工作的感受心得体会

时间:2022-09-15 01:07:11 作者:网友上传 字数:10059字

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第一篇:关于教师工作心得体会感悟

作为一名教师,生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到无比的幸福和快乐。让我们一起走近孩子,体验、感受孩子们带来的幸福与快乐吧。下面是小编为大家整理的几篇关于教学心得体会的范文!

2019关于教师工作心得体会感悟篇一

今天听了两位名师教育教学经验介绍,深深地吸引着我、感动着我,让我的心潮起潮伏,让我的心灵震撼。让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业,好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解,眼前豁然开朗。 我收获最大的是体会到只有努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自己的专业素养上成长起来。

赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子,赞赏每一个孩子的独特性,赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步,赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短,克服自卑,树立自信心,让孩子感到学习是自己的一种荣誉。

爱,可以给孩子以心灵的温暖,爱,可以让孩子更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一点爱,时时、事事呵护孩子的自尊心,与孩子共同享受教育的美丽。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”这句话我感受最深的就是一个“爱”字。我想,我们做为一名教师要热爱学生,热爱自己的事业;还要有强烈的创新意识,不照搬书上的东西,要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境,在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教,与同事要互相关心、和睦相处。

通过交流,教会我作为人师者,在工作中如何追求与奉献,在生活中如何投入与面对,如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中,也让我学会自省,学会了反思,学会了回过头来看过去。我愿意做“教师成长”中的一名成长教师。我想,不只是我,我们全校许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。

以前我常忽略这样或那样的事情,通过学习后,让我了解到了教学应当充分发挥学生的主体性。不断的学习、实践与反思,让我在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知,善于实践,积极反思,就会成为一名符合现代教育需要的成功的教师!

2019关于教师工作心得体会感悟篇二

在初一英语教学中,单词教学是必不可少的一个重要环节。由于小学生年龄小,好玩,不愿把更多的精力花费在记单词上,因此,几乎所有的小学生一提起英语单词,就感到很头痛。这就要求教师注意教学方法,充分调动学生的学习积极性,把单词教学贯穿到娱乐之中,结合单词的直拼法等等使学生学起来不感到枯燥、乏味,激发他们的学习兴趣,使他们每个人的学习才能得以充分发挥。

一、英语单词教学的五个步骤

1.让学生仔细听单词的读音。教师可放录音给他们听,使学生从听觉上正确 地感受某个单词的读音。

2.让学生看所学单词所代表的事物之形状。因为初一英语中,大部分单词是表示具体的事物,抽象的甚少 。这样教师就可以通过实物、卡片或了了几笔的简笔画,把要学的单词展示在学生面前,使学生有一种直观感受。如学习用品、交通工具、动物等单词,可以用实物或玩具进行直观教学。像sun,moon,star等单词,教师可用简笔画帮助教学,既生动,又形象。

3.让学生拼读单词。教师把所学单词书写在黑板上或卡片上,让学生拼读,掌握单词是由哪些字母组合而成的。

4.让学生想其读音和构成。通过以上三个步骤的训练,所学单词的读音和构成已基本上在学生大脑中形成 。这时要求学生想一想所学单词读音和字母组合,主要是加深印象,让学生记牢。5.让学生说出和写出单词,目的是检验学生的掌握情况。教师拿出实物或卡片,要求学生正 确拼读出来,并能在三线本上写出来。如教师 拿出苹果,学生观其形,就拼写出a-p-p-l-e。

