同学们的第二课堂生活。特此,我们班开展一次会计技能大赛。

三.活动时间

xx年11月17日(星期三)13:00~15:30

四.活动地点

教学楼5—214

五.活动形式

竞赛与游戏并举

六.参与对象

会计083班全体学生

七.参与指导、评委老师

会计专业老师待定。

八.前期准备

前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。

基本如下:

(一)竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识;

(二)将班里40位学生(除工作人员、主持人8人)分成6组,每组7人;

(三)要求每个组拟定自己的组名和宣传口号;

九.大赛流程

(一)活动正式开始,首先由主持人致开幕词,预祝本次活动成功进行;

(二)主持人介绍各个参赛队伍;

(三)主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程;

(四)正式进入比赛环节:大赛一共5个环节,按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务(节目表演中间串烧)。每个环节开始之前主持人会说明规则。

(五)大赛实行计分制,最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。

十.具体环节介绍

(一)会计基础知识问答

该环节由每组派一名选手选题作答,共有6套题目,每套题目有5个填空题和5个选择题,其中选择题必答,填空题选答。必答题答对每题得5分,答错及不答不扣分。选答题对每题得5分,答错扣5分,不答不扣分。每组限时3分钟。

环节用时:20分钟

(二)点纸钞大赛

该环节每次两组,每组派一名选手参加,工作人员发给他们不定张数的点钞券,在规定时间即2分钟内进行点钞,中间主持人会问他们问题,来扰乱他们的思路(问题由主持人自己出)。时间一到,立即停止点钞。工作人员当场点清,来判断参赛人员的准确度,加分按照原则进行:数的准确加数量多加10分;数的准确加5分;不准确不加分;另外数得姿势准确(由老师评)的队伍均加10分,可以有多组,但不得多于3组。

环节用时:20分钟

(三)会计实务

本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务,在8分钟内每队要分配好工作,作出会计分录,登记完记账凭证。规定时间过后,主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核,工作人员计分。此时,赛场进入游戏环节,当游戏过后,将审核依据(答案)放映与大屏幕上。计分方式分为两部分:分录和凭证。每个分录(一个经济业务算一个)5分;分录对应的一张记账凭证20分,每张凭证有若干个得分点,错一个扣5分,直至20分扣完,扣完后不倒扣,若凭证没错误则加20

分。

环节用时:15分钟

(四)游戏环节

该环节纯粹游戏,不涉及加分,考验组内人员的心有灵犀成度。

每组派5位同学出来参加,分六次进行,横向排列,工作人员将准备好的提示牌,提示牌上写明要演示的动作,给第一人看,后面的同学是背朝第一位,第一个同学想好之后就展示给第二位,第三位给第四位,依次展示下去。最后一位结束,主持人将问她对这个动作的理解,答对了的组则给予一定的奖励。

环节用时:30分钟

(五)估价

共有5样物品,将依次放映于大屏幕上,依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上,在90秒钟之后亮价格,取正确价格或相近价格的组加10分,另外不加分也不扣分。

环节用时:20分钟

(六)数据统计

每队派1名选手到台前进行比赛,给一套(共30个涵盖6个会计要素)的会计题目,要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类(分为资产类,负债类,共同类,所有者权益类,成本类,损益类)且每个队伍所要统计的要素是不

同的,每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分,答对一个得5分,答错不答不得分。

环节用时:15分钟

(七)老师点评

(八)比赛结束,工作人员计分,评出一、二、三名,颁奖。

十一.预算

奖品、奖状、资料、场地布置共230元,分别是:后期海报:100元;奖品加奖状:80元;前期资料派发:25元;布置场地: 25元。

实验技能大赛策划书

一.活动宗旨:共同参与,提高你我的实验技能

二、活动主题:手动灵感,成就理想

三、活动目的:

1.提供平台,提升大学生的实验技能,从而提升大学生自身的价值与社会竞争力;

2.与外校进行实验大赛的联谊,促进与外校的实验知识交流。

四、活动背景:随着社会的发展,国际化、规范化和专业化的要求越来越强,对实验操作人员素质和能力的要求越来越

高。化学也日益彰显出社会化、科学化、实验化,而由于各方面的成原因,当代大学生在这方面能力出于弱势,基于这方面的考虑,化学化工学院团委于前年成功举办了首届湖南师大“手动灵感”实验技能大赛,院团委与化学与社会协会于去年成功举办了第三届湖南师大“手动灵感”实验技能大赛。大赛的成功举办,为本届大赛的策划筹备提供了宝贵的经验。我们特地将参赛选手分三组,以年级为分组单位,非专业参赛选手与10级参赛选手同台竞技。

