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第一篇：愿望的实现的故事读后感
寒假里我读了《愿望的实现》这本书，其中我最喜欢的故事就是愿望的实现这个故事。
这个故事讲的是一个叫苏巴的人，有个儿子叫苏希，他是个非常顽皮的孩子，常常搅得邻居们不得安生。每次苏希做坏事时，苏巴都追不到他，因为他有风湿病。要是被苏巴抓住了，苏希就会吃足了苦头。有一天，苏希不想去上学就装病，苏巴知道苏希是在装病，然后，他去调了一种很苦的药让苏希喝，苏希这下吃苦头了。苏希想如果我是爸爸就好了，苏巴以前小的时候没有努力学习，他也想变成小孩努力学习补回来。愿望仙子实现了他们的愿望，苏巴变成了小孩子，苏希变成了老头子。可是苏希却不能像以前一样爬树了，也不能游泳了，苏巴也没有努力学习，只想抽烟。他们并没有得到自己想要的自由与快乐。
我被这个故事深深的吸引，是因为我自己在生活中有的时候也经常是这样的，比如妈妈不许我看电视的时候，我好想变成妈妈，那我就可以自由的看电视了。比如当我考试考得不好时候，我又好想变成老师啊，那我就不用考试啦…………通过这个故事我知道了每个人生活都不容易，不是变成妈妈，变成老师就可以的。生活中我们应该踏踏实实，珍惜现在所拥有的生活，做最真实的自己。
第二篇：愿望的实现读后感
寒假里，我阅读了一本书，书名叫愿望的实现，这本书的作者是印度的泰戈尔。
这本书讲的资料是：苏巴有个十分顽皮的儿子叫苏希，常常搅得邻居们不得安生，无奈苏巴的腿有风湿病，追不上跑得飞快的苏希。
一个星期六的'早上，按常规要到午时两点才会放学，苏希不想上学，因为今日要考地理还有鲍斯家今日放烟花，一整天会很热闹，苏希就想装病不去上学，结果被苏巴识破了，苏巴给苏希吃他最怕的苦药，还把苏希锁在家里一整天。苏希哭了一整天，心想要是变成像父亲那么大多好啊，就能够为所欲为了，而苏巴也想小时候没好好念书，想回到童年。结果被走过的愿望仙子听到了，就给他俩互换了主角，可是两个人的主角换了后遇到更多的烦恼，苏希变成大人后不能爬树，不能游泳。苏巴变成孩子后不能抽烟，不想上学了。他们并不开心，又想变回来，愿望仙子又帮他们变回了自我。
我从这个故事里认识到：做好自我，做自我该做的事情，不要和别人攀比，认真学习，做一个好学生！
第三篇：愿望的实现读后感
今天，我看完了《愿望的实现》这本书，看完后里面的故事情节让我回味无穷。
这本书的主要内容是：苏希想变成大人，而爸爸苏巴想变成小孩。结果他们的愿望实现后，却因为种种原因使他们想回到原来的样子。这本书读完后我的感受有很多，其中让我印象最深刻的'是儿子苏希和父亲苏巴愿望还没有实现的那里。从那里我读出了父亲苏巴很想念以前的生活，对往日的怀念。当然这也让我想到童年是一去不复返的，要珍惜现在的生活，好好学习，不然真的是“少壮不努力，老大徒伤悲”。儿子苏希让我读出了他很想当大人，认为大人无忧无虑，自由自在，有很多钱买棒棒糖吃。可是他不知道大人也有大人的各种痛苦，也有很多苦衷。直到他的愿望实现后，他才明白这一切。
其实小时候我也有过这样的愿望。有一次我想买东西吃，可是爸爸不同意。到后来，爸爸拿钱自己买烟抽。我看到后就产生了当大人的愿望：这样就有钱买东西吃了。现在想起来觉得当时好傻好天真。这个故事的结尾是愿望仙子帮他们恢复了原来的样子，才使他们的生活多了一份欢乐和幸福。是啊！人只要做好自己就可以了，不要总想着别人，每个人都不是一直快乐的，总有难过的时候。