以上五个步骤,缺一不可,只有通过听、看、读、说、写的练习,才算系统地完成了一个新单词的教学。

二、教单词与做游戏相结合,寓单词教学于娱乐之中

仅仅凭以上五个步骤的训练教学还不够,因为它们容易使学生产生疲劳感,会使学生感到厌烦,课堂教学气氛沉闷,不利于提高学生学习的积极性。于是,我在教单词时,辅以游戏,主要是测试学生的记忆力如何。要求每个学生自制一朵大红花。教师教每个单词都只用3分钟,那就是让学生听30秒,看30秒,读 1分钟,写1分钟 。然后就听写所学单词,看谁的记忆力强。教师备有一本记录本,一次通过的,记忆力为100%,誉为“记忆力强者”,自己拿出大红花戴在胸前。有时教师还可备些小的奖品。3分钟不能通过,再重新背一遍。两次通过者 ,记忆力为80%,三次以上通过者,记忆力为60%。这样,调动了学生学习 的积极性。个个都争做“记忆力强者 ”。有的同学因记忆力较差,就在教师教新单词前提前预习,做到笨鸟先飞。于是全班记忆单词的能力有了很大的提高。把竞争机制引入课堂,激发了学生的兴趣和求胜的欲望,确实起到了良好的效果。

三、注意关心差生,对他们加以个别辅导

每次单词测试结果,必然会产生个别“记忆力弱者”,他们会有种自卑感。 教师应正面引导,对他们要有 耐心,单独地进行补缺补差,同时要求好的同学 多多帮助差生,使差生感受到周围的师生没有瞧不起他们,而 是在关心他们,让他们重新树立起学好英语的信心。这样全班就形成了一个你追我赶、互帮互学的良好的英语学习氛围。

2019关于教师工作心得体会感悟篇三

幼儿教育,这是一个对我来说全新的教育。虽然,很多人都说干过特殊教育的人干幼儿教育问题不大。可是,对我来说这是一个有共同点,也有很大差异的教育。

在XX年,因为种种原因,我到了......算是老领导的旗下吧。那时候,能看到熟人,能有人说话,我就觉得我真的是很开心了。就算环境不是很好,就算有些累,尽管我有一段时间什么都没有干,我依然很高兴。因为我知道我不是一个人。我干我能干的,也学下我不能干的。不知道是因为我懂得太少,还是因为换了新的环境,或者说我一直都很自卑。干幼儿教育时,我一直心烦气躁,没有定下心。

三月末,我开始了我的幼儿教育生活。因为是一个新的幼儿园,很多人都来看园,我们也充满了希望,我觉得我也在想我要怎么做。开园的那天只有四个学生来,满心的希望有些掉落不堪。当时,我带中班,只有一个学生。每天面对他一个人。他是个胆小又内向的孩子 ,不和别的老师和小朋友说话 、玩 。有一次,让他和其他的小朋友一起跳蹦床,他怎么都不肯,我真的很生气。我和他一人站一个墙角,他哭了,我也快气的哭了。最后我还是妥协了,拉他吃饭,告诉他以后和小朋友一起玩。以后的几天,他还是不理别人,也一样用家乡话和我说话,也只和我一人说话。突然有一天,他和小班的老师说话了,大家很高兴,我也很高兴,因为这说明他接受了别人,也接受了这个幼儿园。再后来,学生慢慢多了,我高兴的同时,也在烦躁。

学生从1个、2个、7个、10个......到现在的29个,人多了,我也不断的生气,甚至发脾气。四月,我在生气,因为什么我也不记得了。总之,我在生气。5月,我也生气,对孩子也很苛刻,必须做到我想要的结果。在5月,我还和一位家长发生矛盾。家长向我们园长说了我们的情况,园长说我的时候,我想哭。当时我觉得我很委屈,我觉得虽然我生气,我对孩子严厉,可是我没有对他们用坏心眼,我觉得我也很认真的对他们。特别是对他,我真的用心了,就是太苛刻了。从那天以后,好像我心里的结打开了,很多事情能想开了。在后来,我想想我放松下来的原因时,我笑了。原来我一直放不开的是别人对我的评价,我害怕家长说这个老师什么都不会;我一直都对自己没有信心,表面上高兴,可是心里好像总有人对我说“你干不好的”;没有自信,所以很紧张。我每天都害怕放学,也盼望放学。从我接触教育开始,我从来都没有过这种感觉,害怕,紧张,烦躁。我不能接受我自己竟然对孩子发脾气,我竟然讨厌教学,可是我还是在这样做着。我控制不了我自己,我也在告诉我自己我要高兴,我要开心。6月,我做到了,虽然我也不是很高兴,可是,我能对学生笑,我能把我的好心情表现出来。学生也很配合我上课,我觉得我有些开心了,我也知道丢开一些包袱真的好轻松。我和家长的关系也越来越好了,我能把他们当成朋友来对待。我也能体会到园长告诉我的那句话,把家长发展成你的朋友,他会帮你解决问题你解决不了的问题。7月,有了实习老师的帮忙,我能分开上课。虽然和他们说话不是很多,可是我知道有人在,心情也好了很多。其实,有没有人帮忙做事情不是重点。重要的是有人在陪你,不是一个人。

