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第一篇：观后感作文教师评语
1. 语言简练规范开篇吸引人
2. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来
3. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
4. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
5. 开头直奔主题也是一种写法
6. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼
7. 反问句开头吸引读者
8. 开头直奔主题让人一目了然
9. 开头点题用词很吸引人
第二篇：观后感作文教师评语
一、 充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
二、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱。
三、语言活泼明快，富有情趣。
四、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。
五、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。
六、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
七、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
八、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
九、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
十、文章边叙事边抒情。
十一、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
十二、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
十三、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。 全文通俗易懂，趣味性强。
十四、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
十五、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。
十六、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。
十七、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
十八、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
十九、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。
二十、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
二十一、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感。
二十二、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
二十三、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
二十四、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
二十五、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。`
二十六、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
二十七、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
二十八、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
二十九、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
三十、对人物的'语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
三十一、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
三十二、文章将…写得细致入微
三十三、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
三十四、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
三十五、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
三十六、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序
三十七、以饱满的激情，描写了……
三十八、重点突出，详略得当，内容具体。
三十九、比喻贴切，用词生动。
四十、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
四十一、小作者观察仔细，叙述时井然有序
四十二、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。
四十三、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
四十四、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。
四十五、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作
四十六、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
四十七、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
四十八、文章想象合情合理，
四十九、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
五十、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
五十一、细节描写颇具匠心。极富功底。
