无忧范文网小编为你整理了多篇《青春万岁读后感800字(优秀范文五篇)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《青春万岁读后感800字(优秀范文五篇)》。
第一篇：青春万岁读后感800字
青春万岁读后感800字
当阅读了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光会读哦，写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编整理的青春万岁读后感800字，仅供参考，大家一起来看看吧。
《青春万岁》描写了1952年北京女七中一群高三学生的学习、生活。赞美了她们不断探索的精神、昂扬向上的斗志，如诗似歌的青春热情。同时也探讨了当时学生中普遍存在的矛盾和问题和她们互相帮助、共同进步的良好氛围和很高的思想觉悟。
王蒙的《青春万岁》所描写的虽然与现在是两个不同时代的人，但却是拥有相同的青春的人。
在事故中，最让我难忘的是郑波。郑波是一个自强、奋进的女孩，她是班里的团支书，思想上进、关心他人。最让我感动的是她的`坚持不懈的精神。她为了解一道数学题，整整花了九个小时，牺牲了自己的娱乐时间去解出那道数学题。
郑波是我最喜欢的人物，喜欢她的自强、喜欢她的奋进、喜欢她的坚持不懈……而同龄的我们，正需要郑波这种精神，以她为我们的榜样，让我们的生活更有动力。从郑波解题中也告诉我们，想要知道正确答案，就要有坚持不懈的探索精神和一定的付出，只有这样才会有收获。
而李春她本是一个自私刻薄的人，只顾自己学习，不关心集体和他人。但在同学们的帮助下，她勇敢承认错误，改正了缺点。这一切生动地表现出集体的温暖和同学之间的团结互助的精神。
同时，也反映出了一个现实的问题，有些人总是独来独往，不交朋友，也不和同学相处。我觉得一个人除了亲人外，最重要的就是有朋友，俗话说：在家靠父母，出门靠朋友。一个人不可能一生都顺顺利利，总会有遇到困难需要帮助的时候。除了亲人能帮助我们之外，就是朋友了所以我们应该多交积极向上的朋友，学会关心集体和他人。
杨蔷云也是我所钟爱的人物。她正直、勇敢，正因如此，她容易正确、也容易出错，但她一有错就一定能改过自新。她的热情、大方，体现的是一种青春风采。
读了《青春万岁》这本书，我从主人公的闪光点中汲取了营养。想要成功必须要有坚持不懈的精神和一定的付出；要做一个团结互助、关心他人、正直勇敢、知错能改、有上进思想的好青年。
第二篇：青春万岁观后感
每天夜晚，我看着天空中的星星，带着随身听独自一人趴在窗台上，音乐穿过耳机，向着那寂静的夜空飘去，悠扬、婉转。心中不曾想起哪本书带给我美好的青春。
读了王蒙的《青春万岁》，让我的心里充满了浓浓的感动，每一个在春花雨季中成长的阳光女孩都给人留下了深刻的印象。感受着他们的喜怒哀乐，陪她们一起笑，陪她们一起哭，陪他们一起愤怒，度过了一段难以忘记的时光。年纪尚小的郑波勇敢地参加了战斗，毫不退却，成为了团的分支书记。在结束了斗争，国家号召和提倡学习的时候，她又开始努力学习，那种拼命学习的劲头是任何人都比不上的。郑波的一切都是靠自己的努力得来的，她乐于助人，勇于拼搏，是大家学习的优秀榜样。杨蔷云活泼可爱，且热情似火，更贴近我们的生活。她有各种各样的朋友，可爱的张世群，忧郁的苏宁，沉稳的郑波。她敢爱敢恨的性格坦诚直率，因而受到了更多人的喜爱。李春是一个带有些反面色彩的人物。她对人大方，但内心自私；她博学多才，却不愿帮助别人；她才华横溢，却自以为是。这样的性格使她在每每接近成功时注定失败，她却将失败归结于运气不好。李春在失败的打击，同学的批评，老师的指引下，终于一步一步认识到自己的错误，最终也开始帮助别人，参与各种活动，为班级赢得荣誉的同时，也为自己赢得了一份真诚，一份快乐。