2019关于教师工作心得体会感悟篇四

转眼间,担任托班老师已有1个多月了。在这段时间里,我深深地感受到托班宝宝的不同之处,心里不禁地为天下的母亲产生钦佩之情。

我们班的宝宝都是第一次离开自己的家里来到幼儿园,是人生的一个重要的起点。宝宝的各项能力都需要老师的关心和帮助,这也让我对托班教育有了更新的认识——生活就是教育。

刚开学不久,宝宝在入园时的情绪波动较大,个别幼儿哭闹的很厉害,还有宝宝会挣脱老师的手跑出去。为了保证孩子在园的安全,我们都会随手关门。记得在一次教学活动时,我刚把门关上,刘苏畅就哭着喊起来:“老师,别关门!”随后,她跑到门边,用小手将门推开,站在一边哭了起来`~~~~再看看其他的孩子,他们也跟着哭起来。我赶紧说道:“好,不关,老师不关门!”我一边安慰着孩子们,一边将门打开。

为什么孩子怕关门?我在区域活动时问刘苏畅:“为什么不让老师关门呢?”“奶奶”他的小手指着门说道。我恍然大悟,原来在孩子们的眼中,门关了,妈妈进不来了,就不能接他回家了。

看到孩子们关门后的这些反应,我不禁感受到惭愧。所以在平时和孩子们相处的时间里,我会更留意孩子们的语言和举动,常和孩子们抱一抱,亲一亲。让孩子对我们产生信任和依恋,让孩子们喜欢上幼儿园。这样就算是他们看着我关门也会觉得习以为常了。

我自己认为托班教师要有足够的耐心,因为托班年龄小,他们的吃喝、拉撒、睡都需要教师的帮助,这些琐碎的事老师都需要耐心的引导,托班孩子理解能力差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人,闹矛盾,这时老师要热心的帮助他们,并妥善的解决问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位宝宝,特别是对于刚入园哭闹的宝宝,老师没有耐心是不行的。新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰她,多和他们交流,让自己在孩子心中有地位,而且玩的开心,这样会很快适应的,哭闹幼儿情绪稳定下来,再慢慢引导他,培养其规矩和良好的生活,卫生习惯。多以鼓励和表扬去激励每一个宝宝。作为托班教师需要细心观察每一位宝宝的表现。总之,作为托班教师必须从自己的点滴做起,谦虚谨慎、耐心细致、努力学习,提高自身素质,让每个宝宝得到更周到、更细心的照顾。

2019关于教师工作心得体会感悟篇五

在学习教师的各项法律法规的过程中,又一次让自己的思想和心灵得到提升,法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向,提出了努力实现的目标。在学习中认真对照,自我反思;在寻找差距与不足中正视自己。

一、在xx大的引领中正视教育。

xx大报告中将优先发展教育,建设人力资源强国作为一项社会建设的重要目标,充分体现了党中央对教育事业的高度重视。作为一名教育工作者,我们一定要牢记教书育人的神圣天职,在自己的工作岗位上,全面贯彻教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,着力提升层次,提高质量,精心教书,潜心育人。回顾自己十几年的教书时间,使我深深体会到,要想当好一名教师,最根本的就是要把教书育人当成自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点,我们必须丰厚自己的底蕴,提升自己的品味,自己在这方面还有很多欠缺,今后要努力通过各种途径来充实自己,以便更好的完成教书育人的重任。

