《飘扬的红领巾》读后感(优秀范文五篇)

时间:2022-05-12 12:09:48 作者:网友上传 字数:6392字

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第一篇:《飘扬的红领巾》读后感

【篇一:《飘扬的红领巾》读后感】

《飘扬的红领巾》,这部电影讲述了红领巾是怎样诞生的悲壮故事。

你也许不知道红领巾的来历,你也许只知道红领巾是被鲜血染红的,而你有何曾知道在这飘扬的红领巾背后又凝聚着多少人的鲜血与生命?可在这千千万万条生命中,我最难忘的却是两个孩子——阿华、阿秀以及胜似他们亲姐姐的欧阳姐。他们不怕苦、不怕伤、不怕死,坚决地同敌人作斗争,硬是没有向敌人透露半点秘密。结果欧阳姐在遭受了敌人残酷的刑罚后仍未透露机密,被残忍的杀害了,而我们的小英雄也在后来牺牲了。

看完这部影片,我很感动,在那个时局动荡的年代里,他们又都是流浪儿,能讨得一口饭吃就很不错了,而我们现在这么幸福,想吃什么,想要什么,爸爸妈妈就给我们买什么,可以说是衣食无忧。而小英雄们就像我在摘抄日记中所说的:如果说野草是自然界的强者,那么小英雄们具有的就是野草般的品质。不管遇到什么样的恶劣环境,总是顽强的与之斗争,任何时候不气馁、不灰心,愈是在风雨中愈能显出高贵的品格。我想,这也是所有强者的精神吧。

是的,小英雄值得我们学习,而他们的精神更值得我们学习。愿小英雄们的高贵品质永放光彩!

【篇二:《飘扬的红领巾》观后感】

今天傍晚19:30,我们怀着起伏的心情观看了中央电视台少儿频道《飘扬的红领巾》这个节目。

一架飞机降落了,走出一个老爷爷和他的孙子。他们下了飞机后,走进了一所小学。看到了同学们正在升国旗,胸前都佩戴着鲜艳的红领巾。那位老爷爷看到五星红旗在徐徐上升。也跟着敬起礼来。并想起一段段往事来:那时的社会非常黑暗,上海组织了罢工委员会,所有工人全部罢工。正当童工要和流浪儿童从此要一起流浪街头时,罢工委员会又成立了童子团。并且让他们戴上了鲜艳的红领巾,过上了丰衣食足的生活。在一次相遇时认识了佳佳(外商的儿子),不久,帝国主义国家的侵略,他们才真正体会到了红领巾的含义。有一天,许多人们手拿标语,喊着口号:“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”帝国主义国家不由分说拿起洋枪向中国人民开火,庞大的队伍刹那间倒下去一大片……几天后,游行的人纷纷被帝国主义抓去。并开始了腥风血雨的大残杀。最后,经佳佳的求情,他们放了流浪儿。但是,他们为了新中国的成立,献出了自己宝贵的生命。

如果我不好好学习,对得起为我们创造美好生活而牺牲的先辈吗?对得起哺育我们的祖国吗?对得起辛勤培育我们的老师吗?对得起养育我们的父母吗?所以,我一定好好学习,天天向上,将来做祖国的栋梁之才!

【篇三:《飘扬的红领巾》观后感作文】

暑假的一天上午,我和爸爸妈妈在家里看了一部很有意义的电影,电影的名字叫做《飘扬的红领巾》。

电影中讲述的是几个少年儿童参加革命、与敌人作斗争的故事。在生活特别艰苦的条件下,他们不怕苦,不怕累,凭着机智与勇敢,最终打败了敌人,取得了胜利。他们就是中国的保尔。柯察金,是我们学习的榜样!

看了这部电影,我还知道了红领巾的来历,我会更加努力,热爱我们伟大的祖国,做一名光荣的少先队员!