五、活动地点:化学化工学院无机实验室、有机实验室及分析实验室

六、参赛对象:分为a、b、c 两组

a组:xx级化学化工学院全日制本科生

b组: xx级化学化工学院全日制本科生

c组:xx化学化工学院全日制本科生和非化学专、本科生

七、参赛条件:

1.遵纪守法,遵守《湖南师范大学学生管理办法》,思想道德素质高。

2.态度端正,对实验操作感兴趣,有一定的动手能力。

3.遵守《化学化工学院实验管理办法》及《化学化工学院仪器使用规则》

4.无学院,无专业限制

5.遵守《湖南师范大学xx年度实验技能大赛章程》

八、报名方式及时间安排

(一) 报名方式

1、到邮箱下载报名表,填好报名表交到三楼活动室,交表时间11月2日中午12:00——2:00。

2、到木兰路设置定点报名。

邮箱地址:

密码:123456

(二) 时间安排

报名时间:10月29日——11月2日截止

初试时间:启动仪式11月8日12:00——12:40

笔试时间12:50——14:20

复试时间:11月13日

联谊时间:11月27日14:00——19:00

九、比赛时间与地点:

时间

地点

a组初试

11月8日

化工院302、202、313

b组初试

11月8日

化工院202、302

c组初试

11月8日

化工院202、302

a组复试

11月13日

化工院物化实验室

b组复试

11月13日

化工院分析实验室

c组复试

11月13日

化工院无机实验室

十一、具体工作如下:

1、赛前准备工作

a.制作初试的试卷,安排初试教室;

b.确定复试考查的内容和详细的评分细则;将每一组的指导老师安排到位。

c.展出大赛的第一期宣传海报(说明活动内容及报名参赛方式),并在化工院、生科院及木兰路展出;

d.设点报名,报名表在指定时间回收;

e.发表活动预告到院网、翔网、入党申请书、新闻网。

2.赛事组织工作流程:

a.启动仪式:

(1)邀请老师,嘉宾,以及通知好参赛选手。

(2)主持人介绍嘉宾。

(3)指导老师讲话,并宣布第四届“手动灵感”实验技能大赛开始

(4)学工办老师讲话

(5)主持人宣布此次启动仪式结束

b.初试:

(1)初试通知:海报通知、班长及化协组长电话短信息通知;

(2)试卷打印:学院教务处;

(3)进行活动的启动仪式;

(3)赛事主办方视报名参赛的人数,安排考场。大赛初试将在11月8日于相应的考场内进行。初试的每一个考场安排两个监考员,同时安排一名总监考员进行巡视;

(4)成立评分委员会,对初试试卷评分(邀请指导老师及其他老师为评委会委员长)及公布复赛名单。

c.培训:

(1)前期安排:

①制作海报,以及组长电话短信通知。

②申请实验室,邀请指导老师。

(2)活动中期:

①上午9:30在化工院教室集合参赛会员,由相关负责人申明培训过程中应该注意的事项并宣读参赛规则。

②在实验室,由指导老师向大家讲解实验的基本知识和试验的操作方法。(带好实验教材)

③培训结束后清理好实验室卫生,然后离开实验室。

d.复试:

(1)复试参赛对象:

a组 取初试成绩的前20%名直接进入复试

b组 取初试成绩的前30%名直接进入复试

c组取初试成绩的前40%名直接进入复试

(2)复试通知:

海报通知、班长及化协各组组长电话短信息通知;

(3)赛事主办方将安排实验室,进行复试;

(4)复试评分方式:

成立复试评委会,进行相关培训;复试过程中,一名评委负责两名参赛选手,并按照《复试评分细则》的标准对这两名选手进行评分;每一个复试场地由一名总评委监督。

3.赛后:

a.成绩公布:制作海报公布或发表通讯稿公布;

b.评奖方式:

总成绩=初试成绩*30%+复试成绩*70%

a组:活动主办方将最终评选出一等奖1名,二等奖2

名,三等奖3名,总成绩入围前8强的选手颁发“实验能手”的荣誉证书及奖品

b组:活动主办方将最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,总成绩入围前10强的选手颁发“实验能手”的荣誉证书及奖品

c组:活动主办方将最终评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,总成绩入围前20强的选手颁发“实验能手”的荣誉证书及奖品。

(结果公布:海报和通讯稿)

c.颁奖:

活动主办方将在化趣文化艺术节的闭幕式上对获奖选手进行颁奖仪式

d.赛事总结:

将在赛后全面总结此次活动的成功与不足之处,为下一届实验技能大赛能够更好的举办提供借鉴

4.外校联谊:

与同期举行实验技能大赛的化学性质的社团进行联谊,从本校实验技能大赛中选取表现优秀的6名会员作为代表,由指导老师带队,参加湘潭大学学社社团联合会主办的“求索杯”化学实验技能竞赛。

a.实验内容:

* 开放性实验:题目由各校参赛选手自行制定

* 指导性实验:题目由指导老师自行制定

* 开放性实验要求:

①要贴近于生活,趣味性与知识性相结合。

②要保证实验的可执行性和可操作性。

③实验要确保参赛人员的安全。

*注意事项:

①各校参赛选手以进行文理搭配的组队形式参加比赛;

②时间控制在5小时之内。

b.评分细则:

①开放性实验根据实验内容(30%)、实验难度(30%)、完成情况(40%)三方面评分;

②指导性实验根据试验时间、实验操作及熟练程度等方面由指导老师进行评分;

③总分按开放性实验(60%)和指导性实验(40%)计分。

十二、活动安排:

1.活动材料:素拓部

2.活动流程具体人员安排:

1) 报名:学术部,化协

2) 初试:

(1)初试教室联系及试卷打印:素拓部

(2)初试报名通知:学术部

(3)初试监考、评委会:素拓部、学术部、化协

(4)初试试卷准备:

a组指导老师、试卷准备 化协

b组指导老师、试卷准备 素拓部

c组指导老师、试卷准备 学术部

3)人员安排:

申请实验室、邀请指导老师:马福祥

培训过程拍摄:郭夏、罗蓉蓉

实验室卫生清理:参与培训者

培训监察:祝巧、王娟、田发同、阳斌

联谊负责人:祝巧

4)复试:

(1)复试实验室联系:按组各进行分配

(2)复试通知:学术部

(3)复试监考人员联系:素拓部,化协

(4)复试实验操作内容和评分细则制定:各组负责人先制定,然后找指导老师进行修改

5)荣誉证书制定: 素拓部

6)宣传工作:

此次大赛的宣传主要分为三大块:

(1)赛前宣传:

1、出比赛简介以及历届比赛的相关相片展

2、学院橱窗将展出历届化学竞赛的的学子风采相片以及相关文章(化协、学术部)

3、前期网上宣传,及时发活动预告(化协)

4、下寝宣传(化协、素拓部)

(2)赛中宣传:

a、b、c三组将分开报道,初、复试后以及总评后海报展出和通讯稿报导,及时的报道赛事进程(化协,学术部);

(3)赛后宣传:

⑴制作手绘海报,展出比赛过程的相片展;

(2)学院橱窗将展出此次化学竞赛的的优秀学子风采相片及其参赛心得;

(3)后期网上宣传,及时进行活动总结。

(4)联谊赛前、后宣传:

(1)网上发表通讯稿,发布活动预告、联谊赛后活动报导;

(2)制作手绘海报,于木兰路上展示联谊活动中参赛者风采。

十三:经费预算:

名称

规格

数目

价格(元)

海报纸

1.2*0.8

4张

8

喷绘海报

1.2*2.4

1张

40

操作试卷

a4

40份

4

资料打印

a4

50份

40

评分细则

a4

100份

10

荣誉证书

普通

38份

76

申报书

a4

1份

2

预计经费总额:180.0元 导游技能大赛策划书范文

一、活动背景:

计算机与科学系迎来10级新生,为了欢迎计算机与科学新生加入计算机与科学这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们学院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。计算机与科学系学生会组织举办了“计算机与科学新老生交流会”

二、活动主题:走入大学,放飞我们的梦

三、活动目的:

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些

许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了娄底、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的:

1、让新生更深入的了解计算机与科学系,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为计科院一份子而骄傲的思想,。

2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会

4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

6、让新生们在以后的学生、生活中有个学习的榜样

四、活动对象:以XX级新生为主

五、活动时间:XX年10月底

六、活动地点:老图书馆报告厅

七、活动安排:

1、活动筹备期:

(1)组织人员走访宿舍,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。

(2) 对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。

(3) 拟定邀请人员:

a、邀请07、08、09在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

b、10新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)

(4) 邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,

(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)

(6) 准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作:

a.横幅宣传:a.提前一周挂出横幅;

b.活动当天收回横幅,并挂在活动现场

(横幅内容:计算机与科学新老生交流会——----走进大学,放飞我们的梦想,计算机与科学新老生交流会———适应大学,实现我们的理想)

(7) 召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,

确保活动时会场的稳定秩序(每个班级选2个代表参加交流会)