二、让法律法规时刻警醒自己

在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则。品读条文,对照自己,觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习、生活氛围,让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生,对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心,但有时也有耐心不够的时候,今后要学会寻找孩子身上的闪光点,用显微镜看其不足,我们彼此一定都会多得许多快乐。

三、以德为先,率先垂范。

人者德为先,有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人,影响别人。教师就是这样的职业,用德引领,以灵魂塑造灵魂。关于《中小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求,我都努力践行,严格要求自己。我觉得作为一名教师必须爱字当先,心中有爱,就会爱事业、爱岗位、爱学生,教师要做到为人师表,率先垂范,教师就是一面镜子,照不到自己,却照着学生。在与学生相处中能够站起来,也能够蹲下去,让学生进而亲之,素而敬之。在与家长的相处中,努力做到在沟通中相互了解,在交流中达成共识。

四、学典型找差距

在我们教育行列之中,古往今来有无数的楷模和先进为我们谱写了一曲曲动人的、感人的篇章。虽然许多楷模与先进的事迹我并非熟知,但我国著名教育专家支玉恒,他的那种执着与坚持,敢于挑战与自信的精神深深的感染着我,我觉得自己缺少的就是这样一种精神,一种为自己追求而敢于挑战自我的精神。在今后的工作中,我会努力去寻找这种精神,让自己在当今社会纷繁复杂的环境中能够清者自清,拥有一片属于自己的天空

第二篇:个人工作心得体会

20____年7月,在这个美丽的夏天,我完成了由学生到职场新人的转变,短短的一个月时间,我无论在思想上、学习上还是业务技能上都有很大提高。进步的同时,我的心里装满浓浓的感念,是领导的亲切关怀、同事们的无私帮助激励了我的成长,这种在人生转轨的关键时期所受的鼓舞,将使我受用终生。总之,这个美丽的七月,使我终身难忘。

20____年7月1日,是我正式入职____的第一天。第一次迈入企业的大门,我的内心是茫然的,这呈现在眼前的陌生的一切,不知能够带给我怎样的人生。但我知道,进入公司是我的终点,也是我的起点,更是一个新的延伸点。终点,代表着我的校园生活已经成为过去,已从一个学生的角色中脱离出来;起点,意味着再次从零开始,意味着踩在原来的基础上来铺垫我人生当中新的道路,打造人生中属于自己的新的平台;新的延伸点,代表着我的学习生活将进入一个新的层次,新的环境,将过去的理论学习随着自己步入社会一同将其用于工作和实践当中,为了自己的梦想而拼搏。

终点篇

伏尔泰曾经说过,最长的莫过于时间,因为它永远无穷尽,最短的也莫过于时间,因为我们所有的计划都来不及完成。是啊,时间好像流沙,总是悄无声息地从我们身边流过,当我们越是想紧紧握住它的时候,它流逝的越快,最后,只洒落一地。转眼间,我已经从当初那个带着些许迷茫带着无限憧憬迈进大学校门的高中毕业生变成了踏出大学校园走向社会的大学毕业生。大学里的太多美好终将成为回忆,带给我们的是无限的憧憬。

作为一名20__年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标!

