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第一篇:成长教育作文600字
小时候,我们经常听父母和老师不断的讲安全知识,可见安全对我们来说是多么的重要。放假时,老师更是再三强调不要在家里玩水、玩火、玩电。不要到不安全的地方游泳,父母也是这样,出去玩时在过马路时给我们讲:红灯停、绿灯行、黄灯亮时等一等。过马路左右看还要走人行斑马线等等。都是因为存在我们身边的安全隐患太多啦,所以他们不厌其烦的对我们讲,然而就是这样讲有的同学还以为是“杞人忧天”,不以为然,我却认为安全无小事,时时要注意。 现实生活中,我们的成长环境每天都离不开学校、马路、家。以我的安全意识我认为:在学校时上下楼梯不要追跑打闹,上下楼要靠右行,下课或放学时要排队上下楼。放学后不要在校门口买三无食品,更不要买新闻上才报道的五角零食这样的垃圾食品吃。还不要买锋利的小玩具,最好不要在小卖铺门前逗留,不去网吧和游戏厅。
在马路上,不要横跨栏杆,遵守交通规则,不在马路上奔跑、嬉戏,未满十二岁以下儿童不要骑自行车上下学,更不要跟陌生人搭话。 回到家里不要玩水、玩火、玩电,不拿刀之类的锋利物品玩,不玩打火机和火柴,如果父母做饭忘了关火,要及时提醒父母关上。以免发生不必要的火灾事故。家人不在家时,有陌生人敲门最好不要开门。 另外,若突然发生火灾时应该像学校老师讲的那样先到操场上集合,在按顺序逃生。如果在家里应先用湿毛巾捂住口鼻,在弯下腰行走,不要坐电梯,要走楼梯快速逃下楼。 若突发地震时如果在学校,应躲在课桌下面,防止被砸伤。如果在家时,应拿枕头放在头上,蹲在一个靠墙的角落里。这样就可以减少被砸到的可能性,或快速跑到较小的房间。 安全知识很重要,它会伴随我们成长的每一天,只有时时注意和重视安全,我们的明天才会更加美好!
第二篇:关于读书的观后感作文600字精选
书是人类进步的阶梯,是人类智慧的源泉。读书可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操。读书给我带来了知识,带来了乐趣。读书让我学会了技能和本领,让我明白了许多做人的道理。
我读过的书中,从增长知识来看就数《上下五千年》了,书中记载了成千上万个古代发生的事情,读了这本书让我增长了不少知识,了解了很多成语故事的由来,明白了许多道理。比如,盘古开天辟地、女娲泥巴造人、大禹治水、武王伐纣、杯酒释兵权、鸦片战争等,许许多多的历史故事和人物跃然纸上,中华民族的悠久历史和灿烂的文化让我深深陶醉其中。
有人说,只有读过《格林童话》的童年才算是完整的。我最喜欢的书也是 《格林童话》,这本书里有很多充满了冒险、神秘、梦幻的故事,美丽的白雪公主、灰姑娘,可爱的小红帽、青蛙王子,充满神秘的黑森林,美丽无比的大城堡……最重要的是这些故事让我明白了做人的道理,怎样分清善良和邪恶,怎样跟坏人斗智斗勇,怎样让童年更快乐。
说起读书学到的本领,就数我的厨艺了,这些都归功于我经常看做菜的书,有《厨师入门》、《鲁菜大全》、《满汉全席》等。妈妈生日那天,一早就去上班了,我和哥哥在家里。我俩边看菜谱边做菜,有些事看起来简单,但做起来就难了,经过一上午的努力,我俩才做了六个菜,妈妈下班回来看到满桌子的菜非常惊喜,一个劲夸我俩长大了,长本事了。那天的饭菜虽然有淡有咸,但我们都吃得格外香甜,妈妈说:“读书就是为了应用,你俩能看着菜谱做菜,能学以致用,就是送给我最好的生日礼物。”
在我的生活中,已与书结缘,书离不开我,我也离不开书。有书相伴,我的学习会更进步;有书相伴,我的童年会更快乐;有书相伴,我的人生道路会更宽广!