那帮女中学生的热情、真诚让我感动，她们为祖国做贡献，用她们那灿烂如火的青春做耀眼的光芒，为我们绽放出无限的光彩。
青春，是我们生命中的黄金时代，是我们一生中最重要的发展阶段，我们应该珍惜青春的时光，而不是去浪费；我们应该去努力拼搏、奋斗，而不是碌碌无为……想想我的青春年华，经常沉迷于电视中的爱情故事而丢掉了书桌上的课本；有时在游戏中沉浸自我，而忽略了室外的鸟语花香；为了能够请朋友吃饭而费尽口舌的跟妈妈要钱却忘记了作业和复习……青春是多么的美好呀！而我却白白的浪费。书中的每一个人物都能够让我明白，珍惜美好的年华，为了美好的前程而加油、努力。
青春，是一片海洋，我们是其中的一颗小水滴，明亮而又清澈；青春，是一棵大树，我们是其中的一片绿叶，嫩绿的小芽，等待着春天的到来；青春，是五颜六色的画板，待我们涂抹上辉煌的一笔！
我们在磨练中懂得了珍惜，经历过风雨后，懂得了关爱，经历了友情，懂得了付出……经历了青春，我们明白，没有什么比青春更可贵，青春是我们生命的延续，青春是生命成熟的必经之路，青春是秋季成熟了的果实，青春是我们最美好的记忆！
请珍惜我们那无怨无悔的青春吧！
第三篇：《青春万岁》读后感范文
红*，是最迷人的颜*。万山红遍，红*彰显充实；血染黄沙，红*氤氲豪迈。“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”朱红褪，山河碎。这一抹褪去的红，也随一*春水向东流，流走了多少欢愉，沉淀了多少忧愁。“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”时光如同白驹过隙，词人难免感时伤春。樱桃之红，固然增添几分妖娆春*，却实在掩盖不了她忍受风吹雨打的**。这一抹红，于樱桃自己，又何尝不是一种沧桑？自古以来，红*就被无数中华儿女赋予了众多含义。
在这些数不尽的红当中，有一抹红最耀眼，最神圣，拥有“任尔东南西北风”的精神，拥有“大庇天下寒士俱欢颜”的情怀。这一抹红，凝聚着*人的鲜血，凝聚着爱国为民的信仰。这份信仰，支持着无数爱国志士奋勇向前，支持着无数热血青年挥洒自己平凡而耀眼的汗水。这一抹红，这一份信仰，贯穿《青春万岁》全书，字里行间，洋溢着青春的热情，奏响属于那个红*时代的最强音。
王蒙先生写这本书时，只有十九岁，正是一个胸怀抱负的热血青年。而《青春万岁》就是他的心声的真实写照。当时新*的社会主义建设事业刚刚起步，全国*都翘首以盼中华民族的伟大复兴，而年轻的王蒙更是踌躇满志，渴望为他心中的理想献上一份力。《青春万岁》就是描写了一群和王蒙有着相近年龄和相同心境的女生，她们因为怀有信仰而追逐梦想，因为怀有信仰而坚韧不拔。在王蒙的笔下，她们脸上泛起的健康的红晕是那么的可爱，又是那么的神圣。她们学习的目的是为了“祖国的社会主义建设”，于是她们在学习时犹如飞夺泸定桥，冒着*雨勇往直前。书中有不少关于其的描写，其中写杨蔷云苦练制图，对着一副小小的图纸较上了几天的劲，最终“精诚所至，金石为开”。杨蔷云的这种行为不仅基于她不服输的*格，更是由于在她心中长存的信仰。