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第一篇：工作心得体会
转眼在美的小学工作已经一年有余了，一年多路途是崎岖而丰富的，感谢学校让我开始重视读书，学会了要拥抱变化。新的学期，新的挑战。最近我一直都在思索我的工作需要如何完善、革新，以期工作更科学、高效、合理。
反思工作，每学期的工作都是按照计划，一步一个脚印走过来的，但仍有很多的工作没有抓实做牢。
1、班级管理体系还存在漏洞。
班干部的培养力度不够，只给了班干部具体职责，而没有很好地知道他们工作的方法，班级管理显得比较无序。班干部还缺少主动为班级服务的精神。班级凝聚力还不够，需要进一步解决。本期变化：注重培养班干部的积极主动性，手把手叫他们如何开展工作。并及时跟进监督。组织一些团体活动，让大家参与其中，相互配合，逐渐形成默契。善于利用机会对学生进行思想教育。集体通过可行的班规，班级事务均依照班规来执行。班级新增“班级大事记”，用来记录班上重大事件。好人好事、受到表彰以及严重违纪。期中家长开放日，将展示给家长。加深家校沟通。利用班级QQ群，组织家长每周三晚19：30―20：30一起讨论学生教育管理的问题。每周交流一个主题，使学校教育与家庭教育更紧密地联系起来。
2、课堂教学。
课前备课依然不够充分，课堂上各教学环节拖沓，造成课堂授课时间经常不够用。对知识点的层次划分不明确，学生的理解能力没有得到很好的训练，导致学生阅读理解能力一直得不到提升。本期变化：认真备好课，特别是讲读课文，课堂上致力于培养学生的阅读理解能力。课堂上把握好老师教和学生自主学的关系，合理做好时间分配，力求高效。
3、写作也是学生面临的重大考验。
当下，教育管理机构对小学生习作能力的要求逐渐在走高，学生的习作不仅要书写工整，字数足量，更看重习作的质量。从今年广东省高考作文状元的作文中不难看出，高分作文内容无一不是博古通今或中外贯通。作文中涉及到历史朝代的文化、政治、经济等各个领域背景。可见小学阶段对学生习作的教学是任重而道远呀。本期变化：加强对学生课外阅读的要求，带领全班同读曹文轩作品，倡导学生做好摘抄。10月份，日记全部用来摘抄曹文轩的作品，激发学生的共鸣，为孩子的写作拓宽想象的空间。另外，通过批改学生的日记和作文，我发现培养学生的语感也非常重要。不然读到的东西，不能转化为自己的书面语言，写不出来。上学期学生的日记仅停留在利用多样的评价培养学生的兴趣上，本学期会对学生的用词用句上做更具体的要求。
4、自我提升。
上学年虽然读了一些理论性书籍，但仍觉得自己的文学素养欠缺太多，本学期开始，在继续学习理论书籍的基础上，多读一些文学名著，提升自己的文学修养。最近读了陈琴老师的《经典即人生》一书，才知道陈琴老师虽是朴素如万千众生的小学语文教师，但却有非常深厚的文化底蕴。国学经典手到拈来，古今中外文学佳作无不涉猎。独创的“素读”教育法更是轰动全国，为小学语文教学指明了出路。这本书使我对读书又有了更深的渴求。
还不敢存有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的抱负，但时代不停在变，我们的工作也应当与时俱进，拥抱变化。只有变化才会有更新的工作动力，才能真正适应新时期的教育。我最近还在思索体验式教育以及学生语感的培养。那将会是我今后工作的变化。
第二篇：交流培训心得体会
不积跬步 无以至千里
——冶炼矿山工段长、班组长交流心得体会
2017年7月24日-25日，公司开展了第二期为期两天的冶炼矿山工段长、班组长交流。24日下午1点半，安排矿山系统和冶炼系统的工段长班组长、各工会分会主席30余人，到七宝山铁矿厂进行参观学习。参观了铁矿厂采矿区、选矿区，认真听取了讲解人员对矿山系统和冶炼系统整体工艺流程的讲解，了解了磨矿、浮选等先进操作工艺。观摩了“学习型标杆班组”班组愿景墙、各项评分记录、会议记录，随后在会议室召开“全员创星工作会议”，七宝山代表汇告了2017年标准化班组建设情况，通报了2A、1A学习型班组数，双方就全员创星工作中，如何做好绩效分配、星级评定等进行了深入的交流，通过交流，班组创建工作中的标准化问题得到了满意的答复。
25日下午1点，一行人在贵溪冶炼厂会议室参加了由夏兴旺技能大师主持的暨劳模创新工作室介绍会，了解了工作室的发展历程、技术创新成果，并就冶炼技术的革新、冶炼设备改造等问题进行了交流，受益良多。会后我们参观贵溪冶炼厂熔炼车间闪速炉一工段二班组，认真了解了学习型班组创建历程及心得体会，并就全员创星工作和学习型班组创建工作中存在重点、难点问题进行分析，各工段长、班组长结合自身实际踊跃发表意见，会议取得了良好效果。
此次是我入公司后参加的第一次交流培训，内心紧张而激动。两天的交流培训工作再一次加深了我对冶炼行业的了解，体会了工人们工作之艰辛，收获颇多。炎炎夏日，40多度的高温，我们七宝山的同胞们依旧坚守在自己的岗位，尽忠职守，丝毫不敢有一丝懈怠，而在这么艰苦的工作之余，他们仍积极推进全员创星工作，努力争先，争当“学习型标杆班组”，这种认真负责、积极向上的工作态度实在值得我们学习。
就七宝山铁矿厂和贵溪冶炼厂全员创星工作、学习型班组创建工作的发展历程、心得体会，我总结经验有以下几点： 一、发挥班组团队集体意识，提升班组的凝聚力与执行力
打造学习型班组不仅仅是班组长一个人的责任，更是班组成员每个人的义务，打造标准化班组必须秉承着“大力开展创新创效、做好学习型标杆班组”共同愿景，同时班组成员依据自身实际，确立个人愿景。在保证安全生产的前提下，降本增效，优化技经指标，由班组长起领头示范作用，班组成员强化责任意识，共同努力建立学习型标杆班组，不断提升班组的凝聚力与执行力。
二、成立创新攻关小组，提高班组成员的创造力和创新力
班组应大力开展以技术创新为主题的技术攻关活动，成立创新攻关小组，着力冶炼设备改良、技术革新等问题，不断改善工作环境、劳动强度，提升产品质量，为公司增产增效。班组成员应共同确立绩效分配、星级评定标准，建立合理的评分机制，打造创星型班组。不断开拓创新的职业素养和严谨细致、精益求精的工匠精神，为企业发展注入新的活力与动力。 三、秉承“传帮带”的技艺传承模式，为企业培育技术型人才
技艺传承与创新是冶炼企业的生机，我认为班组建设应坚持以师带徒技艺传承的模式，进行“传、帮、带”，不断吸收爱岗敬业的青年员工，组建具有专业技能的人才队伍，注重技艺的传承、技能创新，大力开展岗位操作技能培训，提升班组综合实力，为公司增品种、提品质、创品牌。
以上是我在这次交流培训中得到的一些体会，这次为我今后更好的学习、工作奠定基础，指明方向。“思而不学则殆，学而不思则罔。”在此非常感谢公司领导给了我参与这次培训的机会，我将在今后不断提升自身综合素质，提高业务水平，为公司的发展献出我的微薄之力，注入新的活力。