【篇四:飘扬的红领巾观后感】

7月10日,我和妈妈看了《飘扬的红领巾》,这个节目是讲有三个小朋友陪爸爸妈妈上一天班。

第一个同学爸爸出国不在家,家里所有的家务都是妈妈一个人干,妈妈是护士,在医院里要给病人打针,照顾病人,很忙;第二个同学爸爸妈妈出差,他陪爷爷上了一天的班,爷爷是开校车的,早上6:30分起床,先洗车,检查车子,然后接送小朋友上学,放学;第三个同学爸爸是交通警察,每天都要站在马路上指挥交通。

我的爸爸也经常出差,妈妈上班每天对着电脑,回家还要做家务,妈妈也很累,以后我也要帮妈妈做家务,扫地、擦桌子、洗碗,做一些我能做的事情,好好学习,不让爸爸妈妈操心。

【篇五:《飘扬的红领巾》观后感】

电影《飘扬的红领巾》向我们讲述了中国少年先锋队的来历:二十年代的广州,在中国共产党的关怀下,省港罢工委员会成立省港劳动童子团。共产党员阿凯在沙基惨案中死后,他的未婚妻欧阳芳为了纪念他,给每位童子团团员都系上了红领巾。省港大罢工终于取得了胜利,童子团团员们也成长起来了。在一次任务中,阿华与阿秀营救了党的领导人,但他们和欧阳芳却被捕了。在共产党地下组织的营救下,阿华与阿秀终于获救,而欧阳芳却壮烈地牺牲了。此时的孩子们已经从一名名童子团团员成长为一个个真正的经过磨炼的共产主义战士,他们开始了新的革命征程。童子团的星火在中国的历史上继续燃烧着,壮大着,一代代儿童在中国共产党的关怀与领导下也茁壮成长起来,他们英勇地接受着革命的考验,终于发展为今天的中国少年先锋队。

这部电影最让我感动的是欧阳芳被杀前与阿明和阿辉的对话。阿明说:“我们被放了,你要被杀了。”欧阳老师说:“我不怕,我希望你们长大能建设祖国,来,把红领巾带上。”欧阳老师那种宁死不屈的精神很令我感动,她把生的希望留给了孩子。因为,孩子就是未来,孩子就是希望。

“长大能建设祖国”,是呀,这是我们未来的责任。那我们现在又能做些什么呢?对比一下阿华、阿秀和我们现在的生活,真是太悬殊了:我们有香喷喷的饭菜,能坐在宽敞明亮的教室里学习,不用担心有敌人的刺刀……他们呢?为了生活要到处流浪,为了生存要做斗争,还要时刻面临着失去生命的危险……可是,正是因为有了他们顽强的斗争,才有了我们现在的美好生活。

每当看到红领巾,我就想起了欧阳芳烈士们,正是他们用宝贵的生命换取了和平,正是他们用鲜红的鲜血将五星红旗染红。其实,他们早就知道会有牺牲,但是他们并不想牺牲,也决不怕牺牲,他们之所以前仆后继地同恶势力抗争,就是为了实现他们的伟大理想:为了共产主义事业而奋斗。

我们现在正享受着先烈们的胜利果实,享受着和平、自由、幸福的生活。但是,不要忘了,现在我们的祖国还只是处于发展中,我们的经济实力还不是很强,我们的国家还没有完全统一,我们的社会也还有很多的不平等现象存在。这些烈士们未完成的事业,将鞭策着我们不断前进!

同学们,我们作为早上

八、九点钟的太阳,作为中国少年先锋队的成员,让我们继承烈士遗志,好好学习,为了明天能更好地建设祖国而打下坚实的基础;时刻准备着,为了共产主义而奋斗!

【篇六:《飘扬的红领巾》观后感】

只要看到胸前那飘扬的红领巾,我便会想起《飘扬的红领巾》这部电影……

《飘扬的红领巾》这部电影讲的是20世纪年代,英帝主义者,欺压、压榨广州的老百姓,而且还抓那些流浪儿去做苦工,于是激起了民愤,由阿凯带领着所有正受着欺压的工人、流浪儿集体罢工游行,他们兵分两路打算闯入,可英帝主义者有枪。当阿凯他们的队伍走到前面时阿华和几个人英勇牺牲了……在之前组成了一个童子团,当然阿华等一些流浪儿都加入了。不九后英帝主义者露出了庐山真面目,杀了许多穷人,之后欧阳姐姐带着童子团的成员拼死战斗,最后欧阳姐姐因保护童子团和国家机密,被“砰”的一声S了。童子团的团员随着时间的成长,成为了一名名保家卫国,骁勇善战的英雄。