可以猜想，当她看着自己的制图水平愈来愈高，她心里不在想别的，而是在想自己离建筑工程师又近了一步，也就是朝着为祖国的社会主义建设添砖加瓦的理想又前进了一步。不仅学习如此，她们做什么事都是一丝不苟、干劲十足，而且充满了善良的关怀。打扫卫生时的热情与细致、批评与自我批评时的诚恳与坚决、*节联欢*时的活力与*、帮助天主教孤儿呼玛丽重建信仰时的友善与耐心，无不体现出她们身上那颗纯洁、赤诚、火热的心灵。这颗心灵由那个红*时代铸造，充满了红*的信仰。拥有信仰的心灵是强大的，拥有信仰的人是坚不可摧的。信仰使人追逐理想。李白坚信“天生我材必有用”，于是朝着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的理想马不停蹄地前进。信仰使人坚韧不拔，顽强不屈。陆放翁一心梦想着大宋*山的收复，却至死未能圆梦。纵使“国仇未报壮士老”，但“匣中宝剑夜有声”；纵使“胡未灭，鬓先秋，泪空流”，却“心在天山，身老沧州”。目睹了南宋的颓败和金国的强盛，经历了几十年光*的流逝，他临死也没有放弃梦想。“死去元知万事空，但悲不见九州同”，是何等的**与悲怆！“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，又是何等的坚韧与执着！其实，高尚的信仰一直存在于*人的心中。
古代有“达则兼济天下，穷则独善其身”，近代有“救亡图存”，建国以后，也有“投身社会主义建设事业”。而到了今天，这些信仰，有的被印在教科书上，有的被写在横幅上成了口号。横幅随风而动，那些口号也渐渐虚弱苍白。我们的物质生活越来越优裕，可信仰却越来越脆弱，曾经的红*信仰逐渐被拜金和利己所替代。于是有人悲叹，红*的时代结束了。的确，我们远离了当年*斗争的狂热，但我们并没有真正远离那一份红*的信仰。“侠之大者，为国为民”这样的思想深埋于每一个*人的心底，永远不会消失。而那一抹红，为这样的思想披上了一件坚韧的铠*。我相信，中华儿女完全有能力重新找到这一份信仰。纵使沧海桑田，*人的心不会变，那一抹红也不会变。她永驻于我们心间，等待我们去重拾。
第四篇：青春万岁读后感
合上《青春万岁》，心里充满了浓浓的感动，每一个在春花雨季中成长的阳光女孩都给人留下了深刻的印象。感受着他们的喜怒哀乐，陪她们一起笑，陪她们一起哭，陪他们一起愤怒，度过了一段难以忘记的时光。
文中的郑波无疑是一个接近完美的人物。在斗争时期，年纪尚小的她就勇敢地参加了战斗，毫不退却，成为了团的分支书记。在结束了斗争，国家号召和提倡学习的时候，她又开始努力学习，那种拼命学习的劲头是任何人都比不上的。郑波的一切都是靠自己的努力得来的，她乐于助人，勇于拼搏。书中郑波的形象是近似于伟大的，无论何时都可以努力走在大家的前面，做大家的领路人，郑波是大家学习的优秀榜样。
相较而言，杨蔷云便显得活泼可爱，且热情似火，也更贴近我们的生活。她有各种各样的朋友，可爱的张世群，忧郁的苏宁，沉稳的郑波。她敢爱敢恨的性格坦诚直率，因而受到了更多人的喜爱。郑波曾对杨蔷云说：我羡慕你，羡慕你的热情的火，你的不顾死活的勇气。你勇往直前，义无反顾。你到处留下痕迹，到处都是主人。“这一段评价足见蔷云的可爱特别。
李春是一个带有些反面色彩的人物。她对人大方，但内心自私；她博学多才，却不愿帮助别人；她才华横溢，却自以为是。这样的性格使她在每每接近成功时注定失败，她却将失败归结于运气不好。李春在失败的打击，同学的批评，老师的指引下，终于一步一步认识到自己的错误，最终也开始帮助别人，参与各种活动，为班级赢得荣誉的同时，也为自己赢得了一份真诚，一份快乐。
