无忧范文网小编为你整理了多篇《稳定的工作心得体会(范文五篇)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《稳定的工作心得体会(范文五篇)》。
第一篇：本职工作的心得体会
一、带着感恩的心给学生上课
这些学生是奔着我们学院来的、是奔着我们系来的、是奔着我们教师来的。他们带着家庭的期望，带着数倍于公办院校的学费来到我们学校，他们信任我们，他们相信能够在这里学到真本事，我们不能辜负这一个个家庭和学生对我们的信任，我们一定要把自己最好的东西、最有用的知识教给我们的学生，使他们将来有能力过上好日子，这是其一。
其二，我们的工资、我们的各种福利待遇都是来自学生的学费，我们应该心存感激，我们应当知恩图报，我们要加倍努力，以自己出色的工作使学生感觉到他们的学费没有白缴。
二、想方设法把知识传授给学生
教师一定要对自己的学生有信心，一定要相信学生能学会。我们有些教师一遇到困难就报怨学生基础差，入学分数低。其实这不是学生的问题，是我们的教学方法有问题，我们用常规的方法，用教本科生的方法来教我们的学生，他们当然学不会。我们要用学生能够理解的方法，用通俗易懂的语言，将知识传授给学生。我们要想办法将讲授的知识贴近他们的生活，使学生感觉到你讲的知识并不难，他们生活里天天在应用。比如：“晶体三极管的电流控制作用”在电子技术课程中是一个非常重要的知识点，我在上课时以自来水管为例，我问学生：你们早晨洗漱时如何控制自来水的流量，学生回答：控制水龙头的开关，用水时打开开关，不用水时关上开关，用水多时开关开得大一点，用水少时开关开得小一点。我告诉同学说：三极管的基极就相当于水龙头的开关，发射极和集电极就相当于自来水的入水口和出水口，我们想要三极管通过大电流，就把基极电流增大；想要三极管通过小电流，就把基极电流减小；不要三极管通过的电流，不给基极通电流就可以了。因此，只要控制基极电流的大小，就能控制通过晶体三极管电流的大小；在讲“稳压管稳压电路中稳压管与限流电阻之间的关系”时，我向学生提问：三峡水库为什么能够保证长江中下游水流稳定？学生思考后回答：汛期时水库把多余的水存起来；枯水期水库把存水放出去，这样就可以保证长江中下游水流稳定。我对同学说：稳压电路中的限流电阻就相当于三峡水库，稳压管就相当于水库的闸门，如果电源电压升高，稳压管使限流电阻两端的电压自动升高从而保证用电电路的电压稳定；如果电源电压降低，稳压管使限流电阻两端的电压自动降低从而保证用电电路的电压稳定。
“中断”的概念是单片机教学中的重点也是难点，如果用教科书上的语言讲述，学生大多听不明白。我在上课时用发生在班级的真实案例告诉学生什么是“中断”：“有一天，方楚辉同学正在食堂吃饭，我去找他要另一个同学的电话号码，方楚辉同学停止吃饭，将这个同学的电话号码说给我，然后继续吃饭。”我对同学们说这就是“中断”。紧接着引入单片机“中断”的概念，给同学们讲述什么是中断允许寄存器，什么是中断控制寄存器。那堂课同学们听得津津有味，在笑声中理解了什么是单片机的“中断”，掌握了“中断”中两个重要寄存器的使用。
我认为，能把基础好，入学分数高的学生教好是对一个大学教师的基本要求。能把基础不好，入学分数相对较低的学生教好这才是一个大学教师教学水平试金石。其实要做到这一点并不难，只要我们用学生能够理解的方法，用通俗易懂的语言，把知识点传授给学生就可以了。但是你要下功夫，你要钻研教学方法，你要经常揣摩什么是“学生能够理解的方法，什么是通俗易懂的语言”。我现在备课百分之九十的时间都是用在教法上。实践证明，只要我们心里有学生，只要我们对学生有信心，只要我们的教学方法正确，哪些基础不好，入学分数相对较低的学生是能够教好的。
三、用正确的方法训练学生的'技能
在实训或实验教学中，一定要避免让学生盲目去做，教师一定要先行示范，把正确的工作程序和操作方法做给学生看，使其养成良好的职业习惯。这就好像体育运动项目的教练员训练运动员一样，首先要教给学生正确、规范的技术动作，然后让学生去模仿。这个过程非常重要，如果让学生盲目去做，一旦形成了不好的操作习惯就很难改正。因此，无论是实验课还是实训课，任课教师一定要在上课前自己先将实验或实训的项目做一遍，在做的过程中你会发现很多问题，你会总结很多教法，你会感到心中有数。一定要把握住一个原则，自己没有做过的实验和实训不要让学生去做。我的所有实验和实训项目都要在上课前做一遍，包括焊接实用电路。这就要求任课教师一定要有扎实的操作基本功，要不断自我加压，要不断提高自己的操作技能。
