蝇王观后感英文

时间:2022-07-31 02:06:56 作者:网友上传 字数:1191字

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第一篇:蝇王观后感

第一次看这种荒岛求生,人性考验的电影,确实很震撼。

对于荒岛求生,起初我还停留在鲁滨逊的情节上,所以以为孩子们会很和谐的共同面对饥饿、水源等等问题。一开始拿起海螺conch,我以为这种民主领袖已经确立,接下来就会共御困难了吧。

他们拿piggy的眼镜生火等待救援,不打猎吃水果,孩子们如猴子般嬉戏玩耍,其乐融融,但没想到因为野猪的到来,分裂开始了。

Jack本就想要当领袖,之后猎到了野猪,食肉与食素就此分裂,Jack也趁机带领跟从他的伙伴们开始了狼性之旅。

影片进入高潮,失去理智的Jack们以野兽为对象,用野猪的头宣示权威,野蛮地掠夺尖刀、眼镜,毫无人性的戳死Simon,砸死piggy,他们之所以会作出如此举动,一是岛上完全处于蛮荒,文明失落,这处于原始社会。二是血腥暴力激发了孩子们原始的本能,欺负弱小,争夺权力。

我想从这里我得出了人性本恶,原始的人类就是如此,因为文明因为秩序的建立,人类社会才会变得井然有序,互相友爱。

恐怖的人性啊,永远的未知。

第二篇:蝇王读后感

野蛮如空气般无处不在。

文明只是野蛮的美化品。

“蝇王”即“苍蝇之王”,在《圣经》中,被当作“万恶之首”。现在,《蝇王》已被列为“英国当代文学的典范”。

故事的背景设定在遥远的未来世界,在一场战争中,当疏散儿童的一架飞机途经一座荒芜人烟的小岛时,遭到了袭击。飞机坠毁了,大人们都在这次空难中不幸遇难,唯有这架飞机的孩子侥幸生存。

岛上的孩子中最突出的要算是十二岁的英国海军司令的儿子――拉尔夫,有着一头耀眼金发的他举止优雅、自信乐观。是他吹响了海螺,成为了这群孩子的领袖。延续着文明社会的秩序,孩子们以自己对于民主的理解,建立起一系列的规则秩序,开始了短暂的和平相处。

然而随着唱诗班在杰克的带领下一次次血腥地猎杀野猪,并得到了肉体和精神上的满足之后,原本不属于这个年纪孩子的本能开始膨胀。人类千年积累下来的社会文明不禁推敲,在数次打猎之后就开始丧失,小岛上的和平也在渐渐被打乱。

对于这种种不可预料的突变,拉尔夫没有任何回天之力,他身边的“军师”猪崽子也以殚精竭虑。当拉尔夫再度吹响象征着文明的海螺时,过来的孩子已寥寥无几。可怜的拉尔夫毕竟还是个孩子,他没有这个心机,更没有实力去劝服杰克等人和他们继续原来有条有理,和谐安定的生活。

再后来,一位最有思想,身为中立派的男孩西蒙看见了杰克等人给“野兽”的贡品,一个在长矛上的流着鲜血,布满苍蝇的猪头,这就是本书中象征着人的原恶,原罪的代表者:蝇王。西蒙在幻觉中跟眼前的蝇王交谈。蝇王告诉了他这一切发生的真相,揭露了人性的丑恶。但西蒙最终被谋杀,猪崽子坠崖身亡,拉尔夫被角逐……这一切看似为野蛮战胜了文明,其实不然。这只不过是有实力的战胜没有实力的罢了。

不幸!这一切的灾难都在于人类本身的丑恶,因此文明,真理,科学等甚至于权威都要以实力做基础,以野蛮的力量做保障。但野蛮的力量如果四处横行,而没有文明的传承,那么这个种族便将消亡。

文明与野蛮,野蛮从来没有消失,文明却非常容易毁灭。

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