在那个年代的童子团团员,与现在是少先队员的的我几乎同龄。我可比他们幸福得多了,我也真为我庆幸。我的生活没有战争;没有帝国主义者;没有这么多的流浪儿童;也没有受人压迫……并且我的生活有电视看,有电脑玩,有饱饭吃,有漂亮衣服穿,有零花钱……在他们那样的生活,一定会羡慕我的!他们那个年代呀,真是可以用一无所有来形容!妈妈总唠叨我:“好好学习呀!不然以后找不到工作,!要是帮别人打工,很辛苦的!”我现在也发现了,没书读也可悲啊!看着电影里阿华他们上窜下跳,没妈妈管,没爸爸教,看似很自由,可饿了没人做饭,自己偷来吃;衣服破了没人缝……我有爸妈,有书读,也有饱饭吃……写到这里我脑海里闪过一个词:“身在福中不知福”!当我再次唱起这:“我们的生活,多么幸福,我们……”我感慨万千。我一定要珍惜现在这幸福的、美好的生活。

这部电影使我受益匪浅,让我懂得我们是幸福的,拥有了这幸福,我们便要感恩党,感谢为革命牺牲的烈士们!并且还得感谢父母、老师,自己会做的事尽力而为,并坚持不懈!作文

【篇七:《飘扬的红领巾》观后感】

观看了《飘扬的红领巾》后,我的内心久久不能平静。这部电影告诉了我们红领巾的来历:解放前,白色恐怖笼罩着我们国家,人民的生活十分困苦。为了过上好日子,工人们团结起来和资本家做斗争。孩子们也象他们的父辈们一样,投身到斗争中。经过血与火的考验,他们真正的成长起来。后来老蒋叛变革命,大罢工也失败了,但是在党的领导下,孩子们已经从一个个童子团员成长成共产主义战士,他们胸前飘扬的烈士鲜血染红的红领巾表明了他们为了革命,不怕牺牲的坚强信念,红领巾也就成为少先队员的标志,鼓舞着一代代少年儿童努力学习,掌握建设祖国的本领,为共产主义而奋斗。

看过影片,我深受感动,同时也受到了很大的教育,我知道了我们今天的幸福生活多么来之不易,这是无数革命先烈抛头颅,洒热血,流血牺牲换来的。我们胸前的红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血使她如此的鲜艳,我们决不能愧对为了我们今天的幸福生活而英勇牺牲的烈士们,决不能愧对了我们胸前飘扬的红领巾。

我们要学习童子团员热爱祖国,有远大的革命理想的精神。童子团员们为了革命不怕敌人的严刑拷打,始终对革命充满了坚定的信念,在艰苦的条件下,认真学习,努力进取,他们是我们学习的榜样。我们今天的生活是多么幸福。社会、家长、学校、老师都为我们的成长创造了很好的环境,可是我们有的同学却不懂得珍惜,学习不刻苦,没有远大的志向,比起童子团员们这样的同学应该感到惭愧。特别是现在还有许多贫困的地方,有许多孩子渴望学习却没有机会,与他们相比我们更应该好好学习,不辜负老师和家长对我们的殷切希望。

我们要学习童子团员不怕困难的高贵品质。尽管斗争艰苦,但是他们不畏艰险,在斗争中更加坚强。可是,我们有时学习上遇到一点失败就垂头丧气,生活中遇到一点困难就失去信心,这是多么不应该啊!我们一定要象童子团员那样,勇于克服学习上的一切困难,勤奋学习,掌握科学知识,勇敢的肩负起建设祖国、保卫祖国的责任。