第三篇:在战疫中成长作文600字观后感
一线天,因两壁夹峙,缝隙所见蓝天如一线而得名,又因景观奇特而闻名。疫情发生以来,近400万名城乡社区工作者奋战在65万个城乡社区的疫情防控一线,平均6个社区工作者守护着一个社区,每名社区工作者面对350名群众。1:350,这些在一线的社区工作者,前方要战“疫”,后方要守护群众,你们和你们一样在战“疫”一线的工作者才是最美的“一线天”。
近日,总书记在调研北京市朝阳区安贞街道安华里社区强调,社区是疫情联防联控的第一线,也是外防输入、内防扩散最有效的防线。在这场战疫中,能否守住社区这道最有效的防线,关键看你们。有你们坚守,所有社区就会成为疫情防控的坚强堡垒。
“云里石头开锦缝,从来不许嵌斜阳。”在战“疫”一线,你们如磐石一样坚韧。常说,身在其中,方知其中“味”儿。其实,在战“疫”一线的你们也有苦、也有累、也有烦,只是你们从不怕!
战“疫”一线不怕苦,因为你们把这“苦”默默地落到了心底。越是饱尝苦难的民族,越能理解灾难的意味,我们是从苦难中走出来,一往无前的民族,你们的“根”就扎在这样的民族之上。越是历经沧桑的国家,越懂得自强的重要。在这个饱经沧桑的国度,除了勇往直前,没有退路,你们的“脚”就踏在这样的土地上。在战“疫”一线的你们,呈现出了“中国人”的脾气,“中国人”的硬气和“中国人”的志气。面对1:350,只有强大的内心才能盛下这样的“苦”,只有坚定的意志才能容纳这样的“苦”,只有举国的同心才能战胜这样的“苦”,这在你们身上表现得更加淋漓尽致,在你们身上彰显得更加直截了当,在你们身上,我们看到了中国不屈的意志,中国昂然的毅力,中国惊人的品格。平生多磨砺,天地由我行。我们知道,你们把这“苦”默默的落在了心底。
战“疫”一线不怕累,因为你们把这“累”渐渐地用到了极致。疫情就是命令。生长在这里就会坚决地守好这里的每一寸土地,这是你们对命令的“回应”。防控就是责任。工作在这里,就会勇敢地守好这里的每一块阵地,这是你们对责任的“回答”。累过极致,就不感觉累了。为了打赢防疫阻击战,无论风雨,你们连轴转、“开夜车”。每天醒来就同时间赛跑,排查、预警、管理、服务,恨不得如哪吒有个“三头六臂”,脚踏风火轮,化作“千手观音”,驱除这场“疫”魔,在不知不觉中,已经走过了白天与黑夜。众人捧柴火焰高,是源于来自不同层次,不同力量的累积。正如庆幸的是,我们处在可以让数据“跑步”的时代,很多地方已经运用这些技术,把社区工作者和一线抗“疫”工作者从一些无谓的事务中解脱出来,让你们集中精力、轻装上阵,心无旁骛战斗在第一线。
战“疫”一线不怕烦,因为你们把这“烦”悄悄地躲到了静处。基层一线是群众的“天然”防线。记得在做村官时,一位退休的老村官告诉我,把基层工作做好,一个重要的方法是要做好群众的思想工作,要“耐”烦。天下大事,必作于细,要想把社区这道防线守住,一方面,要坚持严防死守,不放过任何一个细节,不忽视任何一个角落;另一方面,要赢得群众的理解和支持,要安慰群众的腻烦心理,要安抚群众的抵触情绪,追本溯源,就是要“耐”烦。只有“耐”烦,才能守住这“天然”防线。反求诸己,在战“疫”一线的工作者也有“烦”,更需要安抚、安慰,只是你们在等到夜深人静的时候,把这种“烦”悄悄地带到了角落里,看一下家里人发来的信息,刷一下朋友圈,甚至是低声的抽泣几声,第二天黎明,你们还是接着干!
“何人仰见通霄路,一尺青天万丈长”,瞩目仰望,你们就是那万丈青天!