(8) 安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜

(9) 提前布置好场地

(10) 事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚

(11) 成立活动小组:

a.推选一名组长,主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。

b.其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜,并处理好和其他部门工作关系,具体工作由五个部门分工协作

c.小组成员要服从小组的调配

2、活动开展期间:

(1) 再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)

(2) 按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)

(3)现场有负责照相的工作人员,最好有dv

3.活动后期

(1) 活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

(2) 小组工作人员于活动后第一天走访宿舍,收集新生对此次活动的看法;收集老师及到场嘉宾对活动的评价

(3) 就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。

(4) 以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排

4.活动预期效果:

在比较轻松的氛围中,让新生有所收获

5.注意事项:

(1) 工作人员及学生应提前到场

(2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃

(3) 新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场

(4) 协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾

(5) 关注横幅及海报的状况,出现问题应及时解决

(6) 会前准备好话筒,调试好电教设备。

(7) 现场布置应事先做好

(8)主持人的选择

七、附录:

附录一:邀请人员

附录二:工作分配

1、活动组长:学习部

2、活动筹备期的(1)项活动后期(2)项任务由纪保部成员负责

3、活动筹备期的(3)(4)(7)(8)(10)(11)活动后期(3)(4)项由学习部成员和组织部成员负责

4、活动筹备期的(6)和活动开展期间的(3)由宣传部负责

5、活动筹备期的(10)生活部负责

6、活动筹备期的(5) 由学习部负责

附录三:主持人

主持人:

附录四:流程:

a.播放 dv或歌曲(为了给本次会议定下一个比较轻的基调) (3-5分钟)

b.主持人讲开场白,介绍此次活动,

c、介绍嘉宾

d.嘉宾宣布活动开始

e 请选出的08,09级学长讲他们对大学生活的感想以及对学习的心得

f.自由问答时间:新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题,做深入的讨论,也可就其他问题进行讨论。(10分

g、优秀新生代表发言(5分钟)

h 嘉宾等对新生入学期间遇到的困难作出解答,对收集上来的问题作解答

h.飙歌大赛选手(2个人)演唱 歌曲:《我的未来不是梦》(5分钟)

i.主持人(或嘉宾代表)做总结发言,主持人宣布活动结束(5分钟)

(整个活动在一个半小时左右,主持认可看现场情况适当把握时间)

附录五:工作人员计算机系学生会学习部,组织部,文艺部,体育部,生活部等XX年级委

计算机与科学系学生会学习部

XX0、10、16

第四篇:512护士节活动方案

一、活动主题。

以“护士:变革的力量 重要的健康资源”为主题。

二、活动内容。

1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。评选表彰市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”,开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评选表彰活动。

2、开展“创建优质护理服务示范工程”学术交流会” (由市护士学会承办)和“护理学术讲座活动月”等活动。全市二级以上医院各安排1―2个护理学术讲座,讲座内容不限,讲课老师、地点各单位自定(座位不少于100人),有学分。请各单位按附表要求将讲座相关内容报市卫生局医政科,以便统筹协调。

3、组织护理代表入军营开展“国防日”活动。开展“志愿护理服务”活动。结合“优质护理服务示范工程”活动,国际护士节期间各医疗机构自行在全市范围开展“志愿护理服务”暨纪念国际护士节活动。各单位可以结合实际,组织医院护士以志愿者身份进入社区、护理院等基层单位,为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务,以举办健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等形式,大力开展活动,为社区居民送温暖、送便利、送关爱、送扶助。通过开展“志愿护理服务”活动,在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,树立志愿服务意识,提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度,促进社会文明和谐。

4、开展“护理专家进基层活动”及“中医专家进社区、农村义诊活动”。与医疗卫生下乡活动及“健康快车进农村活动”、“医疗专家进基层”相结合,定期派出护理、中医专家下基层,帮扶对口基层卫生院、社区卫生服务站等机构,做好“传、帮、带”工作。

三、时间安排。

1、5月5日前,各单位按照标准和要求完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐、评选、公示和报送工作。

2、5月8日前,市卫生工委、市卫生局完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”、“优秀护理征文”的审核和评选工作。

3、5月10日前,各单位完成护理学术讲座安排表及各医疗卫生单位护理人员统计表,送至市卫生局医政科;需由市卫生局统筹安排的,将视实际情况组织安排。

4、纪念国际护士节暨护理先进表彰大会拟于护士节前夕召开,具体另行通知。

四、活动要求。

1、提高认识,加强领导。各区卫生局、各医疗卫生机构要高度重视纪念活动,按照统一要求,做好具体安排,采取有力措施,确保活动顺利开展。为保证纪念活动顺利开展,市卫生局成立庆祝国际护士节活动领导小组,各单位也要成立相应组织,确保各项工作任务落实到位。

