办公室工作心得(优秀范文三篇)

时间:2022-07-19 22:39:52 作者:网友上传 字数:4110字

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第一篇:办公室工作心得

今年对我具有异常的意义,因为这是我的本命年,也是我成为上班族以来的第一个整年。文秘工作是我从事的第一份工作,是我职业生涯的一个起点,我对此也十分珍惜,尽最大努力去适应这一岗位。经过一年来的不断学习,以及同事、领导的帮忙,我已完全融入到了xx这个大家庭中,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但应当说这一年付出了不少,也收获了很多,我自我感到成长了,也逐渐成熟了。

此刻就xx年的工作情景总结:

一、以踏实的工作态度,适应办公室工作特点

办公室是公司运转的一个重要枢纽部门,对公司内外的许多工作进行协调、沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。每一天除了本职工作外,还经常有之外的事情需要临时处理,并且通常比较紧急,让我不得不放心手头的工作先去解决,所以这些临时性的事务占用了很多工作时间,经常是忙忙碌碌的一天下来,原本要完成的却没有做。

但手头的工作也不能耽误,今日欠了帐,明天还会有其他工作要去处理,所以,我经常利用休息时间来进行“补课”,把一些文字工作带回家去写。

办公室人手少,工作量大,异常是公司会务工作较多,这就需要部门员工团结协作。在这一年里,遇到各类活动和会议,我都配合做好会务工作,与部门同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只期望把活动圆满完成。

今年是公司的效益与服务年,而办公室就是个服务性质的部门,我认真做好各项服务工作,以保障工作的正常开展。部门之间遇到其他同事来查阅文件或是调阅电子文档,我都会及时办妥;下属机构遇到相关问题来咨询或者要求帮忙,我都会第一时间解答和解决。以一颗真诚的心去为大家服务。

二、尽心尽责,做好本职工作

1、文书工作严要求

公文轮阅归档及时。文件的流转、阅办严格按照公司规章制度及ISO标准化流程要求,保证各类文件拟办、传阅的时效性,并及时将上级文件精神传达至各基层机构,确保政令畅通。待文件阅办完毕后,负责文件的归档、保管以及查阅。

下发公文无差错。做好分公司的发文工作,负责文件的套打、修改、附件扫描、红文的分发、寄送,电子邮件的发送,同时协助各部门发文的核稿。公司发文量较大,有时一天有多个文件要下发,我都是仔细去逐一核对原稿,以确保发文质量,一年来共下发红文份。同时负责办公室发文的拟稿,以及各类活动会议通知的拟写。

编写办公会议材料,整理会议记录。每个月末对各部门月度计划的执行情景进行核对,催收各部门月度小结、计划,并拟写当月工作回顾,整理办公会议材料汇编成册,供总经理室参考。办公会议结束后,及时整理会议记录,待总经理修改后,送至各部门轮阅。

2、督办工作强力度

督办是确保公司政令畅通的有效手段,作为督办小组的主要执行人员,在修订完善督办工作规程,并以红文的形式将督办工作制度化后,经过口头、书面等多种形式加大督办工作力度。抓好公司领导交办和批办的事项、基层单位对上级公司精神贯彻执行进度落实情景以及领导交办的临时性工作等,并定期向总经理室反馈。

3、内外宣传讲效果

宣传工作是公司树立系统内外社会形象的一个重要手段和窗口。今年在内部宣传方面,我主要是拟写分公司简报,做好《xx报》协办的组稿工作,以及协助板报的编发,外部宣传方面完成了分公司更名广告、司庆祝贺广告、元旦贺新年广告的刊登,同时每月基本做到了有信息登报。

4、秘书工作。

秘书岗位是一个讲职责心的岗位。各个部门的很多请示、工作报告都是经由我手交给总经理室的,并且有些还需要保密,这就需要我在工作中仔细、耐心。一年来,对于各部门、各机构报送总经理室的各类文件都及时递交,对总经理室交办的各类工作都及时办妥,做到对总经理室负责,对相关部门负责。

因为这个岗位的特殊性,为了更好地为领导服务,保证各项日常工作的开展,每一天我基本上6点多钟才下班。有时碰到临时性的任务,需要加班加点,我都毫无怨言,认真完成工作。

5、企业文化活动参与

一年来参与了司庆拓展训练、员工家属会、全省运动会、中秋爬山活动、比学习竞赛活动等多项活动的策划和组织工作,为公司企业文化建设,凝聚力工程出了一份力。

一年来,无论在思想认识上还是工作本事上都有了较大的提高,但差距和不足还是存在的:比如工作总体思路不清晰,还处于事情来一桩处理一桩的简单应付完成状态,对自我的工作还不够钻,脑子动得不多,没有想在前,做在先;工作热情和主动性还不够,有些事情领导交代过后,没有主动地去投入太多的精力,办事有些惰性,直到领导催了才开始动手,造成了工作上的被动。

新的一年有新的气象,应对新的任务新的压力,我也应当以新的面貌、更加主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的提高。

第二篇:工作培训心得体会

首先,我非常感谢公司给我们员工的这次集体培训机会,也很荣幸的参加这次培训,这说明了公司对我们这批新员工的重视,对于处于海外市场的我,也非常珍惜这次机会。 公司自主研发的各种技术产品在国内都有较高的知名度,同时打破了国外企业对国内矿山行业技术的锁链,为国家的发展带来了突出的贡献。

在这近一个月的培训中我学习到了,选矿全流程自动化,我了解到了,公司所做的第一个自动化流程是磨矿自动化控制系统,随后带来了一场矿山自动化的革命,陆续又推出了破碎自动化控制系统,各种大型工业自动化控制系统,各种在线检测分析仪器仪表,工业应用软件,通信导航等一系列的高新科技产品。

在我了解了选矿的全流程后,通过技术人员的讲解,我也懂得了我们公司在选矿领域可以做什么,选矿全流程自动化是公司的招牌产品,在国内有过200多家的应用现场,同时都获得了较好的应用。同时公司还在核仪器,仪表,电子,软件,有诸多产品,应用到,矿山,冶金,煤炭,水泥,医疗等各个领域都有突出作用,通过平时技术人员的讲解和空闲时间自己的复习,渐渐的对公司的产品和选矿流程等知识有了更好的掌握!