同时我们还要象童子团员那样有严明的组织纪律,严格要求自己,时刻提醒自己是光荣的少先队员,要象赖宁那样的学习和生活,为红领巾增光添彩。

【篇八:观《飘扬的红领巾》有感】

晚上看《飘扬的红领巾》,里面的故事令我十分感动……

故事讲述的是一个留守儿童——张玉玲。在她三个月大的时候,父母为了生活就离开了,留下爷爷奶奶照顾她。于是,在小玉玲三岁时,她学会了承担。她会帮爷爷奶奶做家务,8岁时,就能一个人去地里干活了,她生活在一个没有父母关爱的环境。她能体会爸妈的苦衷。在玉玲上小学时,一个不大的陇穷村已经有了60多个留守在家的儿童。于是,玉玲成了他们的“大姐姐”,她把对父母的思念,转化成了对学习的勤奋,对弟弟妹妹的关心。她还组织了助人为乐的小队伍,在陇穷村大旱那年,小玉玲带着同学们,哼着歌,用瘦弱的肩膀挑起一担担水、一包包衣服、一箱箱食物……在张玉玲的脸上,丝毫没有悲伤,有的只是阳光般明媚的笑容和脸颊上流淌着的快乐的汗水。

如果我是一个留守儿童,我会怎么做?看完这个电视,我思考着……我会向他那样学会承担吗?不,我只会自暴自弃,从而没有欢乐。我会像她那样在没有父母的关爱下去关爱同学、弟弟妹妹吗?不,我只懂的向他人诉苦,让别人也分担我的痛苦。我能像她那样用瘦弱的肩膀挑起水吗?不,我可能走几步就累趴下,知难而退。我会像她那样展现出明媚的笑容,感化身边的人吗?不,我只能让别人痛苦……

玉玲啊,三个月大的时候父母便离开了她,出去打工,那个,是无数孩子亲密地依偎母亲怀抱的年龄啊!三岁时,你学会了承担,把家务做做,收拾收拾碗筷,而我3岁时,却躺在豪华的逍遥椅上香香的做着美梦;8岁时,你要下地干活了,那地硬吗?水好浇吗?犁头重吗?我多想问问,一个8岁得孩子,能撑起一个家吗?

玉玲,在你13岁时,爸爸,你日夜期盼的父亲回来了!你却没有高兴地扑上去,而是淡然地打了个招呼,也许吧!时间冲淡了你对父母的思念,你在父亲面前还有些拘束。谈了一会,你控制不住了,多年的想念和委屈在这一刻爆发!默默地流泪……

玉玲姐姐,请允许我这样称呼你,我会以你为榜样,用你的言行不断激励自己。同时祝你脸上的笑容能一直飞翔下去!祝你能早日一家团聚!加油走下去,我相信你未来的道路会更加明亮!

第二篇:《飘扬的红领巾》的电影观后感

暑假里,我看了一个电视节目――《飘扬的红领巾》,深有感触。这个电视节目讲的主要是留守儿童张玉玲的故事。

张玉玲的家在四川盆地珑穷山的珑穷村,是个名副其实的穷村。因为贫穷,许多孩子的父母都出去打工了,把孩子托给老人家照顾,于是就有了留守儿童。因为思念父母,张玉玲过得不快乐。有一次,她的一个同学告诉她,帮助别人可以让自己快乐。于是,张玉玲就把全村的留守儿童都召集起来,组成了爱心小队,专门帮助大家。在干旱的时候给腿脚不方便的老人送水;定期去一些孤寡老人的家里,帮助他们做家务,陪他们说话,给他们唱歌,给他们买新衣服等等。渐渐地,张玉玲在帮助别人的过程中忘记了烦恼,忘记了思念,还从忧郁中找回了快乐。而且张玉玲的学习成绩一直很好,还当上了大队长。

在这个故事里,我从张玉玲身上看到了许多优点:乐观、自信、勤奋、好学、乐于助人、懂得感恩……我一定会好好向她学习的。

第三篇:《飘扬的红领巾》的电影观后感

这天晚上,我观看了中央电视台播放的节目《飘扬的红领巾》,这期节目讲述了广西百色市田东县油城中学少先队员张玉玲助人为乐的故事。

张玉玲姐姐出生在一个小山村,家里很穷,除了上学,还要做家务、照顾身体不好的爷爷奶奶。但是她有时间就帮村里的老奶奶做家务,照顾老奶奶的生活。而且玉玲姐姐还主动负起了大姐姐的责任,照顾村里60多个留守学生,帮他们复习功课、解决学习及生活上的困难,她自己也在助人为乐中找到了快乐。