这是发生在1952和1953年间的故事。跳跃过半个世纪的我们也许很难想象那些旧社会遗留下来的创伤，那些学生是进步分子而老师远远落后的情形。书中直接的歌颂，热烈而奔放地表达了对祖国的爱，当看到书中人们的心愿如今已实现实时，我的心里充斥着一种强烈的情感，与书共鸣，心里的兴奋无法言说。
一直以为，那些所谓的报效祖国只是一种口号，我从未想过我个人与祖国之间巨大的联系。郑波用她作为先进分子的那种精神来学习取得成功的时候，当苏宁在蔷云的帮助下勇敢地告发了她父亲的时候，当呼玛丽在郑波义正词严的话中醒悟的时候，我被深深地震撼了。她们只比我大几岁，却拥有我远远不及的胆识和力量。她们坚定地相信祖国，相信祖国会照顾她们。我想，那同样是我的祖国，我也应该，坚定地去相信。
因为，我们的青春万岁。
请相信我的祖国，相信他的明天将由我们来创造，相信他的明天会更好！
第五篇：《班主任，青春万岁——王君带班之道》读后感范文
也不知从何时起，王君悄然入心，成为我崇拜的偶像。迷上她率真的文字，恋上她那份澎湃的*，钦佩于她那股坚毅与执着。
“在教育的荒原里建设出青春的桃花源。”王君喜欢这样说。
读完《班主任，青春万岁——王君带班之道》，我心潮涌动：其实王君一直*四*地浸泡在青春的波涛里，一直活在每一个属于孩子们的教育细节里。
而今，她已越过不惑边界了吧？可是，看她博客之中，还是那张娃娃脸，几天换一个花样，一回比一回鲜亮。那抹灿烂的笑容，那份澎湃的*，一如既往，彰显着她美丽的生命状态。在我看来，她早已做到了“青春万岁”：青春语文的倡导者，中学语文著名特级教师，“全国中语会”优秀教师……“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”她就是这样，发愤忘食，乐以忘忧，故青春常在，永远年轻。
在带领12班的三年来，每一天，王君老师恪守的教育行为准则：“教育不仅仅是为将来的某一种生活做准备。学习的过程就是生活的过程。教育应该是让孩子们把学习当作一个美好的礼物来享受，而不是把它看成一种折磨甚至摧残。”因此，她混迹于孩子当中，琢磨教与学的问题、座位问题、班规问题、卫生问题、上网问题、心理问题、自习课问题等等，大一点儿的，还有公民培养问题。
她想尽办法让男孩儿变得爽朗、大气、勇敢、正直、有绅士气质；她写随笔、写日记、写书信，引导女孩儿睿智、学会柔美温婉。
她沉酣于这些教育细节，兴致盎然，毫无倦态。哦，这是何等惊人的追求！
在她的眼里，每个孩子都是“天使”，每个学生都是“宝贝”。哦，这是何其博大的情怀！
在她的笔下，洋溢着班级生命的壮美，流淌着教育生活的幸福。哦，这是多么迷人的境界！
她的“带班之道”启示着我：教育永远在追求*——宽严的结合、刚柔的相济、科学与艺术的融合、道德与法律的携手……只有当诸多教育因素自然地水*融时，教育才会呈现出天人合一的美好状态。
她那一个个翔实的案例，令我渐渐领悟：教育快乐的秘笈，还在于和困难作斗争！即便掉进*沟，仍要仰望星空！
读着她*洋溢的文字，我时常会怦然心动：忍不住萌生一种意念——如她那样在教育中投入满腔的热情，如她那样在教育的荒原里建设青春的桃花源。尽管我自知永远不可能达到王君老师的高度，但我愿意为之努力，愿意怀揣着单纯的热情，盯住具体的小事，沉浸于每一天的工作细节里，用探索的眼光去打量一切，慢慢让自己变成一个欢欢喜喜、满怀热爱的人，一个总是成长的人！
