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第一篇:关于读书的观后感作文600字精选
一提到读书,我的话就多了。“书中自有颜如玉”“书中自有黄金屋”,读书的好处有很多。读书时,书是一面镜子,映照出历史的真相。少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。读书时,书能指引我们进入美好的境界,体验不一样的人生。
在我小学三四年级的时候,我随手拿了一本《红楼梦》来读。起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气,林黛玉的哭哭啼啼,都使我感到厌烦。从这以后,读书这件事就被给扔到了一边。
但不读书可不行。此后,我又咬了咬牙,拿起一本《三国演义》读下去,读得一知半解,字音也读得不太准,意思也理解错了。比如把“凯”念成了“岂”,把“诸”念成了“都”之类的;把“五花大绑”的意思理解成“被五花大给绑了起来”。但读到后来居然读得越来越懂,读得津津有味。当我读到关羽死时,他的宁死不屈让我肃然起敬;读到诸葛亮死时,我也痛惜不已。再比如《岳飞传》里,岳飞被奸臣秦桧陷害,最终惨死在风波亭,更是让我气愤填膺。
现在,“读万卷书”更是我唯一的消遣。但书看多了,我也会挑选,看到了《西游记》里的精彩部分,就会丢下繁琐的《封神传》;看到了人物形象栩栩如生的《水浒传》,就不会看索然乏味散文。一篇篇好词佳句,也深深地刻在了我的脑海里。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”“莫等闲,白了少年头,空悲切!”……
大文学家刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”是啊!博览群书能使人智增百倍。书,会让我们的生活变得更加充实。所以,我想说:“我读书,我快乐!”
第二篇:读书读后感作文600字
寒假里, 我读了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列》。一翻开书,我竟被吸引住了,常常会情不自禁地笑起来。
从这本书中,我认识了调皮的马小跳,机灵的毛超,大嘴巴张达,还有大肚子唐飞。他们四个“调皮蛋”既调皮捣蛋、惹事生非又聪明活泼、各怀“绝技”。让我看了有点生气又非常喜欢他们,真想成为他们的好朋友。
还有老师的好帮手路曼曼,美丽的“公主”夏林果,文学气十足的学习委员丁文涛??虽然他们或有些“小大人”气,或有些煞有介事,或有些小心眼??但每一个人都有各自的可爱之处。不过最有趣的还是马小跳和他的三个死党:张达、唐飞、毛超。他们不仅个个长得“歪瓜裂枣”,其貌不扬,而且还因为过于调皮捣蛋、惹是生非、不太遵守纪律而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。
我喜欢他们,是因为他们热爱生活、诚实善良、充满爱心。他们会建立“宠物集中营”,收集照顾所有被人遗弃的或生病的可怜的小动物;放暑假在奶奶家住时,会组织大家一起到山里为“维护环境,保护动物”做义务宣传;在《疯丫头杜真子》中,马小跳、杜真子和唐飞,为了帮助一个三岁大的小女孩“救救妈妈”,卖力地演出,一遍又一遍地大声吆喝:“救救小女孩的妈妈,献点爱心吧!献点爱心吧!”他们拥有无穷的想象力,能够创造“鱼生活在陆地上”这样精彩的童话故事;能把小黑猪“黑旋风”当马骑;甚至想到动物比人更聪明,让动物滑滑板??
读着他们,我就不停地在想:就让我们理直气壮地做孩子吧!可以放开心扉,在无垠的成长海洋中做我们自己:活泼开朗、聪明伶俐、爱心十足、尊重科学??可以自由自在做我们自己,对着天空大喊,学学牛顿爷爷,问出心中的“为什么”,像马小跳他们一样,活得简单,活得快乐??
我真想做一个永远的“淘气包”!
第三篇:读书读后感作文600字
一开始还以为这是一本关于旅行与读书的鸡汤,阐述旅行与读书这对何其古老的互照行动与观念。没想到却是一本一张图片都没有的旅行游记。简洁清爽的封面和字体,舒雅大气。陌生的作者的名字赫然醒目,然而读了简介之后惭愧于自己的孤陋。
惊叹于作者深厚的文学功底和丰富的旅行见闻,及其光彩夺目的人生履历。他自嘲是一个书呆子,每次的旅行都由一本或者几本图书而起,有传统的旅行指南也有一些作家的私房笔记,有观光客式的,也有走心的推荐。作者的足迹遍布了欧洲,亚洲,美洲和非洲,从城市到雪山,草原,海滨,从自然风光到人文风情,在意大利,东京,京都,伊斯坦布尔寻觅当地特色、顶级美食,行文流畅优美,内容翔实,细致入微,将其所见所闻所思所想都凝固成充满色、香、味的文字,字里行间都闪烁着才华的光芒,为读者描绘了一幅幅多彩而绚烂的画卷,正如腰封上写的:这是一场百科知识的脑内冲浪与日常哲思的马拉松。作者还自谦是一个年事已高的喋喋不休的返乡浪子,兴致勃勃对着那位未满二十的年轻自己叙述窥探他种人生的各色经历,这样的词句颇令人印象深刻。
作者开篇便道出了旅行与读书的关系,他说,也许只有“旅行”与“读书”能让我们拥有超过一个“人生”。读书时,固然要融入情景,因而有了另种人生的感受;旅行时,我们也要想尽办法纠缠地,假装另一种文化与生活的短暂化身。
我想,古人所云 读万卷书,行万里路,就应该如他这般。
最后,我想引用封底上的一句话:
他像一个归乡的老水手,一个博古通今的说书人,细细述说着旅行中的欣喜与失措,决定与彷徨。