《愿望的实现》给我的启发有很大，读完后我觉得自己明白了很多很多，那就是做好自己。这样生活才会更加快乐，更加幸福。
第四篇：愿望的实现读后感
读了《愿望的'实现》这本书，法提克调皮捣蛋，搞恶作剧，对撒谎了的弟弟大打出手，当舅舅要带他走，他那么高兴，还把最喜欢的玩具都留给弟弟了。可是到了舅舅家，他成了不受欢迎的人这时候他才感觉多么想妈妈，想回家。感冒发烧了他都想早点回家，当妈妈出现了，他有多高兴啊，心里一定想要做个好孩子了吧。
第五篇：《愿望的实现》读后感
寒假里，爸爸和我一起读《愿望的实现》。书中有一对有趣的父子――顽皮的儿子苏希和严肃的老爸苏巴。苏希非常顽皮，爬树打架、装病不肯上学。而严肃的苏巴因此常常追着他到处跑，但苏希跑得像小鹿一样快，老态龙钟、牙齿掉光的苏巴很少能抓住苏希，苏巴为此很苦恼。苏希想自己如果变成大人就能随意做自己想做的事情，苏巴也想如果自己变成小孩子就能身轻如燕，把曾经没有认真读过的书好好学一学。从此经过的愿望仙子实现了他们的愿望，苏巴变成了小孩子，苏希变成了老头子。可是，变成老爸的苏希却咬不动棒棒糖、爬不了树了，变成儿子的苏巴同样也不想学习。他们俩过得并不像自己想得那样快乐，最终又在愿望仙子的帮助下变回了原来的样子。
做回自己最精彩
有时候，我真的想像苏希那样变成大人。吃饭的时候，挑食被妈妈批评，我想变成妈妈；考试的时候，遇到不会做的题目，我想变成老师。但读了这个故事，我明白了，大人也有大人的辛苦和不易。我想，如果我变成了妈妈，虽然可以管教孩子，可也得天天上班、忙于家务；如果我变成了老师，虽然什么题目都会做，可也得天天备课、批改作业。虽然各有各的愉快，却也各有有各的烦恼！想来想去，还是做自己最精彩。我可以上蹿下跳，不担心摔倒；我可以自由吃棒棒糖，不担心咬不动；我可以自由阅读，不担心家务没做完；我可以……
相互体谅才是真
我想，如果我变成了大人一定会当一个让孩子喜欢的`大人，绝不会强迫小孩子去做自己不喜欢的事情，也不会批评孩子，每天还会陪着孩子做游戏。但读了这个故事，我发现小孩子变成大人以后，还是会让孩子去做自己不喜欢的事情。苏希变成大人以后，也会强制着变成了小孩子的苏巴去上学，还会拿着戒尺让苏巴做算数练习，请家教老师补课。为什么会这样呢？我问爸爸，爸爸说：“这是因为每个人的角色不一样，想问题、看事情也会不一样。比如小孩子常常要等长大了才知道学习的重要性，大人有时会忘了他们小时候也贪玩。”哦，我明白了，不管小孩子还是大人，都有很多事情是自己喜欢的，也有很多事情是自己不喜欢但应该做的，每个人都要做好自己应该做的事情。父母和子女只有相互理解、体谅，才能和谐幸福！
“爸爸，我现在就做一名好学生，认真学习不惹您生气的好学生”我说。
“女儿，我现在就做一名好爸爸，陪你成长不乱发脾气的好爸爸”爸爸说。
第六篇：愿望的实现读后感
28号尹柄茜读了《愿望的实现》这本书，我喜欢《花的学校》这个故事。故事把花朵比喻成孩子们在学校上课，她们在学校如果没有完成作业玩游戏就要站壁角，雨一来她们放假了。这时她们就穿上五颜六色的.雨衣钻出土地。她们的家在天上，她们也要找妈妈。故事用比喻的手法写的，让我明白有想法就有故事，有愿望就能创造未来。