四、好学生是夸出来的
有一句电视广告词说：“好孩子是夸出来的”其实好学生也是夸出来的。作为老师你要对你的学生有信心，同时你也要帮助你的学生树立信心。（我们的学生普遍信心不足）自信心对于一个人的成长非常重要，正是有了强大的自信，刘国梁才能在奥运会乒乓球决赛场上，面对自己以前从未胜过的对手一举夺得冠军。
对学生一定要多赞扬、多鼓励、在教师的潜意识里一定要认为他能学会。我在带09级汽电专业《汽车单片机与局域网技术》这门课的实训时，当大部分学生都已经做项目3时，有一位学生还在做项目1。我没有批评他，更没有瞧不起他，我在班上表扬了他。我说：“这位同学锲而不舍的精神值得我们大家学习，他不糊弄自己，不懂的东西他一定要弄懂。你看他做的很慢，其实他很扎实。”结果在做到项目5时，这位同学完成了超越。
我非常注意培养学生的自信心，我对学生取得的点滴成绩都大加赞赏，在各个场合进行表扬，我要让他们觉得“自己不比本科生差”。我经常组织课堂竞赛激发学生的进取心，鼓励他们做到最好，激励他们不甘人后。我通过各种经典案例告戒他们：遇到困难不要灰心，没有什么事情是办不到的，只要你有信心，只要你百折不挠，你就一定会成功。
五、对学生要有发自内心的爱
我经常自问 “如果这些学生是你的孩子你会怎样对待他们？”我一定要把自己最好的东西，把最有用的知识教给我的学生。
我希望我们年轻的教师也能经常自问“如果这些学生是你们的弟弟妹妹你会怎样对待他们？”
第二篇：维稳工作心得体会
20_年3月21日是我一生中最难忘的的日一天，我很荣幸的来到市政监理所上班，当我进入单位的大门，心情格外激动，我万万没有想到我能来到执法单位上班，我的心情无比自豪，也感到所里的各位领导和同志们格外热情，
一、学习上
我要不断的充实自己，坚持学中干，干中学，立足本职，勤思钻研，不断丰富自我，完善自我，提高自我，使我的市政理论与业务知识有进一步的提高，所干的工作不能出现差错和失误，我会一直踏踏实实的一步一步的把工作干好争取在市政监理所让自己的组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、文字组织能力、社会交往能力都提高一层。熟练掌握了市政理论与业务知识，
二、工作中
在工作上遇到不懂的我会虚心向老同志请教会与新同志一起探讨面对一个全新的工作领域、工作任务、内部氛围和人际关系，我要尽快了解情况在工作中遇到不懂得我会一是问领导同事，二是查阅以前的文件我在日常工作中脚踏实地，诚实待人，“心诚则路正，路正则事业成”。在所里我认识到了自己的不足正因为有了这种认识，我在工作岗位上深深感到自己的责任重大，坚定了干好工作的信念，促使我更加热爱本职工作，珍惜自己的岗位，兢兢业业、一丝不苟、认认真真的做好每项工作。
三、严格按照单位的规章制度执行
我会注视自己的仪表仪容，即使小到穿衣戴帽、待人接物、为人处事等细小问题，我也会注意自己的方式方法，有些不良现象不会带到单位因为我年富力强、身体健康，精力旺盛，具有较好的年龄优势。接受能力比较强，对新业务比较敏感，能够创造性的开展工作，进入角色迅速，并且有信心、有决心，也有能力在这个新单位干好工作。
千里之外，始于足下。有理想才会有奋斗目标。我相信我从现在开始，从一点一滴开始，踏踏实实地，一步一个脚印地前进，我会实现自我价值。
一个人能力有强弱，职务有高低，行业有不同，贡献有大小，但是我相信我在工作期间竭其所能，尽职尽责，做了对单位好的事情，为社会做了一分贡献，就会有一种成就感，有一种自我需要得到满足后的幸福感，心理上的感觉就是自我价值的实现。总之我会努力完成所领导交给我的各项任务我会让各位领导和同事对我的工作作出肯定的。
第三篇：铁路工作心得体会
铁路事业蒸蒸日上，可有谁知道我们这些成功的铁路工人背后能有多少铁嫂，为之而付出的辛苦……铁嫂不容易啊！
做铁嫂不容易！既浪漫又艰辛。说她浪漫，是因为每次相聚时的美丽和思念与牵挂时的梦幻色彩。说她艰辛，是为了给自己今后的生活多点鼓励和信心。
做铁嫂不容易！生活非常艰辛，因为整个家要你扛，柴米油盐酱醋，样样要管；家里水龙头坏了你还得换；下水道堵了你要通；小孩要你哺育；有的铁嫂自己还要工作、学习……与父母同住（不管与谁的），他们还可以为你分担，如果是双方父母都不在身边，更难、更艰辛。