我们出生在大城市,学习生活的环境比玉玲姐姐好多了,我们要向玉玲姐姐学习,尊敬老师、关爱同学、乐于助人,努力成为一名优秀的少先队员。

第四篇:飘扬的红领巾观后感

飘扬的红领巾观后感

当品味完一部影视作品后,从中我们可以吸收新的思想,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。但是观后感有什么要求呢?下面是小编收集整理的飘扬的红领巾观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

在网上观看了中央电视台少儿频道播出的大风车专题片《飘扬的红领巾》DD大山里的呼唤,感触颇多。

节目一开始大屏幕上放着这样一个画面DD几个学生站在高高的山顶上呼喊:“爸爸妈妈我们想你了”“爸爸妈妈你们辛苦了,我们爱您”......每位学生泪流满面,而一个一个呼喊声更是响彻山谷。原来她们是留守儿童,平常只有周末才能回家,只有十二、三岁的她们只能种方式来表达对远方亲人的思念之情。

而这个办法,却是一个名叫张玉玲的初中一年级女孩想出来的。

张玉玲从小和爷爷奶奶生活在一起,父母在她五岁时就到城里去打工,而替爸爸妈妈照顾爷爷奶奶的重担就落在了小玉玲身上。就是这样的一个小女孩在学校里不管还是老师还是学生甚至还有校长都不禁称赞她。

“她是个很难得尊敬老人的好同学 ”有老师这样评价她。

确实如此,一个92岁的孤寡老人自己艰难的.提着水,被小玉玲看到了,从此这位老奶奶的用水张玉玲就包了下来,甚至到老奶奶去世的时候穿的衣服也是张玉玲自己掏钱买的。

“她很孝顺!”

她的奶奶腿病发作痛的直打滚,这让年仅13岁的小玉玲不知所措。奶奶让她用刀片划奶奶的手,把污血放出,说这样会好受一点,小玉玲说什么也不肯。但她不愿看着奶奶痛苦,最后艰难的划了下去。虽然紧张的情绪在被激励克制,但还是不断失误,奶奶手上“伤痕累累”,小玉玲吓得痛哭。这时候她是多么思念自己的爸爸妈妈,如果他们在这,这些活不都是他们的吗?

“她很可怜!”

张玉玲本该向我们一样依偎在爸爸妈妈的怀里撒娇的;他本该像我们一样幸福的衣来伸手饭来张口的;她本该无忧无虑,过着小公主的生活但她却义无反顾的担起了为别人分忧解难的重任。

她就是这样一个无私、善良又坚强的好孩子。

我又陷入了深思,我们的条件不知道比她们有多优越,但我们就有理由失去这么多宝贵的精神吗?

第五篇:《飘扬的红领巾》观后有感心得体会

假期,我观看了《飘扬的红领巾——大山里的呼唤》节目,讲述的是张玉玲小朋友的故事。张玉玲是一个13岁的小女孩,住在广西百色陇穷村,爸爸、妈妈长年在外打工,她自小就没有父母的陪伴,成为大山里的一名留守儿童。一年一年过去了,张玉玲慢慢长大,发现身边有60多名和她一样的留守儿童。她和其他孩子一起跑到山上,对着大山大声呼唤:“爸爸、妈妈,你们在哪里?”“爸爸、妈妈,我想你们!”她们最大的愿望就是能和爸爸妈妈在一起,快乐地生活。在学校里,张玉玲是一位班长,她关心集体,乐于助人。在抗旱时期,有一次,张玉玲在山里看见一位90多岁的老奶奶提着水桶往家里走,她见到此情景,对老奶奶说:“老奶奶,从今天起,您不用再去提水了,以后,我们帮您把水送到家里去!”张玉玲组织了一个送水小分队,给孤寡老人送水,陪老人聊天,做饭。

看了《大山里的呼唤》,和张玉玲那些大山里的留守儿童相比,我每天都和爸爸妈妈生活在一起,我是幸福的。我要向张玉玲姐姐学习,学习她自强不息,勤奋学习,乐于助人的精神,敢于面对寂寞和困难并战胜困难,做一名快乐自信的好少年。

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