起点篇

新的起点是指我的从零开始,开始进入社会这个更大的校园,开始了全新的内容,去学习,去领会,更多的是用心去感悟。

真的很幸运,能够使____成为我新的起点,因为这里无论是从技术,管理还是人文方面都比较完善的,我从不认为我的起点起的过高,因为有挑战才能有成长,只有在一个真正有能力的企业中学习,才能更好的完善自己,得到更多的知识,从而使自己得到全面的提升。而对于新的起点,我会坚持我的方针:办事要认真,努力和谨慎,而且还要有“不到黄河心不死”,坚持不懈的心理。因为,我觉得我们生活的世界是一个飞速发展的世界,没有人愿意听到“对不起”,而更多的是喜欢听到“我能行!”别人不喜欢听取你的过程,他们要看到是结果;结果决定一切!结果不好,你之前的努力对他们来说都是多余的。这就是现实,这就是竞争,“适者生存,不适者淘汰!”毫无悬念。因此,我的理解是要想活着,精彩地活着,就不能发闹骚,怨天尤人。更多是需要我们不断地学习,无论是做人,还是做事。只要我们不断的学习,不断的进步。总有一天会由量变,产生质变的!

延伸篇

我们都是有梦想有追求的人,即便有时因生活中的琐事而情绪低落,有时为未来何去何从的扑朔而四顾茫然,也不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。在新环境中,追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。我们肩上始终承担着一种使命,那就是把脚下的路走好,迈出人生新的历程,翻开生活新的篇章。

结束语

____是我大学毕业的第一份工作,她退去了我们稚嫩的校服,帮我们穿上华丽的职场新衣。而我也从一名不谙世事的学生,成长为一名要求进步的企业员工。在这个陌生又好奇的职场中我会不断思索和寻求,用全部的青春和热血,为公司的发展壮大贡献自己的一份力量,书写我的人生中浓墨重彩的一页。

现在____这辆列车正在稳健又急速的向前行驶着,相信在那一个个未知的站台上一定能够留下我们最美丽的身影。

第三篇:工作感悟及心得

我在项目组中不是最优秀的,更不是最聪明的,技术也谈不上最牛的,但我从来没有妄自菲薄。人和人本来就是不一样的,天赋条件的差异及后天环境的不一样,也就使得我们不可能和某些牛人一样,我们能做的只是以他为远方的那个灯塔,向他慢慢靠近。

每个人都在自我的亲身经历中不断犯错,进而不断地成长。而我呢,在这已然成为回忆的一年半时间里,也真实地经历过了点点滴滴。在这期间积累的一砖一瓦中,除了很直接的获得了专业知识、提高了专业技能外,更多的是从项目实践中得到的足以让我们受益终生的其他信息。

(1)团队中的自我

在一个团队里的成长是最直接最快速的。首先我们得明确自我在这个团队中的主角,以整个项目组的进度为参考,合理的安排好自我的工作,发挥好自我的作用;再就是需要以柔和的态度和大家相处,男人的智慧在于“刚而强”,而女人的智慧更多的在于“柔而韧”。作为一名女性,我们要学会带有一丝坚持的妥协,也要学会带有一丝主见的不固执;最终要懂得合作学会合作。合作更多的是互补,而不是苛刻地要求对方须与自我坚持各种一致。

(2)做好自我

马云曾说过的一句话:什么是人才?人才是你让他做一件事,他做好了,你再让他做件事,他又做好了。对此印象异常深,这也是我的一个座右铭。我觉得,人生就像盖楼,此刻看似普通的每一件小事情都是未来的缺一不可的基石,等盖好了这平凡的一砖一瓦,终有一天,我们会看到真正属于自我的摩天大楼。

(3)正确的心态

一般情景下,等工作到必须阶段,大家会觉得所从事工作是毫无技术含量的重复体力劳动,我相信每个人都有过这样的体会。有一段时期,我也很迷茫、很困惑,感觉就这样Ctrl+C、Ctrl+V的日子是多么地浪费体力,也质疑过如此繁琐完全没有创新可言的工作干着还有什么样的意义。一个偶然的机会,我看到了一篇文章,里面有句话读了让人如梦初醒“一份工作到两三年的时候,大部分人都会变成熟手,这个时候往往会陷入不断的重复,有很多人会觉得厌倦,有些人会觉得自我已经搞懂了一切,从而懒得去寻求提高了。其实这个时候比赛才刚刚开始。”“每一天,每一刻我们都在做这样那样的决定,我们能够漫不经心,也能够多花些心思,成千上万的小选择累计起来,就决定了最终我们是个什么样的人。”结合自我那时的处境,觉得简直就是再说自我,当时犹如醍醐灌顶,顿时豁然开朗,于是又重新开开心心地工作。

