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第一篇:《飘扬的红领巾》观后有感心得体会
看了《飘扬的红领巾》后,我觉得受了很大的教育。
在旧社会,人们没有吃没有穿,生活十分艰苦。那时的小孩,能吃饱穿暖就是最大的幸福,但他们依然那么坚强。可我们呢,吃饭挑食,衣服也要挑漂亮的。
在另一个故事中,“娇气包”李婉珈以为爸爸是交警,很威风。自从她和爸爸上了一天班后,她终于知道爸爸无论刮风还是下雨,严寒还是酷暑,都要直挺挺的站在马路上,十分辛苦。她明白了:爸爸妈妈这样辛苦的工作,是为了小孩有一个好的生活、学习环境,让小孩学到更多本领。所以,作为家中的一员,小孩有责任和义务为家里做一些力所能及的的事情,为家长减轻一份负担。
记得刚入学时,看到哥哥姐姐们胸前飘扬的红领巾,我多羡慕啊!现在我也是一名少先队员了。红领巾是五星红旗的一角,之所以它格外鲜艳夺目,是因为那是用许许多多壮烈牺牲者用鲜血凝结而成的。我们是祖国未来的希望,我们应该负有一种使命感,努力学习,将来,把祖国建设得更加美好。
第二篇:《飘扬的红领巾》的电影观后感
我看过许多好看的电影,其中让我记忆犹新的一部是我们实小全体同学去大丰电影院观看的《飘扬的红领巾》,至今都让我历历在目。
这部电影主要讲的是:有一些孤儿整天靠偷东西来维持生活,后来他们到了童子团去学习。最后,大笨头成了杰出的“神枪手”。最让我感动的是:欧阳姐姐被敌人严刑拷打――把她的十个手指甲全拔掉。疼得她汗如雨下,她咬紧牙关也没说出地下党员的下落。
生活在那个年代的孤儿们,没有饭吃。而我们这一代呢?从小就生活在社会主义国家里,是在蜜罐子里泡大的,是家里的“小皇帝”、“小公主”,过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。我们没有亲身体验过旧社会人民的苦难,我们更没有体验过拔指甲的痛苦,而我们却不知道珍惜今天的幸福生活。有一天中午,桌上全是我不喜欢吃的蔬菜,没有我喜欢吃的红烧肉、糖醋排骨……我生气地撅着嘴。今天,我感到十分惭愧与内疚,与那些坚强的烈士相比,我是多么渺小、多么可笑啊!是的,今天的幸福生活是烈士用鲜血换来的,是来之不易的。让我们从今天开始珍惜现在的生活吧!
第三篇:飘扬的红领巾
《飘扬的红领巾》——大山深处观后感
今天晚上我观看了少儿频道的一个特别节目《飘扬的红领巾》。
在太行山的深处,革命圣地西柏坡的旁边,有这样一个地方——沕沕水;沕沕水有这样一所学校,整个学校只有三个学生和一个老师。四个人的学校,全中国最小的学校;三条红领巾,全中国最小的少先队小队。
在这所小小的学校里,每天早晨,鲜艳的五星红旗一样冉冉升起;每个队日,少先队员们一样有各种活动。他们坚持每天义务接送学前班的孩子上学、放学,清明节他们会到当地的革命英雄纪念碑前缅怀先烈,四个人的学校齐老师既是老师也是校长,所有的年级都是他教,所有的课程都是他教,整个学校都是他在管理,二十多年,是多么的不容易啊,老师付出了多少心血啊!
通过观看这个节目,我认识到我们应该学习这三个少年艰苦朴素、积极向上、乐观开朗的精神,更应该珍惜我们现在优越的学习条件和生活环境。
《哈佛家训》读后感
《哈佛家训》这本书,写的都是人生中的感悟,我非常喜欢看这本书,通过阅读我从中学到了许多做人的道理,真是受益匪浅。
其中一个小故事是《一条小面包》,讲的是:经济萧条期间,一位面包师每天都给城里20个最穷的小孩一条面包,分面包的时候,别的孩子都你争我抢,只有一个小女孩不争抢,每次都拿到最小的一条,但是她却非常的开心并且十分感激面包师。一次,小女孩拿到面包切开时,却发现里面有一枚银币。通过这个小故事,我明白了一个道理:好争的人,天将与之相争;谦让的人,天将与之相让。
还有一个小故事是《不寻常的贝壳》,讲的是:圣诞节到了,学生们都给老师送礼物,只有一个贫穷的小男孩送了一个稀奇、漂亮的贝壳,老师问他从哪里弄来这么好的贝壳,他说是从20里远的海滩上捡来的。老师听后激动的将小男孩紧紧搂在怀里说:“谢谢你送来了一份深深的爱。”我从中明白了:真爱往往藏匿在微小的事物中。
读过《哈佛家训》这本书使我从小故事中明白了许多大道理,不管是从学习上,还是从如何做人上都有很大的帮助。
平安二小 四年级七班李思轩