公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,领导及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

在对选矿全流程有了一个初步的了解之后,公司为了让我们加深记忆,同时更好的理解整个流程的具体操作,让我们能够讲平时学习到的知识和现实的设备相结合,于是,为我们安排了一场到铁矿现场学习观察的机会!

铁矿位于XX市的XX境内,周围有连绵不绝的山峰铁矿成立于2009年,近五年来,通过基础投入,环境治理,使矿区内的各个部门制度化,规范化,整个矿区给人一种非常有序且专业的感觉。

通过来到一个个的现场,看到了真实的破碎,磨选,重选,过滤,硼化工等操作后,技术人员给我们讲解的,在这一刻真正的在我的脑海里成型,同时也为那一道道复杂的工艺如此流畅的完成而感叹。尾矿库建立在一个四面环山的地区,在这里要做的是安全检测系统。

在离开铁矿后,我真的是百感交集,感触万千,说实话,在矿区的这段日子里,学习到了不少从未接触过的东西,不仅增长了自己的生活阅历,也学到了许多生活,社会经验:怎样做人,怎样工作,等等。但是最让自己钦佩和受教的是那种吃苦耐劳,不畏艰难的工人精神!

在矿山生活的几天里,除了将理论和现实更好的结合外,我也为那些在选矿生产线工作的工作人员们而感动。 从培训至今,一个月的培训生活就这样的结束了,从初步的了解公司各个部门的职责到真正意义上的明白公司所做产品的方向和各个产品的用途,我们也在从一个刚刚毕业的学生向公司的职工所转变,我相信我能担负起为公司所应承担的责任!同时我也相信公司的明天会更加的辉煌!

第三篇:督导工作总结

一、成立重庆交通大学继续教育学院首届教学督导小组的概况

继续教育,是我校实施高等教育的重要组成部分,继续教育学院是我校培养高、中级技术人才的重要基地。近几年来,经过上两届教学督导小组的督导工作,督导员们认真努力、尽职尽责,克服了种种困难,圆满地完成了预定的教学督导工作目标。继续教育学院的办学规模不断扩大,各个教学层次的教学质量在稳步提高,为国家培养了大批高、中级专业技术人才,为我校的发展作出了突出贡献。为了进一步培养高素质人才,促进教师教学业务水平的提高,帮助教师不断改进教学方法,提高继续教育学院的教学质量,20xx年9月,经继续教育学院党政联席会研究决定,组建了重庆交通大学更名后的继续教育学院首届教学督导小组,继续实施对继续教育学院的教学督导。

首届教学督导小组,由继续教育学院聘请政治素质好、政策理论水平较高、敬业爱教、教学经验丰富、熟悉高等教育教学工作业务,具有教授、副教授职称的教师担任教学督导员,组成教学督导小组。督导小组设立组长1人,组员共7人,秘书1人。本届督导组编制结构:

1、人员结构:退休人员:4人,占50%;在职人员:4人,占50%;

2、职称结构:正高职称:4人,占50%;副高职称:4人,占50%;

3、知识结构:土木类2人,占25%;管理类1人,占12.5%;机电类1人,占12.5%;财经类2人,占25%;计算机类1人,占12.5%;基础学科1人,占12.5%。

教学督导小组的日常工作,由教务科负责联系安排。首届教学督导组成员,任期两年。

二、本学期教学督导小组开展的主要督导工作

教学督导小组始终遵循教学督导工作的指导思想,按照督导员的工作职责,开展了一系列督导工作,归纳起来,主要有以下几方面:

1.开展了多个教育层次课堂理论教学的随机性检查听课。

首届教学督导员8人共听课134堂课次,人均17课次,同比增长8.5%。被评议的教师共134人次,其中获得优秀的45人次,占33.6%;获得良好的83人次,占61.9%;获得中等的6人次.占4.5%;在督导过程中,督导员每次听课检查后,都要给被听课的主讲教师评议打分,对主讲教师本次课堂教学的情况,进行认真、公正、客观地评议,既充分肯定教师的教学成绩,总结其教学风格与特色,同时又以积极、热情的态度,十分中肯地指明教学的不足及今后改进的方向。

2.开展了全院性的示范课

为了进一步全面提高继续教育的教学质量,鼓励教师刻苦钻研业务,认真备课,积极进行教学优化设计,探索多种行之有效的教学方法,研究适合自己教学风格的教学艺术,不断提高授课质量,教学督导小组于20xx年10月19日下午,聘请了钟厉教授在20126教室进行了一次示范课,继续教育学院全体教师和督导组成员参加了听课,课后组织了教师进行探讨分析,大家一致认为:整个讲授过程分析透彻,直观,浅显易懂,课堂组织及语言表述准确到位,教师与学生的互动性好、善于启发引导,课堂活跃,上课学生与所有观摩人员无不聚精会神,专心致志,被讲授的内容所深深吸引。钟厉教师严谨的治学态度和敬业精神以及她本身所具有的极强亲和力,从爱出发去传授知识的行为,深深地打动了在场的每位观摩者,激发了教师加快提升自身综合素质、业务技能,提高教学组织艺术的强烈愿望。通过示范课活动,促使广大教师相互观摩听课,相互学习,取长补短,营造了良好的教学氛围。

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