2、抓住契机,营造氛围。各区卫生局、各医疗卫生机构要以此次活动为契机,按照《护士条例》和《护士守则》的规定,全面履行护士义务,切实加强临床护理工作,落实基础护理,改善临床护理服务,提升患者的满意度,促进我市护理事业持续健康发展。

3、“志愿护理服务”活动后,请各单位将活动总结及影像资料于20xx年5月30日前上报局医政科。

4、精心组织,务求实效。各区卫生局、各医疗卫生机构要积极组织做好“优秀护士长”、“优秀护士”“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐选拔、统计、上报工作,并按要求做好护理成果宣传及护理学术讲座准备。

第五篇:活动策划方案

通过之前开展的以“体验工人生活,美化校园环境”的活动,我们从中得到了很多宝贵的经验和感悟。并且在活动的进行中萌发了想要把我们在活动中得到的感悟与大家分享的想法,于是便有了这份策划。

下面对后期活动进行如下介绍和安排:

一、活动主题:

弘扬劳动者辛勤劳动的精神,展现新形势下学校食堂的新风貌,新气象。积极宣传学校迎接“旅游城市评选”和“高等院校评估”的各项具体工作,让更多的同学切实参与到迎接评选和评估的活动中。

二、活动具体安排:

1、 以海报的形式向每位同学宣传“评选”与“评估”让更多的同学了解此次“评选”与“评估”的重要性,并让大家了解迎接“评选”、“评估”我们应该做什么。(海报的形式尽可能的新颖,宣传的内容尽可能的详实,积极。海报的张贴位置应在学院的规章范围内尽可能的醒目。)

2、 充分了解并宣传学院对于迎接“评选”、“评估”所做的准备和对于每位同学的要求。(通过各种方式了解学院近期对迎“评选”、“评估”将要开展的活动)

3、 以板报的形式向每位同学展示我们优秀团活动的精彩内容。以对我们的实践活动向同学诠释劳动者的辛劳和学校食堂为“评选”、“评估”所做出的各项工作,从而极力同学们以更加饱满的热情参与到日常的学习和生活中去,为学校的发展贡献出自己的力量。

三、活动具体要求:

紧扣活动的具体安排,每项工作都应该落到实处,参与活动组织,开展的每位同学都应以学院代言人的要求来约束自己,签名活动应该到各个系部去,不能限与计算机系,尽可能让更多的同学参与到活动中来。

四、活动的人员安排:

主要负责人:08级网工一班 谭增、廖焕康

主要组织人:08级计算机系团委组织部干事 匡浩露 姚洋 杨晟

主要制作人:

五、活动开展时间:

第8周,第9周

08级网工一班

第六篇:512护士节活动方案

一、活动背景:

为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

二、活动主题:

纪念“5.12”,展护士风采暨年度优秀护士表彰大会

三、活动时间:

20xx年5月12日晚上18:30―19:30

四、活动地点:

医院一楼大厅

五、活动对象:

全院员工

六、活动内容:

(一)评选年度“优秀护士”活动;

(二)开展礼仪风采展示暨护理技能操作互动;

(三)年度优秀护士表彰大会。

七、 时间安排:

(一)5月10日前完成“年度优秀护士”的评选工作;

(二)5月12日晚上召开纪念5.12国际护士节(礼仪展示及护理技能操作互动)暨年度优秀护士表彰大会。

八、“优秀护士”评选内容

(一)评选条件

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作半年以上的护理人员;

2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显着;

(二)评选办法和要求

1、各科室按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室限推荐“优秀护士”候选人一名。

2、医院相关领导按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”1名。

九、前期准备

1、 护理部组织报名统筹工作;

2、做好会场布置

企划部负责会场布置、现场拍照、新闻上传

后勤部活动后会场清理

十、活动流程:

主持人进场,讲开场白,宣布活动开始

领导讲话

年度优秀护士演讲南丁格尔事迹,带领大家宣读南丁格尔誓言;领导给其颁发证书及奖品;

由主持人宣布护士风采展示正式开始:

按科室轮流进行风采展示(中间穿插歌曲演唱等环节)

护士技能操作现场互动:

分别找两位护士进行错误的无菌操作和急救演示(如:溺水,休克)

抽选几名护士指出演示中的错误

护士长点评、纠正

对正确指出错误的护士给予小礼品

节目待定

节目待定

领导总结发言,最后主持人宣布活动结束

十一、所需物料:

主持人一名、背景墙、桌椅、两个话筒、笔记本电脑、音响、汽球若干个、小礼品40份

《护理技能大赛策划书.doc》
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