做铁嫂不容易！要独自忍受漫长的孤独与寂寞。当你黄昏独自窗下，绵绵的思绪会悄悄地侵袭你，此时，你是多么希望有老公就在身旁，揽着你的肩膀，道着深情话，说着甜蜜事，多美呀！而当你生病时，渴望老公会搀扶着你到医院看医生，对你体贴、关心和无微不至的照顾。在雨中共拥一把伞，雪中共披棉大衣，等等，这些风花雪月的浪漫事对铁嫂来说，都是奢望。你只能对着信纸倾相思，对着听筒诉寂寞，多少个夜晚，月亮为你照明，星星给你作伴，那个苦呀！
做铁嫂不容易！为了能多点假期来看我们，平时你得多加班，有时还要找人借假，一旦你休假回来，也许是刚下火车，你就要还班，旅途的疲倦自不必说，还怕工作出错。
做铁嫂不容易，如今我们步入而立之年上有老下有小，再也没有爱情时的那浪漫，肩上的重担我们要同挑，尤其是当铁嫂遇到自己做不了的事时，需要老公帮助时，想到你们脸上呈现出的那种苦涩，真的更不容易！此时此刻，做铁嫂的坚强地，清楚地知道，别人能做到的，自己也要可以做到，鼓励自己要有这个能力，虽然比人家更累、更辛苦些，可爱情的力量会支撑铁嫂一直坚持！
铁嫂，真高尚，一直在贡献，付出了家的甜蜜和他坚强的臂膀。
铁嫂，真坚强，一直在守候，守候着两人爱的誓言和未来。
铁嫂，真伟大，一直在等待，等待这个深深爱恋的筑路人。
做铁嫂真的不容易，愿天下的铁嫂永远为铁路事业奉献女人的半边天，我们铁路工人为铁嫂铺设平安而幸福的阳光大道。
第四篇：基层工作心得体会
当今世界各种环境污染危害着人类的健康，我作为一名刚入职的航海人，通过对公司企业文化和公司未来发展不断深入了解，深知环保行业高于一切，从事环保事业是无尚神圣、光荣的职业！
记得我第一天去车间上班，心里难免有点压力，为了能让自己尽快的进入工作状态和适应工作环境，有好多问题都不懂，也不断的向车间的同事请教，在这里也非常感谢帮助过我的领导和同事，正因为有了他们无微不至的关怀和帮助，使我尽快地适应掌握了车间的基础工作提高了生产操作技能。
张总派我到污水厂出差，也是希望让我更多了解污水、废水处理这方面的现场知识，通过这一段时间让我认识到什么是COD、氨氮、总氮、总磷、除味、脱色等正常的排放标准。看到并了解了什么是生化池、好氧进水、好氧出水等现场工艺……，在出差的这段时间我和污水厂的领导与职工协作的非常愉快，按照公司张总的要求正确投放我们的产品，生化池每天每6小时投放一次净化剂，每两个小时通过微信图片向张总传输一次数据信息！有任何特殊变化第一时间向张总电话汇报情况。
有时出水总氮最高25-26点多，使用我们产品净水剂后、慢慢降到18点多，17点多，甚至降到15点多不等。但是这个污水水质确实非常的复杂，总氮忽高忽低十分不稳定。经过张总不断的实验观察检测，反复研究与调整方法，用心的攻克每项难关，通过此次现场出差也让我深深的认识到、张总对疑难污水治理的不舍弃和不放弃的执着精神。也让我学会了只有坚持才是企业发展的硬道理。
最后用张总一句话：“不要金山钱山，也要碧水蓝天”。让我们携手奋进，为了航海的明天和未来，共创辉煌。
第五篇：本职工作的心得体会
在近一年的教育教学工作中，我认识到作为推动教育事业发展的主体―教师肩负着光荣和神圣的历史使命，必须具有强烈的责任心和良好的师德素质。
现今社会中，有悖师德的现象屡禁不止，如教师急于求成，往往口不择言，伤害了学生的自尊，迟到就不让进教室，做错事就罚打扫除等变相体罚学生，认为将学生分为三六九等，优生笑脸相迎，差生横眉冷眼等等，这样肯定不利于学生的可持续发展。在推进素质教育倡导新教育理念的同时，要求教师提高自身素质，有良好的师德表现，我认为需作到以下几点：
1 钻研教材。
在新课程新课标下认真备课，上课，“要给学生一碗水，教师要有一桶水”，这样才能教好课，高质量完成教学任务。
2 转变教育理念，从以往应试教育转为素质教育。
培养学生的综合能力，注重学生全面的发展。
3 以身示范，以情感人，德高为师，身正为范。
我们要求学生不能怎样，自己就先要做到。教育过程中，不体罚或变相体罚学生，要以情感人，让学生认识到自己的错误并改正不再犯，这一过程需一定的方法，我作为一名新教师，尚未摸索到较好的方法，在以后的教育教学过程中，我将努力积累经验，并积极听组内老教师的课，学习他们的教育教学方法，摸索出适合自己的教育教学方式。
总之，我会努力成长，争取早日成为一名拥有高素质师德的新时代人民教师。