第四篇:成长教育作文600字
谈到学前教育,在许多人眼里,还存在着这样的认识:学前教育无外乎就是陪着孩子玩,照顾好孩子在幼儿园不出事,教孩子认几个字,唱几首歌,跳几曲舞。事实上,学前教育决不这么简单,作为整体教育的一个阶段性教育类别,学前教育有着属于自己的特性、特点以及规律。
随着教育改革与发展,国家和社会对教育的重视程度越来越高。教育理想这个词常常出现在许多人的口中或者文章中,然而,笔者注意到,无论是教育部门、教育专家,还是学校校长,谈论教育理想时,涉及的教育领域往往是义务教育、职业教育、高等教育,而没有把目光投向学前教育。
毫不夸张地说,当前有的教育行政部门几乎把学前教育淡忘了,或者说不在其视线范围之内。然而,就教育理想来说,笔者认为,当前要想办好学前教育,更需要教育理想。
所谓的教育理想,指的是某个办学者或者教育管理者,由于对教育的热爱,认识到教育的本质及其重要性,而执着于追求按照教育规律办学,坚守教育的崇高品格。这样的教育理想,其实学前教育更加需要。
学前教育涉及人成长的起步阶段,是否按照规律办学,是否确保教育质量、幼儿安全等,都涉及幼儿未来的成长。比如,在学前教育小学化倾向方面,如果没有得到足够重视,没有加强管理,把学前教育办成了小学教育,那么对孩子身心成长以及学习兴趣等方面,都会产生负面影响。学前教育决不是单纯照看孩子这么简单,需要严格按照学前教育的规律来办。
第五篇:成长教育作文600字
每个人的一生或许会经历各种事情,认识各式人物。他们或许会助你走上美好,或者把你带进地狱之门……由careymulligan主演的aneducation就给予我们这么的一个展示。
有时候,我们并非像想象中聪明。我们会迷惑,被一些我们为之迷恋的事情而迷惑,如剧中的jenny,她被成熟风趣、时髦迷人的david吸引,一步一步走出她那原本经过十几年努力经营的生活轨迹,步入进她人生第一个真正的悲剧套子里。当然,影片也很烂漫地让jenny觉悟那点。在影片的结局,女主人公终认清她之前迷恋的不过是一些浮华、虚无的东西。她重拾斗志,重回原本属于她的生命轨迹里。
就这点而言,littlej似乎是幸运的。为了追求所谓的自由、品味、精彩,她失去了她的第一次,失去了最真挚的情感,失去考牛津的机会……但同时,她也学到了很多宝贵的东西!她从她的不幸中学到了很多正值浪漫中的年轻人所体会不到的东西,譬如有关“追求”的命题。
追求,总是一个庞大而充满激情的命题。在这一段非一般的成长过程中,littlej懂得了人是要追求,但同时追求不应该是盲目的。追求世界上貌似最美好的东西不是最优的追求,而是追求他们的时候你知道自己正在追求着一些真正属于自己的东西,而不是只有美丽的奢华。
是的,谁不迷恋烟火爆发的绚烂片刻?可是不要忘了,事后留下的也就只有那厚重的烟雾和那浓烈的硫磺味儿了。
整部电影中,最引起我情绪的画面是jenny的那段复读日子。很平淡却很充实。这使我不禁感慨:成长,总是不那么的一帆风顺的。
或许,人生的深度就是在那坎坷中雕刻出来的。
第六篇:成长教育作文600字
自从我上小学以来,爸爸就非常关心我的学习。回到家里,一有作业,爸爸就坐在我身边,耐心地辅导我完成,以后,爸爸就对我的作业全面检查,一旦发现问题,就及时给我指出错在什么地方,为什么会犯这种错误,应该怎样改正。
爸爸还是我成长道路上的良师益友,他总是利用休息时间给我讲一些生活学习和做人方面的道理:流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天、靠地、靠祖宗,不算是好汉,不管大人在身边还是不在身边,都要学着自己照顾自己;在保证安全的前提下,爸爸总是让我独自去完成一件事情,比如这个假期,我每天都要到医院去治眼睛,不管是去还是回来,我都是独自一人乘公共汽车,这既锻炼了我的胆量,又培养了我的社会交往能力。
爸爸还针对我胆小的毛病,经常鼓励我不要害怕犯错误,如果你因为害怕犯错误而不去做那件事,那么你将永远也学不到那种本领,记得上学期我参加四川电视台和德阳电视台共同组织的小记者活动,一天下午,天快黑了,爸爸来接我站在教室窗子外面,一再用鼓励的眼神示意我按照老师的要求,像其他小朋友一样走上讲台进行自我介绍和描述一处景物。刚开始我一直不敢上去,后来我终于克服了恐惧的心理,走上讲台,完成了老师布置的任务。下来之后,爸爸表扬我说:“你今天表现得不错,要是再大胆一点就好了.”
爸爸还经常鼓励我多交朋友,他总是说:“书上的知识学不学,肯定应该学,但很多能力是书上学不来的,通过和小朋友相处,你可以学到很多一一语言表达能力,人际交往能力、组织协调能力。我照着爸爸的话去做,让我们团结了警校一大群小朋友。”
就这样,爸爸陪着我健康地成长,我要对他说:“爸爸,您辛苦了,谢谢你。”