或许,小选择积累起来就是一种人生。我能够选择如何把工作做得更好更细致;我能够选择怎样才能和同事同学更友好的相处;我能够选择怎样让自我的生活过的更简便快活些,而不是到处充斥着忙碌的工作;我也能够选择去坚持自我的课外生活;我也能够选择去过一个健康欢乐的人生。其实很多时候,变得不是周围的人和事,而只是自我的内心。

(4)知识面的重要性

每每想起自我刚进入项目组的狼狈相,就发自内心地明白了公司在招聘时为何偏向知识面宽的人了。因为他懂得,因为他了解,所以在应对一个同样难题的时候他就会较快地进入状态,然而这个还是其次,最重要的是知识面宽了,解决问题思路的也就不那么狭隘了。

(5)借助外力

很多时候,我并不排斥多干活。因为当一个人懒洋洋的什么事也不做的时候,肯定是不会犯错的,然而,人却常常是在犯错中改变和成长的。不做事,虽然眼下是少了些许麻烦,但稍稍长远地望一下,其实你失去的是一个个机会,一个发现自我问题(性格缺点、知识盲点)的机会、一个改正缺点的机会、一个成长的机会、一个慢慢前进的机会。所以,需要学会借助外力PUSH自我。

(6)不足

经过这一年半的工程实践,我也深刻体会到了自身的不足。一个是为人处事方面,有时候略显幼稚,不懂得变通;另一个是自我的知识体系还不够完备,仍需在以后的学习和实践中慢慢积累。

回想之前走过的路,对于犯过的错误,我只能吐吐舌头,感叹下当时自我怎样那么傻;对于提高,我会露出真心的微笑,只是庆幸自我当时那么做了。不论此刻自我所处水平如何,我都会对过去发生的所有点滴说声多谢,因为是它们使自我成为了今日的我。

第四篇:工作感悟及心得

经过这段时间工作,在工作的过程中收获十分大,学到的知识也也来越多,此刻谈谈我在工作的心得。

一、敬业爱岗

来到岗位后做好本职工作,是我们必须做的事情,因为想要做好工作,就必须认真工作,要敬业,因为我们得来的工作不容易,我们要珍惜她,我们来到公司并不是来混日子的,所以工作也就必须要喜欢自我的工作,如果自我对自我的工作不感兴趣,知识应付了事,对于我们自我来说,浪费我们的时间,耽误公司的工作影响公司得到发展,工作起来也会十分的累,做起事情没有劲,缺乏动力,将会对自我没有约束,很容易在工作中犯下错误,错误一旦犯下,很有可能让自我失去这份工作,敬业爱岗,不只是对自我,更是对公司。仅有尊重自我的工作,才会努力的把工作做好,才能能够在岗位上干活欢乐,没有烦恼。选着自我的行业,就要去做好,喜欢自我的岗位,才能够是工作做出效果,做出意义。

二、谦虚好学

在工作中往往不能忘了学习,一切都是靠学习来获取的,此刻工作做的不够好是因为自我有很多的工作要点,工作资料没有学好,自身很多的工作知识么有掌握,所以需要学习,仅有经过学习才能把工作做到位,学习中要坚持谦逊的态度,不能够骄傲,不能够自满,比如我们在向公司里面的老人请教问题的时候,让他们帮忙一下就需要我们做到谦虚,仅有谦虚的态度才会让他人感到尊重,感到舒服,才会选着教授我们,如果傲慢自打,会让人生厌,让他人不愿意教导,这样就不能够很好的学习知识,学习经验,反而会伤了彼此之间的友谊,让大家敬而远之。

三、有职责心

在任何时候职责心是必不可少的,我们既然参加了工作,就要对自我的工作负责,工作并不是随意打发一下就能够了,需要不断的去做好做到位,把自我的义务做好才算是负责,职责心不可是一个人的人品体现更是一个人能够成就多大的直接展现,我们要对自我的工作抱有职责心,对工作负责,对自我也负责。公司信任让我们担任这份工作,我们就不能辜负了公司的信任,不愧对公司,我们犯了错要学会承担自我的职责,明白去弥补,去改正。这才是一个有职责心的表现。

四、团队合作

团队合作很重要,在工作的时候尤其明显,在企业公司主要是以团队的形式来工作的,团队的力量才是最强大的,经过团队工作才能够把工作做好做细,我们不能随意的去破坏团队,要学会配合,学会共同合作完成,不要只想着单干,这样反而不必须能够做好,团队合作能够提升效率,能够加快工作步伐,团队合作在工作中十分重要。

经过工作我个人得到了充分的锻炼,让我的工作本事得到加强,也让我得到提高。

第五篇:工作感悟及心得

在公司工作了多年也总结了一些自我的工作经验,见识相对于一些,刚入行的人来说相对要强一些,下满谈谈我的体会吧。

一、忠于自我的工作

对我们的工作需要我们坚持一颗炙热的心,喜欢他。因为如果对自我的工作感到厌倦就带表你离辞职不远了,每一份工作都有它的亮点,做任何事情都要学会发掘工作的乐趣,在工作中享受乐趣,这样才会感到不疲惫,不劳累,既然来到了岗位上就要担负起自我的职责,自我的职责就是做好自我的工作,做好自我的事情,没有任何事情是简单的,没有任何工作是十分简便地,就算有可能你也不愿意去,所以忠于此刻的工作,把它做好,做细,未尝没有发展的潜力呢?

之所以没有看到工作的好处,是因为自我对工作的理解十分片面,不够深入,只明白一些基础的,底层的东西,这又怎样可能做好呢,忠于工作就是忠于自我,我们的青春不多,我们的时间有限,仅有把一份工作做好做细才能够干好一件事情,没有任何的事情是简便就能够做好的,不好报侥幸心理,不要一向埋怨工作。

二、活学活用

在我们工作的时候,会经常得到公司举行的一些培训,这些培训是提升我们技能的,学好培训的知识对工作的帮忙是十分大的,因为这和我们在学校学的不一样,学校学的都是一些理论知识,可是在公司里培训的都是一些能够直接运用到工作中的知识,这些知识是十分宝贵的,不要认为自我已经有所收获就不去思考,把培训当成一次开会,只带着耳朵去听不去记也是没用的,这样根本学不到东西,学到了这些技巧,我们要把他用在工作中去,仅有把这些知识运用多次,才能把他们变成自我的,学了不用当时可能已经牢记下来,可是时间一长遇到相似的问题,可能还不明白解决办法,不去活学活用,不去在实践中运用是不行的,仅有不断的学习,不断的运用才能够做好工作。

三、服从安排

在公司要服从公司的安排,服从公司的统一调度,公司的领导都是睿智的,是从全局方面研究问题,他们的安排是合理的,作为员工我们必须服从安排,配合好领导的工作,把工作做好,把自我的任务做好,不做任何违背安排的事情,服从就是最好的工作之一。

四、反省自身不足

我们想要成长就要在工作中能够发现自我的问题与不足,时刻反思自我出现的错误,工作的错误发生及时改正就能够提升自我,遇到困难不要逃避主动去迎接挑战,发现自我的问题后要及时解决才是最好的,不要把问题一向留着不然你会在下次还会犯相同的错,明白了不足这就要去学向那些有实力有经验的人去学习,弥补自我的不足,取他人之长,补自我短板,这才能够不断的提高。

工作就需要坚持热情,用热情工作,让工作变得愉快才会让工作做的开心满意,内心谦虚,不要坚持着敌意,去理解去理解去融入才会发现他的不一样。

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